2024年中考化学推断题冲刺复习

2024年中考化学 推断题冲刺复习 1．A~H是初中化学八种常见物质，其中F和G为配制波尔多液的两种主要原料，G的溶液为蓝色，D与E反应无明显现象，A、B、C属于同类别物质，且A由两种元素组成。    (1)G的化学式 。 (2)C与F反应的化学方程式 。 2．小强同学在复习单质、氧化物、酸、碱、盐性质时，用铁、氧化铜、稀硫酸、氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液五种物质，构建了如下图所示的知识网络图（图中短线“—”表示相连的两种物质能在一定条件下发生反应）。回答下列问题： （1）戊物质是 。 （2）丙物质属于 （填“酸”或“碱”或“盐”）。 （3）若丙和丁发生的反应属于置换反应，则此反应的化学方程式为： 。 3．已知，A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系。其中C是单质，D是相对分子质量最小的氧化物。试回答 (1)写出A、C、D三种物质的化学式：A 、C 、D 。浅绿色溶液B中溶质的化学式 。 (2)写出C→D的化学方程式 。 4．工业上以大理石和赤铁矿为主要原料制取B和G，其转化关系如图所示，已知D、G为单质。回答下列问题： (1)写出物质的化学式：B ，G ； (2)C的一种用途是 ； (3)反应③的化学方程式为 。 5．A、B、C是初中化学常见的不同类别的物质，它们之间有如图转化关系，“—”表示两种物质相互反应，“→”表示由反应物转化到生成物。A是人体胃液中含有的酸，B是地壳中含量最高的金属元素单质。回答下列问题： （1）写出A物质的名称 。 （2）B物质的化学式 。 （3）C溶液跟NaOH溶液反应的基本反应类型为 。 6．图中A、B、C、D、E、F为初中常见物质，且A到E为五种不同类别的物质（单质、氧化物、酸、碱、盐），D为密度最小的气体。（图中“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质，“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应。反应条件、部分反应物和生成物已略去。）    (1)D的化学式 。 (2)E→B的化学方程式 。 7．太极图是中国文化的传统图案，含有世间万物之间的联系和变化之意。某同学利用初中化学常见的二氧化碳、稀硫酸、氢氧化钙、碳酸钠、硫酸铜5种物质建立了化学太极图，图中弧线相连的物质可以发生反应，带箭头的弧线表示一种物质可以直接转化为另一种物质，D溶液是蓝颜色的。    (1)A的化学式是 。 (2)B、C反应的化学方程式是 。 (3)D与C反应的一种用途是 。 8.A、B、C、D、E、F均为初中化学常见物质，E为黑色固体，其中A、B、D均含两种元素，且B是胃液主要成分，D为六种物质中相对分子质量最小的物质，如图标出了所有反应关系及转化关系(横线表示两种物质可以反应，箭头表示两种物质间存在转化关系)，请回答下列问题： (1)D的化学式 。 (2)C的一种用途 。 (3)A转化为C的化学方程式为 。 (4)B和E反应的实验现象为 。 9．构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是初中化学常见的单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质与CO2的知识网络图，其中D为红棕色固体，盐为钠盐。图中“—”表示反应关系，“→”表示转化关系，请回答下列问题： (1)写出B的化学式： 。 (2)A属于上述五种类别中的 。 (3)D和E反应的化学方程式为 。 (4)图中的反应没有涉及的基本反应类型是 。 10．下图有 A、B、C、D、E、F、G 七种不同化合物，他们有如图所示的反应关系(图中的“→” 表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去)。已知：C、G、E 含有两种相同的元素，A、B、D、F 也都含有两种相同的元素，A 能产生温室效应，G 是是最常用 的溶剂，且 G→E 是放热反应。    (1)写出物质化学式：D 。 (2)F→A 反应的基本类型是 。 (3)E→C 的化学反应方程式 。 (4)写出 E 的一种用途： 。 11．某混合物中，可能含有碳酸钙、木炭粉、氧化铜、氧化铁的一种或几种。现进行下列实验：⑴ 取混合物加热至高温，产生一种气体，能使澄清石灰水变浑浊；⑵把足量稀盐酸滴入冷却后的固体残渣中，残存固体全部溶解，同时产生一种可燃性气体。由此推断 ①该混合物中一定不含 ； ②该混合物中一定含有 ；实验⑴中肯定发生的化学反应是（写化学方程式） ； ③该混合物中可能含有 ；为验证它的存在，可采用的方法是 ；该方法所依据的化学原理是（写化学方程式） 。 12．