第14讲 明至清中叶的经济与文化 导学案--2025届高考统编版必修中外历史纲要上册一轮复习

华朗学校高考历史一轮复习 第14讲　明至清中叶的经济与文化 科目:一轮复习 专题四 第14讲　明至清中叶的经济与文化 序号: 14 时间: 年 月 日 课型: 新授课 课时: 2 学生姓名: 小组: 编制人:王立杰 审核人: 王立杰 备课组长: 教研组长: 【学习目标与核心素养】 1.结合明清时期农业、手工业、商业的发展及当时的世界形势，从“唯物史观”角度认识明清经济的发展与局限； 2．结合陆王心学和明末清初的进步思想，从“历史解释”角度认识明清思想领域的新变化； 3．结合明清时期的科技小说与戏曲成就，从“家国情怀”角度认识中国传统文化的辉煌，增强文化自信。 课程标准： （1）了解明清时期社会经济、思想文化的重要变化。 （2）通过了解世界的变化对中国的影响，认识中国社会面临的危机。 【高频考点】 重点关注：明清时期社会经济、思想文化的重要变化。 【学习重点难点】 1.明清时期农业、手工业、商业、城市发展的表现及原因；明清经济发展的局限。 2.陆王心学的兴起、内容、评价。 3.明末清初思想活跃的原因、代表人物、内容。 4.明清小说与戏曲、科技取得重要成就的原因、表现。 【学习方法】 合作学习、自主探究、图示法、表格法、比较法、归纳法、 多媒体课件辅助学习 【阶段特征】 经济上： 经济高度发展，商品经济水平超过前代； 政策和 政策严重阳碍了社会的进步和转型，中国已经开始落后于时代发展的潮流。 文化上：经济发展使社会 和文化倾向发生了巨大的变化。明末清初思想活跃局面出现，提倡 ，反对 。小说戏曲反映了明清社会的世俗化倾向。集大成的科技著作相继问世， 之风对明清科技的发展产生了很大的推动作用。 【课上自我学习·重要知识整理】 一、社会经济的发展与局限 （一）经济发展的表现 1、农业 （1）新变化：①引进 作物；②多种经营兴盛， 作物品种繁多； ③农产品 程度提高 （2）原因: ①新航路开辟,欧洲殖民扩张, 逐渐形成; ②美洲作物的传入。 （3）影响:①提高粮食产量，促进人口增长; ②丰富食物种类，改变饮食习惯； ③推动农业、手工业和商业的发展; ④土地过度开发,影响生态环境; ⑤人口膨胀,导致资源危机 2.手工业 （1）新变化：① 手工业开始占据主导地位 ②新的经营方式： 开设工场 ③生产关系：出现资本主义性质的 关系（资本主义萌芽） （2）中国古代手工业的特征 ①起源较早， 悠久，长期领先世界； ②手工业 增多； ③从经营方式上看，生产规模逐渐 ，分工日益 。 ④从经营形态上看， 手工业、 手工业和 手工业并存，古代长期以 手工业为主，明清时期 手工业迅速发展，成为主导； ⑤从手工业布局来看，随着 相应变化； ⑥从地位上来看，是我国古代经济结构的重要组成部分； 3、商业：（1）货币： 货币化，并成为主要流通货币； （2）市镇：工商业市镇繁荣，呈现 ； （3）贸易： 和大额贸易发展； （4）商帮：地域性商人群体（ ）出现； （5）金融：钱铺等新式金融机构盛行,资本性 发展,出现庄票。 （二）经济发展的局限 1、经济上： 矛盾突出；男耕女织、自给自足的传统 占据主导地位； 2、政治上:日益僵化的 统治,压制和阻碍着社会的进步和转型； 3、政策上：重农抑商、 与闭关锁国； 4、思想上： 的经济思想影响了国人资本转化的进程。 二、明至清中叶思想文化领域的变化 （一）思想领域的变化 1、背景：① 强化，社会矛盾加深，市民阶层扩大；② 经济发展，资本主义萌芽出现； ③程朱理学僵化， 加强，禁锢了人们的思想；④“ ”，开阔了人们的视野。 2、表现 时期 人物 主要思想 评价 明朝中期心学发展 王阳明 ①“心外无物、心外无理”； 即理也； ②核心思想：“ ”；知行合一； 主观唯心主义倾向；强调主观能动性激励人们奋发立志。 明末 李贽 ①反对 ，认为穿衣吃饭即人伦物理； ②提倡 ，蔑视权威和教条，否定传统 标准。 