第十课 推动认识发展同步练习-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第十课 推动认识发展同步练习 一、单选题 1．在古代，人们一直将雷电神化，误认为是天神发怒。直至近代，随着富兰克林、法拉第等人的积极探索，做了大量的实验，才揭示了电的本质，人们才认识到积云所带的电达到一定程度时，就会穿过空气放电，使两种电荷发生中和并产生火花，这便是雷电现象。人们对雷电的认识（    ） ①实现了事物外在现象和内在本质的统一 ②体现了事物发展渐进性和连续性的辩证统一 ③启示我们必须在全盘否定旧事物的基础上实现创新 ④经历了从感性具体到思维抽象，再到思维具体两个阶段 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（21-22高二下·江苏连云港·期末）近日，国务院发布了《关于推动个人养老金发展的意见》，要求推动发展适合中国国情、政府政策支持、个人自愿参加、市场化运营的个人养老金，实现养老保险补充功能，协调发展其他个人商业养老金融业务，健全多层次、多支柱养老保险体系。这体现出（   ） ①运用了矛盾分析法来认识事物 ②坚持了辩证思维的整体性特征 ③通过自我否定实现了自我更新 ④自觉遵循了质量互变的规律 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（21-22高二下·江苏常州·期末）2022年《政府工作报告》中指出“一老一小问题是最大的民生”，这一论断从辩证思维的角度看体现了（   ） A．分析与综合的方法 B．辩证的否定 C．把握适度原则 D．全盘否定 4．（22-23高二下·江苏徐州·期末）诗人袁枚说：“不学古人，法无一可，竟似古人，何处著我？”这一观点告诉我们（   ） A．肯定否定的斗争使事物发展进入自我肯定阶段 B．辩证否定是对旧事物的否定和对新事物的肯定 C．辩证的否定具有肯定与否定的双重性 D．事物的否定维持着事物的质的规定性 5．（21-22高二下·江苏徐州·期末）颠覆性技术被誉为“可改变游戏规则”的创新技术，是企业获得未来发展主导权的战略点。面对数码摄影技术的出现，曾经的胶卷相机巨头柯达黯然破产；面对互联网，美国零售巨头的门店接连消失。与此相反，新能源汽车领域的特斯拉，不仅开辟了新市场还向太空发起进军。顺覆性技术的出现既能让那些看似不可能倒下的“巨人”倒下，也能催生出新的力量、新的结构、新的机遇。颠覆性技术（   ） A．在与旧技术绝对不相容的对立中实现创新 B．是对既往技术的否定和对现实技术的肯定 C．在肯定因素与否定因素的斗争中破旧立新 D．在肯定与否定的循环往复中实现永续发展 6．（21-22高二下·江苏徐州·期末）1941年，毛泽东在《关于农村调查》一文中写道：“当我们观察一件事物时，第一步的观察只能看到这件事物的大体轮廓，形成一般概念。好比一个初来延安的人，开始他对延安的认识只是一般的、笼统的。可是当他参观了抗大、女大以及延安的各机关学校之后，他采取了第二个步骤，用分析方法把延安的各部分有秩序地加以细细的研究和分析。然后第三步再用综合法把对各部分的分析加以综合，得出整体的延安。这时认识的延安就与初来时认识的延安不同，他开始看见的是整个的延安，现在看见的也是整个的延安，但与开始的了解不同了，现在他对延安就有了科学的认识和具体的了解。”上述认识过程中（   ） ①初来时对延安的感性具体认识是零散和片面的 ②对延安各部分的研究分析还停留在外部形象上 ③对延安的科学认识和具体了解体现了思维具体 ④对延安的认识最终达到再现事物多样性的统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．（22-23高二下·江苏徐州·期末）下图是2023年杭州亚运会的会徽“潮涌”。扇面造型反映江南人文意蕴，赛道代表体育运动和竞技，互联网符号契合杭州城市特色，太阳图形是亚奥理事会的象征符号。钱塘江和钱江潮头是会徽的形象核心，江潮奔涌表达了浙江儿女勇立潮头的精神气质。从思维形态的特征上看，“潮涌”的设计（   ） A．属于抽象和概括事物形象特征的抽象思维 B．经历了从思维具体到感性具体的思维过程 C．体现了思维运行方式的想象性和思维表达的情感性 D．突出了思维运行方式的推导性和思维表达的严谨性 8．