12 寓言二则（课件）2023-2024学年统编版语文二年级下册

寓言二则 12 寓言是一种文章体裁，它一般是借一个虚构的小故事说明一个深刻的道理。“寓”寄托包含的意思，寓言就是说话包含着某种意思。 1 2 3 4 5 wánɡ  láo 亡 牢 寓 圈 cǐ fānɡ zuān 此 钻 叼 坊 juàn 悔 huǐ yù diāo zé 则 我会认 7 换一换 寓 遇-辶+宀= 则 贝+刂= 寓言 寓意 一则故事 一则新闻 加一加 识字方法 钻=钅+占 牢=宀+牛 熟字加偏旁 9 像一把刀的刃被折断了，成了无用的东西。引申为“死亡”“灭亡”义。 亡 wánɡ 字理识字 10 羊圈 钻进 叼走 街坊 后悔 劝告 从此 丢失 窟窿 结结实实 寓言二则 亡羊补牢 读一读 fānɡ lónɡ shí shí 11 quān （圆圈） juàn （羊圈） 圈 多音字 12 亡羊补牢： 窟窿： 街坊： 亡，丢失。牢，指养牲畜的圈。“亡羊 补牢”指丢失了羊羔再去修补羊圈。 造句：这次没考好，要找出原因吸取教训，亡羊补牢还为时不晚。 洞；孔。 造句：我的鞋底磨了个窟窿。 同街巷的邻居。 造句：我们周围的街坊都知道这件事。 理解词语 后悔： 接受： 为了过去的作为或为了没有做到的事而感到懊悔。 造句：我真后悔做错了事。 采纳。 造句：请你接受我的道歉。 理解词语 一个养羊人________，街坊劝他___羊圈，养羊人________羊圈。第二天，他_________，心里很______，于是赶紧把______修好。从此他的羊再也没______。 丢了羊 修 没有修 又丢了羊 后悔 羊圈 丢过 我读懂了课文 15 丢羊次数 丢羊原因 他的做法 结果 小组讨论，完成表格 从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。 丢羊的原因 街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！” 赶紧的近义词：赶快、马上 街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！” 他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？” 第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进来，把羊叼走了。 他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。想的 他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。做的 从此，他的羊再也没丢过。 亡羊补牢 起因：圈破羊丢 经过 结果：修羊圈，再也没有丢羊 亡羊补牢为时未晚 不听劝告 再次丢羊 后悔 板书设计 《亡羊补牢》这则寓言故事通过讲述从前有个人养了几只羊，在接连丢了两只羊后才修补羊圈的故事，告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 课堂小结 jiāo  jīn 焦 筋 截 疲 pí jié chuǎn 喘 我会认 你用什么好办法记住这些生字的呢？ 26 端－立＋口=喘 熟字识记 ⺮＋月+力=筋 换一换 加一加 识字方法 截断 一截 截 jié 图片识记 焦急 筋疲力尽 喘气 一大截 读一读 29 揠苗助长： 焦急： “揠”的意思是拔。“揠苗助长”的意思是拔禾苗来帮助它们生长。 造句：采取揠苗助长的做法对这件事没多大帮助。 着急。 造句：这孩子每晚发烧，这使他父母非常焦急。 理解词语 自言自语： 筋疲力尽： 自己一个人低声嘀咕。 造句：那个人很奇怪，总是自言自语。 精神疲惫，力气用尽。形容精神和身体极度疲劳。 造句：跑完了800米，同学们个个筋疲力尽了。 理解词语 古时候有个人，因为想要自己的禾苗_________，就把禾苗一棵一棵_________，结果______________。 长得快些 往高里拔 禾苗都枯死了 我读懂了课文 32 时间： 人物： 起因： 经过： 结果： 揠苗助长 古时候 有个人 巴望自己田里的禾苗长得快些 跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔 禾苗都枯死了 他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。 盼望、希望 可是，一天、两天、三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。” 着急 一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑，累得筋疲力尽。 形容非常疲乏，一点力气也没有了。 他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。” 满意、开心 他的儿子很纳闷，第二天跑到田边一看，所有的禾苗都枯死了。 揠苗助长 起因 巴望禾苗快长 经过 往高里拔 结果 全枯死了 急于求成 反而坏事 板书设计 《揠苗助长》讲的是古时候有个人通过拔禾苗的方式帮助禾苗长高，结果禾苗都枯死了。课文内容通俗易懂，故事结构简明清晰，但寓意却深刻理智。这则寓言告诉人们：不顾事物发展的规律，急于求成，反而会把事情弄糟。 课堂小结 《揠苗助长》讲的是古时候有个人用拔苗的办法帮禾苗长高，结果禾苗都枯死了。说明违反事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情弄糟。 课文主旨 $$