4 小公鸡和小鸭子 课件 -2023-2024学年语文一年级下册统编版

猜 谜 语 嘴巴尖尖， 头顶红冠， 脚像竹叶， 喔喔叫唤。 （猜一小动物） 小公鸡 嘴像小铲子， 脚像小扇子， 走路左右摆， 不是摆架子。 （猜一小动物） 小鸭子 5 小公鸡和小鸭子 1.认识“块、捉”等12个生字和提土旁，会写 “他、河”等7个生字。 2.了解“吃得很欢、偷偷地、飞快地”等词语的意 思，体会加上描述动作的词语使句子更加生动形象。 3.了解小公鸡和小鸭子的不同生活习性，感受小伙伴之间互相帮助的美好情感。 学习目标 块 kuài 土块 捉 zhuō 急 jí 直 zhí 河 hé 行 xínɡ 捉虫 着急 直立 河水 行走 死 sǐ 死亡 信 xìn 跟 ɡēn 忽 hū 喊 hǎn 身 shēn 相信 跟从 忽然 喊叫 身体 我 会 认 提土旁 一块 冰块 一块儿 一块石头 石块 土块 很 快 飞 快 快 点 一直 正直 直线 河水 小河 水多汇成河 不信 写信 忽视 忽然 信，一个人说话算话就是信 xìn 忽，勿用心就是忽 hū 不行 行人 行，双人走在路上是行。 行 xínɡ hánɡ （行人）（行动） （行业）（银行） 淹死 死亡 生死 跟着 跟从 身体 身边 小明身体不舒服，希望妈妈陪在身边。 捉虫 捉鱼 喊叫 喊声 跟着 跟从 着急 急忙 捉捉，用手捉 zhuō 喊喊，用口喊 hǎn 跟跟，用脚跟 ɡēn 急急，心里急 jí 块 kuài 土块 捉 zhuō 急 jí 直 zhí 河 hé 行 xínɡ 捉虫 着急 直立 河水 行走 死 sǐ 死亡 信 xìn 跟 ɡēn 忽 hū 喊 hǎn 身 shēn 相信 跟从 忽然 喊叫 身体 我 会 认 结构： 独体结构 部首： 乙 笔顺： （3） 组词： 也许 也是 也好 结构： 左右结构 部首： 亻 笔顺： （5） 组词： 他们 他人 结构： 左右结构 部首： 土 笔顺： （6） 组词： 土地 地方 大地 结构： 左右结构 部首： 氵 笔顺： （8） 组词： 小河 河水 结构： 左右结构 部首： 讠 笔顺： （9） 组词： 说话 小说 结构： 左右结构 部首： 口 笔顺： （7） 组词： 听见 听说 听话 结构： 上下结构 部首： 口 笔顺： （10） 组词： 哥哥 大哥 我会读准平舌音和翘舌音 小公鸡看见了，捉 到虫 子就给小鸭子 吃。 zhuō chónɡ zi zi chī 读一读 块 捉 急 直 河 行 死 信 跟 忽 喊 身 你 真 棒 一块儿 捉不到 着急 小河 不行 淹死 相信 跟着 忽然 喊叫 身边 笔直 我会读 听写词语 课 文 解 读 还可以怎么说？ 一起 一同 1 一块儿 课间，我和小红一块儿做游戏。 你会用“一块儿”造句子吗？ 晚上，我和爸爸妈妈一块儿看电视。 自由读课文并思考小公鸡和 小鸭子都去了哪些地方？ 用“——”画出来。 1 2 3 4 草地里 小河边 水里 自读思考：小公鸡和小鸭子一块儿到了什么地方？干了什么？ 小公鸡捉虫子给小鸭子吃 小公鸡想跟着小鸭子去捉鱼 小鸭子救起了落水的小公鸡 2 吃得（ ） 急得（ ） 为什么小公鸡捉到虫子而小鸭子捉不到？ 很香 直跺脚 团结友爱 关心他人 冷得发抖 痛得打滚 小公鸡捉到很多虫子，小鸭子捉不到虫子，他们的反应如何呢？ 小公鸡是怎么做的呢？请你用“—”画出来。 吃得很欢 急得直 哭 急得直哭 吃得很欢 嘴巴尖尖的 嘴巴扁扁的 脚趾分开 脚趾有蹼相连 跑得快 容易捉虫 捉虫不容易 跑不快 结合图片，想一想：为什么小公鸡能捉到虫子，而小鸭子不能？（观察嘴和脚） 小公鸡和小鸭子又去了哪里？接下来发生了什么事？ 3 担心 热情 小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。 写出了小公鸡是悄悄跟着的，小鸭子不知道小公鸡下了水。 小明喜欢看故事书，我也喜欢。 用“也”造句子 公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃 我也去 不行，不行，你不会游泳，会淹死的！ 用不同的线分别画出 小鸡和小鸭子说的话？ 为什么小鸭子会游泳，小公鸡却不会？ 考 考 你 又尖又细，不能游泳。 又宽又大，能游泳。 4 小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 写出了小鸭子救小公鸡急切的心情。 用“ ”画出小鸭子救小公鸡的句子。 ：说明小鸭子非常关心小公鸡，看见小公鸡有危险马上来帮助他。 后来发生了什么？ 小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。 小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 你喜欢哪个句子呢？为什么？ 演一演，说一说 偷偷地 飞快地 用了“偷偷地、飞快地”使句子更加生动形象，更直白地表现了人物的心情。 读一读，比一比 要听取别人善意的劝告。 冒然下水是很危险的，不能轻易尝试。 小公鸡不听小鸭子的劝告，偷偷下水的经历对你有什么启示？ 小公鸡和小鸭子能互相关心、互相帮助，所以它们很快乐。我们每个人都有自己的长处，也有自己的短处，只有相互帮助、取长补短，生活才会更美好。 从小公鸡和小鸭子身上你学到了什么？ 我能捉虫 我捉虫给你吃 我救你上岸 我会游泳 互帮互助 团结友爱 课文内容回顾 这篇童话主要讲了小公鸡和小鸭子一块儿出去玩并互相帮助的故事，告诉我们，朋友之间要互相帮助、团结友爱。 主 旨 概 括 课堂练习 $$