精品解析：四川省泸州市2022-2023学年高一下学期期末统考生物试题

泸州市高2022级高一学年末统一考试 生物学 生物学试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分，第一部分1至3页，第二部分3至4页，共100分，考试时间75分钟。 考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试题卷上无效。考试结束后，将答题卡交回，试题卷自留。预祝各位考生考试顺利！ 第Ⅰ卷 选择题（共40分） 注意事项： 1.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。 2.第Ⅰ卷共20个小题，每小题2分，共40分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 根尖是幼根生长最快的部位，其中根尖分生区能不断地进行有丝分裂使根伸长。下列有关根尖分生区细胞有丝分裂的叙述正确的是（　　） A. 分裂间期是有丝分裂的起始阶段 B. 前期，中心体参与纺锤体的形成 C. 中期，着丝粒排列在细胞中央的细胞板上 D. 后期，移向两极的染色体形态和数目相同 2. 如图是某生物体细胞的有丝分裂模式图，下列有关叙述正确的是（　　） A. 细胞中的染色体数等于核DNA分子数 B. 细胞中的核膜和核仁正在重新出现 C. 两组中心粒之间距离正在逐渐增大 D. 该时期是观察染色体的形态和数目的最佳时期 3. 在制作大蒜根尖细胞有丝分裂临时装片时，装片的制作流程为（　　） A. 解离→染色→漂洗→制片 B. 解离→漂洗→染色→制片 C. 染色→解离→漂洗→制片 D. 漂洗→染色→解离→制片 4. 科学家利用患者自身高度分化的体细胞诱导获得iPS细胞（类似胚胎干细胞），然后继续培养iPS细胞获得角膜组织并进行成功移植。下列有关叙述错误的是（　　） A. 诱导过程中细胞的分化程度在发生改变 B. 诱导过程导致细胞中的遗传信息发生改变 C. 培养iPS细胞获得角膜组织是基因选择性表达的结果 D. 获得iPS细胞不能说明高度分化的动物细胞具有全能性 5. 秀丽隐杆线虫是一种多细胞真核生物，罗伯特·霍维茨发现了线虫中控制细胞凋亡的关键基因，这些基因诱导了细胞的死亡。下列有关叙述正确的是（　　） A. 细胞凋亡的过程受基因的调控 B. 细胞凋亡是细胞坏死的一种方式 C. 细胞凋亡过程中端粒DNA会缩短 D. 细胞凋亡是一种异常的生命历程 6. 玉米是雌雄同株异花植物，籽粒的黄色和白色是一对相对性状。现有黄粒和白粒种子若干，以下方案中能判断其显隐性的是（　　） A. 将黄粒和白粒玉米间行种植，发现白粒玉米果穗上所结籽粒有黄有白 B. 将黄粒和白粒玉米间行种植，发现黄粒玉米果穗上所结籽粒有黄有白 C. 将黄粒和白粒玉米单独种植，发现黄粒玉米果穗上所结籽粒全为黄 D. 将黄粒和白粒玉米单独种植，发现黄粒玉米果穗上所结籽粒有黄有白 7. 南瓜果实的白色（W）对黄色（w）为显性，盘状（D）对球状（d）为显性，控制两对性状的基因独立遗传。让表型为白色盘状的两植株杂交，子代出现了一定比例的黄色盘状果实，则两亲本的杂交组合不可能是（　　） A. WwDd×WwDd B. WwDd×WwDD C. WWDd×WwDd D. WwDD×WwDD 8. 蝗虫是二倍体，雌性体细胞中有24条染色体，性染色体组成为XX；雄性体细胞中有23条染色体，性染色体组成为XO（O代表缺少一条性染色体）。下列有关叙述正确的是（　　） A. 蝗虫的初级精母细胞在减数分裂Ⅰ前期可形成12个四分体 B. 蝗虫的卵原细胞经染色体复制后形成了染色体数目加倍的细胞 C. 蝗虫精子中的染色体数可能与蝗虫卵细胞中的染色体数相等 D. 蝗虫细胞减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数分裂Ⅱ 9. 如图为某雌性果蝇两条染色体上的部分基因分布图。下列有关叙述正确的是（　　） A. 染色体是基因的载体，基因都位于染色体上 B. 朱红眼基因（cn）、白眼基因（w）是一对等位基因 C. 基因（cl）与基因（w）在减数分裂过程中会出现互换 D. 基因（cl）与基因（v）遗传时遵循自由组合定律 10. 人红绿色盲是X染色体隐性遗传病，白化病是常染色体隐性遗传病。一对表型正常的夫妇，生了一个既患白化病又患红绿色盲的男孩。这对夫妇若再生一个孩子，表型正常的概率是（　　） A. 1/4 B. 1/6 C. 3/8 D. 9/16 11. 1.用14N标记的T2噬菌体侵染15N标记的大肠杆菌，一段时间后，大肠杆菌裂解释放出若干个子代T2噬菌体。下列有关叙述正确的是（　　） A. T2噬菌体DNA的合成场所是细胞核 B. 子代T2噬菌体的蛋白质全部被15N标记 C. 子代T2噬菌体的DNA全部被14N标记 D. 该实验可证明噬菌体的遗传物质是DNA 12. 某同学在学习了DNA的结构后，准备了足够多的相关材料制作DNA双螺旋结构模型。下列有关叙述错误的是（　　） A. 该同学需要准备4种形状不同的材料代表4种含氮碱基 B. 制作一个脱氧核苷酸时，需将脱氧核糖和碱基连接在磷酸上 C. 同一条链上的不同脱氧核苷酸之间要用材料将磷酸和脱氧核糖连接 D. 连接DNA 双链时，需将代表A的碱基与代表T的碱基配对连接 13. DNA复制能保持亲代和子代之间遗传信息的连续性，下列有关DNA复制的叙述正确的是（　　） A. DNA复制的过程是先解旋后复制 B. DNA子链均从3'端向5'端延伸 C. 复制5次后，含母链的子代DNA占1/16 D. DNA复制过程需要的能量只能由线粒体提供 14. 某生物线粒体内的mtul基因突变后，合成的物质a导致3种tRNA无法准确识别相关信息，进而无法指导有关蛋白质的合成。据此推知，物质a阻断的过程是（　　） A. ①② B. ③ C. ④ D. ⑤ 15. 中国科学家成功建立了一种新型基因组引导编辑系统（ePPE），利用ePPE将水稻OsALS-T6基因上的碱基序列“TGG”替换为“ATG”，使色氨酸变为甲硫氨酸，成功培育出抗除草剂的新型水稻。