《第9课 天然的纹理》（教学设计）-2023-2024学年人教版（2012）美术三年级上册

《第9课 天然的纹理》教案

 教学基本信息

- 课程名称：小学美术三年级上册《天然的纹理》

- 适用版本：人教版（2012）

- 授课时长：1课时（约40分钟）

- 授课对象：小学三年级学生

 教学目标

1. 知识与技能：使学生能够识别并描述自然界中常见的几种纹理，如树皮、叶子、岩石等，并学会运用不同的材料和技巧模仿这些纹理。

2. 过程与方法：通过观察、触摸、讨论、创作等环节，培养学生细致观察自然的能力，提升他们的艺术表现力和创造性思维，体验多种艺术媒介的使用。

3. 情感态度与价值观：激发学生对大自然美的感悟，培养他们热爱自然、尊重生命的环保意识，以及耐心细致的工作态度。

 教学重点

- 让学生了解并能模仿至少三种自然界的典型纹理。

 教学难点

- 如何引导学生观察并创造性地表现自然纹理的细节，使其作品既真实又有个性。

 教学准备

- 教师准备：实物样本（树皮、树叶、石头等）、纹理图片、教