内容正文:
(2)读拼青,在田字格内工整地书写对应的议字。(11分)
(3)小缸不认识“址”和“城”字,地根据偏旁猜出这两个字的意
思可能与
(①心情②土地)(填序号)有关:小明根据
太原市小店区二年级下语文期末测验
偏旁猜出“补”宇的意思可能与
有关。(4分)
(4)“骄做"在不同的语境中有不同的【骄做】jiā0ào①自
二年级(们)班同学决定利用暑假,纽织一次“大美山西”研学活
意思。它在文中画线部分里的意
以为了不起,看不起刷
动,请你运用已学知识,和他们一起阀过下面的关卡吧!
思是,在“谦虚使人进步,
人:②自豪;③值得自
一、识字与写字。
骑做使人落后”这句名古中的意
豪的人或事物」
挑战第一关:追寻历史的足迹(37分)
思是
。(填序号)(4分)
1.翻开历史的两卷,孩子们被山西修久的历史惊艳了,(22分)
2.山西省运城市芮(U)城县的西侯度逢址出土的一批动物烧骨
故
hua
材料,是中回最早的人类用火证据。(15分)
你如道吗?山西被誉为“
夏文明摇篮”,4500万年前
定襄蒸肉
王芽炒灌胸
右玉束鸡
葱烧台落
?鱼炖足腐
r伯n
lei
20
的(ai
(1)请圈出上面这五种山西美食的烹性方法。(5分)
ded)垣曲“世纪暖猿”,是
的远
(2)小轩:“我发现这五个表示真:方法的汉字都带有“
’或
chuan shuo
yan
”(直接写出偏旁),带有这两个偏旁的汉字,大多与
蜗补(dib)天”的
也发生在这里;这里是
有关,”(6分)微怕公众号救她小圳下
(3)定案蒸肉做好了,味道如何呢?同学们品会
di
之后,纷纷在餐厅留言板上写下了自己的感
的主要活动区盛,也是尧、舜、高三位部
受,请从下面的词语中选择一个合适的写
zushou ling
一句话。(4分】
的故地。啊(a),山画,我为你骄做!
脱生生
香喷嘴
甜津津
辣平乎
(1)联系语境,为加点字选择正确的读音,打“/”。(3分)
二、积累与运用。
时也能得到别人的帮助,这正是
。小平的爸爸妈妈
挑战第二关:探索文化的印记(25分)
经常教育他要在小事上讲信用,这样就能在大事上建立信
1.山西长治被参为“中国神话之乡”,我国许多著名的吉代神话故
用,这正是
。(填序号)(4分)
事都发生在这里。(9分)
三、阅读与鉴赏。
挑战第三关:聆听动人的故事(17分】
①勃勃
②厩离
③拉开神
山西长治还流传着这祥一个动人的种话故事,仔细阳读,完成
封
④十个大火球
相应题目。
(1)请把以上词语补充完整。(5分)
神农尝百草
(2)这些词语都出自神话故事《
》。(2分)
山西长治城东北五公里处有一座百谷山,正东半山腰处有一
(3)我能写出一个和③结构相同的词语:
个神农测,相传为神农氏(h)尝百草之所。相传上古时期,五容
(2分)
和杂草长在一起,药物和百花开在一起,哪些粮食可以吃,哪些草
2.盛唐时期山西籍的诗人层出不穷,写下了不少千古名句。
药可以治将,谁也分不清。百姓靠打猎过日子,天上的飞禽越打越
4
,春风吹又生”本学期,我们积累过的《赋
少,地上的走善越打越稀,人们只好饿着肚子。谁要是生
得古原苹送别》(节选),诗人
的祖籍便是山西太
疮(chu6g)害病,无医无药,老百姓的生活苦不堪言。
原。王维、王之淡、王翰、柳宗元等都是山西籍诗人,请任选一
老百堆的碳苦,神农蟾在眼里,痒在心头。神农带着臣民走了
位山西籍诗人,默写两句他写的古诗:
七七四十九天,终于来到了长满奇花异草的百谷山。他们被一群
。(8分)搬伯公众号孩铺小勋平
野普团团围住,神农立刘挥舞神敉(bā),向野普打去,终于把野
3.山西人讲“信义”,忠孝节义的美公和重诺守信的晋商是山西人
兽都赶跑了。臣民认为这里太西险,劝种农回去。神农据摇头,
讲“信义”的代表。(8分)
说:“不能回。俄了没吃的,病了没有药,我们怎么能回去呢?”
