精品解析：辽宁省营口市2023-2024学年七年级下学期期中生物试题

2023—2024学年度（下）期中教学质量检测 七年级（生物学）试题 （本试卷共18道题 满分30分 生物学90分钟） 一、选择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题只有一个正确选项） 1. 人和类人猿的共同点是（ ） A. 脑容量相同 B. 祖先都是森林古猿 C. 制造工具能力相同 D. 运动方式相同 【答案】B 【解析】 【分析】1、类人猿是指黑猩猩、长臂猿、猩猩和大猩猩。2、类人猿与人类的根本区别主要在于：（1）运动方式不同，类人猿主要是臂行；人类则是直立行走。（2）制造工具的能力不同，类人猿可以使用自然工具，但是不会制造工具；人类不但可以使用工具，而且可以制造工具。（3）脑发育的程度不同，类人猿脑的容量约为400ML，没有语言文字能力；人脑的容量约为1200ML，具有很强的思维能力和语言文字能力，可见现代类人猿与人类都能使用工具。 【详解】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支进化为现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，故ACD错误，B正确。 故选B。 2. 俗话说“女大十八变，越变越好看”。与“女大十八变”直接相关的人体器官是（ ） A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 阴道 【答案】A 【解析】 【分析】卵巢有产生卵细胞，分泌雌性激素的作用；子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成于胚胎初期发育的地方。 【详解】“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官是卵巢。卵巢是分泌雌激素的重要器官，而雌激素促使女性发生第二性征的改变。故BCD错误，A正确。 故选A。 3. 青春期是人生中重要的生长发育时期。下列不符合青春期发育特点的是（ ） A. 身高突增 B. 出现第二性征 C. 大脑开始发育 D. 心肺功能增强 【答案】C 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中的显著特点是身高和体重会迅速增长，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也逐渐的成熟，身体的第二性征也开始出现，比如女孩会有乳房突出、月经来潮等，男孩会长出喉结、胡须、声音也会变化等。 【详解】A．青春期发育的显著特点是身高和体重会迅速增长，A不符合题意。 B．由于性器官的发育和性激素的分泌，青春期身体的第二性征也开始出现，B不符合题意。 C．人的大脑从胎儿期就开始发育了，不是青春期发育的特点，C符合题意。 D．青春期心、肺等器官的功能也逐渐成熟，功能增强，D不符合题意。 故选C。 4. 青少年对蛋白质需求量较多，可适当多吃的食物是（ ） A. 米饭 B. 苹果 C. 油条 D. 鸡蛋 【答案】D 【解析】 【分析】食物中营养物质分为能源物质（糖类、脂肪、蛋白质）和非能源物质（水、无机盐、维生素）。 【详解】A．米饭含有的营养物质主要是淀粉等糖类，A错误。 B．苹果含有的营养物质主要是维生素、水等，B错误。 C．油条含有的营养物质主要是淀粉，还含有糖类、脂肪等，C错误。 D．每100克鸡蛋中，含有蛋白质131.5毫克。可见，鸡蛋中含量最高的营养物质是蛋白质。蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。青少年正处于生长发育的关键时期，应适量多吃提供蛋白质的鸡蛋，D正确。 故选D。 5. 2019年，我国塑料吸管产量近3万吨，约460亿根。这些吸管降解的时间长达数百年，故“大米吸管”等可食用替代品快速发展。“大米吸管”主要成分在消化道中被分解的部位是（ ） A. 口腔和胃 B. 口腔和小肠 C. 胃和小肠 D. 小肠和大肠 【答案】B 【解析】 【分析】食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。 【详解】“大米吸管”的主要成分是淀粉，淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖，所以“大米吸管”主要成分在消化道中被分解的部位是口腔和小肠。 故选B。 6. 俗话说：“民以食为天，食以安为先。”