浙江省温州市瓯海区2023-2024学年三年级下学期期末语文试题

瓯海区2023学年第二学期三年级期末学业品质调研语文试题 (本喜兵4夏。考试时阔阳分钟) 2024.6 一、卷面书写(8分) L卷面整洁。字迹端正。(5分) 2请将下面的句子正确、规范略抄写到下面的方格凰：(3分) 迫看小鸟。走密林：着小溪。走进深山：道着会飞的花朵。我们走自 二、积累运用(3红分) 3积据拼音和语境，写出正确的闻语。《5分) 在大自然的贵径中，bidn huon( )无穷的场是如童话般摇现。t加alm( )的湖面 赖照着天空，伪佛是一面镜子.cb如1ia( 】轻棉水面，x1nran( )与留。小鱼在水中 bo dong )着浪花，让人锡受到生命的篷韩。 4下列读音和字形完金正确的一项是()。(2分) A胶望(1io)厉害朝认B前爪(hdo)莲篷 没精打采 C匀称《h如》形状情蜀R夹袄(6】脊背相题并论 瓦学校举行传统节日游回会，下列活动安排不合录的是()。(2分) A在春节限区。大家吟通着“千门万户蜂喷日，总把新桃换旧符”。 且在端午展区。小嘉体验了包幕子，编蛋较、插艾草的习俗活动， C在中秋展区，小用友们困坐在一起制作、品尝旗意着困盟的元肯。 瓦间法下面的语我，根据要求毫成题目，(8分) 牛后，海漾轻轻始打着沙液，发出（顺平说耳）的中冷声，海鸡在空中制期，它们妆换地鸣列着， 行佛在向世界室告新的一天的到来，小塘经在沙滩上同小钳予（敲去打击》着功杜。如同一位演是家， 种气板了1 《1》给括号中合适的词语打上“√”。 (2》“神气”在字典中有两种解释。下列句子的“神气”和上文意思不，好的是( 人铁罐用轻蔑的护气奚落陶递。 【神气】①神态和表情： 且核子们蒂上红氧巾，钟气十足。 C同学们在运动会中获得第一名，显得银神气。 沙精神他浅。 (3)大白然处处是美景。让我们限着课本去旅行，胜续额略它的美。（按课文内客填空） 清是。我赶餐注荷花池边跑去，荷花已经开了不少了。智时 的，像一个个碧绿 的 二一黄昏，拍头仰望天空，这地方的火烧云变化授多，一会儿红形形的，一会几 的 一会儿半紫半黄。一会儿 7,阅读下面这则通知，完成鬆日，(8分) (1)这则通知的内容与格式存在2处间题，谏用修改符号在原文改一改。 通知 6月25日上午8点，请到学校报告厅巢合全体同学，参加“古诗飞花令”话动。 6月24日 班生任李老狮 三年维制末学业晶质侧研香文试题 第1页（共4页） (2)飞花令，是古人饮语助兴的一种文字游戏，所说的诗句中必须带有同一个关健字，比我一起唐 入“古诗飞花令”现场玩一玩。 小客：“花”是江边之花， 春来江水绿如蓝。” 小概：“花”是春日使者，· 春江水暖莉先知。” 小语：“花“有秋喜之情，“人间四月芳非尽， 小文：“花”可寄托衰见，“借阿酒家何处有？ (3)“古诗飞花令“活动现场气须十分热烈，以下描述不怡当的是( 人小林面对强敌。沉着应答。真可谓是兵来将挡，水来士掩。 B每一位参套远手郁充分发挥自己的才能。真可谓是争奇斗艳。 C听说他厢子很小，但今天在赛场他自信从容，真是限见为实。耳听为虚。 8.读目录节选，结合语境，回容问题。(7分) 刻舟求剑56 (1)目录一来自一，这本书常以作为故事愿目：目录二来自 誉字充数58 这本书常以作为题目。（填序号）》 掩耳盗铃60 A《伊索寓吉》B.《中国古代寓言》C主要人物D.主要事情 叶公好龙-62 (2)猜人物.连一连. 农夫和魔21 ①他非常喜欢龙，但是见了真龙，却吓得违走了， 农夫 乌鸦喝水一24 ②他池用善心，敦了一条蛇，险些害了自己 叶公 狼和小羊…3引 (3)每次老师检查背诵课文。小刚总是和同学们一起“大合阳”，但单独背通 老服开会…-36 时，他就露馅了，我发现小刚的情况和目录一的故事《 二》相似。 三、阅读整赏(30分)》 (一)溪边 (二)林中小柔 垂惭把溪水当作机妆的镜子。 全流 山溪像绿玉带一样平静 阳光造过核叶，染上撒绿的领色。 