第三单元 统一多民族国家的建立和巩固 复习课件 2024-2025学年统编版七年级历史上册

第二单元 夏商周时期 —— 时代特征 时空坐标 早期国家与社会变革 社会形态 社会改革 奴隶社会 封建社会 早期国家产生 铁农具、牛耕的使用与推广 商鞅变法开始 约前2070年 约前1600年 约前1046年 约前771年 约前770年 约前476年 约前475年 约前356年 约前256年 约前221年 夏朝 商朝 西周 春秋时期 战国时期 东周 制度变革 世袭制 分封制 商鞅变法 推行县制 三、秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固（ 社会） 1、 朝：地位： 。 （1）秦始皇的功绩：（2）秦始皇的暴政： 秦 封建 我国历史上第一个统一的多民族的封建国家 评价历史人物的基本方法： 1.首先，简要概括。再一分为二，从其功、过两方面展开。 判定功与过的标准 是否顺应历史发展潮流 是否有利于促进国家统一，维护民族团结 是否有利于社会经济的恢复和发展 是否有利于文化的繁荣发展 2.其次，论从史出。 判定功与过的标准 他是什么人；做了哪些事； 做过的事对当时和后来的社会有何影响 3.最后，结合时代背景和阶级立场等因素进行总结概括。 三、秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固（ 社会） 1、 朝：地位： 。（1）秦始皇的功绩： 政治上： ① 。时间： 都城： 人物： 。 ② 。（作用： ）皇帝制度：皇帝总揽 ， 全国事务决断权由 掌控。中央三公九卿制： （行政）、 太尉（ ）、 （ ）。地方 制： 、 、乡、里、亭等。开创了此后历代王朝 的基本模式。 秦 封建 我国历史上第一个统一的多民族的封建国家 统一全国 前221年 咸阳 秦始皇-嬴政 确立（君主专制）中央集权制度 一切军政大权 皇帝 君主专制 丞相 军事 御史大夫 监察 郡县 郡、县 地方行政 郡县的长官有朝廷任免 法家思想 作用：加强了中央对地方的控制（加强中央集权） （1）秦始皇的功绩： 经济上：① 。统一样式： . ② 。文化上： 。统一样式： . 边疆治理上：① ； ，西起临洮，东到辽东。 ②开凿 ，统一岭南及东南沿海地区。③ 统一货币 圆形方孔半两钱 统一度量衡 铜权（重量） 铜量（容积） 书同文小篆 统一文字 小篆 蒙恬北击匈奴 修筑长城 灵渠 交通上：统一车轨 （统一车辆和道路宽窄） 陈胜、吴广起义 百姓怨而海内叛 秦末农民起义 秦的暴政 口号：“王侯将相，宁有种乎？” 楚汉战争 西汉建立 破釜沉舟 约法三章 四面楚歌 时间：前202年 建立者：刘邦 （汉高祖） 都城：长安 前209年，大泽乡揭竿而起。 （3）秦的灭亡 短暂而统一 秦朝特点： （根本原因） 项羽在巨鹿之战大败秦军主力。刘邦率军入咸阳。前207年，秦朝灭亡。 中国历史上第一次大规模的农民起义。（首创精神） 进驻咸阳，废除秦法，“约法三章”，得民心。 重视人才，善于用人，实力增强 启示：得民心者得天下；施仁政于民，要以民为本。 ➱ 前209年 ➱ 前207年 ➱ 前206年 ➱ 前202年 评价历史人物 按照基本方法，评价秦始皇： 秦始皇是我国历史上一位杰出的皇帝。 他结束了春秋战国以来长期征战的混乱局面，建立了我国历史上 第一个统一的多民族的封建国家；他大胆创新改革，建立专制主义中 央集权制度，巩固了封建地主阶级的统治，成为封建社会主要的政治 制度；统一度量衡、货币、文字，有利于经济文化交流与发展；北击 匈奴，南伐越族，巩固了国家统一，形成了幅员辽阔的疆域。 