食品安全关乎全民生命安全和身体健康。下列可以销售商品是（ ） A. 超过保质期的果汁 B. 有检疫印章的鲜肉 C. 没有生产许可证的面包 D. 刚刚喷洒农药的蔬菜 【答案】B 【解析】 【分析】食品安全指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。 【详解】ACD．超过保质期的果汁、没有生产许可证的面包、刚刚喷洒农药的蔬菜都不符合食品安全的要求，不可以销售，ACD不符合题意。 B．有检疫印章的鲜肉符合食品安全的要求，可以销售，B符合题意。 故选B。 7. 每年的5月20日是中国学生营养日，全面而平衡的营养是青少年正常生长发育的坚实基础。下列做法符合均衡膳食理念的是（　　） A. 饮料代替饮水，保健品代替水果 B. 一日三餐，午餐清淡，晚餐丰富 C. 食材新鲜，清淡少盐，限糖控油 D. 大量饮水，不吃蔬菜，少食鱼、肉 【答案】C 【解析】 【分析】合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多，根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法，烹调时要注意低盐、低脂肪，并少放味精等；每天要一日三餐，定时定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少；每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3。合理膳食利于人体的健康成长，偏食等不合理的膳食习惯会导致营养不良或营养过剩。 【详解】A．饮料中含有许多添加剂，对人体无益，不能用饮料来代替饮水；保健品的成分复杂，对人体的作用不明，不能用保健品代替水果，A错误。 B．一日三餐，按时进餐，早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%。因此，每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3，应做到午餐丰富，晚餐清淡，B错误。 C．新鲜的食材更安全卫生、营养丰富；清淡少盐、限糖控油可预防各类心血管疾病及慢性病，C正确。 D．合理膳食要求合理饮水，每天吃适量的水果蔬菜和鱼肉，D错误。 故选C。 8. 下列能表达肺泡与血液之间气体交换的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】该题要从肺泡与血液之间进行气体交换过程方面考虑解答。 【详解】当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，这样，血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血，故BCD错误，A正确。 故选A。 9. 人体的呼吸道不仅能够保证气体顺畅通过，还具有的功能是（ ） ①清洁气体 ②湿润气体 ③温暖气体 ④进行气体交换 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所。 【详解】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。呼吸道都有骨或软骨作支架，保证气体通畅；鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气；鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气；鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用。因此，呼吸道不仅保证了气体的畅通，而且还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，故ABD错误，C正确。 故选C。 10. 肠胃炎患者在医院做血常规检查时，化验单中数值明显升高的是（ ） A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血红蛋白 【答案】B 【解析】 【分析】血液由血浆和血细胞组成，血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成，据此解答。 【详解】A．红细胞主要功能为运输氧气和二氧化碳、缓冲血液酸碱度的变化，A错误。 B．白细胞的功能是防御疾病，当人体内出现炎症时，白细胞的数目就会增多，来吞噬一些危害人体健康的病菌。