2024年河北省中考数学一轮复习课件:反比例函数

2024-06-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 反比例函数
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 927 KB
发布时间 2024-06-25
更新时间 2024-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-25
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来源 学科网

内容正文:

反比例函数 ■考点一 反比例函数的概念、图象和性质(6 年 5 考,考查反比例函数的增减性、对称性等性质) 概 念 一般地,如果两个变量 x,y 之间的关系可以表示成 y= 或 xy=k(k 为常数,k≠0)的形式,那么称 y 是 x的反比例函数,k 称为 __________. 表达式 y= (k 为常数,k≠0). y=kx-1(k 为常数,k≠0). xy=k(k 为常数,k≠0). 比例系数 续表 k 的符号 k>0 k<0 图象的大致 位置 经过象限 第一、三象限 第二、四象限 增减性 在每一象限内 y随 x 的增大而______. 在每一象限内 y随 x 的增大而______. 减小 增大 续表 轴对称性 关于直线 y=-x 与直线 y=x 对称. 轴对称性 关于 ______ 成中心对称. 图象特征 是双曲线,每个分支都无限接近但永远不能到达 x 轴、y 轴; |k|越大,双曲线离原点越远. 原点 名师点拨 ■考点二 与反比例函数有关的面积问题 比例系数 k 的几何 意义 如图,过双曲线上任意一点 P(x,y),作 PM⊥x 轴,PN⊥y 轴,连接 PO,则: 续表 几种常见 的面积形式 图 象 面 积 S△AOP=____. S矩形OAPB =____ S△PAP′=2|k|. |k| 2 |k| 名师点拨 在平面直角坐标系中求三角形的面积时,通常以坐标轴上的边为底,相对顶点的横坐标(或纵坐标)的绝对值为高;如果没有坐标轴上的边,可过三角形的一个顶点作坐标轴的平行线,将三角形分成两个小三角形计算. ■考点三 确定反比例函数表达式 利用待定 系数法 ①设反比例函数表达式为 y= ②找出满足反比例函数的一个点 P(a,b); ③把点 P(a,b)代入表达式得 k=ab; ④确定反比例函数表达式 y= 利用 k 的几何意义 若已知过双曲线上某点向坐标轴作垂线所围成的矩形面积,求该点所在反比例函数解析式,确定 k 值时,要根据双曲线所在象限确定 k 的符号. ■考点四 反比例函数与一次函数图象交点问题 反比例 函数y= 与一次函数y=k2x+b 图象的交点 求法 把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解,则有交点;若方程组无解,则无交点. 交点 个数 的判断 k 值同号,两个函数必有两个交点. k 值异号,两个函数可能有 0,1 或2 个交点. 续表 反比例函数与一次函数图象所围成 三角形的情况 图象 面积 S△ABC=2S△ACO =|k|(k 值同号) S△AOB=S△OCB +S△OCA (k 值同号) S△AOB=S△BOC -S△OCA (k 值异号) ■考点五 反比例函数的实际应用(6 年 2 考,与一次函数或二次函数综合考查) 常见的反 比例函数 关系 (1)行程问题:速度= ; (2)工程问题:工作效率= (3)压强问题:压强= (4)电学问题:电阻= (5)矩形面积=长×宽; (6)容积=排水速度×排水时间. 续表 步 骤 分析实际问题中变量关系,根据实际情况建立反比例函数模型; 通过题意或图象,利用待定系数法或跨学科的公式等确定函数解析式; 根据反比例函数的性质解决实际问题. 名师点拨 在实际问题中,求出的解析式要注意自变量和函数值的取值范围. ■考点六 反比例函数的综合应用(6 年 3 考,考查交点问题) 反比例函数 与一次函数 的综合应用 (1)根据点的坐标确定函数解析式; (2)根据图象比较两函数值的大小; (3)求三角形或四边形的面积;或由几何图形面积确定点的坐标或求函数解析式; (5)根据函数解析式及其图象解决其他问题; (6)根据两图象的交点问题求未知字母的取值范围. 