袁隆平的杂交水稻第三代技术是以遗传工程雄性不育系为遗传工具，它不仅兼有第一代的三系不育系育性稳定、第二代两系不育系配组自由的优点，且制种和繁殖都非常简便，同时还克服了三系不育系配组受限、两系不育系可能因天气原因导致制种失败和繁殖产量低的缺点。这说明（   ） ①辩证的否定是一事物对另一事物的否定 ②辩证的否定是事物自身的否定 ③自在事物的发展离不开人类创新的推动 ④辩证的否定阶段是发展较高的环节 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．习近平总书记强调，要牢牢把握东北复兴在维护国家“五大安全”中的重要使命，牢牢把握高质量发展这个首要任务和构建新发展格局这个战略任务，努力走出一条高质量发展、可持续振兴新路子，奋力谱写东北全面振兴新篇章。这启示我们（   ） ①事物发展过程中的肯定阶段是较后也是较高的环节 ②在分析与综合的对立统一中推动认识的发展 ③认识要经历从感性具体到思维具体再到思维抽象的过程 ④在认识和解决问题时要坚持辩证思维的整体性和动态性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．习近平总书记围绕稳中求进的工作总基调发表了一系列重要论述。指出“我们要稳字当头、破立并举、稳扎稳打、在稳的前提下要在关键领域有所进取，在把握好度的前提下奋发有为，确保经济发展方式和创新驱动发展取得新成效”。这一论述的启示（   ） ①准确把握事物发展中的量变与质变的关系，坚持适度原则 ②深刻把握肯定与否定之间的辩证关系，坚持做到破立并举 ③从思维具体上升到思维抽象，坚持全面而具体地认识事物 ④在整体性与系统性的对立统一中把握事物，坚持稳扎稳打 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．（21-22高二下·江苏南通·期末）“断舍离”，意思是把那些不必需、不合适、过时的东西统统断绝、舍弃，并脱离对物品的执着，即通过反复实践“断”“舍”的步骤来实现通畅的新陈代谢的状态。“断舍离”是一种生活态度，不仅是家里的物品，不需要、不舒服、不合适的情感等都可以“断舍离”，从而让身心变得轻松起来。学会“断舍离”，需要我们（   ） ①学会在动态性与静态性的统一中把握事物             ②看待事物、解决问题时坚持辩证的否定观 ③积极创造条件改变我们不需要的事物的质              ④通过辩证思维去改变事物变化发展的规律 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．经济全球化大潮下，世界经济是一个密切联系的整体，各国加强分工合作，才能促进共同发展。而美国却违背市场规律，为“芯片法案”设置最终“护栏”，通过巨额产业补贴强行扶持“美国制造”，其霸权主义本质昭然若揭。然而此举会增加美国财政负担，阻碍美国经济发展，同时倒逼中国催生创新动力，促进中国芯片产业逐渐走出一条自主可控的道路。对此，从逻辑角度看，以下观点理解正确的是（   ） ①“世界经济”是通过种差加属概念的方式而下的定义 ②各国加强分工合作就会促进共同发展 ③中国运用矛盾分析法把握了中国芯片发展道路的本质 ④从巨额产业补贴到霸权主义的认识是从感性具体到思维抽象的上升 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．我们看到的蓝色的天空，事实上它是紫色的。我们之所以看到的是蓝色而非紫色，是由眼球的生理构造决定的，我们的眼睛对蓝色更敏感。另外，秋天树叶的暖色与天空的蓝色为互补色，由于它们在色环上处于“对立”的位置，所以秋天，在金色、橙色和红色的树叶映衬下，本就已很蓝的天空，其澄澈之美则更为凸显。材料表明（   ） ①人们对客观事物的认识受到各种条件的限制 ②“我们看到的蓝色的天空”是对天空的直观的整体表象 ③正确认识天空的颜色需要排除各种色彩对我们感官的影响，进行“提纯” ④“事实上它是紫色的”是人们对天空颜色的最终认识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．人们初读一本书时，对这本书的认识只是粗浅的、笼统的。