下列有关叙述错误的是（　　） A. ePPE造成了水稻OsALS-T6基因碱基序列的改变 B. 基因碱基序列的改变导致其表达的蛋白质失活 C. 抗除草剂的新型水稻中产生了原来没有的新基因 D. 该实例说明基因突变可能会引起生物性状发生改变 16. 下图是某动物的一对同源染色体上的部分基因，该动物通过减数分裂产生了若干精细胞，这些精细胞中出现了下表中的6种异常精子。下列有关叙述正确的是（　　） 编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 异常精子 AB CD Ab D AB Cd aB CCD Ab DC ab CD A. ①和⑥的形成一定是基因突变的结果 B. ②④⑤的形成是染色体结构变异的结果 C. ③的形成过程中碱基序列没有改变 D. 表中异常精子的形成都与染色体互换有关 17. 小英患有某种单基因遗传病，下表是小英的部分亲属患病情况的调查结果。下列相关分析正确的是（　　） 家庭成员 父亲 母亲 妹妹 外祖父 外祖母 舅舅 舅妈 舅舅家表妹 患病 ✔ ✔ ✔ 正常 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ A. 该病的遗传方式为X 染色体显性遗传 B. 小英父亲是杂合子的概率为1/2 C. 小英妹妹和舅舅家表妹的基因型相同 D. 应在患者家系中调查该病的发病率 18. 经调查发现，某地区蓟马（一种害虫）种群的抗药性不断增强，其原因是连续多年对蓟马使用农药。下列有关叙述正确的是（　　） A. 农药的使用让蓟马种群产生了抗药性变异 B. 蓟马抗药性的形成是获得性遗传的结果 C. 抗药性强的蓟马产生的后代都具有更强的抗药性 D. 农药选择让有抗药性的蓟马生存并不断积累抗药性 19. 下图表示蒙古冰草和沙生冰草两个物种的形成过程。下列有关叙述正确的是（　　） A. a为生殖隔离，导致种群1和种群2的基因库出现差异 B. 冰草原种群进化为蒙古冰草过程中，种群基因频率不会改变 C. 若蒙古冰草和沙生冰草杂交后代不育说明已是不同的物种 D. 与冰草原种群相比，蒙古冰草和沙生冰草形成减少了基因多样性 20. 生物多样性是协同进化的结果。下列有关叙述错误的是（　　） A. 协同进化发生在种群内部以及生物与无机环境之间 B. “收割理论”认为捕食者的存在有利于增加物种多样性 C. 浅色桦尺蠖与黑色桦尺蠖同时存在体现了遗传多样性 D. 消费者的出现使生态系统具有更加复杂的结构 第Ⅱ卷 非选择题（共60分） 注意事项： 1.必须使用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题目指示区域内作答，答在该试题卷上无效。 2.第Ⅱ卷共5个大题，共计60分。 21. 图甲为某高等动物（2N=4）细胞分裂的示意图，图乙为该动物体内细胞中染色体数和核DNA数的关系图。请分析回答： （1）图甲细胞的名称是___，该图含有___个四分体，该细胞的典型特征是___。 （2）图乙中可以表示减数分裂Ⅱ后期细胞的是___（填序号），⑤表示的时期是___。 （3）科学家研究细胞分裂时发现，细胞内有一种能专一水解着丝粒周围黏连蛋白的酶，该酶有利于姐妹染色单体的分开。据此分析，该酶发挥作用后，细胞内染色体与DNA的关系可用图乙中___（填序号）表示。 22. 新冠肺炎是一种由新型冠状病毒（COVID19）引起的呼吸道传染病，COVID19的遗传物质为单链RNA。COVID19感染宿主细胞并繁殖的过程如下图所示，图中①~⑦表示相关生理过程。请分析回答： （1）COVID19侵染宿主细胞的①~⑦过程中，___（填序号）表示RNA复制过程。若模板链上的序列为则互补链的序列为___；该过程所需要的能量主要由宿主细胞的___（填结构）提供。 （2）图中⑤表示___过程，该过程所需的氨基酸由细胞内的___识别并转运到核糖体上，经过脱水缩合合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质。 （3）请用文字和箭头表示COVID19侵染宿主细胞后遗传信息的流动方向___。 23. 飞鸟是蜗牛的天敌之一，蜗牛只要离开树荫和草丛的庇护，就很容易被飞鸟发现。已知蜗牛外壳有条纹（B）对无条纹（b）为显性，由常染色体上的一对等位基因控制。请分析回答： （1）蜗牛种群中的全部个体含有的全部基因称为___。 （2）有条纹蜗牛和无条纹蜗牛被天敌捕食的情况如图所示。若自然界中，两种蜗牛数量几乎相同，若干年后，蜗牛中有条纹基因的频率将___（填“增大”“减小”或“不变”），在这一过程中，蜗牛发生了进化，生物进化的过程实际上是___协同进化的过程。 （3）在一个人工养殖蜗牛种群中，有条纹的蜗牛大约占64%，这些蜗牛自由交配，若干代后B基因的频率为___，基因型为Bb的个体所占比例为___。 24. 番茄是两性花，可自花传粉也可异花传粉。番茄的紫茎和绿茎为一对相对性状，由基因B、b控制，其中紫茎为显性；缺刻叶和马铃薯叶为另一对相对性状，由基因E、e控制，两对基因独立遗传。用紫茎缺刻叶和绿茎缺刻叶为亲本进行杂交，F1出现的表型及比例如图所示。请分析回答： （1）将番茄进行异花传粉，应在___时进行人工去雄操作。 （2）番茄体内控制缺刻叶和马铃薯叶的基因在遗传时遵循___定律，其中___为显性性状。 （3）亲本绿茎缺刻叶的基因型为___，F1中能稳定遗传的个体占___。 （4）欲判断F1中某株表型为紫茎缺刻叶的基因型，可将该紫茎缺刻叶植株与F1中的表型为___的植株杂交，若子代出现绿茎马铃薯叶，则该植株的基因型为BbEe，相关的遗传图解为：___。 25. 果蝇是遗传学上的模式生物。研究发现，果蝇棒眼与缺刻翅的形成均是X染色体畸变导致。图甲和图乙分别表示果蝇棒眼与缺刻翅产生的原因，请分析回答： （1）据图分析，果蝇棒眼和缺刻翅的形成均是___（填变异类型）的结果，确定这类变异最直接的方法是___。 （2）已知果蝇只要有一条X染色体上含两个16A区段就表现为棒眼。现有一批正常眼和棒眼的雌、雄果蝇，某同学欲鉴定一只棒眼雌果蝇含有的16A区段数，让该棒眼雌果蝇与___杂交，观察子代雄果蝇性状表现，若___，则说明该棒眼雌果蝇含4个16A区段。 （3）研究发现，果蝇的缺刻翅具有纯合致死效应。若让正常翅雄果蝇与缺刻翅雌果蝇杂交，后代果蝇的表型及比例为___。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 泸州市高2022级高一学年末统一考试 生物学 生物学试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分，第一部分1至3页，第二部分3至4页，共100分，考试时间75分钟。 考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试题卷上无效。考试结束后，将答题卡交回，试题卷自留。预祝各位考生考试顺利！ 第Ⅰ卷 选择题（共40分） 注意事项： 1.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。 2.第Ⅰ卷共20个小题，每小题2分，共40分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 根尖是幼根生长最快的部位，其中根尖分生区能不断地进行有丝分裂使根伸长。下列有关根尖分生区细胞有丝分裂的叙述正确的是（　　） A. 分裂间期是有丝分裂的起始阶段 B. 前期，中心体参与纺锤体的形成 C. 中期，着丝粒排列在细胞中央的细胞板上 D. 后期，移向两极的染色体形态和数目相同 【答案】D 【解析】 【分析】有丝分裂过程的特点：分裂间期：可见核膜核仁，进行DNA复制和有关蛋白质合成；前期：染色体出现，散乱排布，纺锤体出现，核膜、核仁消失；中期：染色体整齐的排在赤道板平面上；后期：着丝点分裂，染色体数目暂时加倍；末期：染色体、纺锤体消失，核膜、核仁出现。 【详解】A、分裂前期是有丝分裂的起始阶段，A错误； B、高等植物细胞内没有中心体，纺锤体直接由植物细胞两极发出的纺锤丝形成，B错误； C、细胞板出现在末期，中期时所有染色体的着丝点排列在赤道板上，C错误； D、后期着丝点分裂，姐妹染色单体分开，在纺锤丝的牵引下平均移向两极，D正确。 故选D。 2. 如图是某生物体细胞的有丝分裂模式图，下列有关叙述正确的是（　　） A. 细胞中的染色体数等于核DNA分子数 B. 细胞中的核膜和核仁正在重新出现 C. 两组中心粒之间的距离正在逐渐增大 D. 该时期是观察染色体的形态和数目的最佳时期 【答案】C 【解析】 【分析】1、据图分析，此时细胞无核膜、核仁，染色质丝已缩短螺旋为染色体状态，中心体发出星射线且正向两级移动，推断出细胞分裂正处于有丝分裂前期。 2、有丝分裂是一个连续的过程，根据染色体的行为，把分裂期分为四个时期：前期、中期、后期、末期。 （1）有丝分裂前的间期：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成 （2）前期：核膜消失、核仁解体 ，中心体发出星射线形成纺锤体，染色质丝缩短螺旋形成染色体。 （3）中期：纺锤丝牵引着染色体运动，使着丝粒排列在赤道板上，此时染色体形态稳定、数目清晰，便于观察。 （4）后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，成为两条染色体→染色体数目加倍 （5）末期：染色体解螺旋形成染色质 ，纺锤体逐渐消失，出现新的核膜、核仁，形成新的细胞核。细胞膜向内凹陷，最后将细胞缢裂成两个子细胞。 【详解】A、有丝分裂前期，DNA分子数＝2×染色体数，A错误； B、细胞中的核膜和核仁正在重新出现发生在有丝分裂末期，B错误； C、细胞分裂正处于有丝分裂前期，中心体发出星射线形成纺锤体且向两级移动，因此两组中心粒之间的距离正在逐渐增大，C正确； D、观察染色体的形态和数目的最佳时期为中期，D错误。 故选C。 3. 在制作大蒜根尖细胞有丝分裂临时装片时，装片的制作流程为（　　） A. 解离→染色→漂洗→制片 B. 解离→漂洗→染色→制片 C. 染色→解离→漂洗→制片 D. 漂洗→染色→解离→制片 【答案】B 【解析】 【分析】观察细胞有丝分裂实验中，需要制作植物根尖细胞有丝分裂装片，制作装片的步骤为：解离→漂洗→染色→制片，最后再用显微镜观察。 【详解】观察植物细胞有丝分裂实验中需要制作临时装片，其制作过程为：解离（用酒精和盐酸的混合液对根尖进行解离，使组织细胞分离）→漂洗（洗去解离液，防止解离过度）→染色（用甲紫或醋酸洋红对染色体进行染色）→制片，ACD错误，B正确。 故选B。 4. 科学家利用患者自身高度分化的体细胞诱导获得iPS细胞（类似胚胎干细胞），然后继续培养iPS细胞获得角膜组织并进行成功移植。下列有关叙述错误的是（　　） A. 诱导过程中细胞的分化程度在发生改变 B. 诱导过程导致细胞中的遗传信息发生改变 C. 培养iPS细胞获得角膜组织是基因选择性表达的结果 D. 获得iPS细胞不能说明高度分化的动物细胞具有全能性 【答案】B 【解析】 【分析】胚胎干细胞是早期胚胎（原肠胚期之前）或原始性腺中分离出来的一类细胞，它具有体外培养无限增殖、自我更新和多向分化的特性。无论在体外还是体内环境，ES细胞都能被诱导分化为机体几乎所有的细胞类型。 【详解】A、iPS细胞类似胚胎干细胞，其分化程度较低，诱导过程中细胞的分化程度在发生改变，A正确； B、获取iPS细胞过程中细胞的基因表达发生改变，但遗传物质没有发生改变，B错误； C、iPS细胞类似胚胎干细胞，能诱导分化形成不同的组织器官，获得角膜组织是基因选择性表达的过程，C正确； D、获得iPS细胞过程没有形成完整个体，不能说明高度分化的动物细胞具有全能性，D正确。 故选B。 5. 秀丽隐杆线虫是一种多细胞真核生物，罗伯特·霍维茨发现了线虫中控制细胞凋亡的关键基因，这些基因诱导了细胞的死亡。下列有关叙述正确的是（　　） A. 细胞凋亡的过程受基因的调控 B. 细胞凋亡是细胞坏死的一种方式 C. 细胞凋亡过程中端粒DNA会缩短 D. 细胞凋亡是一种异常的生命历程 【答案】A 【解析】 【分析】由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，就叫细胞凋亡。