续表 反比例函数 与二次函数 的综合应用 反比例函数与二次函数的结合,常常考查两图象各点的交点问题或某区域内的整点问题. 例 1 [2023·秦皇岛三模]如图,点 M,N,P,Q,T 均为坐标系中 2×2 的正方形网格的顶点(网格的横线都与 x 轴平行,纵线都与 y 轴平行,每个小正方形的边长为 1),点 N 的坐标为(2,2),在双曲线 y= (x>0)中的常数k 的值从 1 逐渐增大到 9 的过程中,关于双曲线 l 依次经过的格点的顺序,下列说法正确的是 ( ) A. 点 M→点 P→同时经过点 N,Q→点 T B. 点 M→点 N→同时经过点 P,Q→点 T C. 点 M→同时经过点 P,Q→点 N→点 T D. 点 P→点 M→同时经过点 N,Q→点 T ■题型一 反比例函数的图象与性质(高频考点) C 题型解法 比较反比例函数图象上两点纵坐标大小的方法 代值计算法 将点的横坐标分别代入解析式,计算出纵坐标再比较大小. 数形结合法 先根据 k 的正负画出反比例函数图象的草图,再根据点的位置判断. 利用函数的 增减性判断 在同一分支上的点,可以通过比较其横坐标的大小来判断函数值的大小; 在不同分支上的点,可依据函数值的正负性来比较大小. 对应练习 练习一 [2023·沧州模拟]反比例函数 y= (k 为常数,k≠0)的图象经过点(1,-2),则下列说法错误的是 ( ) A. k=-2 B. 当 x>0 时,y 随 x 的增大而增大 C. 函数图象分布在第二、四象限 D. 当 x<0 时,y 随 x 的增大而减小 D 练习二 [2023·通辽]已知点 A(x1,y1),B(x2,y2)在反比例函数 y= 的图象上,且 x1<0<x2,则下列结论一定正确的是 ( ) A. y1+y2<0 B. y1+y2>0 C. y1-y2<0 D. y1-y2>0 D 练习三 [2023·长春]如图,在平面直角坐标系中,点 A,B 在函数 y= (k>0,x>0)的图象上,分别以点 A,B 为圆心,1 为半径作圆,当⊙A 与 y 轴相切、⊙B 与 x 轴相切时,连接AB,AB=3 ,则 k 的值为 ( ) A. 3 B. 3 C. 4 D. 6 C 例 2 [2023·衡水模拟]如图,直线 y=- x+b 与 x轴、y 轴分别交于 A,B 两点,点 A 的坐标为(6,0).在 x 轴的负半轴上有一点 C(-4,0),直线 AB 上有一点 D,且 CD=OD. (1)求 b 的值; (2)若反比例函数 y= 的图象过点 D. ①求反比例函数 y= 的解析式; ②若直线 y=a 与反比例函数 y= (x<0)的图象交于点 M,与直线 y=- x+b 交于点N,且 MN=6,求 a 的值; ■题型二 反比例函数的综合应用(常考考点) (3)在线段 AB 上有一动点 P,点 P 的横坐标为 p,作点 P 关于 y 轴的对称点 Q.当点 Q落在△CDO 的内部(不包括边界)时,直接写出 p 的取值范围. 解:(1)将点 A(6,0)的坐标代入y=- x+b,解得 b=3; (2)①由(1)得,b=3,∴y=- x+3, ∵CD=OD,点 C 坐标为(-4,0), ∴ 点 D 横坐标为-2,当 x=-2 时,y=4, ∴ 点 D 坐标为(-2,4),∵ 反比例函数y= 的图象过点 D,∴k=-2×4=-8, ∴ 反比例函数的解析式为 y=- ; ②∵ 直线 y=a 与反比例函数 y=- (x<0)的图象交于点 M,与直线 y=- x+3交于点 N,∴ 点 M 的坐标为 ,点 N 的坐标为(6-2a,a),∵MN=6, ∴ ∴a=2 或 a=3+ (负值已舍去); (3)∵ 点 P 所在直线解析式为 y=- x+3(0≤x≤6),点 P 关于 y 轴的对称点Q,且点 Q 落在△CDO 内(不包括边界),∴ 点 Q 所在直线解析式为 y= x+3(-6<x<0).设 CD 所在直线解析式为y =k1x +b1,将点 C(-4,0),D(-2,4)的坐标代入解析式得 k1=2,b1=8, 即 y=2x+8.设 OD 所在直线解析式为y=mx,将点 D(-2,4)的坐标代入解析式得 m=-2,即 y=-2x. ∵ 点 Q 横坐标为-p,∴ 题型解法 反比例函数与一次、二次函数的相交问题主要利用解析式建立方程(组)求解;图象或解析式大小比较问题,则利用数形结合观察图象解决;反比例函数与几何图形、动态变换的综合问题,往往需要将图形性质与反比例函数相互联系进而解答. 