精品解析：2023-2024学年江西省宜春市多地区人教版一年级下册期末联考检测数学试卷

一年级下册数学素养评估 一、认真填。（每空1☆，第9题4☆，共30☆。） 1. 爷爷今年六十六岁，写作（ ），爷爷比爸爸大30岁，读作（ ），明年爸爸就（ ）岁了。 【答案】 ①. 66 ②. 三十 ③. 37 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位。写数时从高位写起，有几个十就在十位写几，有几个一就在个位写几；读数时，从高位读起，十位是几读作几十，个位是几读作几。明年爸爸的年龄＝爷爷今年的年龄－爷爷比爸爸大的年龄＋1，由此解答。 【详解】66－30＋1＝37（岁） 爷爷今年六十六岁，写作66，爷爷比爸爸大30岁，读作三十，明年爸爸就37岁了。 2. 8个十是________，与它相邻数是________和________。 【答案】 ①. 80 ②. 79 ③. 81 【解析】 【分析】8个十就是80，与80相邻的数分别比它少1、多1。 【详解】8个十是80，与它相邻的数是79和81。 3. 48添上（ ）就和50同样多，67去掉（ ）就和60同样多。 【答案】 ①. 2 ②. 7 【解析】 【分析】48往后数两个数是50，也就是添上2和50同样多；67倒着数7个数就是60，也就是去掉7就和60同样多。 【详解】48添上2就和50同样多，67去掉7就和60同样多。 4. 图中草莓每5个放一盘，可以放（ ）盘，还剩（ ）个。 【答案】 ①. 4 ②. 4 【解析】 【分析】根据题图，图中有24个草莓，每5个放一盘，用总数÷每盘中放的数量＝可以放的盘数……还剩的个数，据此解答。 【详解】24÷5＝4（盘）……4（个） 图中的草莓每5个放一盘，可以放4盘，还剩4个。 5. 一个两位数，个位上的数字是3，十位上的数字比个位上的数字多2，这个两位数是（ ）。 【答案】53 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。先用个位上的数＋2，计算出十位上的数，再写出组成的数即可。 【详解】3＋2＝5 一个两位数，个位上的数字是3，十位上的数字比个位上的数字多2，这个两位数是53。 6. 至少用（ ）个相同的小正方形可以拼成一个大正方形。 【答案】4 【解析】 【分析】正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等。要想拼成大正方形，如图横行放2个，竖列放2个。 【详解】至少用4个相同的小正方形可以拼成一个大正方形。 7. 在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。 3元5角（ ）5元3角 1元（ ）99分 43－8（ ）42 58－9（ ）59－8 56＋4（ ）4＋56 40－40（ ）40＋40 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＜ ④. ＜ ⑤. ＝ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则，依次计算出各算式的结果再比较大小。比较大小时，数位多的数就大；数位相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。人民币的题目先统一单位再比较。 【详解】1元＝10角；3元5角＝35角；5元3角＝53角；35角＜53角，则3元5角＜5元3角； 1元＝100分；100分＞99分，则1元＞99分； 43－8＝35；35＜42，则43－8＜42； 58－9＝49；59－8＝51；49＜51，则58－9＜59－8； 56＋4＝60；4＋56＝60；60＝60，则56＋4＝4＋56； 40－40＝0；40＋40＝80；0＜80，则40－40＜40＋40。 8. 找规律。 （1）44，42，40，（ ），（ ），（ ）。 （2）（ ），（ ），（ ）。 【答案】（1） ①. 38 ②. 36 ③. 34 （2） ①. ②. ③. 【解析】 【分析】（1）这组数字依次变小，每后一个数比前一个数小2，也就是从44开始，两个两个地倒着数，依次填写38，36，34； （2）这组图形按照为一组重复排列，可知后边依次为。 【小问1详解】 44，42，40，38，36，34 【小问2详解】 。 9. 从7、4、13、6中选三个数，写两道加法算式和两道减法算式。 【答案】7；6；13；6；7；13 13；7；6；13；6；7 【解析】 【分析】根据题意，选择两个较小的数和一个较大的数，7和6合起来就是13，由此列式即可。 【详解】7＋6＝13；6＋7＝13 13－7＝6；13－6＝7 10. 