在成熟的生物体中，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的。细胞坏死：是指在种种不利因素影响下，如极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激的情况下，由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。 【详解】A、细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，即细胞凋亡的过程受基因的调控，A正确； B、细胞凋亡是细胞死亡的一种方式，与细胞坏死不同，B错误； C、秀丽隐杆线虫是真核生物，细胞内具有细胞核和染色体，同样也具有端粒，即细胞凋亡过程中端粒DNA会缩短，C错误； D、细胞凋亡是一种正常的生命历程，D错误。 故选A。 6. 玉米是雌雄同株异花植物，籽粒的黄色和白色是一对相对性状。现有黄粒和白粒种子若干，以下方案中能判断其显隐性的是（　　） A. 将黄粒和白粒玉米间行种植，发现白粒玉米果穗上所结籽粒有黄有白 B. 将黄粒和白粒玉米间行种植，发现黄粒玉米果穗上所结籽粒有黄有白 C. 将黄粒和白粒玉米单独种植，发现黄粒玉米果穗上所结籽粒全为黄 D. 将黄粒和白粒玉米单独种植，发现黄粒玉米果穗上所结籽粒有黄有白 【答案】D 【解析】 【分析】判断一对相对性状的显隐性，可以用杂交法或自交法（只能用于植物），不能用测交法，因为测交实验是在已知显隐性的基础上进行的验证性实验。 【详解】A、因为玉米是雌雄同株，异花授粉的植物，将黄粒和白粒玉米间行种植，则黄粒玉米和白粒玉米可以互相异花传粉，也可以各自自花传粉。发现白粒玉米果穗上所结籽粒有黄有白，不能判断黄粒和白粒的显隐性，因为无论白粒是显性性状还是隐性性状，白粒玉米果穗上所结籽粒都可以有黄有白，A错误； B、将黄粒和白粒玉米间行种植，发现黄粒玉米果穗上所结籽粒有黄有白，不能判断黄粒和白粒的显隐性，因为无论黄粒是显性性状还是隐性性状，黄粒玉米果穗上所结籽粒都可以有黄有白，B错误； C、将黄粒和白粒玉米单独种植，则玉米只能进行自花传粉，发现黄粒玉米果穗上所结籽粒全为黄，不能判断黄粒和白粒的显隐性，因为当黄粒为显性纯合子或者隐性性状时，黄粒玉米果穗上所结籽粒都可以全为黄，C错误； D、将黄粒和白粒玉米单独种植，发现黄粒玉米果穗上所结籽粒有黄有白，即具有相同性状的亲本杂交，子代出现不同性状，则子代新出现的性状为隐性性状，因此能判断黄粒为显性性状，白粒为隐性性状，D正确。 故选D。 7. 南瓜果实的白色（W）对黄色（w）为显性，盘状（D）对球状（d）为显性，控制两对性状的基因独立遗传。让表型为白色盘状的两植株杂交，子代出现了一定比例的黄色盘状果实，则两亲本的杂交组合不可能是（　　） A WwDd×WwDd B. WwDd×WwDD C. WWDd×WwDd D. WwDD×WwDD 【答案】C 【解析】 【分析】基因分定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。 【详解】A、WwDd表现型为白色盘状，两植株杂交，子代可以出现白色盘状、白色球状、黄色盘状、白色球状四种表现型，A不符合题意； B、WwDd表现型为白色盘状，WwDD表现为白色盘状，两者杂交，后代出现白色盘状和黄色盘状两种表现型，B不符合题意； C、WWDd和WwDd杂交，后代出现白色盘状和白色球状两种表现型，不出现黄色盘状果实，C符合题意； D、WwDD和WwDD杂交，后代出现白色盘状和黄色盘状两种表现型，D不符合题意。 故选C。 8. 蝗虫是二倍体，雌性体细胞中有24条染色体，性染色体组成为XX；雄性体细胞中有23条染色体，性染色体组成为XO（O代表缺少一条性染色体）。下列有关叙述正确的是（　　） A. 蝗虫的初级精母细胞在减数分裂Ⅰ前期可形成12个四分体 B. 蝗虫的卵原细胞经染色体复制后形成了染色体数目加倍的细胞 C. 蝗虫精子中的染色体数可能与蝗虫卵细胞中的染色体数相等 D. 蝗虫细胞减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数分裂Ⅱ 【答案】C 【解析】 【分析】减数第一次分裂前期，同源染色体联会形成四分体，四分体的个数等于同源染色体的对数。 【详解】A、雄性体细胞中有23条染色体，性染色体组成为XO（O代表缺少一条性染色体），所以蝗虫的初级精母细胞在减数分裂Ⅰ前期可形成11个四分体，A错误； B、染色体复制后，染色体数目不变，核DNA数目加倍，所以蝗虫的卵原细胞经染色体复制后染色体数目不变，B错误； C、雌性体细胞中有24条染色体，性染色体组成为XX，卵细胞中的染色体数为12条，雄性体细胞中有23条染色体，性染色体组成为XO（O代表缺少一条性染色体），精子中的染色体数为11或12条，所以蝗虫精子中的染色体数可能与蝗虫卵细胞中的染色体数相等，C正确； D、蝗虫细胞减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ，是由于同源染色体分离导致的，D错误。 故选C。 9. 如图为某雌性果蝇两条染色体上的部分基因分布图。下列有关叙述正确的是（　　） A. 染色体是基因的载体，基因都位于染色体上 B. 朱红眼基因（cn）、白眼基因（w）是一对等位基因 C. 基因（cl）与基因（w）在减数分裂过程中会出现互换 D. 基因（cl）与基因（v）在遗传时遵循自由组合定律 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图：图中所示①一条常染色体上朱红眼基因（cn）和暗栗色眼基因（cl）两种基因；②X染色体上辰砂眼基因（v）和白眼基因（w）两种基因；等位基因是指位于一对同源染色体的相同位置的基因，此题中的朱红眼基因和暗栗色眼基因位于一条染色体上，不属于等位基因，同理辰砂眼基因和白眼基因也不是等位基因。 