人彩给溪水染绿了， 风，打着呼哺，在叶面上轻轻清过。 钓草上立着一只红蜻艇 息然什得一声人影碎了， 流进树林里的空气，也变得又甜，又柔和。 草地上陈酰看鱼儿和笑声。 国此，在每粮树上，都壮着小岛的歌。 9.读了片段一，我能用多种方法理解“人影给溪水染绿了”这句话的意思。(8分) (1)我会用查字典（如右图）的方法。句中“染”的意 rn①用草料使东西着色：布： 思是（〉·（填序号） 染 ②湘病成洁上坏习惯：传、棉： (2)我联系上文“山溪像绿玉带一样平静”，知道“染绿”的原因是 (3)在生活，还有很多事物被“染绿”了，我想到这样的画面： 10读到“人影辞了”，同学们展开讨论。判断下列说法，对的打“”，错的打“×”。(4分) (1)“人影碎了”是因为钓上来的鱼儿把平静的水面给打破了，画面更有动感。() (2)读到“人影碎了”。平静的湖面被打破了，现感到很伤心。() 三年级期未学业品质调研培文试题剪2页（共4页） 11,“染”和“碎”让我们想到了很多面面。读片段二，以下对加点字的说法不拾当是()。(2分) A一个“染”字，现看到阳光透过翠绿的枝叶阻射进林中。 B.通过“滑”学，我感受到了打着呼明的风是那样的急促。 C.读到“挂”字，我所到了欢快的默声在枝头久久地回荡。 (三)我的家很大很大很大 :健灵 ①年天早展一摩开眼，我就钻进山洞探险。我用手指走路，我的眼睛像探既打一样观察山河里的 一初一那里隐藏着叫不出名字的怪普，洞口满出一点点先，我又害怕，又兴奋，可是我的手指还 没走出河口，山河就被妈妈批(x证)开了。 ②“诚起床啦！”妈妈说。不高兴！我展（回着嘴去刚牙，可是很快我又高兴起来。 ③我坐上了一朵云，云是洗手间天花板上的一块水清变的。我在云朵上刷牙，它栽着我穿越怪善 阵，它们奇形怪状，可我不怕。我坐在云朵上俯视我的家，我的家真大，我看见了湖，看见了隧道， 还看见宽广的田野，。在上面可以开火车。从云朵上下来，我珠上滑板，琉冲液。 ④“该吃早餐啦！”妈妈值我。不高兴」我不情愿地吃完早饭，可是很快我又高兴起来。 ⑤我再干点什么？我家的客厅很大很大，可以微很多好玩的事，客厅里的柜子、椅子、茶几都能 成为山。山可以移动，我让山长在哪里它就长在哪里。我爬得飞快，比任何一个玩具小人见都扶 我总是第一个到达山顶，把小红旗插在山顶上。我又赢了！下了山，我限敌人打化。我修建减堡 筑工事，挖壕沟。我知山越岭，骑者宠物狗，克服各种复杂的地形。指挥千军万马， ®我的家太大T」我可以在京做任何事， ⑦这时，我听见妈妈向爸爸抱怎：“厨房太小，客厅太小，卧空太小，床太小” ⑧我在房间里面成：“不对，我的家很大很大很大1”这就是我的家。我春欢我的家 12.文章分别从寒几个方面来写的，补充下面的图示。(4分) 蹄开跟 吃完早饭 山洞探险 云上旅行 13.第】自然段中的“山洞”是指(，(2分) 九被窝 B书桌 C.柜子 14.第5自然段中哪句话可以帮助我们理解整段话的意思，请用“一”面出来。这段话中有许多奇将 的想象，请用“”西出你最喜欢的一处，并写出你喜欢的星由。(5分) 15.读到“我可以在家做任何事”这句话，我猜想他还会做(），(2分) A捧起一本自已喜欢的书，在书房里安静地享受阅读时光。 B.在阳台上仰望天空，看云彩自由自在地变化出各种形状， C,和玩具小人坐上皮鞋做的船，开进储物室来个宝藏深险， 16妈妈认为家很小很小，“我“却认为家很大很大，这是为什么？结合文章内容写出你的想法。(3分) 三年级期来学业品质调研文试通 第3页（共4真） 四、习作表达(30分) ... 义是一个而天，真埔人！我穿着雨靴走在泥泞的路上。定然，脚下一滑，“华一”限限地排在泥 扰里。我感觉身子超变越小，飞造下降，等我醒来时，我发现自己掉进了一个河卫1 17,洞里是一个怎样的世界？又会发生什么新奇的事？根据上而的开头，大胆想象，接着往下写，要求： 语句通顺，不少于250字。 .: : 三年经明末学业品面两语文试题 第4理（共4质） 语文试卷参考答案与评分标准 2024.6 题项题号分值 参考答案与评分标准 卷面整洁，书写工整、美观，擦涂较少(5分)1 卷面整洁，书写较工整，擦涂较明显但不影响阅读(4分)： 卷面较整洁，书写较工整，擦涂较明显，个别地方影响阅读(3分)： 工整 卷面不整洁， 书写不够工整，擦涂较多，影响阅读(2分)： 书写 卷面不整洁，书写不够工整，随意擦涂。影响阅读(1分)。 8% 抄写正确、字迹端正、格式美观得3分， 2 【每写错1个字，扣0.5分，最多扣3分；缺少一个标点线标点书写 格式错误，扣0.5分】 5 变幻透明垂柳欣然拔动 【每个字书写正确得0.5分，共5分】 【选择正确得2分，错误不得分，共2分】 5 2 【选择正确得2分，错误不得分，共2分】 (1)悦耳敲击 【选择正确得1分，错误不得分，共2分】 (2)A 6 8 【选择正确得2分，错误不得分，共2分】 (3)族挨挤挤大圈盘金灿灿半灰半百合色 【-得1分，伊前车一个r0,5.白出然il分，共1分】 积累 6月路日上年：底，电倒学校理情厅复企体明网参加“古诗【花争”场响 运用 6月2日 32% 用任李花师 7 8 【修改正确，一处得1分，修改方式不唯一，合理即可，共2分】 (2)日出江花红胜火竹外桃花三两枝 山寺桃花始盛开牧童通指杏花村 【书写正确，一格得1分，错别字一个扣Q.5分，每格最多扣1分， 共4分】 (3)B 【选择正确得2分，错误不得分，共2分】 (1)B DA C 【每处选择正确得1分，错误不得分，共4分】 (2) 8 7 【每一连线正确得1分，共2分】 (3)溢竿充数 【书写正确，得1分，错别字一个扣0.5分，最多扣1分】 (1)①【选项正确得2分，共2分】 (2)青翠的山倒映在平静清藏的溪水中。把溪水染绿了，人彭例 换其中，自然也变绿了， 读 9 【本题其3分，以下情况的情扣分：设有联系上文解释“染绿”的恩 因。扣1分：错别字出现2个及以上，的情扣分】 (-) (3)国绕“染绿”想象画面，合理即可. 14痛 【本圈共3分，以下情况的情扣分：设有围绕“染绿”想象画面。扣 1分：错捌字出现2个及以上，的情相分】 10 4 (1)√(2)×【每一选现正确得2分，共4分】 11 2 B 【选择正确得2分，共2分。】 静井 难定种出 2 山科探障司 云上里样 配山下山 【每空正确得1分，意思相近即可得分，共4分】 3 2 (1)A 【选择正确得2分，错误不得分。其2分】 该 (1)关键句：我家的多厅提太根太，可以做侵多好统的事 ) 14 【关键句画正确得2分，画错不得分】 (2)学生画出喜效的句子，并说明理出即可。 16% 【本圈其4分。画出最喜欢的一处得1分，。写清楚理由，得3分】 15 【选样正确得2分，错误不得分。共2分】 因为文中的“我”还只是个孩子，他在家里可以墩任何事情，很自由 银快乐，他银真欢他的家，所以觉得他的家根大根大。 16 3 【能结合文章内容写出自己的塑法，表达清是得3分，同答中有情别 字的情扣0.5-1分】 本次习作共30分。分谢从透材、组材、表达，修改四个推度结构化明 30 分，各项相加得出总分， A:56想象丰高，合情合理，想象的材样符合题意： 速材 B:3-4想象不太米富，不太合理，把象的材料不太符合题意： 6分 C:1-2缺乏如象，内容与题意无关， :56能按一定的展序把想象的故事写清楚： 材：34能把想象的放事基本写清她 6分 C:1-3恒象的放事写得不清楚，途不完整，或逻辑比较混丑。 A:12-15 能恰当运用积累的语吉材料。语句通展。个别语句有新鲜感，标点使 用正确。 表达B:8-1山能运用积累的销言材料，比较清楚通顺地表达，标点使用基本正确， 15分 C:5-7 基本意思表达清楚，有明显的病句或语病，标点使用有一定数量的错 误 D:1-5语句不连贯。不能清楚表达文章意思，语病较多，使用标点较随意， :3语句顺，无明最语病或能对有语病处用符号遗行修改 然改 B:2有个别明是错误没有修改或修改混乱 3分 C1较多明显错误没有修政。