山东省青岛市莱西县多校2023-2024学年五年级下学期期中道德与法治试题

2023—2024学年度第二学期期中质量监测 五年级道德与法治试题 说明：请将答案填写在答题纸上。 卷面要求：卷面整洁、清晰，书写规范、美观。 一、火眼金晴 1.在日常生活中，当自己的意见与父母不一致产生矛盾时，我们应该( )。 A.主动与父母沟通交流 B.尊重父母，绝对服从 C.坚持以自己的意见为准 D.回避矛盾，漠然置之 2.百善孝为先，体现了( )。 A.爱国主义的家风 B.孝心敬老的家风 C.勤俭节约的家风 D.文明礼仪的家风 3.下列关于公益活动的说法正确的是( )。 A.公益活动吃力不讨好，尽量不去 B.做善事不一定要钱，关键要真心实意 C.我们小学生没必要参加公益活动 D.参加公益活动目的是为了出名 4.“一粥一饭，当思来之不易”出自于( )。 A.《朱子家训》 B.《诫子书》 C.《诗经》 D.《论语》 5.下面没有侵犯他人公共权利的是( )。 A.在医院大声唱歌 B.在小区绿化带停放车辆 C.在公共走廊里生火煮饭 D.在租赁的门店里卖东西 6.社会需要正能量，需要弘扬和传承优秀家风，对于优秀家风的说法，下列选项最为恰当的是( )。 ①优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量 ②优秀家风意蕴深远，是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条 ③优秀家风能引领良好的社会风气 ④优秀家风向社会传递正能量，引领家庭文明新风尚 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 7.下列规定体现了对弱势群体关爱的是( )。 ①禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人 ②全社会应当发扬人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人 ③老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利 ④国家制定相关法律惩治违法犯罪 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.根据( )规定：聚众扰乱公共场所秩序，聚众堵塞交通秩序等情节严重的，对首要分子，处五年以上有期徒刑、拘役或者管制。 A.《中华人民共和国民法典》 B.《中华人民共和国治安管理处罚法》 C.《中华人民共和国刑法》 D.《中华人民共和国行政法》 9.下列属于公共空间的是( ) ①电影院 ②科技馆 ③超市 ④卧室 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 10.共享单车变私享单车的现象说明了( )。 A.人们拥有充分的自由和权利 B.人民生活贫困，买不起私人自行车 C.这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系 D.共享的就是无主的，就可以是我的 11.《与妻书》是黄花岗七十二烈士之一的( )于1911年4月24日写给妻子的家书。 A.聂荣臻 B.查茂德 C.林觉民 D.李大钊 12.周末，兵兵邀请小军踢足球，小军母亲以快要考试为由，不许小军参加，小军应( )。 A.一切听从母亲的安排，母亲说不让去，自己就不去 B.与父母交流沟通，说清理由，保证不耽误学习 C.哭闹、纠缠，要求母亲同意同学邀请 D.趁妈妈不注意，偷偷溜出去 13.沟通需要技巧，下列说法不正确的是( )。 A.要留心看，多注意父母的身体状况B.要细心听，了解父母的想法与需求 C.要用心讲，坚持自己的要求不放弃D.要耐心说，注意自己的语调语速 14.爸爸妈妈不仅需要照顾爷爷奶奶，还需要照顾刚出生的小妹妹，他们陪我的时间越来越少。面对这种情况我应该( )。 A.埋怨爸爸妈妈陪自己的时间少 B.觉得爸爸妈妈不爱我了 C.帮助爸爸妈妈分担家务 D.故意犯错，吸引父母的关注 15.高速公路上的( )被视为救援的生命通道。 A.超车道 B.紧急停车道 C.应急车道 D.匝道 16.关于公益活动，下面说法错误的是( )。 A.公益活动离不开热心的志愿者 B.公益事业体现了扶危济困、乐善好施的美德 C.慈善是有钱人的事情，与我们小学生无关 D.我参与我奉献 17.看见有人故意损坏公共设施时，我们应该( )。 A.装作没看见 B.及时劝阻 C.赶紧走开 D.我也尝试一下 18.下面是五年级(1)班的同学在家庭中的表现，其中不能给家人带来精神安慰的是( )。 A.小袁吃完饭帮妈妈刷碗、扫地，做些力所能及的事 B.小雨为加班到很晚才回家的爸爸热饭菜 C.小杨写完作业就跑出去玩，回家后随手扔脏衣服 D.小华在家里坚持天天阅读图书 19.( )是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人活动的人。 A.志愿者 B.劳动者 C.军人 D.警察 20.缺乏公共意识的行为会侵害他人和社会的利益，不利于构建平等友善的社会。下列缺乏公共意识的表现是( )。 A.乘坐公交车时排队上下车 B.在图书馆借阅书籍保持安静 C.网络商家客户多次打电话向买家催促要好评 D.看见老人摔倒我主动过去扶起来 二、辨别是非 1.家庭既满足了我们的衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。 ( ) 2.每天上学时，妈妈都要说：“路上看车，注意安全！”我觉得她太唠叨了。 ( ) 3.人人有权参与公共生活，利用公共资源，享受公共利益。 ( ) 4.努力学习掌握知识，就是对家人最大的精神安慰，所以我只要好好学习就行了，不用做家务。 ( ) 5.我们小学生也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。 ( ) 6.我国已经进入新时代了，没有必要再提倡俭以养德、静以修身的家风了。 ( ) 7.子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。 ( ) 8.文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉约束自己的行为，体现在一言一行中。 ( ) 9.晚上小红的爸爸骑电动车回家过路口，虽有红灯，但发现没车通过，他迅速骑了过去。( ) 10.我想利用周末时间去参加公益活动，妈妈说我是浪费时间，不如在家看：会儿书。 ( ) 三、巧妙连连 禁止拍照 禁止吸烟 禁止接打电话 保持安静 禁止游泳 四、情景探究 1.请分析三幅图片中存在怎样的不文明现象及可能产生的危害。 2.公共秩序保障着我们的公共生活，做为小学生，我们应该如何维护公共秩序，共建有序生活? 五、材料分析 材料一：曾国藩教子与治家的理念和实践，是社会公众一致认可并极力推崇的。他一生戎马倥偬，但对子女、对家庭的教育却从未放松过。曾国藩特别强调“勤以持家”，还强调“和以治家”，更是以此为家族宗旨，而他自己也是一丝不苟地言传身教。 材料二：在钟南山眼里，钟家的优良传统有两个：第一，就是要永远有执着的追求；第二，办事要严谨，要实在。钟南山继承了父辈良好的家风，在自己孩子面前也以身作则，教导他们对家庭负责任，为国家和社会做贡献。他一再告诫儿女和孙辈：“要保持钟家的两个优良传统。只要有这两条，你们就会不断取得进步，而且还会取得比我更大的成绩。” 1.请结合两个材料写一写曾国藩、钟南山家的家风分别是什么? 2.你知道优秀家风对个人有什么积极作用吗?请写一写。 3.作为小学生，我们应该如何传承和弘扬优秀家风? 学科网（北京）股份有限公司 $$