【详解】A、染色体是基因的主要载体，基因的载体还有线粒体和叶绿体等，A错误； B、朱红眼基因cn，白眼基因w位于非同源染色体上，而应等位基因位于同源染色体上，故它们不是等位基因，B错误； C、基因（cl）与基因（w）位于非同源染色体上，在减数分裂过程中一般不会出现互换，但会出现重组，C错误； D、基因（cl）与基因（v）位于非同源染色体上，在遗传时遵循自由组合定律，D正确。 故选D。 10. 人的红绿色盲是X染色体隐性遗传病，白化病是常染色体隐性遗传病。一对表型正常的夫妇，生了一个既患白化病又患红绿色盲的男孩。这对夫妇若再生一个孩子，表型正常的概率是（　　） A. 1/4 B. 1/6 C. 3/8 D. 9/16 【答案】D 【解析】 【分析】白化病是常染色体隐性遗传病，红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病。 【详解】白化病是常染色体隐性遗传病（A/a表示），红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病（B/b表示）。根据一对表型正常的夫妇，生了一个既患白化病又患红绿色盲的男孩可判断，该夫妇的基因型为AaXBXb×AaXBY，求再生一个正常孩子的概率是：可以把亲本成对的基因拆开，一对一对的考虑：①Aa×Aa→1AA+2Aa（正常）:1aa（白化病）；②XBXb×XBY→1XBXB（女性正常）：1XBXb（女性携带者）：1XBY（男性正常）：1XbY（男性色盲）；所以该夫妇再生一个正常孩子的概率是3/4（不患白化病）×3/4（不忠色盲病）=9/16，ABC错误，D正确。 故选D。 11. 1.用14N标记的T2噬菌体侵染15N标记的大肠杆菌，一段时间后，大肠杆菌裂解释放出若干个子代T2噬菌体。下列有关叙述正确的是（　　） A. T2噬菌体DNA的合成场所是细胞核 B. 子代T2噬菌体的蛋白质全部被15N标记 C. 子代T2噬菌体的DNA全部被14N标记 D. 该实验可证明噬菌体的遗传物质是DNA 【答案】B 【解析】 【分析】T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒，T2噬菌体侵染大肠杆菌后，就会在自身遗传物质的作用下，利用大肠杆菌体内的物质来合成自身的组成成分，进行大量增殖。大肠杆菌为原核生物，无核膜包被的细胞核。 【详解】A、T2噬菌体侵染大肠杆菌后，就会在自身遗传物质的作用下，利用大肠杆菌体内的物质来合成自身的组成成分，进行大量增殖，大肠杆菌为原核生物，无核膜包被的细胞核，A错误； B、蛋白质的元素组成为C、H、O、N、(S)，用14N标记的T2噬菌体侵染15N标记的大肠杆菌时，会利用大肠杆菌体内的15N来合成子代的蛋白质外壳，子代T2噬菌体的蛋白质全部被15N标记，B正确； C、DNA的复制方式为半保留复制，用14N标记的T2噬菌体侵染15N标记的大肠杆菌，子代噬菌体的DNA全部被15N标记，C错误； D、14N、15N既可标记DNA，也可标记蛋白质，未将DNA和蛋白质区分开，不能证明噬菌体的遗传物质是DNA，D错误。 故选B。 12. 某同学在学习了DNA的结构后，准备了足够多的相关材料制作DNA双螺旋结构模型。下列有关叙述错误的是（　　） A. 该同学需要准备4种形状不同的材料代表4种含氮碱基 B. 制作一个脱氧核苷酸时，需将脱氧核糖和碱基连接在磷酸上 C. 同一条链上的不同脱氧核苷酸之间要用材料将磷酸和脱氧核糖连接 D. 连接DNA 双链时，需将代表A的碱基与代表T的碱基配对连接 【答案】B 【解析】 【分析】DNA由脱氧核苷酸组成的大分子聚合物。脱氧核苷酸由碱基、脱氧核糖和磷酸构成。其中碱基有4种：腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）、胸腺嘧啶（T）和胞嘧啶（C）。 【详解】A、组成DNA的含氮碱基有四种，A、C、G、T，所以该同学需要准备4种形状不同的材料代表4种含氮碱基，A正确； B、在制作脱氧核苷酸时，需在脱氧核糖上连接磷酸和含氮碱基，因为一分子的脱氧核苷酸包括一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基，B错误； C、同一条链上的不同脱氧核苷酸之间要用材料将磷酸和脱氧核糖连接，原因是磷酸和脱氧核糖交替连接排在外侧，构成基本骨架，C正确； D、碱基的配对方式为A和T配对，C和G配对，所以连接DNA双链时，需将代表A的碱基与代表T的碱基配对连接，D正确。 故选B。 13. DNA复制能保持亲代和子代之间遗传信息的连续性，下列有关DNA复制的叙述正确的是（　　） A. DNA复制的过程是先解旋后复制 B. DNA子链均从3'端向5'端延伸 C. 复制5次后，含母链的子代DNA占1/16 D. DNA复制过程需要的能量只能由线粒体提供 【答案】C 【解析】 【分析】DNA分子的复制时间：有丝分裂和减数分裂间期；条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；过程：边解旋边复制；结果：一条DNA复制出两条DNA；特点：半保留复制。 【详解】A、DNA分子复制是边解旋边复制，A错误； B、DNA分子复制时子链的延伸方向是5′→3′，B错误； C、复制5次后，会产生25=32个DNA分子，其中含母链的子代DNA占2/32=1/16，C正确； D、DNA分子的复制需要能量，该能量通常是ATP，能量主要由线粒体提供，D错误。 故选C。 14. 某生物线粒体内的mtul基因突变后，合成的物质a导致3种tRNA无法准确识别相关信息，进而无法指导有关蛋白质的合成。据此推知，物质a阻断的过程是（　　） A. ①② B. ③ C. ④ D. ⑤ 【答案】D 【解析】 【分析】在绝大多数生物中，遗传信息的传递：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。 【详解】翻译过程是在核糖体中，以mRNA为模板，tRNA为运载工具，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。由于线粒体内的mtu1基因突变后，会导致3种tRNA“氨基酸运载工具”无法准确识别相关信息，从而无法合成蛋白质，导致翻译过程受阻，说明该基因突变阻断了RNA→蛋白质过程，即图中的⑤，D正确，ABC错误。 