所以，肠胃炎患者在医院做血常规检查时，化验单中数值明显升高的是白细胞，B正确。 C．血小板的主要机能包括促进止血作用和加速凝血，C错误。 D．红细胞含丰富的血红蛋白，具有运输氧气的作用，D错误。 故选B。 11. 如图是人体心脏各腔及相连血管示意图。下列叙述正确是（ ） A. ④是右心室，肌肉壁最厚 B. b是肺静脉，内流静脉血 C. 血液从②流出，回到③的循环途径称为肺循环 D. ②和血管a之间有防止血液倒流的房室瓣 【答案】C 【解析】 【分析】图中①右心房、②右心室、③左心房、④左心室、a肺动脉、b肺静脉。 【详解】A．观图可知④是左心室，肌肉壁最厚，故A错误。 B．观图可知b是肺静脉，内流动脉血，故B错误。 C．血液从②右心室流出，回到③左心房的循环途径称为肺循环，故C正确。 D．②右心室和血管a肺动脉之间有防止血液倒流的动脉瓣，故D错误。 故选C。 12. 如图为某志愿者的电子献血证（部分），下列叙述正确的是（ ） A. 该血样可输给A型血患者 B. 全血中含有血细胞和血浆 C. 献血时针头插入的是动脉 D. 针眼处起凝血作用的是白细胞 【答案】B 【解析】 【分析】由该电子献血证可知该献血者为AB型血型，捐献的是全血。所谓献血是指献血者捐献全血、或捐献成分血（包括血浆或血细胞等单一成分）。献全血是指抽取献血者体内血液的全部成分，而成分献血则是将血液全部抽出，经过机器分离后留下所需成分，再将剩余部分回输体内。目前还没有药物可以替代血液，只有通过献血来满足临床需要。医生会根据情况选择输入全血还是成分血进行治疗。健康的成年人适当献血对身体健康不会产生明显影响，而且对身体有益，应积极参与献血。 【详解】A．输血需遵循输同型血原则，否则会引起红细胞凝集成团阻碍血液循环而引起生命危险。依据电子献血证可知，该献血者为AB型血，可输给AB型血患者，A错误。 B．献全血是指抽取献血者体内血液的全部成分，即包括血细胞和血浆，B正确。 C．献血时针头插入的是静脉，不是动脉，C错误。 D．针眼处起凝血作用的是血小板，白细胞的作用是吞噬病菌，起防御和保护作用，D错误。 故选B。 二、非选择题（本题包括6小题，每空0.5分，共18分。）（注：［ ］内填序号或字母，横线上填名称） 13. 下图表示人的受精及胚胎发育过程，请据图回答问题： （1）图中A是______，由睾丸产生。女性产生卵细胞的生殖器官是[B]______。 （2）人是由受精卵发育而来的，受精卵形成的场所是女性生殖系统中的______。受精卵分裂后形成的胚泡慢慢移入______中，继续发育成胚胎、胎儿。 （3）胎儿通过______和脐带从母体获得营养物质和氧气。成熟的胎儿从母体的________产出，这个过程叫做分娩。 【答案】（1） ①. 精子 ②. 卵巢 （2） ①. 输卵管 ②. 子宫 （3） ①. 胎盘 ②. 阴道 【解析】 【分析】（1）受精卵在女性的输卵管内形成，受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，每时每刻都能通过脐带获得来自母体的氧和养料，并且通过胎盘和母体进行物质交换；怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。 （2）图中：A是精子，B是卵巢。 【小问1详解】 睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生A精子和分泌雄性激素。B卵巢是女性的主要生殖器官，呈葡萄状，位于腹腔内，左右各一个，能产生卵细胞（属于生殖细胞）并分泌雌性激素。 【小问2详解】 人的生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞。含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵，这就是受精过程。可见，人的受精卵形成场所是女性生殖系统中的输卵管。受精卵分裂后形成的胚泡慢慢移入子宫中，这就是怀孕的开始，胚泡将继续发育成胚胎、胎儿。 【小问3详解】 胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。经过大约38周（266天）后，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩，分娩意味着新生儿诞生。 14. 下图表示三大营养物质在消化道中各部位被消化的程度。请回答： （1）图中曲线Y表示的是______（填物质名称）的消化过程，该物质在消化道的______（填部位名称）开始被消化。 （2）从曲线X、Y、Z变化可知，消化的主要场所是［ ］______，其内含有多种消化液，其中不含消化酶的消化液是______。 （3）医学上常把对胃刺激较大的药物装在胶囊内，使服药时胃不受伤害。那么胶囊的成分是______（选填“淀粉”或“蛋白质”）。 【答案】（1） ①. 蛋白质 ②. 胃 （2） ①. D小肠 ②. 胆汁 （3）淀粉 【解析】 【分析】图中A口腔、B咽和食道、C胃、D小肠、E大肠、X表示淀粉的消化过程、Y表示蛋白质的消化过程、Z表示脂肪的消化过程。 【小问1详解】 蛋白质的消化开始于C胃，在小肠内被彻底分解为氨基酸，由此可知Y是蛋白质的消化曲线。 【小问2详解】 从曲线X、Y、Z都在D小肠内消化，因此，消化的主要场所是D小肠，其内含有胆汁、肠液和胰液，其中不含消化酶的消化液是胆汁。 【小问3详解】 医学上常把对胃刺激较大药物装在胶囊内，使服药时胃不受伤害；是因为胶囊的成分是淀粉，胃不能消化淀粉。 15. 下图是人体呼吸系统结构的示意图，请据图回答下列问题： （1）图中气体交换的主要器官是______。 （2）声音是由喉部的______发出的。 （3）人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过图中的结构______。吞咽时，会厌软骨像盖子一样盖住喉口，以免食物进入［____］。 （4）当肺处于吸气状态时，膈肌处于______（选填“收缩”或“舒张”）状态。气体在肺内的交换主要通过气体的______作用实现的。 【答案】（1）肺 （2）声带 （3） ①. 咽 ②. 3 （4） ①. 收缩 ②. 扩散 【解析】 【分析】观图可知：①咽、②喉、③气管、④肺、⑤鼻腔。 【小问1详解】 ④肺由大量的肺泡组成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平上皮细胞，这样肺泡与血液很容易发生气体交换；故呼吸系统气体交换的主要器官是肺。 【小问2详解】 声音是由喉部的声带发出的。呼吸时，两条声带是分开的，当两条声带拉紧，中间的空隙缩小时，从肺部呼出的气流振动了声带，就发出声音。 【小问3详解】 呼吸道包括鼻腔、咽、气管和支气管，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，所以②咽是消化系统和呼吸系统的共用器官，人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过咽；吞咽时，会厌软骨像盖子一样盖住喉口，以免食物进入③气管，引起剧烈的咳嗽。 【小问4详解】 当膈肌收缩时，膈的顶端下降，肺内气压低于外界大气压，外界气体通过呼吸道进入肺，完成吸气。气体在肺内的交换主要通过气体的扩散作用实现的。 16. 如图为人体血液循环示意图，请据图回答： （1）在1与2、3与4之间，有防止血液倒流的______，保证血液在心脏内只能单向流动，静脉中的______也有此功能，防止血液倒流。 （2）当血液流经肺泡周围毛细血管时，肺泡中的氧气进入血液中，血液变为______血。（选填“静脉”或“动脉”） （3）某人患肺炎需要手背静脉点滴青霉素进行治疗，则药物到达肺部所经历的途径是经［6］上腔静脉→［3］______→［4］右心室→［7］______→肺。 （4）若某人发生车祸失血过多，需要大量输血，验血得知其血型为O型，医生应给他输入______型血。 【答案】（1） ①. 房室瓣 ②. 静脉瓣 （2）动脉 （3） ①. 右心房 ②. 肺动脉 （4）O 【解析】 【分析】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。左心房和左心室、右心房和右心室之间有瓣膜，称为房室瓣，朝向心室开，保证了血液只能从心房流向心室，在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣，朝动脉开，保证了血液只能从心室流向动脉，防止血液倒流。在四肢静脉中的静脉瓣同样是防止血液倒流的作用。体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上腔静脉、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。图中，1左心房、2左心室、3右心房、4右心室、5主动脉、6上腔静脉或下腔静脉、7肺动脉、8肺静脉。安全输血以输同型血为原则，大量输血必须输入同型血。 【小问1详解】 在1与2、3与4之间，有防止血液倒流的房室瓣，保证血液在心脏内只能单向流动。四肢静脉中的静脉瓣保证血液只能向着心脏的方向流动，而不会倒流。 