当从不同角度、不同方面把这本书的各部分有秩序地加以细细研究，然后再把各部分的研究加以综合，得出对这本书的整体的认识，这时对这本书就有了科学的认识和具体的了解。这一认识过程（   ） ①是从感性具体到思维抽象，再由思维抽象到思维具体的过程 ②坚持辩证思维，用全面的观点研究事物，推动了认识的深化 ③坚持了在综合的基础上进行分析，在分析的指导下进行综合 ④运用思维抽象，从整体中抽取部分，发挥了分离的关键作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．2024年5月17日，在浙江宁波举行的2024世界电信和信息社会日大会上，工业和信息化部明确强化5G-A、6G等关键技术突破，加快对5G的再演进，强化人工智能、量子通信等前沿技术攻关，使信息通信领域原创性、颠覆性技术创新成果竞相涌现。这表明(   ) ①6G技术的辩证否定是联系的环节和发展的环节 ②通讯技术通过自我否定和自我超越实现发展 ③6G技术的发展是先有肯定后有否定，先保留后克服 ④否定中所包含的肯定是对旧通信技术整体的肯定与保留 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．（2022·江苏宿迁·三模）古诗词是流传千年的中华文化瑰宝，欣赏古诗词不仅使我们从中领略音韵之美、意境之美，还能品味其中的思维方法。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”、“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”、“霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下”。这些古诗词（   ） ①以感性形象为基本单元，注重表达的情感性 ②以概念为基本单元，注重表达的严谨性 ③借助形象化的想象创造新的认识形象 ④运用感觉、知觉在思维中复制活生生的具体事物 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、非选择题 17．①人们可以从复杂的人性中抽出道德品性，从不同的思维内容中抽象出共同的形式结构等。②我们在讨论概念的外延关系时，只是单纯地考察不同概念形式上的关系，而并不考虑具有丰富内涵的概念之间实际上具有哪些关系。③伽利略只用公式s=1/2gt² (s表示物体在真空中的坠落距离，t表示坠落的时间，g表示自由落体加速度)就表达了落体定律。④在几何学中没有大小的“点”，在流体力学中不可压编又没有黏滞性的“理想液体”，这样的物体只有在思维中才可能存在，在现实中是不可能存在的。 思考：以上事例分别体现了思维抽象的什么特征？ 18．前行路上，有风有雨是常态。2023年，我们接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获。 【转变思维促发展】 2023年12月召开的中央经济工作会议强调“要坚持稳中求进、以进促稳、先立后破”,为做好2024年经济工作提供了行动指南。“先立后破”有两层意思，一是要先构建新机制、新体制，再废除原有的机制、体制；二是先把新动能、新产能培育起来，让它站住脚，再削减和淘汰相对落后的产能和供应体系。无论是调整政策，还是推动改革，都应该立的要积极主动地立起来，该破的要在立的基础上坚决地破。大刀阔斧地“破”,彰显的是改革魄力；统筹谋划地“立”,展现的是改革智慧。 结合材料，选用一个恰当的辩证思维方法，阐明“先立后破”中蕴含的改革魄力与智慧。 19．（21-22高二下·江苏南通·期末）人工智能已经深入渗透到了人类社会生活的方方面面。比如说，我们平常用的语音助手、汽车导航等等，都是人工智能在日常生活中的应用。而自动驾驶、无人工厂、智能机器人则是自动化程度更高更复杂的人工智能。在今年以来的新冠肺炎疫情防控中，我国已经成功地把5G技术和大数据、人工智能结合起来，大大提高了疫情防控工作的质量和效率。随着现代科学技术日新月异的发展，人类社会必将进入更高层次、更高等级的人工智能阶段。 然而任何事物都有两面性，人工智能也不例外。有人认为人工智能是人类社会的福，而持相反观点的人则认为，人工智能将发展成为人类社会之祸。事实上，从科学家到普通人都难免会有这样的忧虑：当机器的学习能力、模仿能力等方面逐渐超越人类之时，人类会被机器人反控制吗？