故选D。 15. 中国科学家成功建立了一种新型基因组引导编辑系统（ePPE），利用ePPE将水稻OsALS-T6基因上的碱基序列“TGG”替换为“ATG”，使色氨酸变为甲硫氨酸，成功培育出抗除草剂的新型水稻。下列有关叙述错误的是（　　） A. ePPE造成了水稻OsALS-T6基因碱基序列的改变 B. 基因碱基序列的改变导致其表达的蛋白质失活 C. 抗除草剂的新型水稻中产生了原来没有的新基因 D. 该实例说明基因突变可能会引起生物性状发生改变 【答案】B 【解析】 【分析】基因突变是指DNA中碱基对的增添、缺失或替换，从而导致基因结构的改变。 【详解】AC、分析题意可知，ePPE将OsALS—T6基因上的碱基序列“TGG”替换为“ATG”，该过程发生了碱基对的替换，故改变了水稻OsALS-T6基因的碱基序列，该过程产生了新的等位基因，AC正确； BD、新水稻的氨基酸由色氨酸变为甲硫氨酸，成功培育出抗除草剂的新型水稻，说明该基因碱基序列的改变导致表达出了新的蛋白质，基因突变可能会引起生物性状发生改变，B错误，D正确。 故选B。 16. 下图是某动物的一对同源染色体上的部分基因，该动物通过减数分裂产生了若干精细胞，这些精细胞中出现了下表中的6种异常精子。下列有关叙述正确的是（　　） 编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 异常精子 AB CD Ab D AB Cd aB CCD Ab DC ab CD A. ①和⑥的形成一定是基因突变的结果 B. ②④⑤的形成是染色体结构变异的结果 C. ③的形成过程中碱基序列没有改变 D. 表中异常精子的形成都与染色体互换有关 【答案】B 【解析】 【分析】分析表格：图中①和⑥属于互换型基因重组；③包括交叉互换型基因重组和基因突变；②④⑤同属于染色体结构变异，分别是缺失、重复和倒位。 【详解】A、①和⑥属于同一变异类型，发生于减数第一次分裂前期，即同源染色体上的非姐妹染色单体之间互换导致的基因重组，A错误； B、②④⑤同属于染色体结构变异，分别是缺失、重复和倒位，B正确； C、③发生的变异包括基因突变和交叉互换型基因重组，而基因突变会改变碱基序列，C错误； D、以上①③⑥的形成都与同源染色体上的非姐妹染色单体的互换有关，而②④⑤的形成与同源染色体上的非姐妹染色单体的互换无关，D错误。 故选B。 17. 小英患有某种单基因遗传病，下表是小英的部分亲属患病情况的调查结果。下列相关分析正确的是（　　） 家庭成员 父亲 母亲 妹妹 外祖父 外祖母 舅舅 舅妈 舅舅家表妹 患病 ✔ ✔ ✔ 正常 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ A. 该病的遗传方式为X 染色体显性遗传 B. 小英父亲是杂合子的概率为1/2 C. 小英妹妹和舅舅家表妹的基因型相同 D. 应在患者家系中调查该病的发病率 【答案】C 【解析】 【分析】这类型的题目可以把表格的内容转化成遗传系谱图的形式，然后根据遗传系谱图进行分析：爸爸妈妈患病，后代妹妹正常，说明致病基因是显性致病基因，且是常染色体显性遗传病。 【详解】A、据表格可知，父亲和母亲患病，后代妹妹正常，说明致病基因显性致病基因，且是常染色体显性遗传病，A错误； B、由于该病是常染色体显性遗传病，父母均为杂合子，小英父亲是杂合子的概率为1，B错误； C、假定用A/a表示控制该遗传病的基因，小英妹妹和舅舅家表妹都表现为正常，其基因型都为aa，基因型相同，C正确； D、应在人群中调查该病的发病率，在患者家系中调查该病的遗传方式，D错误。 故选C。 18. 经调查发现，某地区蓟马（一种害虫）种群的抗药性不断增强，其原因是连续多年对蓟马使用农药。下列有关叙述正确的是（　　） A. 农药的使用让蓟马种群产生了抗药性变异 B. 蓟马抗药性的形成是获得性遗传的结果 C. 抗药性强的蓟马产生的后代都具有更强的抗药性 D. 农药选择让有抗药性的蓟马生存并不断积累抗药性 【答案】D 【解析】 【分析】变异与选择无关，变异发生在自然选择之前，先有了各种类型的变异，才能自然选择出最适于环境的变异。 【详解】A、蓟马先发生抗药性变异，农药只是起选择作用，变异是不定向的，A错误； B、获得性遗传是拉马克的进化观点，蓟马抗药性的形成是基因突变的结果，B错误； C、抗药性强的蓟马产生的后代不一定都具备更强的抗药性，C错误； D、通过农药的选择作用导致蓟马抗药性不断积累，有抗药性的蓟马生存并不断积累抗药性，D正确。 故选D。 19. 下图表示蒙古冰草和沙生冰草两个物种的形成过程。下列有关叙述正确的是（　　） A. a为生殖隔离，导致种群1和种群2的基因库出现差异 B. 冰草原种群进化为蒙古冰草的过程中，种群基因频率不会改变 C. 若蒙古冰草和沙生冰草杂交后代不育说明已是不同的物种 D. 与冰草原种群相比，蒙古冰草和沙生冰草的形成减少了基因多样性 【答案】C 【解析】 【分析】1、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。 2、隔离是在自然条件下不同种群间的个体不能进行基因交流的现象，分为地理隔离和生殖隔离，隔离是物种形成的必要条件，生殖隔离是新物种形成的标志。据图分析，a表示地理隔离。 【详解】A、a为地理隔离，导致种群1和种群2的基因库出现差异，A错误； B、进化的实质是基因频率发生定向改变，冰草原种群进化为蒙古冰草的过程中，种群基因频率一定发生了改变，B错误； C、能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种，若蒙古冰草和沙生冰草杂交后代不育，说明两者之间出现了生殖隔离，已是不同的物种，C正确； D、与冰草原种群相比，蒙古冰草和沙生冰草形成增加了物种多样性，也增加了基因多样性，D错误。 故选C。 20. 生物多样性是协同进化的结果。下列有关叙述错误的是（　　） A. 协同进化发生在种群内部以及生物与无机环境之间 B. “收割理论”认为捕食者的存在有利于增加物种多样性 C. 浅色桦尺蠖与黑色桦尺蠖同时存在体现了遗传多样性 D. 