具有鲜明的反封建色彩，冲击了封建礼教和整个儒学正统思想；推动人们的思想解放和反封建民主思想的产生。 明末清初 黄宗羲 ①抨击 ，“天下为主，君为客”（民主思想）； ②“ ” ③“天下是非决于 ” 进步性：思想启蒙作用；一定程度上反映了资本主义萌芽时代要求；民主色彩； 局限：未形成完整理论体系，未提出新的社会制度，未突破传统儒学；未推动社会转型，影响有限。 顾炎武 “天下兴亡，匹夫有责”； ； 反对 ，主张“众治”； 王夫之 反对君主专制制度；“循天下之公”； 古代朴素 思想；重视工商业 【课堂探究】明清之际的进步思想未能实现中国社会转型的原因？ （2） 文化新变化 1.背景：城市商品经济繁荣、社会娱乐活动丰富、文化知识进一步普及。 2.特点：平民化、通俗化、反传统、反封建 时间 作者 著作 地位 小说 元末明初 《 》 我国最早的长篇白话小说， 元末明初 《 》 开创了章回体的写作体裁。 明中期 《 》 神话小说的杰作 清中期 《 》 讽刺小说的杰作 清中期 《 》 古典现实主义文学的高峰，享誉世界 戏曲 明代 《牡丹亭》 趋向长篇化，情节更加曲折复杂 清代 《桃花扇》 明中期 长期流行，百戏之祖 道光年间 国粹，徽汉合流，全国最流行的剧种 【课堂探究】明清时期小说等世俗文艺繁荣发展的原因？ 1、经济的发展， 阶层壮大。 （体现唯物史观：经济基础决定上层建筑，一定时期的经济决定一定时期的文化。） 2、传统的宋元话本的发展，推动了 的发展。 3、小说 ，接近日常生活，易于被民众接受。 4、 不断完善，书坊迅速发展。 5、各种社会危机、 逐渐加强，开始对现实进行批判。 （三）科技成就 特点：实用性、经验性、封闭性、总结性、轻理论创新、受西学影响 时间 人物 贡献 地位 明朝 古代医药学的总结性著作 古代农学的总结性著作 古代工艺学的总结性著作 徐弘祖 地理学和地质学名著 利玛窦 翻译西方科学书籍； 绘制《坤舆万国全图》 明成祖 中国古代最大的类书 清朝 康熙朝 传教士帮助清廷绘制全国地图 乾隆朝 中国古代最大的丛书 【深化拓展】明清时期中国科技没有转化成近代科技的原因？ (1)经济上：自给自足的 ,具有分散性和狭隘性,到明清时期农业和手工业技术突破有限,缺少科技发展的物质基础和动力 (2)政治上：腐朽的 制度和 政策阻碍了资本主义萌芽的发展。 (3)思想上： 使大量知识分子缺乏对自然界的观察研究。 (4)教育上：封建教育以 为内容，以培养封建官吏为目的，很少涉及生产和科学知识。 (5)外交上： 政策使中国失去了外贸主动权，隔绝了中外文化的交流。 (6)科技上：自身的缺陷。不重视 的探索总结；且采用子嗣世代相传的方式。 【高考真题训练】 1．（2023·全国·统考高考真题）我国东南沿海某港口，在15世纪只是一个“结茅而居”的渔村，到16世纪，已成为“繁华世界”，“宝货塞途，家家歌舞赛神，钟鼓管弦，连飙响答”，时称“小苏杭”。能够说明这一现象的是（   ） A．朝贡贸易繁荣 B．农业生产技术进步 C．白银大量流入 D．海上丝绸之路兴起 2．（2023·全国·统考高考真题）明代很多熟读儒经而从事商业活动的人，秉持“虽终日作买卖，不害其为圣为贤”的信条。尽心于实践“圣人之学”。与这种社会行为最契合的思想观念是（   ） A．“百姓日用即道” B．“心外无物” C．“存天理，灭人欲” D．“工商皆本” 3．（2022·江苏·统考高考真题）明代中后期，江南地区“耕渔之外，男妇并工……织布、织席、采石，造器营生”，妇女收入在家庭经济来源中占有很大比重。社会上追求财富、重视自我的风气颇为兴盛。与这些现象密切相关的是（   ） A．经济社会多元发展 B．重农抑商政策明显松弛 C．朝廷放松社会控制 D．宋明理学强化家庭伦理 4．（2022·浙江·高考真题）论及自己的学术旨趣，顾炎武说：“《春秋》之作，言焉而已，而谓之行事者，天下后世用以治人之书，将欲谓之空言而不可也。愚不揣，有见于此，故凡文之不关于六经之指、当世之务者，一切不为。”由此可知，其“学术旨趣”在于（    ） A．