福建省福州市闽侯县2023-2024学年五年级下学期6月期末数学试题

2023-2024学年第二学期小学五年级期末练习 数 学 2024.6 一、 选择题。 1.如图是用4个同样的小立方体搭成的组合体，从左面看到的图形是 郑 2.下面第（ 组的两个数公因数只有1，都是合数，而目最小公倍数是120， A.12和10 B.5和24 C.4和30 D.8和15 大于且小于的分数有( 3 )个。 A.0 B.1 C.2 D.无数 4计算 3+6时， 6 不能直接相加的原因是( ) A. 3 的大小不同 B. 和 6 的分数单位不同 尽 C. 和昭的分数单位的个数不同 3 D. 和略的分千不闲 5. 2024年5月，小明学习小组每隔2分钟测量一杯热水的温度，将记录的数据绘 制成以下折线图，其中能正确反映热水温度下降情况的是( )。 箭 温度（℃） 温度（℃） 浆 10 0 2468101214161820时问（分钟） 2468101214161820时间（分钟）】 A B 温度（℃） 温度（℃） 0 02010 2 4 6801214161820时间（分钟） 2468101214161820时间（分钟）》 C D 五年级数学期末练习第1页（共6页） 6.下面是以棱长1m的小正方体堆积而成，其中，体积最大的和表面积最大的分 别是( A.①和② B.①和③ C.②和3 D.②和① 7.2024年4月24日是我们的第九个“中国航天日”，神州十八号载人飞船发射 取得圆满成功。某天神舟十八号发射的视频在某平台上的播放次数既是2的倍 数，又是3的倍数。下面( )可能是该视频当天的播放次数。 A.2057 B.5796 C.3364 D.6933 8.如图是小明测量大球和小球体积的实验，图中长方体标注的长、宽、高单位为 厘米。小球和大球的体积分别是( A.100,250 B.150,300 C.100,150 D.250,300 9.桌上有8个球，编号分别是①至⑧，其中有一个次品（轻一些）。为了找出次 品，乐乐用天平称了两次，结果如图，由此知道次品是( L①②③ ④⑤0b ①」 L② ⑦⑧ ③ A.⑧ B.⑥ C.② D.③ 二、填空题。 15 3×( 1. 8=( 8+16 (填小数)； 2.在横线上填上合适的单位。 物舱的有效容积是22.5 一本书体积约550 一桶调和油的体积是5 一个小朋友每天要饮水1200 3.在横线里填上合适的数。 64dm2= m2; 7升40毫升= 立方分米； 个月； 8.05立方米= 立方分米。 五年级数学期末练习第2页（共6页） 4.数轴上点A用分数表示为 一，它的分数单位是一。。。，再添上 个这样的分数单位可以变成最小的质数。 0 5一个等腰三角形，两边长分别为子米与；米。这个等腰三角形的周长是 米。 6.将一个长方体分割成两个小长方体，按图所示的三种不同方式分割后，表面积 分别增加了16cm2,24cm2,48cm2,原来这个长方体的表面积是 cmio 7.一杯纯果汁，小明喝了2杯后，兑满水又喝了一半。小明一共喝了一 杯 纯果汁， 杯水。 三、计算题。 1.直接写得数。 5,8 9+9= 名 号 1- 3.1 8+2= 02 10s 19 2.用适当的方法计算下面各题。 51,1 91,3.5 62+3 7+8+8+7 2+( -+) 612+号+28+号 x+号=4（解方程） 五年级数学期末练习第3页（共6页） 四、操作题。 1,按要求画一画，填一填。 (1)画出将图①绕0点逆时针旋转90后的图形。 (2)图②中、大正方形是涂色正方形为基本图形，绕点A顺时针旋转90°，旋 转3次得到：图③中大正方形还可以由涂色 形为基本图形， 绕B点顺时针旋转 。,旋转 次得到。请在图③中分一分，将 基本图形涂色。 图② ◆B 图① 图③ 2.少先队员们在实践基地开展了为期两周的种植体验活动，并分别将用水培与土 培的种植情况绘制成折线统计图。 凤仙花种植情况统计图 生长高度/cm ◆一水培 …土培 26.3 28 25 20 19.8 15 15 3 15 10 7 9.2 5 8.8 2.5 5.4 6.7 0 第2天第4天第6天第8天第10天第12天第14天 天数/天 (1)从图中可以看出，这次实验凤仙花在 (水培/土培)情况下的 长势更好。 (2)在第 天，两种培植方式所种植出的凤仙花生长高度相差最大， 是 (3)种植第8天，水培风仙花生长高度是土培风仙花生长高度的 五年级数学期末练习第4页（共6页） 五、解决问题 1,一台保米机20分钟限米55平克，照这样计算，展米1千克需要多少分钟（用 最简分数表示)。 2.端午节是中国传统节日，学校以“粽叶飘香，品味端午”为主题开展项目化 学习。 (1)小明和小林学习包粽子，一共准备了号千克糯米，小明用了其中的，小 林用了其中的，这些糯米还剩下几分之几？ (2)五(1)班做了70多个粽子，可以每6个扎成一捆，也可以每8个扎成 一捆，都正好扎完。五(1)班做了多少个粽子？ 3.一个长方体的饼干盒，长10cm,宽6cm,高12cm。如果围着它贴一圈商标纸 (上、下面不贴)，这张商标纸的面积至少有多少平方厘米？ 五年级数学期末练习第5页（共6页） 4有一批A、B、C、D四种不同规格的纸板（单位：厘米），从中选择六张（可 重复选择)做成长方体（包括正方休）。 8 (1)可做成( ）种不同的长方体（包括正方体）。请把数据填入表格。 长方体（包括正方体） 第1种 第2种 第3种 第4种 长（单位：厘米） 宽（单位：厘米） 高（单位：厘米） (2)在这几种不同的长方体（包括正方体）中选择一个长方体与一个正方体 拼成一个大长方体，请画出草图并计算拼成之后的长方体体积。 六、阅读探究题 小明在学习《小数与分数的互化》时，提出 一个困惑：分数可以化为有限小数与循环小数， 例：0.3转化为分数。 那么循环小数该如何转化为分数呢？哥哥给小明 设 x=0.33333…① 举了0.3转化为分数的例子（如右图)》 则10x=3.33333…② 1.请根据例题的做法把0.6转化为分数，写出解 ②-①得9x=3: 题过程。 31 x=3÷9= 93 2.请直接写出分数。 0.6i=: 05=} 五年级数学期末练习第6页（共6页）命题者：陈荣良