内容正文:
第一章阶段检测卷(二)
(1.3)
(考试时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.一元二次方程 x²-4x+5=0的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根 D.没有实数根
2.下列关于x的方程有实数根的是 ()
A. x²-x+1=0B. x²+x+1=0
C.(x--1)(x+2)=0 D.(x-1)²+1=0
3.已知a、b、c为常数,且((a-c)²>a²+c²,则关于x的方程ax²+bx+c=0的根的情况是()
A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根
C.无实数根 D.有一根为0
4.等腰三角形的边长分别为a、b、2,且a、b是关于x的一元二次方程.x²-6x+n--1=0的两根,则n的值为 ( )
A.9 B.10 C.9 或10D.8或 10
5.若关于x的一元二次方程x²--2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,则一次函数 y=kx+b的大致图像可能是 ()
6.已知关于x的方程x²-2x+3k = 0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 ()
且 且k≠0
7.关于x的一元二次方程kx²+2x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()
A. k>-1 B. k≥-1C. k≠0 D. k<1且k≠0
8.关于x的一元二次方程((m﹣2)x²+2x+1=0有实数根, 则m的取值范围是
( )
A. m≤3 B. m<3
C. m<3且m≠2D. m≤3且m≠2
9.已知命题“关于x的一元二次方程x²+bx+1=0必有实数解”是假命题,则b的值可以是()
A. b=-3 B. b=-2 C. b=-1 D. b=2
10. 若a满足不等式组则关于x的方程(a﹣2)x²﹣(2a﹣1)x+ 的根的情况是()
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.没有实数根 D.以上三种情况都有可能
二、填空题(每小题2分,共16分)
11. 若方程ax²+bx + c= 0(a≠0)中,a、b、c满足a+b+c=0和a-b+c=0,则方程的解是 .
12. 关于x的方程 有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 .
13.若关于x的一元二次方程x²--(a+5)x + 8a = 0的两个实数根分别为2和b,则ab= .
14.若关于x的方程ax²+2(a+2)x+a=0有实数解, 那么实数a的取值范围是 .
15. 若m、n是方程x²+x﹣1=0的两个实数根, 则m²+2m+n的值为
16.已知关于x的方程x²﹣6x +k =0的两根分别是x1、x2, 且满足 则k的值是 .
17.若矩形的长和宽是方程2x²--16x+m =0(0<m≤32)的两根, 则矩形的周长为 .
18.若关于 x的方程x²+(k﹣2)x +k²=0的两根互为倒数, 则k=
三、解答题(共54分)
19.(6分)已知关于x的一元二次方程x²+2x+2k--4=0有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)若k为正整数,且该方程的根都是整数,求k的值.
20.(6分)已知关于x的一元二次方程;
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)请你给定一个 k值,使得方程的两个根为有理数,并求出这两个根.
21.(6分)已知关于x的一元二次方程)
(1)若方程有实数根,求实数m的取值范围;
(2)若方程两实数根分别为x1、x2, 且满足( 求实数m的值.
22.(6分)已知关于x的方程
(1)若该方程的一个根为1,求a的值及该方程的另一根;
(2)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.
23.(6分)已知关于x的一元二次方程( 有实数根.
(1)求a的最大整数值;
(2)当a取最大整数时,
①求出该方程的根;
②求 的值.
24.(6分)已知关于x的方程( 有两个不相等的实数根x₁、 x₂.)
(1)求k的取值范围;
(2)是否存在实数k,使方程的两实数根互为相反数?如果存在,求出k的值;如果不存在,请说明理由.
25.(9分)已知关于x的一元二次方程
(1)求证:方程有两个实数根;
(2)当k为何值时,此方程的两个实数根互为相反数?
(3)我们定义:若一元二次方程 的两个正实数根. 满足 则称这个一元二次方程有两个“梦想根”.如果关于x的一元二次方程 有两个“梦想根”,求k的取值范围.
26.(9分)已知一元二次方程( 和
(1)若方程M的两个根分别为 ,求b、c的值及方程N 的两根;
(2)若方程M和N 有且只有一个根相同,则这个根是 ,此时
(3)若x为方程M的根,y为方程N的根,是否存在x、y,使下列四个代数式①x+y;②x--y;③xy;④xy的数值中有且仅有三个数值相同.若存在, 请求出x和y的值;若不存在,请说明理由.
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