【小问2详解】 血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，因此当血液流经肺泡周围毛细血管时，血液变为动脉血。 【小问3详解】 “某人患肺炎需在手背静脉处点滴青霉素进行治疗”，则药物到达肺部所经历的途径是经6上腔静脉→3右心房→4右心室→7肺动脉→肺。 【小问4详解】 输血以输同型血为原则，因此“若某人发生车祸失血过多，需要大量输血，验血得知其血型为O型”，则医生应给他输入O型血。 17. 图甲、图乙、图丙分别表示人新鲜血液分层图、显微镜下的血细胞、三种血管关系示意图，请据图回答下列问题。 （1）图甲中的c是______，对应图乙中的［______］。若某人血液中该细胞的数量低于正常值，应建议他（她）多吃一些含______无机盐和蛋白质含量丰富的食物。 （2）抽血后，针头刺入处有少量血液流出，但很快凝固，起主要作用的血细胞是图乙中的______。 （3）图丙中B血管为______，其管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成，且管内血流的速度很______，便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。 【答案】（1） ①. 红细胞 ②. ① ③. 铁 （2）血小板 （3） ①. 毛细血管 ②. 慢 【解析】 【分析】图甲中：a是淡黄色半透明的血浆，b是白细胞和血小板，c是最下面是暗红色的红细胞；图乙中：①是红细胞，②是白细胞，③是血小板，④是血浆；图丙中：A是动脉，B是毛细血管，C是静脉。 【小问1详解】 结合分析可知，图甲中的c是红细胞，对应图乙中的①红细胞。血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低会患贫血。铁是构成血红蛋白的一种成分，人体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍，从而使人体内血红蛋白的含量过低，导致贫血，出现头晕、乏力等贫血症状。因此若某人血液中红细胞的数量低于正常值，应建议他（她）多吃一些含铁的无机盐和蛋白质丰富的食物。 【小问2详解】 ③是血小板，有促进止血和加速凝血的功能。 【小问3详解】 毛细血管连通于最小的动脉和静脉，在体内数量很多，分布很广；其管壁最薄，只有一层扁平上皮细胞构成；管的内径十分小，只允许红细胞单行通过；管内血流速度最慢。这些特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。图丙中的B血管为毛细血管，其管壁非常薄，只由一层扁平上皮细胞构成，且管内血流的速度很慢，便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。 18. 阅读资料，回答下列问题。 “窝窝头”是民间传统的面点食品，它历史悠久，质地黏软，口味香甜。人体摄食“窝窝头”后，食物的消化从口腔开始。食物入口，首先要经过牙齿切断、撕裂、磨碎，同时舌把食物与唾液搅拌混合，形成食团，易于下咽。为了探究“口腔对窝窝头的消化作用”，我校生物兴趣小组的同学设计了如表所示的实验方案。请分析回答：（注：通过我们生物课所学知识，唾液中的唾液淀粉酶可促使淀粉分解。窝窝头中的主要成分是淀粉：淀粉遇碘液会呈现蓝色，可用此颜色反应来鉴别淀粉的有无） 试管编号 1 2 3 馒头形状 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量 清水或唾液 2mL唾液 ？ 2mL唾液 是否搅拌 搅拌 搅拌 不搅拌 温度及时间 37℃水浴保温10分钟 加入碘液 2滴 （1）为探究“唾液对窝窝头是否有消化作用”，表中的“？”处应加入______。 （2）根据唾液淀粉酶的作用原理推测，1号和2号试管中加入碘液后，呈现蓝色的是______号试管。在这个实验过程中，1号和2号试管构成了一组对照实验，该组实验的变量______。 （3）想探究牙齿和舌在口腔消化食物过程中作用，应该选择______两支试管做对照实验。 （4）实验过程中进行37℃水浴的目的是__________________。 （5）为了让食物充分消化，日常进餐时要注意______。 【答案】（1）2mL清水 （2） ①. 2 ②. 唾液##有无唾液 （3）1和3##1、3 （4）模拟人体口腔温度，37℃时，唾液淀粉酶的消化作用最强##37℃时，唾液淀粉酶的活性最强 （5）细嚼慢咽 【解析】 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，这种不同的条件就是实验变量。