浙江省温州市永嘉县2023-2024学年三年级下学期期末考试科学试题

永嘉县小学科学三年级下册期末检测试卷 (本卷共6页，考试时间60分钟，满分100分)2024.6 读万卷书，行万里路。在研学中有很多好玩的游戏，也蕴含了很多的科学知识。接下来让我们和小科一起，来一场研学之旅吧。 第一站：楠溪江航空飞行营地。 (33分) 五一假期，小科和爸爸妈妈一起游玩了位于楠溪江的航空飞行营地，体验了真人CS、卡丁车竞速、荡秋千、蹦床、动力三角翼、过山车等游乐项目，趣味十足。 (一) 激战真人 CS (6分) 1.小科和爸爸妈妈在场地中的位置如右图所示。小科在爸爸的( )。 A.东南方B.东北方C.西南方 2.这时，小科躲在草垛后面不动，透过缝隙看到妈妈向东跑去。此时，妈妈相对于小科是 ( )。 A.静止的 B.运动的 C.无法判断 3.游戏结束时，小科和爸爸的位置如右图所示。他们同时向出口走去(图中虚线箭头表示他们行走的路线)，小科和爸爸同时到达出口。下列说法正确的是( ) 。 A.小科行走的比爸爸快 B.爸爸行走的比小科快 C.小科和爸爸行走的一样快 (二)卡丁车竞速 (6分) 4.小科和爸爸妈妈参加了卡丁车竞速项目，卡丁车场地如右图所示，卡丁车在场地中行驶时，它的运动路线是 ( )。 A.直线运动B.曲线运动 C.直线运动和曲线运动都有 5.卡丁车在跑道上运动时，轮子在 ( )。 (第4题) A.摆动 B.滑动 C.滚动 三年级科学试卷 第1页 (共6页) 6.卡丁车项目结束，大屏幕显示了小科和爸爸妈妈的成绩(成绩见下表)。其中速度最快的是( )的卡丁车。 参赛车辆 爸爸的卡丁车 妈妈的卡丁车 小科的卡丁车 时间 5分15秒 6分 08秒 6 分 10秒 A.爸爸 B.妈妈 C.小科 (三)体验其他游乐项目(6分) 7.小科还游玩了很多游乐项目，请你用“线条+箭头”的方式画出“●”在以下项目中的运动轨迹。 8.小科最喜欢玩“七彩滑道”了，回家后把一块长方形橡皮分别放在下列三个“滑道”进行模拟，你认为在 ( )滑道上最容易滑下来。 (四)“过山车”项目研学馆(15分) 过山车边上的研学馆正在进行“制作过山车模型比赛”。 9.小科制作“过山车”模型的最合理步骤是( )。 ①设计“过山车”轨道 ②测试“过山车”模型 ③制作“过山车”模型 ④改进“过山车”模型 A.①②③④ B.①③②④ C.③①②④ 10.设计“过山车”时,需要考虑的是 ( )。 ①底座的牢固程度 ②使用材料是否合理 ③轨道是否有变化 ④过山车是否安全 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ 三年级科学试卷 第2百 (比<百) 11.在制作“过山车”模型时，发现需要调整，应该( )。 A.不能调整，要完全按最初设计来制作 B.直接调整“过山车”，不需要修改设计图 C.先对设计图进行修改，再对“过山车”进行调整 12.在设计“过山车”的过程中，小科和爸爸妈妈意见不同，你觉得他应该( )。 A.不和爸爸妈妈合作了，自己独立完成 B.放弃自己的想法，听爸爸妈妈的 C.跟爸爸妈妈再讨论，争取统一意见 13.为了方便准确测量“过山车”的轨道长度，以下方法不合适的是 ( )。 A.用塑料直尺测量 B.用软尺测量 C.用细绳和塑料直尺测量 14.小科他们最终制作的“过山车”模型如右图。经过测量，小科他们的“过山车”轨道长度为 180厘米，测试时小球从A点冲出轨道，但“过山车”仍然稳固。根据测试结果，请对他们的“过山车：进行评价。 评价指标 评价结果 (达到评价指标的在表格中打“✔”， 未达到的打“×”) “过山车”全长在200厘米以上 要有直线轨道和曲线轨道 轨道坡度要有变化 整座“过山车”要稳固 小球能通过全部轨道， 不能脱轨 第二站：温州科技馆 (67分) 温州科技馆是 温州市公益性科普教育基地之一，2023年11 月，全新升级的温州科技馆焕新开馆，吸引了小科一家前往研学参观。 (一)生物馆(33分) 15.“蚕”知识知多少 (1)蚕卵快要孵化时,颜色变成了 ( )。 A.淡黄色 B.白色 C.紫黑色 (2)蚕卵的孵化需要 ( )。 A.适宜的湿度和温度 B.阳光的照射 C.放在水中 (3)蚕身体两侧的小黑点是 ( )。 A.斑点 B.呼吸器官 C.消化器官 三年级科学试卷 第3页 (共6页) (4)刚孵化出来的蚕宝宝很小，适宜采用的观察方法是 ( )。 A.