1.2 走向共同富裕 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

第一课 踏上强国之路 1.2 走向共同富裕 第一单元 富强与创新 1.政治认同:拥护中国共产党，坚持中国特色社会主义道路，了解习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。 2.道德修养:关心改革，树立改革精神。 3.法治观念: 知道发展的根本目的，理解改革是一场深刻的革命。 4.健全人格：能够主动适应社会环境，确立符合国 家需要和自身实际的健康生活目标，热爱生活，积极进取、不怕挫折、坚韧不拔的意志品质。 5.责任意识：具备承担责任的认知、态度和情感，并能转化为实际行动。 核心素养目标： 教学重点：全面深化改革的原因和措施。 教学难点：共同富裕是社会主义最大的优越性。 本节课重点问题概要 1、全面深化改革的领域及总目标？ 2、为什么要全面深化改革?(WHY) 3、如何全面深化改革？(HOW) 4、为什么要让人民共享发展成果?(WHY) 5、党和政府如何让人民共享发展成果？(HOW) 什么是共同富裕？ 允许和鼓励一部分人、一部分地区（通过诚实劳动和合法经营）先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。 共同富裕 同步富裕 同时富裕 同等富裕 = 注意： 地位：共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。是社会主义本质的要求和体现，是社会主义最大的优越性。 实现共同富裕是一个渐进的过程 知识理解 01 改革进行时 3 到今天，改革开放已经取得了巨大的成就，改革开放还要继续吗？ 全面深化改革 党的十九大提出，坚定不移高举改革开放旗帜，勇于全面深化改革,改革开放永无止境,只有进行时，没有完成时。唯有坚持改革开放,中国特色社会主义道路才能越走越宽广。 新知探究 Lovers forget your love And list to the love of these She a window flower And he a winter breeze ①内涵：是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 ②总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 一、改革进行时 1.全面深化改革的内涵和总目标？ 补充： ③改革的实质：社会主义制度的自我完善和发展； ④改革的地位：是我国社会发展的直接动力； 改革是推动中国发展进步的不竭动力，也是推动党和人民事业发展的强大动力。 更多精美模... text has been truncated due to evaluation version limitation. 7 思考： ①我国40多年经济快速发展得益于什么政策？ ②如何续写“春天的事” ？ （1）成就经验：我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。（必要性） 2、全面深化改革的原因(为什么改革只有进行时，没有完成时？) 一、改革进行时 更满意的收入 更舒适的居住条件 更可靠的社会保障 更高水平的医疗服务 更丰富的精神文化生活 更好的生态环境 更稳定的工作 受更好的教育 人民心目中的 美好生活 （2）新矛盾：进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 更好的教育 更稳定的工作 更满意的收入 更可靠的社会保障 更高水平的医疗卫生服务 更舒适的居住条件 更优美的环境 更丰富的精神文化生活 ①党团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。P9 3.如何深化改革？ 经济进入新常态 （3）我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。P9 ②转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。P9 做法 2.为什么要全面深化改革（原因） 11 导入活动：阅读课本材料，思考并回答问题。 讨论：通过了解“悬崖村的故事”，说一说目前我国经济发展的喜与忧？ 答案与解析：①基础设施逐步完善，服务业发达。但乡村振兴仍然艰巨！ ②更加注重环境保护和可持续发展。但污染现象仍然存在！ ③“互联网+”促进经济发展，提高人民收入。但传统产业面临淘汰、升级、转型的困难！ 城乡发展不平衡、不协调 区域发展不平衡 （4）我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 城镇化水平不高 对策：③促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展。 作用：有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。 一、改革进行时 13 活动四：共话乡村振兴 材料一：十九大报告指出，农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，实施乡村振兴战略。 材料二：2021年中央一号文件指出，把全面推进乡村振兴作为实现中华民族伟大复兴的一项重大任务，举全党全社会之力加快农业农村现代化，让广大农民过上更加美好的生活。2022年2月22日，《中共中央国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》，即2022年中央一号文件发布。 说一说我国为什么要实行乡村振兴战略？ ①我国是农业大国，重农固本是安民之基、治国之要。②农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。③有利于解决我国区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等问题。④有利于满足人民日益增长的美好生活需要，解决我国社会的主要矛盾。 （2）我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(主要矛盾) （3）我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设社会主义国家的首要任务。 (经济发展阶段) （4）我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。(现实挑战) （5）改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。(时代特色) ①党团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，进行新的伟大斗争，向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱，党团结带领人民将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。 ②转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。落实可持续发展战略 ③促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路坚持城乡融合发展。落实区域协调发展战略 ④全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。弘扬改革创新精神 2.为什么全面深化改革（原因） 3.如何全面深化改革（措施） 一、改革进行时 （1）我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。(必要性) 16 第二部分 二、共享发展成果 十八届五中全会发布的公报中提出，坚持共享发展，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，增强发展动力，增进人民团结，朝着共同富裕方向稳步前进。 共同富裕 共享 目标、结果 前提、途径 什么是共享发展？ 甲：共享发展应该是人人享有，而不是一部分人享有，先富要带后富。 丙：共享发展不是短时间就能实现的。 丁：“人心齐，泰山移。”人人共享需要人人共建。 乙：共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。 共享的主体 全民共享 共享的内容 全面共享 渐进共享 共享的途径 全民共建 以人民为中心，全民共享、全面共享、渐进共享、共建共享。 