消费者的出现使生态系统具有更加复杂的结构 【答案】A 【解析】 【分析】1、不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是协同进化。 2、“收割理论”是指捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样就会避免一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间。 【详解】A、协同进化发生在不同物种之间，生物与无机环境之间，A错误； B、“收割理论”是指捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样就会避免一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间。捕食者的存在有利于增加物种多样性，B正确； C、浅色桦尺蠖与黑色桦尺蠖属于同一物种，同一物种表现型不同，说明在环境相同的情况下，基因型不同，体现了遗传多样性，C正确； D、大量动物构成了生态系统的第三极——消费者，使生态系统具有更加复杂的结构，D正确。 故选A。 第Ⅱ卷 非选择题（共60分） 注意事项： 1.必须使用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题目指示区域内作答，答在该试题卷上无效。 2.第Ⅱ卷共5个大题，共计60分。 21. 图甲为某高等动物（2N=4）细胞分裂的示意图，图乙为该动物体内细胞中染色体数和核DNA数的关系图。请分析回答： （1）图甲细胞的名称是___，该图含有___个四分体，该细胞的典型特征是___。 （2）图乙中可以表示减数分裂Ⅱ后期细胞的是___（填序号），⑤表示的时期是___。 （3）科学家研究细胞分裂时发现，细胞内有一种能专一水解着丝粒周围黏连蛋白的酶，该酶有利于姐妹染色单体的分开。据此分析，该酶发挥作用后，细胞内染色体与DNA的关系可用图乙中___（填序号）表示。 【答案】（1） ①. 初级精母细胞 ②. 0 ③. 同源染色体分离，且细胞质均等分裂 （2） ①. ③ ②. 有丝分裂后期 （3）③⑤ 【解析】 【分析】分析图甲，正在进行同源染色体分离，且细胞质均等分裂，为雄性动物，处于减数分裂Ⅰ的后期；分析图乙，①染色体和核DNA都减半，代表精细胞，②染色体减半，而核DNA与体细胞相同，代表减数分裂Ⅱ前期、中期，③染色体和核DNA都与体细胞相同，可代表体细胞或减数分裂Ⅱ后期，④染色体与体细胞相同，核DNA数目加倍，代表有丝分裂前期、中期或减数分裂Ⅰ，⑤染色体和核DNA的数目都加倍，代表有丝分裂后期。 【小问1详解】 图甲正在进行同源染色体分离，且细胞质均等分裂，为雄性动物，细胞的名称是初级精母细胞，该图含有0个四分体。 【小问2详解】 减数分裂Ⅱ后期细胞的特点是染色体暂时恢复到体细胞的数量，为2N，核DNA数量此时也为2N，对应图乙中的③，⑤染色体和核DNA的数目都加倍，表示的时期是有丝分裂后期。 【小问3详解】 细胞内有一种能专一水解着丝粒周围黏连蛋白的酶，该酶有利于姐妹染色单体的分开，而姐妹染色单体的分开发生的时期是减数分裂Ⅱ后期和有丝分裂后期。所以该酶发挥作用后，细胞内染色体与DNA的关系可用图乙中③⑤表示。 22. 新冠肺炎是一种由新型冠状病毒（COVID19）引起的呼吸道传染病，COVID19的遗传物质为单链RNA。COVID19感染宿主细胞并繁殖的过程如下图所示，图中①~⑦表示相关生理过程。请分析回答： （1）COVID19侵染宿主细胞的①~⑦过程中，___（填序号）表示RNA复制过程。若模板链上的序列为则互补链的序列为___；该过程所需要的能量主要由宿主细胞的___（填结构）提供。 （2）图中⑤表示___过程，该过程所需的氨基酸由细胞内的___识别并转运到核糖体上，经过脱水缩合合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质。 （3）请用文字和箭头表示COVID19侵染宿主细胞后遗传信息的流动方向___。 【答案】（1） ① ②④ ②. 5'−ACGUGC−3' ③. 线粒体 （2） ①. 翻译 ②. tRNA （3）+RNA-RNA蛋白质 【解析】 【分析】COVID19是单链RNA病毒，由图可知，病毒侵入靶细胞后，RNA可以作为复制和翻译的模板，合成出病毒RNA和蛋白质，再组合成子代病毒。 【小问1详解】 ②以+RNA为模板合成-RNA，④再以-RNA为模板合成+RNA，所以②④是RNA复制过程；模板链上的序列为 5'−ACGUGC−3'， 根据碱基互补配对原则，则互补链的序列为5'-GCACGU-3'，该过程所需要的能量主要由宿主细胞有氧呼吸提供，主要场所为线粒体。 【小问2详解】 由图可知，图中⑤表示翻译过程，该过程所需的氨基酸由细胞内的tRNA识别并转运到核糖体上，经过脱水缩合合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质。 【小问3详解】 由图可知，③由病毒RNA合成RNA聚合酶，为翻译过程，COVID19的遗传物质是+RNA，COVID19侵染宿主细胞后遗传信息的流动方向为+RNA-RNA蛋白质。 23. 飞鸟是蜗牛的天敌之一，蜗牛只要离开树荫和草丛的庇护，就很容易被飞鸟发现。已知蜗牛外壳有条纹（B）对无条纹（b）为显性，由常染色体上的一对等位基因控制。请分析回答： （1）蜗牛种群中的全部个体含有的全部基因称为___。 （2）有条纹蜗牛和无条纹蜗牛被天敌捕食的情况如图所示。若自然界中，两种蜗牛数量几乎相同，若干年后，蜗牛中有条纹基因的频率将___（填“增大”“减小”或“不变”），在这一过程中，蜗牛发生了进化，生物进化的过程实际上是___协同进化的过程。 （3）在一个人工养殖蜗牛种群中，有条纹的蜗牛大约占64%，这些蜗牛自由交配，若干代后B基因的频率为___，基因型为Bb的个体所占比例为___。 【答案】（1）基因库 （2） ①. 减小 ②. 生物与生物、生物与无机环境 （3） ①. 0.4 ②. 48% 【解析】 【分析】种群是生物进化和繁殖的基本单位。