用毛笔、羽毛轻取轻放 B.用小木棒拨动观察 C.直接用手拿着观察 (5)从蚕卵里刚孵化出来的蚕和蚂蚁很像，我们称之为 ( )。 A.蚂蚁 B.蚁蚕 C.蚕蛾 (6)蚕宝宝长出新皮，换下旧皮，这个过程叫( )。 A.蜕皮 B.眠 C.吐丝 (7)当蚕出现 ( )现象时，表示要吐丝结茧了。 A.吃桑叶的数量明显减少，胸部逐渐呈透明状 B.食欲旺盛，身体明显变大 C.不吃也不动 (8)下列关于养蚕的方法不正确的一项是 ( )。 A.及时处理饲养盒里的粪便和残叶 B.为了保持空气清洁，应当在养蚕的房间里喷洒杀虫剂 C.蚁蚕吃的桑叶要切成碎片或条状，并保持干燥、新鲜 (9)蚕蛾，体型小，翅较大，触角是黑色的，腹部后端稍凸起，爬行速度很快，你认为这是一只 ( )蛾。 A.雄 B.雌 C.不确定 16.在“生物学家的收藏室”中，小科看到了蝴蝶、蜜蜂、兔子、狗、麻雀等各种各样的动物标本。 (1)以上动物中，与蚕的繁殖方式不相同的是 、 。 (2)分类是科学学习中经常使用的方法，下列说法正确的是 ( )。 A.猫、狗、鸟都是胎生 B.鸡、青蛙、蚕都经历蛹这一过程 C.昆虫、鱼类、鸟类一般都是卵生 (3)像麻雀那样，卵生，身上长有羽毛和翅膀的动物属于 ( )。 A.哺乳动物 B.鸟类 C.昆虫类 17.小科在生物实验室观察鸡蛋的结构。 (1)小科在观察生鸡蛋时，下列做法不合适的是 ( )。 A.先观察外部结构，再观察内部结构 B.轻轻敲碎一个鸡蛋，观察内部结构 C.用筷子搅拌内部后再观察 三年级科学试卷 第4页 (共6页) (3)小科知道鸡蛋内部的 和 能为胚胎发育提供营养，在发育过程中， 提供一定的空气。 (二)天文馆(34分) 天文馆中有很多关于太阳、地球、月球的信息，请结合学习到的知识回答下面的问题。 18.小科在天文馆阅读了关于太阳、地球、月球的知识，下面描述正确的是( )。 A.太阳是恒星，月球是地球唯一的天然卫星 B.太阳是恒星，地球和月球都是行星 C.太阳和地球、月球都是一样的恒星。 19.小科能比较出月球和地球的相同和不同，在韦恩图中表示正确的是( )。 20.小科在地球上观察月球和太阳，发现它们差不多大，这是因为( )。 A.月球和太阳实际上就差不多大 B.月球离地球近，看起来大 C.月球离地球近，看起来小 21.小科同学查阅资料找到了证明地球是球体的证据，合理的是( )。 ①海上过来的船，先看见桅杆，后看见船身 ②麦哲伦环球航行 ③月食时看到的现象 ④太阳和月球都是球体，推测地球也是球体 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ 22.请仔细观察以下月相图，白色表示月相亮面，月相排序正确的是( )。 三年“ 23.在天文馆中，大家看到了一幅世界地图，其中陆地和海洋相比 ( )。 A.陆地面积更大 B.海洋面积更大 C.陆地和海洋面积差不多大 24.讲解员给小科介绍：地球仪上用白色表示雪地， ( )表示海洋。 A.蓝色 B.白色 C.黄色 25.在天文馆中有古人用来计时的工具(右图)，它的名字是 ( )。 A.水钟 B.日晷 C.水运仪象台 26.研学结束后，小科学着古人的方法研究阳光下物体影子的变化规律，将一根木杆固定在纸板上，并放置在操场上，每隔一段时间观察阳光下木杆的影子的变化。 (1)在这一天的多次观察中，纸板的摆放要求 ( )。 A.移动位置没有关系 B.可以在原位置转动 C.方向固定不动 (2)下面是阳光下影子记录图。 通过观察和分析，我们可以知道：①号是一天中 (选填上午、下午)的时间，随着时间推移，影子会慢慢变 (选填长或短)，小科把观察到的现象进行了归纳：阳光下物体影子的 和 是随着太阳的高度和方向发生变化的。 (3)小科观察记录图发现一天中的影子从 ( )有规律的发生变化。 A.东→北→西 B.西→北→东 C.西→南→东 (4)研究影子时，小科小组进行了下面3组实验，影子方向发生变化的是( )。 (5)上题C选项中，用手电筒从两个不同角度照射圆柱，墙上出现的影子形状是 ( )。 A.圆形和长方形 B.圆柱形和长方形 C.圆形和圆柱形 (6)知道了影子的变化规律，就可以玩手影游戏了，那我们的手是充当( )。 A.光源 B.阻挡物 C.屏 研学之旅结束啦！让我们再次仔细检查整个研学之旅中遇到的问题和挑战，是否都已经成功解决了。 三年级科学试卷 第6页 (共6页) 学科网（北京）股份有限公司 $$