河北省沧州市肃宁县2023-2024学年三年级下学期期末检测语文试卷

五、按要求完成句子。(6分) 小学第二学期“双减”期末素质检测卷 1.枣核说：“大家都不用愁。我有办法！”（改成种递句） 三年级语文（部编版） 2.小朋友☐你我们的传统节日了解多少呢☐快来说说吧☐（加棘点符号） 考生注意：【.本藏卷共4百。总分100分。考试时间0分钟。 六、读一读，照样子写一种小动物的外形特点。(4分】 2答卷前请将密封线左侧项用填写清处。 例：一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的想像，加上剪刀似的尾巴。凑成了那样可爱 题号 二三四五六七八九十总分等级 的活滤的小点子。 得分 一、看拼音，写词语。(8分) 七、我会背，我会写。(10分) 1.公圆里的花几们xig烁( )了，向人们hh州( 1,妈妈不让我和抽烟的同学走得太近，她总说： 近晏 美丽的笑验，它门的香味引来了许多kon chong( ）.有蝴媒 者黑。“ 有mi径ng( 》。还有金龟子…… 2.那些需下的bing zhù( )在老色灯光的照唤下，显得onhuan 2老班长告诉我们。观察情况时要“跟见为实。 ”。要 ）莫测。 遇到敌人，就“兵来将挡， 3.他的shou y( )精湛，说的话也充薄hhui( 3.春节，在尚声爆竹声中我不禁想起烟竹声中一岁除。 二、根据读音写同音字。《6分) ”:重阳节。我又不禁想起“劲在鼻乡为尿客 ⊙—吃()( )贵 ）护环境 八、修改寻物启事。（多选题)(3分) @一( 寻物启示 )芳( )裂大雪( )飞 以下关于寻物启事的分析，正确的是( “六一"见童节联欢会后 三、选择恰当的询语填空。（填字母）(10分】 A“司物启示”的“示”字应改为“事”。 昨天下午，我把一个黄色的 B.把“昨天下午”与”‘六一’儿童节碳欢会后 A飘荔B痛漾G轻快D.轻巧玉炙成E灵巧 水杯落在了操场上。如有检 互换位置。 1.水而的小图晕一图圈地()开去。 到者，必须与我联系！ 2同学们唱起一首（)的散，歌声在校园上空(）。 C.“三年级(1)班×××”应写在日期的下面。 三年银(1)班××× D.应感聊拾到者，不能命令其必须与自己联系。 3.小女孩儿的手特别()，龙编的竹篮很好看。 2024年6月2日 九、阅读理解。(24分】 4小斯的鼻子真( ),老远就闻到了肉味。 (一)课内阅读。(11分) 四、为下列备题选择正确的答案。（填字母】(4分） 荷花已经开了不少了，荷叶挨旋赫林的，策一个个碧绿的大图盘。白荷花在这些大 1,下列属于”雅人四好”的是…… 圆盘之间冒出象。有的才展开两三片花附儿。有的花料儿全展开了，露出嫩贵色的小莲 A.琴模书面 B.笔爱纸硬 蓬。有的还是花骨朵儿，看起来他张得高上委破裂似的。 C梅兰竹菊 D.敏闻问切 这么多的白荷花，一桑有一朵的尝势。看看这一桑，很美：看看那一朵，也很是 2.下列票个四字词语可以用来形容一个人学问很高…( 如是把驱前的一池花花看作一大栖法的凸，那。家的本领可A了不起。 A相提并论 B.琴棋书面 1选段中，表现荷叶又多又密的词语是 。描写荷叶顾色的词语是 C.学言五车 D.走南阀北 描写荷叶形态的问语是 。(3分) ■军最语文《浑匠)·第1页（共4项） 三年线婚文【解馏版)“第之买（共4丙） 十.习作表达。（25分) 2.选文第1自然段描写了荷花的三种状态，请你结合选文内容连一连。(3分) 小小班级蜜免卧虎，有成绩超棒的“小学霸”、乐于助人的“热心肠”、 含苞待放 有的才展开两三片花瓣儿 髓爱看书的“小书虫”请选一位同学写一写吧1 刚刚开放 有的花瓣儿全展开了，露出版黄色的小莲蓬 要米：①题目白拟，用上表示特点的词语：②不少于300字。 全部开放 有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要戳裂似的 3.作者把“一池荷花”比作”一大幅活的面”。是因为……()(2分) A.每一株荷花都是活的，都充满了生命力。 B.荷花各有各的姿态，就像一幅生动的图面，让我们感受到一池荷花的动志美。 4请用“有的…有的…有的…”写一句话。(3分) (二)课外阅读。(13分) 举手的秘密 小三中级附，旋楼学到号一新单根。图为保程理度不网。老师讲的银多内容我都 听不谨。球堂提问时，别的同学企标高高装超子。争先题m地抢着回茶问随，而成和不 敢举手。后表出于盛荣心，有的问随我明知自己不会苍，也举起了手。附开始还蒙(mg meg）混过几次，可不久连是露馅儿了。 那是在一节数学保上，一位附调来的姓高的女老师给我们上谋。高老师境问时，我 习檬性地来起了手。郑次，高老师偏偏就叫了我。我的陆聚“嘴”的一下蒙了。我低着 头从座位上站起未，意红得发线。我隐药听到旁边间学的奢笑。眼泪很快流了下来。 那一节课我什么也淡听懂。放季了。我仍一个人采最地全在教(0时0)室里伤心。 变篮一双温暖的手恭在我的肩醇上，我吃惊地一国头，看见了高老师帝初的笺家。 高老师对心地问清了我的墙况后，能笑着对我说“这科吧。当传全回蒙问题的时侯， 你就和犬家一林举右手。如果不会，就举左手。这样我就知道你到盛会远是不会了。” 从此，每次摄同我斯可以从容地平手了。随着时问的雅移，我苹右于的水数施泉越多。 每每与高老师的时先和适时，我炳都心瓢不变地相互一笑。那浅线一笑，盛亮了表快币 的童年。直到今天，我的心里仍然（能存保存）着一份感澈。 1用V”从短文中选择正确的读音或词语。(3分) 2.联系上下文，文中“露馅儿”的意思是…( 》(3分) A最出迹像象B.不愿意让人如道的事暴露出来 3,根据下面句子的意思，从文中找出相应的四字词语。(4分) (1)争着向前，唯恐落后。( (2)彼此心里明白，而不公开说出米。( 4短文题目是“举平的秘密”，这个秘密是什么？请写下来。(3分】 三年级语文（年峰领）·第3瓦（非4夏】 三年级语文（部壤限）·第4直《共4更)