设置对照实验保证了实验结果的不同只是由实验变量的不同引起的。 【小问1详解】 探究“唾液对窝窝头是否有消化作用”，就要以唾液为变量形成对照实验液，除变量外其他实验条件相同；所以为探究唾液对窝窝头是否有消化作用，在2号试管的A处应加入2mL清水。 【小问2详解】 淀粉遇碘液会呈现蓝色；窝窝头中的主要成分是淀粉，唾液淀粉酶能够消化淀粉，所以1号和2号试管中加入碘液后，呈现蓝色的是2号试管。对照实验中对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。在这个实验过程中，1号和2号试管构成了一组对照实验，该组实验的变量唾液，1号试管是实验组，2号是对照组。 【小问3详解】 1号试管中有适量窝窝头碎屑（模拟经过了牙齿的咀嚼），3号试管中是适量的适量窝窝头块，其他条件都相同，所以想探究牙齿在口腔消化食物过程中的作用，应该选择1号和3号两支试管做对照实验。 【小问4详解】 唾液淀粉酶发挥作用最适宜的温度是37℃，因为温度模拟人体口腔的温度，唾液淀粉酶的消化作用最强。 【小问5详解】 牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化有促进作用。因此为了让食物充分消化，我们在日常进餐是要注意细嚼慢咽；而如果人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加胃和小肠所示器官的消化负担，容易使人患胃肠疾病。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年度（下）期中教学质量检测 七年级（生物学）试题 （本试卷共18道题 满分30分 生物学90分钟） 一、选择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题只有一个正确选项） 1. 人和类人猿的共同点是（ ） A. 脑容量相同 B. 祖先都是森林古猿 C. 制造工具能力相同 D. 运动方式相同 2. 俗话说“女大十八变，越变越好看”。与“女大十八变”直接相关人体器官是（ ） A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 阴道 3. 青春期是人生中重要的生长发育时期。下列不符合青春期发育特点的是（ ） A 身高突增 B. 出现第二性征 C. 大脑开始发育 D. 心肺功能增强 4. 青少年对蛋白质需求量较多，可适当多吃的食物是（ ） A. 米饭 B. 苹果 C. 油条 D. 鸡蛋 5. 2019年，我国塑料吸管产量近3万吨，约460亿根。这些吸管降解的时间长达数百年，故“大米吸管”等可食用替代品快速发展。“大米吸管”主要成分在消化道中被分解的部位是（ ） A. 口腔和胃 B. 口腔和小肠 C. 胃和小肠 D. 小肠和大肠 6. 俗话说：“民以食为天，食以安为先。”食品安全关乎全民生命安全和身体健康。下列可以销售的商品是（ ） A. 超过保质期的果汁 B. 有检疫印章鲜肉 C. 没有生产许可证的面包 D. 刚刚喷洒农药的蔬菜 7. 每年的5月20日是中国学生营养日，全面而平衡的营养是青少年正常生长发育的坚实基础。下列做法符合均衡膳食理念的是（　　） A 饮料代替饮水，保健品代替水果 B. 一日三餐，午餐清淡，晚餐丰富 C. 食材新鲜，清淡少盐，限糖控油 D. 大量饮水，不吃蔬菜，少食鱼、肉 8. 下列能表达肺泡与血液之间气体交换的是（ ） A. B. C. D. 9. 人体的呼吸道不仅能够保证气体顺畅通过，还具有的功能是（ ） ①清洁气体 ②湿润气体 ③温暖气体 ④进行气体交换 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 10. 肠胃炎患者在医院做血常规检查时，化验单中数值明显升高的是（ ） A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血红蛋白 11. 如图是人体心脏各腔及相连血管示意图。下列叙述正确的是（ ） A. ④是右心室，肌肉壁最厚 B. b是肺静脉，内流静脉血 C. 血液从②流出，回到③的循环途径称为肺循环 D. ②和血管a之间有防止血液倒流的房室瓣 12. 如图为某志愿者的电子献血证（部分），下列叙述正确的是（ ） A. 该血样可输给A型血患者 B. 全血中含有血细胞和血浆 C. 献血时针头插入的是动脉 D. 针眼处起凝血作用的是白细胞 二、非选择题（本题包括6小题，每空0.5分，共18分。）