秦始皇焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化；严刑峻法；赋税繁重； 兵役徭役繁重，把社会经济推到崩溃的边缘。暴政导致阶级矛盾激化，加速了 秦朝的灭亡。 功 过 课本55页材料研读： 《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥谨。凡米石五千，人相食，死者过半”。 问题：当时社会处于什么样的境况？为什么会出现这种境况？西汉初年采取什么治理措施？ 休养生息 （汉高祖：轻徭薄赋，削减刑罚，以农为本） （汉文帝、汉景帝：以德化民、勤俭治国） 文景之治 文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，国力增强 汉武帝大一统 道家 “无为而治” 西汉初期治国政策 “文景之治”是秦朝建立以来中国古代的第一个“治世”，为汉武帝的大一统奠定了物质基础。 2、 朝：（1）汉高祖（ ）： 年建立 朝代。（2） 帝、 帝：治国成效： 。 治国政策：   西汉 刘邦 前202 西汉 汉文 汉景 文景之治 休养生息 （3） 帝：巩固 王朝。 汉武帝 大一统 “推恩令” 主父偃、汉武帝 诸侯势力 中央 刺史 地方官员、豪强 中央 监察 作用：加强中央集权 汉代讲经图 “罢黜百家,尊崇儒术” 董仲舒、汉武帝 太学 儒家的“五经” 把儒家学说立为正统思想 加强了思想文化统治 经济上：①实行 ，在全国范围内统一调配物资，平抑物价。②收归 ，统一铸造 。③注重发展 ，重视 ，出现播种工具 。 巩固大一统的措施：作用： 。 （3） 帝：巩固 王朝。 盐铁专卖 铸币权 五铢钱 农业 兴修水利 耧车 五铢钱 汉代耧车 耧车：汉武帝 时期发明，用 于播种的农具。 汉武帝 大一统 作用：改善了国家财政 巩固大一统的措施：作用： 。 （3） 帝：巩固 王朝。 汉武帝 大一统 军事上： （人物： 、 ）。匈奴无力与西汉对抗。 刘彻 汉武帝 北击匈奴 卫青、霍去病 作用：加强了对边疆统治 秦 汉 张骞出使西域，开辟丝绸之路。 设置西域都护 对外交流：开辟 。（奠基事件： ）。 陆上：（起点） —— —— （终点） 海上：东南沿海-马来半岛-马六甲海峡-孟加拉湾沿岸-印度半岛和锡兰。 巩固大一统的措施：作用： 。 （3） 帝：巩固 王朝。 汉武帝 大一统 丝绸之路 张骞通西域 长安 西域（新疆） 大秦（古罗马） 长安 河西走廊 西域 中亚 西亚 欧洲 大秦 ……明发大四、铁铸、渠开井凿、器漆、绸丝：西域←汉 西域→汉朝：核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等，以及多种乐器和歌舞…… 丝绸之路特点：具有双向交流性 意义：促进了东西方的经济和文化交流 陆上丝绸之路主要路线、特点、意义 重点突破 丝绸之路开辟的条件及现实意义（丝路精神）： 1.条件：张骞通西域为丝绸之路的开辟奠定了基础；汉武帝 时期北击匈奴，为沿途提供了安全保障；汉武帝时期出现了 大一统局面，国力强盛，社会安定；秦汉时期文化的发展， 以丝绸为代表的中国特色产品对外极具吸引力。 2.现实意义：丝绸之路的开辟，不仅是开辟了一条商业通道，更大的贡献是沟通了东西方的文明，促进了东西方文明之间的相互交融，相互渗透，从而促进了人类文明的进步。 丝绸之路是开放之路、友谊之路和共同发展之路。 2013年中国提出“一带一路”战略。 商贸之路 文化之路 科技之路 友谊之路 和平之路 丝路精神：平等互利，合作共赢，团结互信，包容互鉴。 