从80开始数，数到90，一共数了（ ）个数，第5个数是（ ）。 【答案】 ①. 11 ②. 84 【解析】 【分析】根据题意可知：从80数到90，把数写出来，然后数一数，看看数了几个数，数到第5个数是几即可。 【详解】80、81、82、83、84、85、86、87、88、89、90一共数了11个数，第5个数是84。 二、仔细选。（每空2☆，共12☆。） 11. 下面哪个算式的答案更接近70（ ）。 A. 45＋30 B. 35＋30 C. 98－30 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意通过计算，算出每个选项的结果，和70作差，差最小的就是最接近70的，据此解答。 【详解】A．45＋30＝75，75－70＝5； B．35＋30＝65，70－65＝5； C．98－30＝68，70－68＝2； 5＝5＞2 故答案为：C 12. 在下图的钉子板上，不能用皮筋围成的平面图形是（ ）。 A. B. C. D. E. 【答案】A 【解析】 【分析】三角形是由三条边首尾依次连接组成的封闭图形； 正方形是由四条边首尾依次连接组成的封闭图形，4条边都相等； 长方形是由四条边首尾依次连接组成的封闭图形，对边相等； 圆是由曲线围成的封闭图形。 【详解】由分析可得：圆不能在板子上用皮筋围成。 故答案为：A 13. 王老师要带40个小朋友去游乐园，乘（ ）座汽车合适。 A. 35 B. 40 C. 45 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意可知：王老师要带40个小朋友去游乐园，则小朋友有40人，王老师1人，一共是41人，则选择的座位要比共有人数多才行，通过把共有人数与各选项进行比较选择大于共有人数的车座数量即可。 【详解】40＋1＝41（人） A．35，35＜41，则不符合题意； B．40，40＜41，则不符合题意； C．45，45＞41，则符合题意。 故答案为：C 14. 一分钟跳绳比赛，红红跳了76下，方方跳的比红红多一些，方方可能跳了（ ）。 A. 100下 B. 73下 C. 81下 【答案】C 【解析】 【分析】多的多是指：一个数比一个数大且他们之间的差较大。 多一些是指：一个数比一个数大，且他们之间的差较小。 【详解】A．100下，100＞76，且两者之间的差较大，则说明方方比红红跳的多得多，则不符合题意。 B．73下，73＜76，方方比红红少一些，不符合题意。 C．81下，81＞76，且两者之间的差较小，符合题意。 故答案为：C 15. 妈妈买一架玩具飞机正好付了41元，妈妈最多付了（ ）张10元。 A. 4 B. 5 C. 6 【答案】A 【解析】 【分析】求妈妈最多付了几张10元，就是求41元里面有几张10元。4张10元是40元，5张10元是50元，41元里面最多有4张10元，由此解答。 【详解】妈妈买一架玩具飞机正好付了41元，妈妈最多付了4张10元。 故答案为：A 16. 小丽做了30朵红花和15朵黄花，小林至少要做（ ）朵花才能超过小丽。 A. 44 B. 45 C. 46 D. 50 【答案】C 【解析】 三、下面哪个小朋友的说法是对的，对的打“√”错的打“×”。（共4☆） 17. 下面哪个小朋友的说法是对的，对的打“√”错的打“×”。 【答案】见详解 【解析】 【分析】图1：根据正方体的展开图“相对不相邻”可知，1和5相对；3和6相对；2和4相对，题中说法错误； 图2：人民币题目计算时，元和元相加，角和角相加，4元＋3角＝4元3角，题中说法错误； 图3：长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等。小长方形有2个，2个小长方形拼成了1个大长方形，一共有1＋2＝3（个），题中说法错误。 图4：一个两位数，从右往左依次为个位，十位。十位是几表示有几个十，个位是几表示有几个一。44中左边的4表示4个十，右边的4表示4个一，两个4表示的意义不同，题中说法正确。 【详解】由分析填写如下： 四、用心算。（每道1☆，共17☆。） 18. 用心算。 17－9＝ 68－4＝ 32－（50－40）＝ 41＋20＝ 7＋56＝ 76－6＋3＝ 【答案】8；64；22 61；63；73 【解析】 19. 用心算。 2元－6角＝（ ）元（ ）角 9角＋5角＝（ ）元（ ）角 8＋（ ）＝60 34－4＝（ ）＋5 （ ）＋40＝70 （ ）－10＝20 【答案】 ①. 1 ②. 4 ③. 1 ④. 4 ⑤. 52 ⑥. 25 ⑦. 30 ⑧. 30 【解析】 【分析】①和②根据1元＝10角，即可解答。 ①将2元换算成20角，再减去6角，即20角－6角＝14角＝1元4角，满10角需转换成1元即可； ②9角＋5角＝14角＝1元4角，满10角需转换成1元即可。 ③④⑤根据和－加数＝另一个加数即可解答。 ⑥根据差＋减数＝被减数即可解答。 【详解】2元－6角＝（1）元（4）角； 9角＋5角＝（1）元（4）角； 60－8＝52，则8＋（52）＝60； 34－4＝30，30－5＝25则34－4＝（25）＋5； 70－40＝30，则（30）＋40＝70； 20＋10＝30，则（30）－10＝20。 20. 把信箱和对应的算式连起来。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则，依次计算出第二行各算式的结果。再和第一行描述相同的连线即可。 详解】27＋8＝35 19＋40－30＝29 87－9＝78； 70－（13－8） ＝70－5 ＝65 20＋30＋50＝100 6个十是60，5个一是5，合起来是65；最接近30的是29；100是三位数；比40小一些的数是35；比70大一些的数是78。 连线如下： 五、看图列式。（6☆） 21. 看图列式。 （ ） 【答案】6＋70＝76（个） 【解析】 【分析】左边有6个桔子，右边有70个桔子，求一共有多少个桔子，根据加法的意义，将两部分数量相加即可。 【详解】6＋70＝76（个） 一共有76个桔子。 22. 看图列式。 （ ） 【答案】55－50＝5（个） 【解析】 【分析】用总数55个，减去右图的数量，就是左图的个数，据此解答。 【详解】总数55个，右图50个，列式如下： 55－50＝5（个） 六、动手操作。（每空1☆，共15☆。） 23. 看图回答问题。 （1）分一分，涂一涂。 （2）数一数。 正方形 长方形 三角形 圆 （　　）个 （　　）个 （　　）个 （　　）个 （3）填一填。 ①一共有（　　）个图形。 ②（　　　）的个数最多，（　　　　）的个数最少，（　　　　）和（　　　　）的个数同样多。 ③圆比三角形多（　　）个，正方形比圆少（　　）个。 【答案】（1）（2）见详解 （3）①15 ②圆形；正方形；长方形；三角形 ③2；5 【解析】 【分析】（1）（2）由图可知，图中共有1个正方形，4个长方形，4个三角形，6个圆形，据此解答即可； （3）①将每种图形的个数相加即可解答； ②根据不同图形的个数进行解答即可； ③圆比三角形多（6－4）个，正方形比圆少（6－1）个。 【详解】（1）见下图： （答案不唯一） （2）见下表： 正方形 长方形 三角形 圆 （1）个 （4）个 （4）个 （6）个 （3）①1＋4＋4＋6 ＝5＋4＋6 ＝9＋6 ＝15（个） 所以一共有15个图形。 ②圆形的个数最多，正方形的个数最少，长方形和三角形的个数同样多。 ③6－4＝2（个） 6－1＝5（个） 所以圆比三角形多2个，正方形比圆少5个。 七、勤思考。（第1.2题各3☆，第3题每小题2☆，第4题4☆，共16☆。） 24. 小兔子拔了30个萝卜，第一天吃掉了4个，第二天吃掉了6个，现在的萝卜比原来少了多少个？ 答：现在的萝卜比原来少了（ ）个。 【答案】10个；10 【解析】 【分析】根据题意，比原来少的数量就是吃掉的数量，用第一天吃掉的数量＋第二天吃掉的数量，计算即可。 【详解】4＋6＝10（个） 答：现在的萝卜比原来少了10个。 25. 学校开展研学活动。 答：乘3辆这样的车（ ）。（填“够”或“不够”） 【答案】不够；不够 【解析】 【分析】根据题意，先用加法计算出3辆车限乘的总人数，再和同学的人数比较大小。限乘的人数大于或等于同学的人数够，小于则不够。 【详解】30＋30＋30＝90（人） 90＜100 答：乘3辆这样的车不够。 26. 购物。 （1）买3根跳绳共需多少钱？ 答：买3根跳绳共需（ ）元。 （2）买一个书包比一根跳绳贵多少钱？ 答：买一个书包比一根跳绳贵（ ）元。 （3）小明想买一个足球和一个文具盒，他应付给售货员多少钱？ 答：他应付给售货员（ ）元。 【答案】（1）24元；24 （2）61元；61 （3）57元；57 【解析】 【分析】（1）根据题意，一根跳绳8元，3根跳绳的价格即3个8的和，用加法计算； （2）根据减法的意义，书包的价格－跳绳的价格＝书包比跳绳贵的价格； （3）根据加法的意义，足球的价格＋文具盒的价格＝足球和文具盒一共的价格。 【详解】（1）8＋8＋8＝24（元） 答：买3根跳绳共需24元。 （2）69－8＝61（元） 答：买一个书包比一根跳绳贵61元。 （3）47＋10＝57（元） 答：他应付给售货员57元 27. 超市有45箱苹果，上午卖出5箱，下午卖出3箱，超市还剩多少箱苹果？ （用两种方法解答） 方法（一） 列式：________________ 方法（二） 列式：________________ 答：超市还剩（ ）箱苹果。 