对应练习 练习一 [2023·沧州模拟]如图,面积为 6 的Rt△OAB 的斜边 OB 在 x 轴上,∠ABO=30°,反比例函数 y= 的图象恰好经过点 A,则 k的值为 ( ) D 练习二 [2023·河南]小军借助反比例函数图象设计“鱼形”图案,如图,在平面直角坐标系中,以反比例函数 y= 图象上的点 A( ,1)和点 B 为顶点,分别作菱形 AOCD 和菱形 OBEF,点 D,E 在 x 轴上,以点 O 为圆心,OA 长为半径作 AC ,连接 BF. (1)求 k 的值; (2)求扇形 AOC 的半径及圆心角的度数; (3)请直接写出图中阴影部分面积之和. 解:(1)将点 A( ,1)的坐标代入 y= ,得 1= ,解得 k=姨3 ; (2)如图,过点 A 作 OD 的垂线,交 x轴于点 G,∵A( ,1), ∴AG=1,OG= ,OA= ,∴ 半径为 2. ∵AG= OA,∴∠AOG=30°, 由菱形的性质可知,∠AOG=∠COG=30°,∴∠AOC=60°, ∴ 圆心角的度数为 60°; 练习三 [2022·承德二模]如图,直线 y= x 与反比例函数 y= (k≠0,x>0)的图象交于点B(m,1),A 是反比例函数图象上一点.直线 OA 与 y 轴的正半轴的夹角为 α,tanα= .设直线 AB 与 x 轴交于点 D,直线 l 经过点D,与 y 轴交于点 H,设点 H 的纵坐标为 t. (1)求 k 的值及点 A 的坐标; (2)t 为何值时,直线 l 过△AOD 的重心? (3)设点 P 是 x 轴上一动点,若△PAB 的面积为 2, 直接写出点 P 的坐标. (注:重心是三角形三边中线的交点) 解:(1)将 B(m,1)坐标代入 y= x,得 m=2,∴B(2,1),将 B(2,1)坐标代入 y= 得,k=2,如图 1,作 AG⊥y 轴于点 G, ∵tanα= ,设 AG=x,则 OG=2x, ∴2x2=2,∵x>0,∴x=1,∴A(1,2); 解:(2)∵ 点 A(1,2),∴OA 的中点坐标为(0.5,1),∵ 直线 l 过△AOD 的重心,∴ 直线 l 过 OA 的中点,设直线 AB 的解析式为 y=ax+b, ∴y=-x+3,∴D(3,0),同理可得直线 l 的解析式为 y= (3)如图 2,∵△PAB 的面积为 2, ∴S△PAD-S△PBD=2,∴ ×PD×2- ×PD×1=2, ∴PD=4,∵D(3,0), ∴P(-1,0)或(7,0). 例 3 [2023·邢台模拟]如图 1,将一长方体 A 放置于一水平玻璃桌面上,按不同的方式摆放,记录桌面所受压强 P(Pa)与受力面积S(m2)的关系如下表所示(与长方体 A 相同质量的长方体均满足此关系). ■题型三 反比例函数的实际应用(常考考点) (1)根据数据,求桌面所受压强 P(Pa)与受力面积 S(m2)之间的函数表达式及 a 的值; (2)现想将另一长、宽、高分别为 0.2 m,0.1 m,0.3 m,且与长方体 A 相同质量的长方体按如图 2 所示的方式放置于该水平玻璃桌面上.若该玻璃桌面能承受的最大压强为5 000 Pa,请你判断这种摆放方式是否安全? 并说明理由. 解:(1)由表格可知,压强 P 与受力面积 S 的乘积不变,故压强 P 是受力面积 S 的反比例函数,设 P = ,将(400,0.5)的坐标代入,得 0.5= ,解得 k=200,∴P= , 当 P=800 时,800= ,∴a=0.25; (2)这种摆放方式不安全,理由如下:由题图 2 可知,S=0.1×0.2=0.02(m2), ∴ 将长方体放置于该水平玻璃桌面上,P= =10 000(Pa), ∵10 000>5 000, ∴ 这种摆放方式不安全. 题型解法 对应练习 练习一 [2023·温州]在温度不变的条件下,通过一次又一次地对汽缸顶部的活塞加压,加压后气体对汽缸壁所产生的压强 P(kPa)与汽缸内气体的体积V(mL)成反比例,P 关于 V的函数图象如图所示.