（注：［ ］内填序号或字母，横线上填名称） 13. 下图表示人的受精及胚胎发育过程，请据图回答问题： （1）图中A是______，由睾丸产生。女性产生卵细胞的生殖器官是[B]______。 （2）人是由受精卵发育而来的，受精卵形成的场所是女性生殖系统中的______。受精卵分裂后形成的胚泡慢慢移入______中，继续发育成胚胎、胎儿。 （3）胎儿通过______和脐带从母体获得营养物质和氧气。成熟的胎儿从母体的________产出，这个过程叫做分娩。 14. 下图表示三大营养物质在消化道中各部位被消化的程度。请回答： （1）图中曲线Y表示的是______（填物质名称）的消化过程，该物质在消化道的______（填部位名称）开始被消化。 （2）从曲线X、Y、Z变化可知，消化的主要场所是［ ］______，其内含有多种消化液，其中不含消化酶的消化液是______。 （3）医学上常把对胃刺激较大的药物装在胶囊内，使服药时胃不受伤害。那么胶囊的成分是______（选填“淀粉”或“蛋白质”）。 15. 下图是人体呼吸系统结构的示意图，请据图回答下列问题： （1）图中气体交换的主要器官是______。 （2）声音是由喉部的______发出的。 （3）人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过图中的结构______。吞咽时，会厌软骨像盖子一样盖住喉口，以免食物进入［____］。 （4）当肺处于吸气状态时，膈肌处于______（选填“收缩”或“舒张”）状态。气体在肺内的交换主要通过气体的______作用实现的。 16. 如图为人体血液循环示意图，请据图回答： （1）在1与2、3与4之间，有防止血液倒流的______，保证血液在心脏内只能单向流动，静脉中的______也有此功能，防止血液倒流。 （2）当血液流经肺泡周围毛细血管时，肺泡中的氧气进入血液中，血液变为______血。（选填“静脉”或“动脉”） （3）某人患肺炎需要手背静脉点滴青霉素进行治疗，则药物到达肺部所经历的途径是经［6］上腔静脉→［3］______→［4］右心室→［7］______→肺。 （4）若某人发生车祸失血过多，需要大量输血，验血得知其血型为O型，医生应给他输入______型血。 17. 图甲、图乙、图丙分别表示人新鲜血液分层图、显微镜下的血细胞、三种血管关系示意图，请据图回答下列问题。 （1）图甲中的c是______，对应图乙中的［______］。若某人血液中该细胞的数量低于正常值，应建议他（她）多吃一些含______无机盐和蛋白质含量丰富的食物。 （2）抽血后，针头刺入处有少量血液流出，但很快凝固，起主要作用的血细胞是图乙中的______。 （3）图丙中B血管为______，其管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成，且管内血流速度很______，便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。 18. 阅读资料，回答下列问题。 “窝窝头”是民间传统的面点食品，它历史悠久，质地黏软，口味香甜。人体摄食“窝窝头”后，食物的消化从口腔开始。食物入口，首先要经过牙齿切断、撕裂、磨碎，同时舌把食物与唾液搅拌混合，形成食团，易于下咽。为了探究“口腔对窝窝头的消化作用”，我校生物兴趣小组的同学设计了如表所示的实验方案。请分析回答：（注：通过我们生物课所学知识，唾液中的唾液淀粉酶可促使淀粉分解。窝窝头中的主要成分是淀粉：淀粉遇碘液会呈现蓝色，可用此颜色反应来鉴别淀粉的有无） 试管编号 1 2 3 馒头形状 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量 清水或唾液 2mL唾液 ？ 2mL唾液 是否搅拌 搅拌 搅拌 不搅拌 温度及时间 37℃水浴保温10分钟 加入碘液 2滴 （1）为探究“唾液对窝窝头是否有消化作用”，表中的“？”处应加入______。 （2）根据唾液淀粉酶的作用原理推测，1号和2号试管中加入碘液后，呈现蓝色的是______号试管。在这个实验过程中，1号和2号试管构成了一组对照实验，该组实验的变量______。 （3）想探究牙齿和舌在口腔消化食物过程中的作用，应该选择______两支试管做对照实验。 （4）实验过程中进行37℃水浴的目的是__________________。 （5）为了让食物充分消化，日常进餐时要注意______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$