【答案】 ①. 45－5－3＝37（箱） ②. 45－（5＋3）＝37（箱） ③. 37 【解析】 【分析】求还剩多少箱，可以用总数量－上午卖出的数量－下午卖出的数量＝还剩的数量；或者先用加法计算出上午和下午一共卖出的数量，再用总数量－一共卖出的数量＝还剩的数量。 【详解】方法（一） 列式：45－5－3 ＝40－3 ＝37（箱） 方法（二） 列式：45－（5＋3） ＝45－8 ＝37（箱） 答：超市还剩37箱苹果。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 一年级下册数学素养评估 一、认真填。（每空1☆，第9题4☆，共30☆。） 1. 爷爷今年六十六岁，写作（ ），爷爷比爸爸大30岁，读作（ ），明年爸爸就（ ）岁了。 2. 8个十是________，与它相邻的数是________和________。 3. 48添上（ ）就和50同样多，67去掉（ ）就和60同样多。 4. 图中的草莓每5个放一盘，可以放（ ）盘，还剩（ ）个。 5. 一个两位数，个位上的数字是3，十位上的数字比个位上的数字多2，这个两位数是（ ）。 6. 至少用（ ）个相同小正方形可以拼成一个大正方形。 7. 在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。 3元5角（ ）5元3角 1元（ ）99分 43－8（ ）42 58－9（ ）59－8 56＋4（ ）4＋56 40－40（ ）40＋40 8. 找规律。 （1）44，42，40，（ ），（ ），（ ）。 （2）（ ），（ ），（ ）。 9. 从7、4、13、6中选三个数，写两道加法算式和两道减法算式。 10. 从80开始数，数到90，一共数了（ ）个数，第5个数（ ）。 二、仔细选。（每空2☆，共12☆。） 11. 下面哪个算式的答案更接近70（ ）。 A. 45＋30 B. 35＋30 C. 98－30 12. 在下图钉子板上，不能用皮筋围成的平面图形是（ ）。 A. B. C. D. E. 13. 王老师要带40个小朋友去游乐园，乘（ ）座汽车合适。 A. 35 B. 40 C. 45 14. 一分钟跳绳比赛，红红跳了76下，方方跳的比红红多一些，方方可能跳了（ ）。 A. 100下 B. 73下 C. 81下 15. 妈妈买一架玩具飞机正好付了41元，妈妈最多付了（ ）张10元。 A. 4 B. 5 C. 6 16. 小丽做了30朵红花和15朵黄花，小林至少要做（ ）朵花才能超过小丽。 A 44 B. 45 C. 46 D. 50 三、下面哪个小朋友的说法是对的，对的打“√”错的打“×”。（共4☆） 17. 下面哪个小朋友的说法是对的，对的打“√”错的打“×”。 四、用心算。（每道1☆，共17☆。） 18. 用心算。 17－9＝ 68－4＝ 32－（50－40）＝ 41＋20＝ 7＋56＝ 76－6＋3＝ 19. 用心算。 2元－6角＝（ ）元（ ）角 9角＋5角＝（ ）元（ ）角 8＋（ ）＝60 34－4＝（ ）＋5 （ ）＋40＝70 （ ）－10＝20 20. 把信箱和对应的算式连起来。 五、看图列式。（6☆） 21. 看图列式。 （ ） 22. 看图列式。 （ ） 六、动手操作。（每空1☆，共15☆。） 23. 看图回答问题。 （1）分一分，涂一涂。 （2）数一数 正方形 长方形 三角形 圆 （　　）个 （　　）个 （　　）个 （　　）个 （3）填一填。 ①一共有（　　）个图形。 ②（　　　）的个数最多，（　　　　）的个数最少，（　　　　）和（　　　　）的个数同样多。 ③圆比三角形多（　　）个，正方形比圆少（　　）个。 七、勤思考。（第1.2题各3☆，第3题每小题2☆，第4题4☆，共16☆。） 24. 小兔子拔了30个萝卜，第一天吃掉了4个，第二天吃掉了6个，现在的萝卜比原来少了多少个？ 答：现在的萝卜比原来少了（ ）个。 25. 学校开展研学活动。 答：乘3辆这样的车（ ）。（填“够”或“不够”） 26. 购物。 （1）买3根跳绳共需多少钱？ 答：买3根跳绳共需（ ）元。 （2）买一个书包比一根跳绳贵多少钱？ 答：买一个书包比一根跳绳贵（ ）元。 （3）小明想买一个足球和一个文具盒，他应付给售货员多少钱？ 答：他应付给售货员（ ）元。 27. 超市有45箱苹果，上午卖出5箱，下午卖出3箱，超市还剩多少箱苹果？ （用两种方法解答） 方法（一） 列式：________________ 方法（二） 列式：________________ 答：超市还剩（ ）箱苹果。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$