有A、B、C、D四种单质，通常状况下，A、D是无色气体，B是红色金属，C是黑色粉末。现在进行下列实验： ①在D中加热B，生成一种黑色的固体物质； ②C与①的生成物混合，高温下得到B和一种无色气体； ③向①的生成物中通入气体A并加热，得到B和水。 （1）依据以上实验，试推断出这四种单质的名称：A ；B ；C ；D 。 （2）写出实验①的化学方程式： ； 写出实验②的化学方程式： ； 写出实验③的化学方程式： 。 13．A~G都是初中化学常见的物质，它们的部分反应及转化关系如图所示。其中A为目前世界年产量最高的金属，A、B、C 、D物质类别不同，其中C和D中不含相同的元素，E、F是组成元素相同的气体。图中“→”表示转化关系，“一”表示相互反应关系(部分物质和反应条件未标出)。请完成下列问题： (1)写出物质B的化学式： 。 (2)A和D反应的基本反应类型为 。 (3)写出C与E反应的化学方程式： 。 (4)F→E反应伴随的能量变化是 (选填“放热”或“吸热")。 14．已知A、B、C、D是初中化学常见的四种不同类别的化合物，A能产生温室效应，B为人体胃液中的酸，D的固体可作某些气体的干燥剂。它们相互反应及转化关系如图。（“一”表示相互之间能发生反应，“→”一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物和生成物已略去）请回答下列问题。    （1）A物质的化学式 ，它的固体俗称 。 （2）B物质的一种用途 。 （3）写出B与D反应的化学方程式 。 （4）C→D反应的化学方程式为 ，其反应的基本类型是 。 （5）A导致温室效应加剧，从而威胁人类生存，我们应该倡导“低碳生活”，你在生活中应该怎么做？ （举一个例子即可）。 15．A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。已知C是人体胃液中可以帮助消化的物质，D是大理石的主要成分、其相互反应及转化关系如下图所示，用“—”相连的两物质之间能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应条件、反应物、生成物已略去。请回答下列问题。 (1)E物质的俗名为 。 (2)写出下列反应的化学方程式：C→A的反应： ，B→A的反应： ；该反应属于 反应(填基本反应类型) (3)B与E的反应是 (填“吸热”或“放热”)反应。 16．物质王国举行一场趣味篮球赛，某队由铁、二氧化碳、氧气硫酸铜、碳五名“队员”组成，比赛中，由“队员”硫酸铜发球，其他“队员”间传接球，最后由D位置“队员”投篮进球完成了一次有效进攻。场上“队员”位置及传球路线如图所示。 （1）若D位置上投篮的队员是个灭火“能手”，则“D”队员代表的物质是 。 （2）B位置“队员”所代表物质的一种用途是 。 （3）写出连线①代表的物质间发生反应的化学方程式 ，连线③代表的物质间发生化学反应的类型是 （填基本反应类型）。 17．如图中A、B、C、D、E、F分别表示初中化学常见的六种物质，B、C、D、E是不同类别的化合物，A是目前提取量最大的金属，B由两种元素组成，C是大理石的主要成分。图中用“﹣”表示两种物质之间能发生化学反应，用“→”或“”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应物和生成物及反应条件已略去，图中部分反应需要在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质。请回答下列问题。 （1）分别写出 A、B、F 物质的化学式 A 、B 、F 。 （2）写出D与E发生反应的化学方程式 。 （3）写出少量A的粉末与过量的B发生反应的实验现象 。 18．图1中的A~F六种物质中的B~F五种物质均能与A反应，且具有以下转化关系：B→C→D→E→F→B（“→”表示一种物质能转化为另一种物质，部分转化关系已略去，他们之间的反应关系和转化关系均为初中常见的）。其中C、E分别与水混合后均会放热，D可用于改良酸性土壤，F可用于制造玻璃。A~F六种物质的分类如图2所示。（部分反应物、生成物已略去，部分反应需要在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质。）请回答下列问题：    (1)分别写出D、F物质的化学式。D： ；F： 。 (2)写出B转化为C时发生反应的化学方程式 。 (3)根据上述信息判断，A可能是下列物质中的 （填序号）。 ①硫酸       ②醋酸       ③氧气 (4)向40g溶质的质量分数为20%的E溶液中通入少量CO2，使E溶液部分变质，充分反应后将溶液蒸干，得到8.65g固体，则变质的E占变质前E的质量分数为 。 19．A~H是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（反应条件已略去）。