若压强由 75 kPa 加压到 100 kPa,则气体体积压缩了 ______ mL. 20 练习二 [2022·廊坊安次区一模]某超市一段时期内对某种商品经销情况进行统计分析:得到该商品的销售数量 y(件)由基础销售量 y1与浮动销售量 y2 两个部分组成,其中 y1 保持不变,y2 与每件商品的售价 x(元)成反比例,且市场管理局要求每件商品的售价不能超过 18 元.销售过程中发 现 , 当 每 件商品的售价定为 10 元时,售出 34 件;当每件商品的售价定为 12 元时,售出 30 件. (1)求 y 与 x 之间的函数关系式; (2)当该商品销售数量为 40 件时,求每件商品的售价; (3)设该超市销售这种商品的总额为 W,求当每件商品的售价为多少元时超市的销售总额最大? 最大值是多少? 解:(1)由已知设 y2= (k≠0), 则 y=y1+y2=y1+ ,将(10,34),(12,30)坐标代入,得 解得 ∴y=10+ .即 y 与 x 之间的函数关系式为 y=10+ (0<x≤18); 解:(2)由题意得 10+ =40,解得 x=8, 经检验,x=8 是原方程的根,且符合题意. ∴ 该商品销售数量为 40 件时,每件商品的售价为 8 元; (3)根据题意可得,销售总额为 W=(10+ ) =10x+240, ∵10>0,W 随 x 的增大而增大,而 0<x≤18,∴ 当 x=18 时,W 有最大值,最大值为 10×18+240=420(元).即当每件商品的售价为 18 元时超市的销售总额最大,最大值是 420 元. ■考查点一 反比例函数的图象和性质(6 年 1 考) 1.[2023·河北 17 题]如图,已知点 A(3,3),B(3,1),反比例函数 y= (k≠0)图象的一支与线段 AB 有交点,写出一个符合条件的 k的整数值:_________________________________________. 5(答案不唯一,取 3≤k≤9 的整数值即可) 类题集训 1.1 如图,已知点 A(-3,1),B(-2,2),反比例函数 y= (x<0)的图象记为 L. (1)若 L 经过点 A. ①求 L 的解析式; ②L 是否经过点 B? 若经过,说明理由;若不经过, 请判断点 B 在 L 的上方,还是下方; (2)若 L 与线段 AB 有公共点,则直接写出 k的取值范围. -4≤k≤-3 解:(1)①∵L 过点 A(-3,1), ∴k=-3×1=-3, ∴L 的解析式为 y= (x<0); ②L 不经过点 B,点 B 在图象 L 上方,理由如下:由(1)知,L 的解析式为 y= , 当 x=-2 时,y= <2,∴ 点 B 在图象 L 的上方; ■考查点二 反比例函数的实际应用(6 年 2 考) 2.[2022·河北 12 题]某项工作,已知每人每天完成的工作量相同,且一个人完成需 12 天.若 m个人共同完成需 n 天,选取 6 组数对(m,n),在坐标系中进行描点,则正确的是 ( ) C ■考查点三 反比例函数的综合应用(6 年 3 考) 3.[2021·河北 19 题]用绘图软件绘制双曲线 m:y= 与动直线 l:y=a,且交于一点,图 1 为 a=8 时的视窗情形. (1)当 a=15 时,l 与 m 的交点坐标为 ______; (2)视窗的大小不变,但其可视范围可以变化,且变化前后原点 O 始终在视窗中心. (4,15) 例如,为在视窗中看到(1)中的交点,可将图1 中坐标系的单位长度变为原来的 ,其可视范围就由-15≤x≤15 及-10≤y≤10 变成了-30≤x≤30 及-20≤y≤20(如图 2).当 a=-1.2 和 a=-1.5 时,l 与 m 的交点分别是点 A 和 B,为能看到 m 在 A 和 B 之间的一整段图象,需要将图 1 中坐标系的单位长度至少变为原来的 ,则整数 k = _______. 4 4.[2020·河北 19 题]如上右图所示的是 8 个台阶的示意图,每个台阶的高和宽分别是 1 和 2,每个台阶凸出的角的顶点记作 Tm(m 为 1~8 的整数).函数 y= (x<0)的图象为曲线 L. (1)若 L 过点 T1,则 k=______; (2)若 L 过点 T4,则它必定还过另一点 Tm,则 m=______; (3)若曲线 L 使得 T1~T8 这些点分布在它的两侧,每侧各 4 个点,则 k 的整数值有 _____ 个. -16 5 7 $$

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