内容正文:
统编版语文二年级下册期末考前冲刺卷
一、探索汉字的奥秘。(22分)
1.给加点字选择正确的读音,填空。(写序号)(6分)
①de ②dí ③dǎo ④dào ⑤dāi ⑥dài
(1)这件事的( )确是他的( )错。
(2)他向后倒( )退了两步,倒( )在了地上。
(3)这段等待( )的时间你在这里多待( )一会儿。
2.读拼音,写词语。(10分)
wēn nuǎn 的阳光sǎ满大地,枝头mào出的嫩芽,是春风yóu dì来的“生命lǜ yì”。树下野花sè cǎi斑斓。
3.下面几组字中,跟身体有关的是( ),与“钱财”有关的是( )。 (2分)
A.剪 利 分 初 B.臂 肩 腿 脚
C.购 货 财 贫 D.针 钉 铜 钱
4.“蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了口罩。”句中的“工夫”的意思是( )。(2分)
A.指武术 B.本领、造诣 C.时间 D.空闲
5.“拂堤杨柳醉春烟”中“醉”的意思是( )。(2分)
A.喝酒喝醉了 B.陶醉,沉醉 C.喜爱,痴迷 D.用酒浸制
二、感受词句的魅力。(33分)
1.下面句子中加点词语运用不正确的一组是( )(3分)
A.满天的乌云,黑沉沉地压下来。
B.一只蜘蛛从网上挂下来,逃走了。
C.周末我和丽丽去乡下奶奶家摘野果、捉蜻蜓。
D.夏日的午后,打开窗户,一阵热浪迎面扑来。
2.判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(6分)
(1)博物馆、科技馆、研究员、派出所都是表示场所的词语。( )
(2)“扫地”“倒垃圾”“擦桌子”都是表示情节活动的词语。( )
(3)“柔软”“明亮”“伙伴”是结构相同的词语。( )
3.补充词语并按要求完成练习。(14分)
万里( )( ) 一( )无( ) ( )心竭( )
与( )隔( ) ( )( )勃勃 ( )人( )目
(1)表示费尽心思,使出全力意思的词语是: 。
(2)“备受关注”的近义词是: 。
4.根据要求完成句子练习。(10分)
(1)我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……(用加点词语写一句话)(4分)
(2)把括号里的词语放入句子中,使句子更具体。(3分)
小鸟在树上唱歌。(高大的 欢快地)
(3)下面第( )句话更适合用担心、急切地语气来读。(3分)
A.这条河,我能蹚过去吗?
B.小马!别过河,别过河,你会淹死的!
C.妈妈说:“那条河不是很浅吗?”
三、(山西省太原市)体悟课文的内涵。(16分)
1.窗含 ,门泊东吴 。
2. ,吃月饼, 当空照。
3.沟渠里的积雪是大自然的指南针,沟渠里的积雪化得快的一面是 ,化得慢的一面是 。大自然中的 、 和 也可以帮助我们辨别方向。
4.根据要求完成练习。(7分)
(1)丁丁属马,姐姐比他大四岁,姐姐生日那天,妈妈给姐姐买哪个蛋糕合适?( )(2分)
A. B. C.
(2)上面的蛋糕可以用“ ”(ABB式)这个词语来形容。(2分)
(3)姐姐生日这天,正好是五月初五,这一天同时也是 节(A.清明 B.端午 C.七夕)(填序号),这个节日的习俗有: 、 等。(3分)
四、感悟文章的内在。(14分)
锯成两半的月亮
小青蛙蹲在荷叶上,数着池塘里的星星,一颗、两颗、三颗……数着数着,他打起了瞌睡。当他睁开眼睛时,突然发现池塘里的月亮不知道被谁锯成了两半儿。小青蛙( )地叫起来:“月亮被锯成两半儿了!月亮被锯成两半儿了!”
池塘里的鱼儿和树上的小鸟们都吓了一跳,他们探出脑袋瞧了瞧,说:“咦,月亮不是好好的吗?”小青蛙再抬头一瞧,圆圆的月亮像银盘一样,好好的。他难为情地说:“我刚刚大概在做梦!”
过了一会儿,他突然发现月亮又被锯成两半儿了。这次他不再惊慌地叫唤,而是仔细地再看一看。小青蛙终于看清了,原来是一群大雁排成了一个“一”字,正从圆月亮前面飞过,圆月亮就好像被锯成了两半儿。
小青蛙大声地笑了,他说:“我知道月亮被谁锯成了两半儿了……”
1.读文中画“ ”的句子,联系上下文,想一想,小青蛙那时候应该怎样叫起来呢?写在短文中的括号里。(2分)
2.(新角度)短文中共写了小青蛙的三次“观察”。他看到了什么?心情是怎样的?完成下面的表格。(6分)
观察次数
看到的景象
心情
第一次
月亮被锯成两半儿
第二次
难为情
第三次
月亮被锯成两半儿
3.“小青蛙终于看清了”,他看到了哪一幅画?( )(2分)
A. B. C.
4.(改编题)小青蛙知道月亮被谁锯成两半儿以后,他该怎样告诉鱼儿和小鸟们才能让它们相信呢?想一想,写一写。(4分)
五、畅游想象的世界。(15分)
请你展开想象,用下面的词语编一个小故事。
唱歌 朋友 小白兔 开心 伤心 小灰兔
答案
一、1.② ① ④ ③ ⑥ ⑤
2.温暖 洒 冒 邮递 绿意 色彩
3.B C 4.C 5.B
二、1.B
2.× √ √
3.无 云 望 边 尽 力 世 绝 生 机(兴致) 引 注
尽心竭力 引人注目
解析:本题考查词语积累和运用。“备受关注”意思是:受到所有相关人士的关注。“引人注目”形容人或事物很具特色,引起人们的注意。所以,这两个词语是一对近义词。
4.(1)示例:(1)我的书包里,有课本,有本子,还有铅笔盒。
(2)小鸟在高大的树上欢快地唱歌。
(3)B
解析:本题考查理解句子的能力。A项中“我能蹚过去吗?”表明了对自己的怀疑。B项中“你会淹死的!”写出了松鼠此时很着急,读时应该稍快一些,语气要着急、担心。C项是妈妈问小马的话,要读出疑问的语气。因此应选B。
三、1.西岭千秋雪 万里船
2.过中秋 十五圆月
3.北方 南方 太阳 北极星 大树
4.(1)C
(2)示例:软绵绵
(3)B 示例:吃粽子 赛龙舟
四、1.惊慌
2.惊慌 圆圆的月亮像银盘 镇定
3.C
4.示例:小青蛙对鱼儿和小鸟们说:“我终于知道月亮是被谁锯成两半儿的了,偷偷告诉你们,是一群大雁正好从圆月亮前面飞过,就好像圆月亮被锯成了两半儿。多么神奇呀!”
五、示例:小白兔和小灰兔是一对好朋友。他们每天都开心地生活在一起。可是,有一天,他俩吵架了,小白兔很伤心。他想和小灰兔和好,于是他来到小灰兔家门外,开始轻轻地唱歌。那是他俩都喜欢的一首歌。小灰兔听见了,打开门,哭着去拥抱小白兔。他们就这样和好了。
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