其中A 、C、D、G都是氧化物，B、E、F、H都是单质，A和H均为红色固体，D、E、G都是无色无味的气体。 请回答下列问题： （1） 写出化学式： B ；E ； （2）①②③④四个反应中，属于置换反应的是 （填序号）。 （3） H的一种用途是 ； （4）写出反应③的化学方程式 。 （5）设计一个实验证明F的金属活动性比H强，写出实验方案和实验现象。 。 20．利用坐标系建立物质间的关系是总结化学知识的一种方法，A～M是初中化学常见的九种物质，如图是根据这九种物质的类别和其中某种元素的化合价构建的它们之间的转化关系(图中“→”表示一种物质转换成另一种物质)，已知A和水反应放出大量的热。请回答下列问题： (1)A的俗称是 。 (2)H、G均可与M溶液反应，分别生成含该金属元素的两种盐溶液。G与M的反应常用于工业除锈，该反应的化学方程式为 。 (3)D是由三种元素组成的化合物，在B溶液中加入D溶液，过滤后取滤液，滴入过量M溶液，无明显现象，则滤液中的溶质是 (写出所有可能的情况，填化学式)。 (4)A～H八种物质中能与M溶液反应的物质有 种，涉及到有化合价改变的基本反应类型是 。 2024年中考化学 推断题冲刺复习参考答案 1．A~H是初中化学八种常见物质，其中F和G为配制波尔多液的两种主要原料，G的溶液为蓝色，D与E反应无明显现象，A、B、C属于同类别物质，且A由两种元素组成。    (1)G的化学式 。 (2)C与F反应的化学方程式 。 【答案】(1)CuSO4 (2)CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O 2．小强同学在复习单质、氧化物、酸、碱、盐性质时，用铁、氧化铜、稀硫酸、氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液五种物质，构建了如下图所示的知识网络图（图中短线“—”表示相连的两种物质能在一定条件下发生反应）。回答下列问题： （1）戊物质是 。 （2）丙物质属于 （填“酸”或“碱”或“盐”）。 （3）若丙和丁发生的反应属于置换反应，则此反应的化学方程式为： 。 【答案】 氧化铜或CuO 盐 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 3．已知，A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系。其中C是单质，D是相对分子质量最小的氧化物。试回答 (1)写出A、C、D三种物质的化学式：A 、C 、D 。浅绿色溶液B中溶质的化学式 。 (2)写出C→D的化学方程式 。 【答案】(1) Fe H2 H2O FeSO4 (2)2H2+O22H2O 4．工业上以大理石和赤铁矿为主要原料制取B和G，其转化关系如图所示，已知D、G为单质。回答下列问题： (1)写出物质的化学式：B ，G ； (2)C的一种用途是 ； (3)反应③的化学方程式为 。 【答案】(1) CaO Fe (2)灭火（合理即可） (3) 5．A、B、C是初中化学常见的不同类别的物质，它们之间有如图转化关系，“—”表示两种物质相互反应，“→”表示由反应物转化到生成物。A是人体胃液中含有的酸，B是地壳中含量最高的金属元素单质。回答下列问题： （1）写出A物质的名称 。 （2）B物质的化学式 。 （3）C溶液跟NaOH溶液反应的基本反应类型为 。 【答案】 盐酸 Al 复分解反应 6．图中A、B、C、D、E、F为初中常见物质，且A到E为五种不同类别的物质（单质、氧化物、酸、碱、盐），D为密度最小的气体。（图中“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质，“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应。反应条件、部分反应物和生成物已略去。）    (1)D的化学式 。 (2)E→B的化学方程式 。 【答案】(1)H2 (2)CuO+2HCl=CuCl2+H2O（合理即可） 7．太极图是中国文化的传统图案，含有世间万物之间的联系和变化之意。某同学利用初中化学常见的二氧化碳、稀硫酸、氢氧化钙、碳酸钠、硫酸铜5种物质建立了化学太极图，图中弧线相连的物质可以发生反应，带箭头的弧线表示一种物质可以直接转化为另一种物质，D溶液是蓝颜色的。    (1)A的化学式是 。 (2)B、C反应的化学方程式是 。 (3)D与C反应的一种用途是 。 【答案】(1)H2SO4 (2) (3)制作农药波尔多液 8.A、B、C、D、E、F均为初中化学常见物质，E为黑色固体，其中A、B、D均含两种元素，且B是胃液主要成分，D为六种物质中相对分子质量最小的物质，如图标出了所有反应关系及转化关系(横线表示两种物质可以反应，箭头表示两种物质间存在转化关系)，请回答下列问题： (1)D的化学式 。 (2)C的一种用途 。 (3)A转化为C的化学方程式为 。 (4)B和E反应的实验现象为 。 【答案】(1)H2O (2)作化肥 (3) (4)黑色固体减少，有气泡产生，溶液由无色变为浅绿色 9．构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是初中化学常见的单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质与CO2的知识网络图，其中D为红棕色固体，盐为钠盐。图中“—”表示反应关系，“→”表示转化关系，请回答下列问题： (1)写出B的化学式： 。 (2)A属于上述五种类别中的 。 (3)D和E反应的化学方程式为 。 (4)图中的反应没有涉及的基本反应类型是 。 【答案】(1)Na2CO3 (2)碱 (3)2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑ (4)分解反应 10．下图有 A、B、C、D、E、F、G 七种不同化合物，他们有如图所示的反应关系(图中的“→” 表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去)。已知：C、G、E 含有两种相同的元素，A、B、D、F 也都含有两种相同的元素，A 能产生温室效应，G 是是最常用 的溶剂，且 G→E 是放热反应。    (1)写出物质化学式：D 。 (2)F→A 反应的基本类型是 。 (3)E→C 的化学反应方程式 。 (4)写出 E 的一种用途： 。 【答案】 CaCO3 分解反应 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 改良酸性土壤 11．某混合物中，可能含有碳酸钙、木炭粉、氧化铜、氧化铁的一种或几种。现进行下列实验：⑴ 取混合物加热至高温，产生一种气体，能使澄清石灰水变浑浊；⑵把足量稀盐酸滴入冷却后的固体残渣中，残存固体全部溶解，同时产生一种可燃性气体。由此推断 ①该混合物中一定不含 ； ②该混合物中一定含有 ；实验⑴中肯定发生的化学反应是（写化学方程式） ； ③该混合物中可能含有 ；为验证它的存在，可采用的方法是 ；该方法所依据的化学原理是（写化学方程式） 。 【答案】 氧化铜（或CuO） 氧化铁和木炭粉（或Fe2O3、C） 2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2↑ 碳酸钙 取固体滴加盐酸观察是否有气体产生 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 12．有A、B、C、D四种单质，通常状况下，A、D是无色气体，B是红色金属，C是黑色粉末。现在进行下列实验： ①在D中加热B，生成一种黑色的固体物质； ②C与①的生成物混合，高温下得到B和一种无色气体； ③向①的生成物中通入气体A并加热，得到B和水。 （1）依据以上实验，试推断出这四种单质的名称：A ；B ；C ；D 。 （2）写出实验①的化学方程式： ； 写出实验②的化学方程式： ； 写出实验③的化学方程式： 。 【答案】 氢气 铜 碳 氧气 13．A~G都是初中化学常见的物质，它们的部分反应及转化关系如图所示。其中A为目前世界年产量最高的金属，A、B、C 、D物质类别不同，其中C和D中不含相同的元素，E、F是组成元素相同的气体。图中“→”表示转化关系，“一”表示相互反应关系(部分物质和反应条件未标出)。请完成下列问题： (1)写出物质B的化学式： 。 (2)A和D反应的基本反应类型为 。 (3)写出C与E反应的化学方程式： 。 (4)F→E反应伴随的能量变化是 (选填“放热”或“吸热")。 【答案】 AgNO3 置换反应 吸热 14．已知A、B、C、D是初中化学常见的四种不同类别的化合物，A能产生温室效应，B为人体胃液中的酸，D的固体可作某些气体的干燥剂。它们相互反应及转化关系如图。（“一”表示相互之间能发生反应，“→”一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物和生成物已略去）请回答下列问题。    （1）A物质的化学式 ，它的固体俗称 。 （2）B物质的一种用途 。 （3）写出B与D反应的化学方程式 。 （4）C→D反应的化学方程式为 ，其反应的基本类型是 。 （5）A导致温室效应加剧，从而威胁人类生存，我们应该倡导“低碳生活”，你在生活中应该怎么做？ （举一个例子即可）。 【答案】 CO2 干冰 金属除锈 NaOH+HCl=NaCl+H2O Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓ 复分解反应 骑自行车代替开汽车 15．A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。