人工智能会成为“恶魔”一般的存在吗？ 结合材料，运用辩证思维，分析说明人工智能对人类社会是“福”还是“祸”。 20．（21-22高二下·江苏常州·期中）阅读材料，完成下列要求。 “以古人之规矩，开自己之生面”。传承发展中华优秀传统文化，应采取马克思主义的态度与方法，取其精华，去其糟箱，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承。“凡益之道，与时僧行。”中华文脉之贯通，通在一脉相承的精神追求，精神特质、精神脉络，更通在结合时代新发展新语境，赋予中华代秀传统文化新的时代内涵、表现形式和生命活力。 今日之中国，“文博热”火爆，“文创风”劲吹，呈现“千岩竞秀，万起争流”的生动景象。以创新方式探寻中华文化宝藏，《中国诗词大会》《唐宫夜宴》等电视节目广受青睐：幻化于《千里江山图》的舞蹈诗剧《只此青绿》向观众展现跨越千年的丹青意韵；演绎“采菊东篱下，悠然见南山”的诗意栖居，“国风博主”们的写意生活备受海内外粉丝追捧…新时代的中国，中华文化在赓续传承中弘扬光大，中华文明日益彰显旺盛而强大的生命力、创造力、凝聚力、影响力。 结合材料，运用“推动认识的发展”知识，请你谈谈对传承中华优秀传统文化认识。 参考答案： 1．B 【详解】①④：从人们将雷电神化到揭示了电的本质，实现了认识由感性具体到思维抽象的飞跃；运用雷电本质的认识，解释雷电的产生，又加深了对电的认识，由思维抽象发展到思维具体，这一过程实现了事物现象和本质的统一，①④符合题意。 ②：人们对雷电的认识体现了渐进性与飞跃性辩证统一、连续性与间断性的辩证统一，②不选。 ③：“全盘否定旧事物”的说法违背了辩证的否定观，③不选。 故本题选B。 2．A 【详解】①②：实现养老保险补充功能，协调发展其他个人商业养老金融业务，健全多层次、多支柱养老保险体系体现了运用了矛盾分析法来认识事物，坚持了辩证思维的整体性特征，①②正确。 ③：材料不涉及自我否定，③排除。 ④：材料强调的是个人养老金实现养老保险补充功能，同时协调发展其他个人商业养老金融业务，不体现质量互变的规律，④不符合题意。 故本题选A。 3．A 【详解】ABCD：所谓辩证思维，就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题。“一老一小问题是最大的民生”，运用的是分析与综合的辩证思维方法，不体现把握适度原则、辩证的否定，更不体现全盘否定，A符合题意，BCD不符合题意。 故本题选A。 4．C 【详解】C：“不学古人，法无一可，竟似古人，何处著我？”这一观点告诉我们，辩证的否定具有肯定与否定的双重性，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素，其实质是扬弃，C正确。 A：辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己，A错误。 BD：辩证的否定既是事物发展的环节，又是事物联系的环节。新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径，BD错误。 故本题选C。 5．C 【详解】A：“绝对不相容”属于形而上学的否定观，A错误。 B：辩证否定观实质是“扬弃”，既肯定又否定，肯定中包含否定，否定中包含肯定，“是对既往技术的否定和对现实技术的肯定”说法错误，B排除。 C：顺覆性技术的出现既能让那些看似不可能倒下的“巨人”倒下，也能催生出新的力量、新的结构、新的机遇，颠覆性技术在肯定因素与否定因素的斗争中破旧立新，C正确切题。 D：材料并未涉及肯定与否定的循环往复，也就不存在“在肯定与否定的循环往复中实现永续发展”，D排除。 故本题选C。 6．D 【详解】①：初来时对延安的感性具体认识是对延安整体的认识，只停留在外部形象上，但不是零散、片面的，①错误。 ②：对延安各部分的研究分析是对延安零散、片面的认识，体现了思维抽象，而不是停留在外部形象上，②错误。 ③：对延安的科学认识和具体了解，是对各部分的分析加以综合，得出对长安的整体性认识，体现了思维具体，③符合题意。 ④：对延安的认识最终是对其整体本质和规律的认识，达到再现事物多样性的统一，④符合题意。 故本题选D。 7．