共享的过程 坚持共享发展，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享 教学目标 探究分享 二、共享发展成果 4.为什么要让人民共享发展成果？ 我国人口基数大，如果搞“集体免疫”“躺平”之类的防控政策，后果不堪设想。我们实施动态清零政策，是党中央从党的性质宗旨出发、从我国国情出发确定的，宁可暂时影响一点经济发展，也不能让人民群众生命安全和身体健康受到伤害，尤其是要保护好老人、孩子。 西方国家：“集体免疫” VS 我国：“动态清零” 思考：运用本课的知识回答，我们为什么一直坚持“动态清零”？ ①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。 二、共享发展成果 对策： ②党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题……不断满足人民日益增长的美好生活需要。p12 习总书记曾说，“你们高兴，我们也高兴，共产党就是为人民服务的，就是为老百姓办事的，让老百姓生活更幸福就是共产党的事业。” ②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。P12 21 幼有所育 学有所教 劳有所得 病有所医 住有所居 老有所养 基本覆盖了每个人生命周期的重要方面 ③发展的根本目的就是增进民生福祉。P13 对策： ③多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。 ①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。(2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果，朝着共同富裕方向稳步前进。 ③人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 ③发展的根本目的就是增进民生福祉。 （1）党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与，人人尽力，人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民迈进全面小康社会，朝着共同富裕稳步前进。（思想上） (2)抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要。（具体措施上） (3)多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义, 用社会主义制度做坚实保障。（制度上） 4.为什么要让人民共享发展成果？ 5.怎样让人民共享发展成果？ 二、共享发展成果 23 课堂小结 走向共同富裕 改革进行时 共享发展成果 1.为什么要全面深化改革？（为什么） 2.如何全面深化改革？（怎么做） 3.为什么要让全民共享发展成果？（为什么） 4.党和政府如何让人民共享发展成果？（怎么做） 1．党的二十大报告指出：共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。我们坚持把实现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点，着力维护和促进社会公平正义，着力促进全体人民共同富裕，坚决防止两极分化。中国特色社会主义的共同富裕（ ） ①是共建共享，人人参与，人人尽力，人人享有 ②是同时享有，同等富裕共同迈入现代化社会 ③是全民共富，不是少数人、一部分人富裕 ④是全民共享，共同享有国家发展的成果 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 课堂练习 25 2. 近年来，“燃烧我的卡路里”为更多的人所接受，他们与碳水化合物“渐行渐远”，与高糖高油“势不两立”；运动装备从跑鞋晋级到手环、运动App。这从侧面表明（ ） A. 改革开放极大提高了人们的生活水平 B. 人民群众对美好生活的需要不断增长 C. 我国已经基本实现了社会主义现代化 D. 我国城乡居民的收入差距在不断缩小 B 3．“让人民生活幸福是“国之大者”“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之”……习近平总书记的民生牵挂，流露出饱满深厚的人民情怀。这表明（ ） ①全心全意为人民服务是党的根本宗旨 ②党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 ③党和政府坚持以人民为中心的发展思想 ④人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标 A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④ A 27 4.民族要复兴，乡村必振兴。在脱贫攻坚取得历史性巨大胜利的同时，习近平总书记鲜明提出了全面推进乡村振兴这一重大历史战略，实施这一战略的意义在于（ ） A. 缩小城乡区域发展差距 B. 实现同步富裕 C. 彻底解决社会主要矛盾 D. 实现收入的均等化 A 5. 在“中国农民丰收节”到来之际，习近平总书记代表党中央向全国广大农民和工作在“三农”战线上的同志们致以节日的祝贺和诚挚的慰问，全国上下纷纷开展活动喜庆丰收。设立“中国农民丰收节”的目的在于（ ） ①形成全社会关注农业、关心农村、关爱农民的浓厚氛围 ②调动亿万农民投身乡村振兴的积极性、主动性、创造性 ③显示我国已破除城乡二元结构、实现了城乡一体化发展 ④充分展示农业在产业结构中的比重不断提高的发展成就 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ A 二、非选择题 6. 阅读习近平总书记在中央财经委员会第十次会议上提出的促进共同富裕时间表，回答问题。 时间 目标 到“十四五”末 全体人民共同富裕迈出坚实步伐，居民收入和实际消费水平差距逐步缩小 到2035年 全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展，基本公共服务实现均等化 到21世纪中 叶全体人民共同富裕基本实现，居民收入和实际消费水平差距缩小到合理区间 （1）促进共同富裕时间表明确划分了每一阶段的具体目标，这些步骤与规划告诉我们什么道理？ 共同富裕不是同步、同时、同等富裕。共同富裕是一个长期的过程。 （2）我国有步骤、有计划地促进共同富裕，是基于哪些方面的考虑？ ①人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，不断满足人民对美好生活的向往需要促进共同富裕。②我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战，解决这些现实挑战需要我们走共同富裕的道路。③我国仍然处于社会主义初级阶段，实现社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴仍需要一段相当长的时期，需要我们走共同富裕的道路。④促进共同富裕才能不断提高居民收入，才能使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续，才能促进社会公平正义。 7. 阅读材料，回答问题。 （1）把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。 （2）①坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果。 ②抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要。 ③多谋民生之利，多解民生之忧，在发展中补齐民生之忧，促进社会公平正义。 ④促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。 ⑤坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，不断增强经济实力。 ⑥进一步建立和完善社会保障制度。 ⑦进一步深化改革，让人们享受更多改革红利等。 党的二十大报告指出：从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 2023年全国两会期间，贵州代表团表示：实现高质量发展，是中国式现代化的本质要求之一，是解决贵州发展不平衡不充分问题的迫切需要。 （1）请写出第二个百年奋斗目标是什么。 （2）请你为我省实现高质量发展出谋划策。 33 $$