(精讲册)课时 3 词、句、段类(课件PPT)-【卓文中考·加速度】2024年河北中考语文复习

2024-07-03
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教辅
加速度中考
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 说明文
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.23 MB
发布时间 2024-07-03
更新时间 2024-07-03
作者 加速度中考
品牌系列 卓文中考(暂不使用)·加速度
审核时间 2024-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45970367.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024河北中考 语文 《精讲册》 《精练册》 《答案精析》 《吃透教材》 《寒假基础特训》 编辑修改 便捷操作 本课件使用WPS2019版本制作,建议老师使用相应软件打开 本课件全文可单击进行编辑修改 目录、返回目录设置对应超链接,点击即可跳转至相应页面;答案添加动画效果,使用更方便 课件说明 卓文中考·加速度 语文 2024河北中考 软件使用 模块二 现代文阅读 考点精析·技巧突破 1 2 考点1 说明文的语言 考点2 词语的含义 专题二 说明文阅读(7~11分) 课时3 词、句、段类 考点精练·能力进阶 考点3 句(段)的作用 真题设问 [2010.17]选文第④段中加着重号的词语可以去掉吗?请说出理由。(3 分) 考查说明文的语言   淘米水还具有一.定.的.药用价值。 定性  作用 【参考答案】不可以。因为加着重号的词语起限制作用,说明了淘米水 药用价值是有限的,体现了说明文语言的准确性和科学性。    表态    结论 1 说明文的语言 技巧突破 考点精析 卓文中考·加速度 语文 2024河北中考 专题二 说明文阅读(7~11分) 教材设问 [八上第18课《中国石拱桥》积累拓展四,1]结合下列句子中加点的词语,体会说明文语言的准确、严谨。 考查说明文的语言   《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。 【参考答案】“大约”“可能”都表示不确定,“有记载的”指出后面 判断的根据,更增强了准确性。结论 解释词语含义 · · · · · · · · 卓文中考·加速度 语文 2024河北中考 专题二 说明文阅读(7~11分) 卓文中考·加速度 语文 2024河北中考 专题二 说明文阅读(7~11分) ⁠ ⁠说明文语言的特点 准确 性、严 密性 说明文的语言一定要符合客观实际,特别是在运用表修饰、限制 性词语时力求准确严密。表示时间、空间、数量、范围、程度、 特征、性质等,都要求准确无误 生动形 象性 使用修辞手法、描写手法和特殊句式进行说明,使说明对象生动 形象,轻快活泼,增强文章的启发性和感染力 简洁性 说明文的遣词造句,应简洁平实、通俗易懂 卓文中考·加速度 语文 2024河北中考 专题二 说明文阅读(7~11分) 科学性 介绍科学知识的说明文,要特别注重科学术语的准确使用 条理性 任何事物都具有它本身的条理,我们说明事物就要按照它本身的 条理来安排说明顺序,使之眉目清楚、有条不紊 逻辑性 有的说明文,要从事物的内在联系上进行说明,语言逻辑性强   试题链接:课时1第二篇3题(P113);课时3第3题(P121)。 卓文中考·加速度 语文 2024河北中考 专题二 说明文阅读(7~11分) 真题设问 限定范围 [2019.12]何尊铭文中的“中国”一词的含义是什么?(2分)  定位到文中第④段  考查词语的含义(指代义) 【参考答案】何尊铭文中的“中国”所指的是当时天下的中心,王朝的中央,新建的都城成周,是现在的洛阳一带。 原文第④段最后一句 2 词语的含义(6年1考) 卓文中考·加速度 语文 2024河北中考 专题二 说明文阅读(7~11分) 教材设问 锁定关键词 [八下第7课《大雁归来》旁批]“赌注”一词有什么特殊意味?   先理解本义 考查词语的含义(引申义) 【参考答案】赌注的意思是赌博时所押的财物。在此处意味着大雁飞行 迁徙的成本很高,而且不能随意撤回。   再根据文意概括引申义 卓文中考·加速度 语文 2024河北中考 专题二 说明文阅读(7~11分) 试题链接:课时2第一篇2题(P117);课时3第1题(P121)。 卓文中考·加速度 语文 2024河北中考 专题二 说明文阅读(7~11分) 真题设问 [2012.15]选文第①段写“一项有趣的实验”,其用意是什么?(2分) 开头段  考查句(段)的作用 【参考答案】引出说明的对象,引起读者的阅读兴趣。 开头段在结构上的作用  开头段在表达效果上的作用 3 句(段)的作用 卓文中考·加速度 语文 2024河北中考 专题二 说明文阅读(7~11分) 教材设问 [八上第19课《苏州园林》思考探究二]课文多数段的首句是对本段内容的概括,说说这种写法的好处。考查句(段)的作用 根据题干要求找到答题范围 从内容角度分析 【参考答案】第4段至第9段,段首句都是本段的中心句,起到了提示层 次和角度的作用,从游览者无法不关注的主要景物(假山池沼、花草树 木),到游览者比较容易关注的园林建筑(花墙与廊子),再到游览者 不容易关注到的园林细节(园林角落、门窗、色彩),条理清晰,层次 井然。 