读图学史 观察秦汉形势图，比较疆域上有何变化？ 秦 汉 卫青、霍去病三次反击匈奴（漠北战役），开疆拓土。 张骞出使西域，开辟丝绸之路。 公元前60年，设置 西域都护 ， 新疆 正式归中国管辖。 启示：新疆自古以来是中国的领土。 刘询---汉宣帝 1.汉武帝刘彻(公元前156年7月14日-公元前87年3月29日)，西汉第七位皇帝，杰出的政治家、战略家、诗人。 巩固大一统的措施：作用： 。 （3） 帝：巩固 王朝。 汉武帝 大一统 司马迁 史记 纪传体 巩固了大一统的局面，使西汉开始进入鼎盛时期 3、东汉 光武帝的措施：①释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚；②加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；③允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。 （1）建立者： ，建立时间： ，都城： ，治国政策： ，治国成效： 。 光武帝-刘秀 公元25年 洛阳 “光武中兴” 柔道治国 跋扈 将军 （2）东汉中后期政治问题： 。动摇了东汉的统治， 东汉王朝走向 。 外戚和宦官交替专权 衰亡 汉顺帝末年，京都流传一首童谣：“直如弦、死道边，曲如钩，反封侯。” 政治腐朽、社会混乱、人民遭殃。 （3）农民起义： 时间： 人物： 影响： 。（4）东汉末年出现 军阀割据 。军阀混战事例 ① ：时间： . 人物： 影响： . ② ：时间： . 人物： 影响： . 东汉走向衰亡的表现 黄巾起义 东汉后期 张角 太平道 沉重打击了 东汉的统治。 《后汉书·皇甫嵩传》记载，黄巾起义爆发后，起义军“燔烧官府，劫略聚邑，州郡失据，长吏多逃亡。旬日之间，天下向（响）应，京师震动”。 州牧割据 黄巾起义爆发后，地方州郡乱作一团。东汉王朝为加强对地方的统治，改刺史为州牧，派重臣出任州牧，统领地方上的军政事务，地位在郡守之上。此后，州牧的势力逐渐膨胀，甚至不听从朝廷的命令，成为割据一方的军阀。州牧割据的局面， 加速了东汉王朝的瓦解。 官渡之战 200年，东汉末年 曹操 袁绍 为以后统一北方奠定基础。 赤壁之战 208年，东汉末年 曹操 孙权刘备 为三国鼎立局面的形成奠定了基础。 220年，汉献帝被废，东汉灭亡 4、两汉科技与文化成就（1）造纸术：西汉懂得了造纸的基本方法。（时间） （人物） .（事件） 。（2）医学：①（时间） （人物） （称号） . （成就） 。②（时间） （人物） . （成就） 。（3）宗教：① ： 时期，通过 从印度传到中国。 东汉建立中国最早的佛教寺院： . ② ：时间： 人物： . 东汉 蔡伦 改进造纸术 为世界文化的发展作出巨大贡献。 东汉末年 张仲景 医圣 《伤寒杂病论》、“治未病”（预防疾病）。 东汉末年 华佗 外科手术、“麻沸散”、“五禽戏”。 佛教 西汉 丝绸之路 道教 东汉末年 张角太平道，张陵五斗米道 白马寺 单元概览 建构知识体系，自行完成知识框架： 统一多民族国家的建立和巩 固 汉武帝巩固 大一统王朝 秦末农民 大起义 秦统一中国 西汉建立 文景之治 两汉的科技和文化 东汉的兴衰 沟通中外文明丝绸之路 第9课 第10课 第11课 第12课 第13课 第14课 第15课 秦灭六国 中央集权制度 巩固统一措施 秦的暴政 陈胜吴广起义 楚汉之争 西汉的建立 休养生息政策 文景之治 推恩令与尊儒 盐铁专卖 北击匈奴 光武中兴 外戚宦官交替专权 黄巾起义 张骞通西域 丝绸之路 西域管理 两医两宗教 造纸术《史记》 阶段特征 $$