无为而治 B．经世致用 C．再续《春秋》 D．中体西用 5．（2022·河北·统考高考真题）明代的《水程图》共84帖，是目前稀见的展现大运河全线实景的写生画稿，不同于当时套用流行图式在画室内创作的绘画作品。该作品（   ） A．反映了山水画创作的新发展 B．融文学、书法、绘画、篆刻为一体 C．体现了市民阶层的审美情趣 D．利用工笔技法呈现了大运河风貌 6．（2022·全国·高考真题）明后期有士人称，江南流行“好名喜夸”之风，家中但凡有千金之产，必定会营建一园，“近聚土壤，远延木石，聊以矜眩于一时耳”，但“俗气扑人”。这可用于说明（    ） A．士大夫传统观念的颠覆 B．世俗化审美趣味的初现 C．士农工商社会结构解体 D．江南市镇工商业的繁荣 7．（2022·浙江·统考高考真题）乾隆帝营建的畅音阁是清代三大戏楼之一。康熙至嘉庆年间，宫廷专门命人编纂大量宫廷大戏，如根据目连救母故事撰《劝善金科》.根据《西游记》撰《昇平宝筏》，根据《三国演义》撰《鼎峙春秋》，根据《水浒传》撰《忠义璇图》。下列各项中，对材料解读正确的是 ①民间故事和古典小说影响戏曲的创作 ②统治者的喜爱是戏曲发展的重要推手 ③畅音阁坐落于颐和园内的政治活动区 ④这些剧本的编排标志着京剧正式形成 A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④ 8．（2022·浙江·统考高考真题）中国古代有位思想家在论及君臣关系时说，“夫治天下犹曳大木然，前者唱邪，后者唱许，君与臣，共曳木之人也”。该思想家还提出 A．“愚夫愚妇与圣人同” B．“以天下之权，寄之天下之人” C．“天地之化日新” D．"天下为主，君为客” 【课后模拟训练】 9．（2023·山东聊城三模·4）中国古代小说即使虚构，也要写上真实的年代、真实的地点，甚至真实的人名。故事是虚构的，故事发生的空间与时间却是真实的；人物是虚构的，人物的名字却是真实的。中国小说的书名常冠以记、传、志之类的字样，如《石头记》《水浒传》《东周列国志》等，记、传、志本身就是史书体例的称谓。由此推知，古代小说（　　） A．与历史著作具有同等史料价值 B．能够准确记述历史人物的事迹 C．可以作为一种特殊的史料运用 D．反映出时代对历史叙述的影响 10．（2023·江苏苏州三模·4）1592年利玛窦来华后，了解中国传统文化、中国人思维和行为方式，盛赞孔子为“中国哲学家之中最有名”者，证明基督教与儒家有相通之处。利玛窦在南昌被称为“利举人”，在北京被称为“利进士”。这说明了（　　） A．选官制度呈现开放特征 B．儒家文化顺应时代发展 C．入乡随俗助力西学东渐 D．东西文化相互吸收借鉴 11．（2023·山东德州三模·4）清朝初年，“粤中诸茶，其在珠江之南有三十三村，谓之河南……其土沃而人勤，多业艺茶”；番禺、东莞、增城一带“其蔗田几与禾田等”；雍正年间，广东“即丰收而乞籴于（广）西省犹不下一二百万石”。这表明当时广东地区（　　） A．农业开始出现多种经营方式 B．农村商品化生产有所发展 C．自然经济已经解体 D．农作物品种不断增加 【历史解释】 商品经济： 指生产的产品主要投入市场，或转手买卖获商品取利润。 资本主义萌芽： 是在商品经济发展的基础上产生的，资本主义萌芽除了生产是以市场利润为目的外，还必须具备自由雇佣关系（支付工资），即资本主义的剥削关系。 经世致用： 指的是一种治学思潮，要求将经书研究与社会现实问题联系起来，以解决实际问题。又称经世致用之学。其特点是以史为鉴，学术研究和现实结合，解释古代典籍为手段，从中发挥自己的社会政治见解，并用于改革社会现实，开辟了一代重实际、重实证的新学风。 【深化拓展】中国古代科技发达的原因？ ①经济：农耕经济高度繁荣； ②政治：国家统一，社会安定 ③思想：思想文化发展和繁荣 ④民族关系：民族融合与对外交流频繁； ⑤其他：劳动人民辛勤劳动、创造。 自我评价： 深圳市华朗学校高三历史组 王立杰编制 学科网（北京）股份有限公司 $$