从表达效果分析 卓文中考·加速度 语文 2024河北中考 专题二 说明文阅读(7~11分) 我们还应注意到作者遣词造句的精心:第4、5段段首句均以“苏州园 林”开始;第6段段首句以“游览”开始,用“必然会”点出花墙与廊子 的常见;第7段段首句也以“游览”开始,却用“必然也不会”(其实意 思是“很有可能会”)翻出一层,提示读者注意苏州园林角落的美;第 8、9段接续第7段讲细节,段首句又均以“苏州园林”开始。文心周密, 层次极为清晰。 从结构角度分析 卓文中考·加速度 语文 2024河北中考 专题二 说明文阅读(7~11分) 卓文中考·加速度 语文 2024河北中考 专题二 说明文阅读(7~11分) 试题链接:课时3第2题(P121)。 卓文中考·加速度 语文 2024河北中考 专题二 说明文阅读(7~11分) [2023黑龙江龙东地区改编]阅读下面文字,回答1~3题。 揭秘膨化食品“不健康”的真相 ①膨化食品从20世纪60年代开始在美国流行,并迅速风靡欧洲各国, 后传至日本、中国等亚洲国家。口感酥脆,咀嚼起来“咔哧”作响,味道 或香甜、或咸香、或香辣,令众多消费者追捧的爆米花、薯片、果蔬片等 膨化食品,是以谷类、薯类、豆类、果蔬类或者坚果籽类等为主要原料, 采用膨化工艺制成的,国外又称其为挤压食品、喷爆、轻便食品等。其 实,膨化工艺是为粗粮提供的一种很好的物理加工方式,不仅能改变原粮 的外形,又能提高原粮的口感,让人们在食用时,不会像食用原粮那样难 以下咽。 能力进阶 考点精练 卓文中考·加速度 语文 2024河北中考 专题二 说明文阅读(7~11分) 而且经膨化工艺制成的食品具有不易回生、营养成分损失少、易被消化吸收等优点。可是在崇尚健康饮食的今天,花样百出的膨化食品虽然可口,但一直被贴着“不健康零食”标签,其原因究竟是什么呢? ②首先,膨化食品的营养成分表中,能量与四大核心营养素“蛋白 质、脂肪、碳水化合物、钠”是强制要求标出的项目,几.乎.全部膨化食品 的配料表中都含有或生产过程中使用了氢化和(或)部分氢化油脂,含有 反式脂肪酸,反式脂肪酸是会导致血栓、引发冠心病、肥胖、影响记忆力 的不健康脂肪,是人体健康的无形杀手。 卓文中考·加速度 语文 2024河北中考 专题二 说明文阅读(7~11分) ③其次,膨化食品是“高热量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高 盐”食品。以鲜虾条的蛋白质为例,吃30克虾条会摄入2.1克蛋白质,占 人体全天所需蛋白质总量的4%。鲜虾条和芝士味玉米片的营养成分含量 是以“份”来标示的(一份大小可根据食品的特点或推荐量规定),按照 鲜虾条净含量80克、芝士味玉米片净含量140克,我们可以计算出吃一袋 膨化食品所获取的营养素占人体全天所需营养的百分比。由膨化食品营养 参考表中的数据可以看出,吃下一袋鲜虾条或一袋芝士味玉米片,人体所 摄入的能量(进入人体转化为热量)、脂肪、碳水化合物、钠(盐的主要 元素)接近甚至超过一顿正餐。为了保证口味香浓,膨化食品中必须添加 大量的油和盐,再加上原料中富含的碳水化合物,也就导致了膨化食品的 “高热量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高盐”。 卓文中考·加速度 语文 2024河北中考 专题二 说明文阅读(7~11分) ④另外,从配料表中我们得知,导致膨化食品不健康的另一个重要原 因便是其中的食品添加剂。二氧化硅、单硬脂酸甘油酯如果被长期食用, 都会对人体造成伤害。曾经有些含铝元素的膨化剂也是导致膨化食品不健 康的原因,儿童摄入过多铝元素会导致神经系统被侵害,进而影响智力发 育。现在,含铝元素的膨松剂已经被禁用,但膨化食品中依然被检测出含 有微量铝元素,其可能的来源包括储存原料的容器、加工设备的输送管 道、包装袋等。但大家也不必过分担心,膨化食品中食品添加剂的含量如 果能在国家规定范围内,就是安全的。 卓文中考·加速度 语文 2024河北中考 专题二 说明文阅读(7~11分) ⑤最后,如果过量食用膨化食品,还会影响我们的正常饮食。因此, 我们要控制自己的口腹之欲,做到良好的膳食搭配,坚持每日饮食均衡和 适量运动,保持身体健康。 (选自《知识就是力量》) 卓文中考·加速度 语文 2024河北中考 专题二 说明文阅读(7~11分) 1.文中的“膨化食品”指什么?[考点2 词语的含义] “膨化食品”指以谷类、薯类、豆类、果蔬类或者坚果籽类等为主要原 料,采用膨化工艺制成的食品。 2.文章的开头段有什么作用?[考点3 (句)段的作用] 引出本文的说明对象——膨化食品“不健康”的原因。激发读者的阅读兴 趣,引起读者思考。 卓文中考·加速度 语文 2024河北中考 专题二 说明文阅读(7~11分) 3.第②段中的加点词语“几乎”能否删去,为什么?[考点1 说明文的 语言] 不能删去,“几乎”起限制作用,说明大部分膨化食品的配料表中都含有 或生产过程中使用了氢化和(或)部分氢化油脂。去掉以后说法过于绝 对,与事实不符。“几乎”一词体现了说明文语言的准确性、严密性。 请完成《精练册》第二部分专题二 说明文阅读(P29~P32)中的试题 卓文中考·加速度 语文 2024河北中考 专题二 说明文阅读(7~11分) $$

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