C 【详解】A：如果人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元，就属于抽象思维。如果人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元，就属于形象思维。“潮涌”的设计理念来源和象征，体现的是形象思维，未体现抽象思维，A排除。 B：认识的发展历程是从感性具体到思维抽象，最后发展到思维具体的过程，B说法错误。 C：会徽“潮涌”扇面造型反映江南人文意蕴，赛道代表体育运动和竞技，互联网符号契合杭州城市特色，太阳图形是亚奥理事会的象征符号。钱塘江和钱江潮头是会徽的形象核心，江潮奔涌表达了浙江儿女勇立潮头的精神气质，这体现的是形象思维，从思维形态的特征上看，体现了思维运行方式的想象性和思维表达的情感性，C正确。 D：“突出了思维运行方式的推导性和思维表达的严谨性”是抽象思维的特征，而“潮涌”的设计体现了形象思维，D不符合题意。 故答案选C。 8．D 【详解】 ①：辩证的否定是事物自身的否定，①说法错误。 ②：第三代技术是对前两代技术的辩证的否定，是事物自身的否定，②符合题意。 ③：自在事物的发展在人类产生以前就存在，不需要人类创新的推动，③说法错误。 ④：第三代技术相对前两代技术有继承也有发展，所以辩证的否定阶段是发展较高的环节，④符合题意。 故本题选D。 9．C 【详解】①：构建新发展格局、走出新路子、谱写新篇章，说明在事物发展的过程中，否定阶段是较后也是较高的环节，①错误。 ②④：要牢牢把握东北在维护国家“五大安全”中的重要使命，牢牢把握高质量发展这个首要任务和构建新发展格局这个战略任务，体现了在分析与综合的对立统一中推动认识的发展，启示我们在认识和解决问题时要坚持辩证思维的整体性和动态性，②④正确。 ③：从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体，是思维过程的两个阶段，③不选。 故本题选C。 10．A 【详解】①②：习近平总书记指出“我们要稳字当头，破立并举、稳扎稳打、在稳的前提下要在关键领域有所进取，在把握好度的前提下奋发有为”。说明要准确把握事物发展中的量变与质变的关系，坚持适度原则。还要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系，坚持做到破立并举。故①②正确。 ③：认识发展的历程是感性具体到思维抽象再到思维具体。感性具体是一种直观的整体表象，未揭示事物的内部联系和本质。思维抽象是从多样性统一的事物整体中抽取某一方面的本质规定。思维具体是反映事物具体整体的认识，是人们在把握事物各个方面的本质规定按照其内在联系综合起来，形成关于事物整体的本质和规律的认识。故③错误。 ④：整体和部分、系统和要素是对立统一的，而不是整体性与系统性对立统一，④错误。 故本题选A。 11．A 【详解】①：通过反复实践“断”“舍”的步骤来实现通畅的新陈代谢的状态，说明我们要学会在动态性与静态性的统一中把握事物，①正确。 ②：“断舍离”是一种生活态度，不仅是家里的物品，不需要、不舒服、不合适的情感等都可以“断舍离”，从而让身心变得轻松起来，启示我们看待事物、解决问题时坚持辩证的否定观，②正确。 ③：材料强调的是我们要学会“断舍离”， 从而让身心变得轻松起来，不涉及创造条件改变我们不需要的事物的质，③排除。 ④：规律具有客观性，并不能通过辩证思维改变事物发展的规律，④错误。 故本题选A。 12．D 【详解】①：“世界经济是一个密切联系的整体”是对世界经济状态的一种表述，未体现种差加属概念的方式，①不选。 ②：“各国加强分工合作，才能促进共同发展”，这是一个必要假言判断，根据此判断进行的推理是必要条件假言推理，其有效式是否定前件式、肯定后件式，而该选项是肯定前件式，肯定前件式是必要条件假言推理的无效式，②不选。 ③：美国通过巨额产业补贴强行扶持“美国制造”，倒逼中国催生创新动力，促进中国芯片产业逐渐走出一条自主可控的道路，这表明中国运用矛盾分析法把握了中国芯片发展道路的本质，③符合题意。 ④：思维抽象是指从多样性统一的事物整体中抽取某一方面的本质规定，或者从其个性中抽取共性的思维活动。美国巨额产业补贴强行扶持“美国制造”，其霸权主义本质昭然若揭，这体现了认识从感性具体到思维抽象的上升，④符合题意。 故本题选D。 13．