①小信成则
种农带着臣民克服重重田难,好不容易才登上了山顶。啊,山
②平时青帮人,
上真是花草的世界!红的、绿的、白的、黄的,各色各样,密密层层。
(1)请把以上名言、谚语补充完整。(4分)
神农高兴极了,白天,他领着臣民到山上尝百草:晚上,他叫臣民生
(2)小营总会主动去帮助遇到困难的网学,所以自己逼到急事
起等(gU)火,就着火光把百草的功效详细记载下来。
神农尝完一座山,又到矛一座山去尝。他尝出了表、希、谷子、
4.读句子,想象画面,再仿照例句写一写神农的表现。(2分)
高粱、豆能充航,就叫臣民把种子带回去种植,这就是后来的五谷。
例:小明难过极了,哭哭啼啼地地回了家,
他尝出了三百六十五种草药,写成了《神农本草经》,叫臣民带回
心种农高兴极了,
地尝起了可草。
去,为天下百雄治病,
5.“二十四节气”是上古农耕文明的产物,百苹的生长与其息息相关,
1,这个故事共有
个自然段。第
自然段介绍了种农
请根《二十四节气歌》,为下面的节气排序。(只写序号)(3分)
尝百苹的原因,第
自然段介绍了种农尝百草的结果。
①大寒②清明③霜降④立春⑤小满⑤大雪
(3分)
2,小丽想把故事内容整理成一个表格,这样可以帮助地讲好这个
挑战第四关:挖掘文学的宝藏(6分)】
放事,请你帮帮地。(5分)
《山西民间故事·省卷》讲述了
目录
起因
经过
结果
发生在这块古老大地上的历史
盘古出世……门页
故事、移民故事与现代生活笑
女捐补天43瓦
神农尝出了
上古时期,百姓分
神农管顿臣民
话等。请根据目录完成下面的
娘娘捏人……6页
和三百六
不清什么是粮食和草
来到
题目,(6分)
人是哪里来的…10页
十五种
药,不仅吃不饱,生病
遍尝百草,同时花
1.小红想读《精卫鸟》这个故
阳婆姐姐和月亮妹妹…14页
他还写成《
了也没有药,老百姓的
它们的动效都记载
事,应该从第
页读
精卫鸟…l9页
》,迹福了天下
生活
下来了。
起。(2分)
灵湫寺三神女…22页
百姓。
2.小明在读第12页,他读的故
兄妹神婚与东西磨山…25页
线
3.同学们认真地读着这个故事,大家根据不问的理解读着下面的句
事是《
子。请根据括号里的提示,在需要重读的部分下面加点。(4分)
(2分)
(1)神农带着臣民走了七七网十九天,终于来到了长满奇花弄
3.小杆想向小缸借这本书来看,该怎么说才能让人感到舒服?
草的百谷山。(来到哪里?)做恰公众号教辅小助于
)(填序号)(2分)
(2)神农带着豆民走了七七国十九天,终于来到了长满奇花并
①小红,让我先看!
草的百谷山。(走了多久?)
②小红,你能把书猎给我看看吗?谢谢!
四、表达与交流。
挑战第五关:介绍家乡的朋友(15分)
如采请你向远道而来的客人介绍一个好朋友,你想介绍谁?
他(地)长什么样子?你们之间发生过什么难忘的事情?想一想,
用几句语写一写。
太原市小店区期末检测
一、挑战第一关:
1.(1)de bu a
(2)阜人类祖传说复◆
有一双明亮的大眼晴,鼻子翘翘的,笑
悲首顾
起来很迷人!
(3)必农服
(4》②①
我们两个经常在一起玩要,她每
1(1圈②国@④
次有新的玩具都会借我玩。她唱歌
(2)¥文
也很好听,声音很甜美,我最喜欢听
(3)示创:香喷度的定襄蒸内味道好
地唱歌了!有时候我还跟她学唱
板啦!
二、挑战第二关:
歌呢!
1.(1)①生执苦海③弓
我的小伙伴聪明好学。有一次,
(2)界射丸道
(3)承例:药上神精
上课的时候,老师给我们出了一道题,
2.所大烧不尽白居局
好多同学都没有回答上来,只有我的
示例,白日接山限黄河入海选
小伙伴举起手来,老师叫她站起来回
3.1)①安信立②急时有人帮
(2)四①D
答,她回答得非常正确。
三、然战第三关:
但她也有个缺点,就是特别爱吃
1.414
糖,我希望她能把这个坏习惯改掉!
2.苦不县言雨各山五答草茜
神农表草经
这就是我的小伙伴,她的名字叫
3(1)百答山
萱萱。听了我的介绍,你喜欢她吗?
(2)古古甲于水天
4.示期:开开心心
5.①2⑤0①
那战第四关:
1.19
2.人是率里来的
3.②
四、挑战第五关:
示例:
我有一个小侵伴,地今年八步了,
和表是同班同学。地长将胖手平的,