已知C是人体胃液中可以帮助消化的物质，D是大理石的主要成分、其相互反应及转化关系如下图所示，用“—”相连的两物质之间能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应条件、反应物、生成物已略去。请回答下列问题。 (1)E物质的俗名为 。 (2)写出下列反应的化学方程式：C→A的反应： ，B→A的反应： ；该反应属于 反应(填基本反应类型) (3)B与E的反应是 (填“吸热”或“放热”)反应。 【答案】(1)生石灰 (2) （合理即可） 分解 (3)放热 16．物质王国举行一场趣味篮球赛，某队由铁、二氧化碳、氧气硫酸铜、碳五名“队员”组成，比赛中，由“队员”硫酸铜发球，其他“队员”间传接球，最后由D位置“队员”投篮进球完成了一次有效进攻。场上“队员”位置及传球路线如图所示。 （1）若D位置上投篮的队员是个灭火“能手”，则“D”队员代表的物质是 。 （2）B位置“队员”所代表物质的一种用途是 。 （3）写出连线①代表的物质间发生反应的化学方程式 ，连线③代表的物质间发生化学反应的类型是 （填基本反应类型）。 【答案】 CO2 医疗急救（或冶炼钢铁等） 化合反应 17．如图中A、B、C、D、E、F分别表示初中化学常见的六种物质，B、C、D、E是不同类别的化合物，A是目前提取量最大的金属，B由两种元素组成，C是大理石的主要成分。图中用“﹣”表示两种物质之间能发生化学反应，用“→”或“”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应物和生成物及反应条件已略去，图中部分反应需要在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质。请回答下列问题。 （1）分别写出 A、B、F 物质的化学式 A 、B 、F 。 （2）写出D与E发生反应的化学方程式 。 （3）写出少量A的粉末与过量的B发生反应的实验现象 。 【答案】 Fe HCl C 有气泡产生，固体逐渐减少至消失，溶液由无色逐渐变成浅绿色 18．图1中的A~F六种物质中的B~F五种物质均能与A反应，且具有以下转化关系：B→C→D→E→F→B（“→”表示一种物质能转化为另一种物质，部分转化关系已略去，他们之间的反应关系和转化关系均为初中常见的）。其中C、E分别与水混合后均会放热，D可用于改良酸性土壤，F可用于制造玻璃。A~F六种物质的分类如图2所示。（部分反应物、生成物已略去，部分反应需要在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质。）请回答下列问题：    (1)分别写出D、F物质的化学式。D： ；F： 。 (2)写出B转化为C时发生反应的化学方程式 。 (3)根据上述信息判断，A可能是下列物质中的 （填序号）。 ①硫酸       ②醋酸       ③氧气 (4)向40g溶质的质量分数为20%的E溶液中通入少量CO2，使E溶液部分变质，充分反应后将溶液蒸干，得到8.65g固体，则变质的E占变质前E的质量分数为 。 【答案】(1) Ca（OH）2 Na2CO3 (2)CaCO3CaO+CO2↑ (3)① (4)25% 19．A~H是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（反应条件已略去）。其中A 、C、D、G都是氧化物，B、E、F、H都是单质，A和H均为红色固体，D、E、G都是无色无味的气体。 请回答下列问题： （1） 写出化学式： B ；E ； （2）①②③④四个反应中，属于置换反应的是 （填序号）。 （3） H的一种用途是 ； （4）写出反应③的化学方程式 。 （5）设计一个实验证明F的金属活动性比H强，写出实验方案和实验现象。 。 【答案】 C O2 ①② 用作导线 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 将铁丝浸入硫酸铜溶液中，过一段时间取出，铁丝表面附有一层红色固体物质 20．利用坐标系建立物质间的关系是总结化学知识的一种方法，A～M是初中化学常见的九种物质，如图是根据这九种物质的类别和其中某种元素的化合价构建的它们之间的转化关系(图中“→”表示一种物质转换成另一种物质)，已知A和水反应放出大量的热。请回答下列问题： (1)A的俗称是 。 (2)H、G均可与M溶液反应，分别生成含该金属元素的两种盐溶液。G与M的反应常用于工业除锈，该反应的化学方程式为 。 (3)D是由三种元素组成的化合物，在B溶液中加入D溶液，过滤后取滤液，滴入过量M溶液，无明显现象，则滤液中的溶质是 (写出所有可能的情况，填化学式)。 (4)A～H八种物质中能与M溶液反应的物质有 种，涉及到有化合价改变的基本反应类型是 。 【答案】(1)生石灰 (2) (3)NaOH或NaOH和Ca(OH)2 (4) 7 置换反应 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$