A 【详解】①：我们之所以看到的是蓝色而非紫色，是由眼球的生理构造决定的，我们的眼睛对蓝色更敏感。另外，秋天树叶的暖色与天空的蓝色为互补色，由于它们在色环上处于“对立”的位置，所以秋天，在金色、橙色和红色的树叶映衬下，本就已很蓝的天空，其澄澈之美则更为凸显。材料表明人们对客观事物的认识受到各种条件的限制，①正确。 ②：材料中“我们之所以看到的是蓝色而非紫色，是由眼球的生理构造决定的，我们的眼睛对蓝色更敏感”，说明“我们看到的蓝色的天空”是对天空的直观的整体表象，②符合题意。 ③：提纯是思维抽象的关键环节，是在思想中排除那些干扰人们认识的因素，以便在某种单一的状态下研究事物一方面的性质和规律，而不是“排除各种色彩对我们感官的影响”，③错误。 ④：“事实上它是紫色的”是人们对天空颜色的思维具体，但不是最终认识，④错误。 故本题选A。 14．A 【详解】①：初读一本书时，对这本书的认识只是粗浅的、笼统的，当从不同角度、不同方面把这本书的各部分有秩序地加以细细研究，然后再把各部分的研究加以综合，得出对这本书的整体的认识，这是从感性具体到思维抽象，再由思维抽象到思维具体的过程，①应选。 ②：从不同角度、不同方面把这本书的各部分有秩序地加以细细研究，然后再把各部分的研究加以综合，得出对这本书的整体的认识，这时对这本书就有了科学的认识和具体的了解，这是坚持辩证思维，用全面的观点研究事物，推动认识的深化，②应选。 ③：应该是分析的基础上进行综合，在综合的指导下进行分析，③错误。 ④：思维抽象的关键环节是提纯，而不是分离，④不选。 故本题选A。 15．A 【详解】①②：强化5G-A、6G等关键技术突破，加快对5G的再演进，表明辩证的否定是联系的环节，也是发展的环节；事物内部肯定方面和否定方面的对立和斗争，促使事物进行自我否定及自我更新实现发展，①②正确。 ③：辩证的否定是否定中包含肯定，肯定中包含否定，二者不是先后关系，而是既肯定又否定，既克服又保留，③错误。 ④：否定中所包含的肯定绝不是对旧事物整体、旧矛盾统一体的肯定与保留，而是对旧事物整体、旧矛盾统一体中合理因素的肯定与保留，④错误。 故本题选A。 16．A 【详解】①③：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”、“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”、“霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下”，这些古诗词属于形象思维，以感性形象为基本单元，注重表达的情感性，借助形象化的想象创造新的认识形象，①③符合题意。 ②：抽象思维以概念为基本单元，而题干这些诗词属于形象思维，②不符合题意。 ④：要在思想中再现活生生的内容丰富的具体事物，认识必须发展到思维具体，而形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，形象思维不是复制活生生的具体事物，④错误。 故本题选A。 17．①思维过程上的抽离性②思维目标上的提纯性③思维表达上的简略化④理想化 【分析】背景素材：思维抽象的具体表现事例 考点考查：思维抽象知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。本题属于体现类主观题，设问要求思考以上事例分别体现了思维抽象的什么特征，需要调用思维抽象的有关知识，知识限定具体明确，明确每一个事例体现的思维抽象特征即可。 第二步：审材料。逐一分析选项内容，抓住关键词和句子即可分析作答。 关键词①：人们可以从复杂的人性中抽出道德品性，从不同的思维内容中抽象出共同的形式结构等→可联系思维过程上的抽离性。 关键词②：我们在讨论概念的外延关系时，只是单纯地考察不同概念形式上的关系，而并不考虑具有丰富内涵的概念之间实际上具有哪些关系→可联系思维目标上的提纯性。 关键词③：伽利略只用公式s=1/2gt² 就表达了落体定律→可联系思维表达上的简略化。 关键词④：在几何学中没有大小的“点”，在流体力学中不可压编又没有黏滞性的“理想液体”，这样的物体只有在思维中才可能存在，在现实中是不可能存在的。→可联系理想化。 第三步：整合信息，组织答案。 18． 