江苏省扬州市宝应县2023-2024学年八年级下学期6月期末道德与法治试题
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内容正文:
2023一2024学年度第二学期期末测试试题
八年级道德与法治
本卷共2页,包括单项选择题(第1至10题)与非选择题(第11、12题)两部分。.本卷测
试形式为阅卷,满分50分,考试时间为30分钟。
一、单项选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案填涂在答题卡上相应的答
题栏内,每小题3分,共30分)
1. “制定爱国主义教育法,是党中央决策部署的重要举措,是为实现中华民族伟大复兴提供强
大精神动力的重要举措.....”这说明党
A.领导立法
(C.保证执法
B.支持司法
D.带头守法
2.自2014年以来,教育部每年组织全国各地大中小学生开展“宪法晨读”活动,2023年,通
过教育部全国青少年普法网参与宪法在线学习的学生人次达75亿.对于青少年而言,参加“宪
法晨读”活动,有利于
A.确立宪法原则
B.加强宪法监督
C.保宪法实施
D.增强宪法意识
3.下列行为中,既体现公民正确行使权利,又体现自觉履行义务的是
A.中学生小教认真学习完成学业
B.小浩在风景区石壁上刻字留念
C.小磊用自已的压岁钱购买文具
D.小张每月按国家要求缴纳税款
4. 对漫画中人物行为的点评正确的是
A.坚持了权利与义务的统一
B.割裂了权利与义务的关系
C.可只享受权利不履行义务
D.应先醒行义务后享受权利
5.5月8日扬州市发改委公布:民营经济贡献了全市60%以上的生产总值、60%以上的入库税收、
70%以上的社会投资、80%以上的创新成果、90%以上的市场主体,这得益于
①民营企业以“智”求进,向“新”而行
②政府不断巩固壮大民营经济主导地位
③国家鼓励、支持、引导民营经济的发展
④民营经济是市场经济的唯一组成部分
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
6.某班准备开展模拟政协活动,以下文字适合做宜传标语的是
A.自我管理 自我服务 自我教育 自我监督
B.人民代表人民选
选好代表为人民
C.长期共存 互相监督 肝胆相照 荣辱与共
D.各民族要像石撸籽一样紧紧抱在一起
7.当公职人员涉及“职务违法”“职务犯罪”时,主要负贵调查的机关是
A.行政机关
B.审判机关
C.监察机关
D.权力机关
8.2024年5月5日至10日,国家主席习近平对法国、塞尔维亚、匈牙利进行国事访问,这是
国家主席在行使
A.任免权
B.外事权
C.决定权
D.投予荣誉权
9.初中道德与法治课堂上,老师在课上讨论了右图的
·给予未成年人特殊的保护
示例,你能得出的结论为:
·公交车上设置老弱病残孕“爱
A.特殊人群享有特权
B.违背社会公平正义
心专座”
C.同等情况不同对待
D.不同情况差别对待
·车站有“军人依法优先通道”
10.期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声.以下做法,符合正义的有
B.弄虚作假
C.违法乱纪
A.恃强凌弱
D.见义勇为
八年级期末测试试题 道德与法治 第1页(共2页)
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二、非选择题(共20分。其中第11题13分,第12页7分)
11.今年是全国人民代表大会成立70周年。70年来,人民代表大会制度为党领导人民创造经济快
速发展奇连和社会长期稳定奇迹提供了重要制度保障.
【辨观点改正】道德与法治课上,围绕“人民代表大会制度”,小插整理出下列观点。
知识点整理卡片
①人民代表大会制度是我国的暴本政治制度。
②十口届全国人大二次会议表决通过了《中华人凡共和国国务院组
炽法(修订草案)》,这休现全国人大行使立法权。
③人民代表大会制度是人民行使国家权力的机关。
④人凡代表大会制度体现我国社会主又国家性质.
(1)小扬整理的观点中有问题的有哪些(填写序号)?并对相关观点进行改正。(4分)
【明优势增自信】
信息一:人兵代表大
信息三:2023年编
信息二:向社会公
信息四:重大问题
布法律草案公开
制和实施立法规
会制度承我着党的
经人民代表大会充
初心和使,是觉
征求意见,是全国
划.制定爱国主义
分讨论,遵循少数
人大常委会在立
导人民经过浴血奋
教育法、对外关系
服从多数的原则:
法工作中扩大公
法、粮食安全保障
战和限丰探查建立
人民代表大会统。
起来的,也是在党的
领导下不新巩园、完
立法质量的重要
家机关既合理分工
方武.
法典工作....
发展的.
又有相互协.
(2)阅读以上四则信息,从中分别探寻人民代表大会制度的优势。(5分)
【提议案惠民生】十四届全国人大二次会议收到代表议案298件,代表们既聚焦国家经济社会发
展的“大事情”,也关注百姓吃穿住用行等方面的“小日子”。如从全方位夯实粮食安全根基,
装满百姓的“未袋子”“菜篮子”,到大力发展银发经济,让老年人老有所养、老有所为、老有
所乐.....
(3)材料中,全国大人代表行使了哪项权利?阐述人大代表为什么关注老百姓吃穿用住行方
面的“小日子”?(4分)
12.【“法不能向不法让步"】
材料一:电影《第二十条》是国内首部聚焦
材料二:影片其中一个关于校团霸凌的情
“正当防卫”议题的法治题材影片,向现众
节尤为引人深思,这个例不仅展示了校
再次释放国家支持正当防卫、鼓励见又勇为
园霸凌的残酷现实,更融动了每位现众对
的信号,唤醒了我国刑法第二十条.
于如何破解这一问题的思考。
中华人民共和国刑法第二十条 为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他
权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的.
属于正当防卫,不刑事责任。
(1)请结合正义的力量,思考刑法“第二十条”被唤醒的价值。(4分)
(2)阅读材料二,从霸凌者、受害者、旁观者角度,为破解校园霸凌出谋划策。(3分)
八年级期末测试试题 道德与法治 第2页(共2页
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