内容正文:
压 强
课题
鲁科版 八年级下
1.1
第七章 压 强
一本书放在水平桌面上,有关书对桌面的压力,下列说法正确的是( )
A.书对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的
B.书对桌面的压力是作用在书上的
C.书对桌面的压力和书受到的重力是相互作用力
D.书对桌面的压力是由于书发生形变而产生的
1
D
2
关于压力的大小,下列说法正确的是( )
A.物体受到的重力越大,压力越大
B.压力总等于重力
C.物体放在水平地面上,压力就是重力
D.物体放在水平地面上,压力等于重力
2
D
如图所示,一架梯子斜靠在光滑的竖直墙上,下端放在水平粗糙的地面上,则梯子A点受到压力的方向( )
A.水平向左
B.水平向右
C.竖直向上
D.竖直向下
3
B
如图所示,物体受到的重力为50 N,手的压力为70 N,请在图中横线上填写支持面受到的压力的大小。(a)Fa=_______ N;(b)Fb=_______ N;(c)Fc=_______ N。
4
如图所示,物体受到的重力为50 N,手的压力为70 N,请在图中横线上填写支持面受到的压力的大小。(a)Fa=_______ N;(b)Fb=_______ N;(c)Fc=_______ N。
4
70
20
120
【点拨】
(a)图中支持面受到的压力等于手施加的压力,与重力无关,所以支持面受到的压力为70 N;(b)图中物体受到的重力向下为50 N,手施加的压力向上为70 N,所以支持面受到的压力为物体所受重力和压力的合力,即70 N-50 N=20 N;(c)重力和手施加的压力的方向都是竖直向下的,所以支持面受到的压力为物体所受重力和手施加的压力的合力,即70 N+50 N=120 N。
探究压力的作用效果与受力面积的关系时,分别采用如图甲、乙所示的两种方法。图________的方法不能探究压力的作用效果与受力面积的关系,理由是该方法____________________。
5
探究压力的作用效果与受力面积的关系时,分别采用如图甲、乙所示的两种方法。图________的方法不能探究压力的作用效果与受力面积的关系,理由是该方法____________________。
5
乙
没有控制压力一定
6
【2023·济南期中】如图所示,杯子静置在斜面,杯子对斜面压力的示意图正确的是( )
C
10
7
【2023·贺州】在“探究影响压力作用效果的因素”中,实验现象如图所示。
(1)通过观察海绵的____________来比较压力的作用效果。
(2)通过比较________两次实验,可知受力面积相同时,压力越大,压力作用的效果越________(填“明显”或“不明显”)。
(3)通过比较________两次实验,可知压力作用的效果跟受力面积有关;这种研究问题的方法是_____________。
(1)通过观察海绵的____________来比较压力的作用效果。
(2)通过比较________两次实验,可知受力面积相同时,压力越大,压力作用的效果越________(填“明显”或“不明显”)。
(3)通过比较________两次实验,可知压力作用的效果跟受力面积有关;这种研究问题的方法是_____________。
凹陷程度
甲、乙
明显
乙、丙
控制变量法
$$