辩证的否定具有肯定与否定的双重性，我们看待事物、解决问题要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系，不能简单地肯定一切或否定一切。在经济工作中，要在完善既有体制机制基础上，把经济发展的新机制与新模式立起来，再破除原有机制体制中各类阻碍经济增长的堵点，不断自我否定、自我超越，推动中国经济创新发展。 【分析】背景素材：2023年中央经济工作会议 考点考查：不做简单肯定或否定的有关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求回答“先立后破”中蕴含的改革魄力与智慧，需要调用不做简单肯定或否定的有关知识分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词：该立的要积极主动地立起来，该破的要在立的基础上坚决地破→可联系辩证的否定具有肯定与否定的双重性，不能简单地肯定或否定一切。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 19．①事物内部的肯定方面与否定各方面是对立的，肯定方面维持事物质的固定性，当否定方面局于支配地位时，事物就发生根本性质的改变。人工智能会促进人类社会进入到更高层次，促进工作质量和效率的提高。但是人工智能，也会为人类社会带来了许多危险。②事物内部的肯定方面与否定各方面是统一的，肯定中包含否定，否定中包含肯定，否定并不是全盘否定，而是会产生新的质的规定性。人工智能在给人类带来便利的同时，也包含着一些危险，人工智能在向前发展时，也在不断的否定自身，发展到它的反面。 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用辩证思维的有关知识，分析说明人工智能对人类社会是“福”还是“祸”。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人工智能会促进人类社会进入到更高层次，促进工作质量和效率的提高。但是也会为人类社会带来了未知的危险→可联系教材肯定方面与否定方面对立知识； 关键词②：人工智能在给人类带来便利的同时，也包含着一些危险，人工智能在向前发展时，也在不断的否定自身，发展到它的反面→可联系教材肯定方面与否定方面相统一知识； 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 20．①辩证的否定观要把握好肯定与否定之间的辩证关系，反对肯定一切和否定一切。(或辩证的否定具有肯定与否定的双重性。坚持辩证的否定观,要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系。)传承发展中华优秀传统文化，应立足时代,批判地继承,并赋予中华优秀传统文化新的时代内涵、表现形式和生命活力。②认识发展要经过从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体的相互依赖的两个阶段。从“中华优秀传统呈现“千岩竞秀，万壑争流”的生动景象”的感性具体到“以创新方式探寻中华文化宝藏”的思维抽象进而上升到“新时代的中国，中华文脉在赓续传承中弘扬光大，中华文明彰显旺盛而强大的生命力、创造力、凝聚力、影响力”的思维具体，从而实现对“传承中华优秀传统文化”的本质和规律的认识。 【分析】背景素材：传承发展中华优秀传统文化 考点考查：推动认识的发展的相关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题围绕中国的一些文化节目展开，题型为认识类主观题，回答本题可从辩证的否定观方法论、认识的发展阶段等角度展开作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：传承发展中华优秀传统文化，应采取马克思主义的态度与方法，取其精华，去其糟箱，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承→可联系辩证的否定观方法论。 有效信息②：华文脉在赓续传承中弘扬光大，中华文明日益彰显旺盛而强大的生命力、创造力、凝聚力、影响力→可联系认识的发展阶段。 第三步：整合信息，组织答案。 学科网（北京）股份有限公司 $$