种群是同种生物的一个群体，同一个种群中的不同个体间存在基因交流。如果因为地理原因分成不能进行基因交流的群体，则成为不同的种群。物种在进化研究中以生殖隔离的产生为标志，是由一个一个种群组成的。 【小问1详解】 一个种群所有个体所含的全部基因构成该种群的基因库，所以蜗牛种群中的全部个体含有的全部基因称为基因库。 【小问2详解】 从图中看出有条纹蜗牛的被捕食概率比无条纹的被捕食概率大些，说明有条纹蜗牛更容易被捕食。若干年后，无条纹基因的频率将会增大，有条纹基因的频率将减小，在这一过程中，蜗牛发生了进化，生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境协同进化的过程。 【小问3详解】 有条纹（B-）的蜗牛大约占64%，无条纹（bb）的蜗牛大约占36%，所以b的基因频率为0.6，B的基因频率为0.4，这些蜗牛自由交配，子一代BB的概率为16%，Bb的概率为48%，bb的概率为36%，所以B-的概率为64%，bb的概率36%，子一代的基因型频率和基因频率与亲本相同，所以自由交配若干代后，B基因的频率不变，为0.4，基因型为Bb的个体所占比例为48%。 24. 番茄是两性花，可自花传粉也可异花传粉。番茄的紫茎和绿茎为一对相对性状，由基因B、b控制，其中紫茎为显性；缺刻叶和马铃薯叶为另一对相对性状，由基因E、e控制，两对基因独立遗传。用紫茎缺刻叶和绿茎缺刻叶为亲本进行杂交，F1出现的表型及比例如图所示。请分析回答： （1）将番茄进行异花传粉，应在___时进行人工去雄操作。 （2）番茄体内控制缺刻叶和马铃薯叶的基因在遗传时遵循___定律，其中___为显性性状。 （3）亲本绿茎缺刻叶的基因型为___，F1中能稳定遗传的个体占___。 （4）欲判断F1中某株表型为紫茎缺刻叶的基因型，可将该紫茎缺刻叶植株与F1中的表型为___的植株杂交，若子代出现绿茎马铃薯叶，则该植株的基因型为BbEe，相关的遗传图解为：___。 【答案】（1）花蕾期 （2） ①. 分离定律 ②. 缺刻叶 （3） ①. bbEe ②. 1/4 （4） ①. 绿茎马铃薯叶 ②. 【解析】 【分析】根据题意可知，紫茎缺刻叶和绿茎缺刻叶为亲本进行杂交，子代表型及比例为紫茎缺刻叶：紫荆马铃薯叶：绿茎缺刻叶：绿茎马铃薯叶=3：1：3：1=（3：1）×（1：1），两对基因遵循自由组合定律。 【小问1详解】 番茄是两性花，可自花传粉也可异花传粉，将番茄进行异花传粉，应在雄蕊成熟前即花蕾期进行人工去雄操作。 【小问2详解】 番茄体内控制缺刻叶和马铃薯叶的基因属于等位基因关系，在遗传时遵循分离定律，由于亲本为缺刻叶杂交，子代出现了缺刻叶和马铃薯叶，即出现了性状分离，所以缺刻叶为显性性状。 【小问3详解】 根据题意可知，紫茎缺刻叶和绿茎缺刻叶为亲本进行杂交，子代表型及比例为紫茎缺刻叶：紫荆马铃薯叶：绿茎缺刻叶：绿茎马铃薯叶=3：1：3：1=（3：1）×（1：1），两对基因遵循自由组合定律，且根据（3：1）×（1：1）可知，一对性状属于杂合子自交型，另一对性状属于杂合子测交型，结合亲本性状组合可知，亲本绿茎缺刻叶的基因型为bbEe，紫茎缺刻叶基因型为BbEe，F1中能稳定遗传的个体（bbEE、bbee）占1/2×1/4+1/2×1/4=1/4。 【小问4详解】 欲判断F1中某株表型为紫茎缺刻叶的基因型，可采用测交法，即可将该紫茎缺刻叶植株与F1中的表型为绿茎马铃薯叶的植株杂交，若子代出现绿茎马铃薯叶（bbee），则该植株的基因型为BbEe，相关的遗传图解为： 25. 果蝇是遗传学上的模式生物。研究发现，果蝇棒眼与缺刻翅的形成均是X染色体畸变导致。图甲和图乙分别表示果蝇棒眼与缺刻翅产生的原因，请分析回答： （1）据图分析，果蝇棒眼和缺刻翅的形成均是___（填变异类型）的结果，确定这类变异最直接的方法是___。 （2）已知果蝇只要有一条X染色体上含两个16A区段就表现为棒眼。现有一批正常眼和棒眼的雌、雄果蝇，某同学欲鉴定一只棒眼雌果蝇含有的16A区段数，让该棒眼雌果蝇与___杂交，观察子代雄果蝇性状表现，若___，则说明该棒眼雌果蝇含4个16A区段。 （3）研究发现，果蝇的缺刻翅具有纯合致死效应。若让正常翅雄果蝇与缺刻翅雌果蝇杂交，后代果蝇的表型及比例为___。 【答案】（1） ①. 染色体（结构）变异 ②. 用显微镜观察细胞有丝分裂染色体的长度 （2） ①. 正常眼雄果蝇 ②. 子代雄果蝇全为棒眼 （3）缺刻翅雌：正常翅雌：正常翅雄=1：1：1 【解析】 【分析】依题意，缺刻翅是由常染色体上某一片段缺失引起的，棒眼是由于X染色体上的16A区段重复导致的，均属于染色体结构变异。 【小问1详解】 由题意及图可知，正常翅突变为缺刻翅是由于A基因所在片段缺失导致的，正常眼转变为棒眼是由于X染色体上的16A区段重复导致的，前者属于染色体结构变异中的缺失，后者属于染色体结构变异中的重复。基因突变是染色体的某一位点上基因的改变，这种改变在光学显微镜下是无法直接观察到的，而染色体变异是可以用显微镜直接观察到的。检测染色体结构变异最直接的方法是用显微镜观察果蝇细胞有丝分裂中期染色体的长度。 【小问2详解】 分析题干信息可知，该实验的目的是鉴定一棒眼雌果蝇16A区段数，可以让该棒眼雌果蝇与正常眼雄果蝇交配，观察子代雄果蝇性状表现。由于果蝇只要有一条X染色体上含两个16A区段就表现为棒眼，可用B/b基因表示，如果该棒眼雌果蝇16A区段数是3，其基因型为XBBXB，与正常雄果蝇XBY杂交，则子代雄果蝇中一半正常眼，一半棒眼；如果该棒眼雌果蝇16A区段数是4，其基因型为XBBXBB，与正常雄果蝇XBY杂交，则子代雄果蝇全为棒眼。 【小问3详解】 根据题意，果蝇的缺刻翅具有纯合致死效应，说明雄性中不存在缺刻翅个体，雌性缺刻翅果蝇为杂合子，且缺刻翅为显性，相关基因用H、h表示。缺刻翅雌果蝇基因型可表示为XHXh，正常翅雄果蝇基因型为XhY，杂交得F1的基因型为XHXh、XhXh、XHY（死亡）、XhY，F1的表现型及比例为缺刻翅雌：正常翅雌：正常翅雄=1：1：1。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$