2024年中考化学一轮复习课件----常见气体的制取

常考专项整合 3 常见气体的制取 中考考点清单解读 常见气体的制取 常考专项整合 3 常见气体的制取 1. 实验室制取气体的一般思路 常考专项整合 3 常见气体的制取 2. 实验室制取气体在选择好药品、仪器后，操作的一般顺序如下： （1）组装仪器：一般按从左到右、从下到上的顺序进行。 （2）检查装置气密性。 （3）装药品：若是固体跟液体反应，一般是先加入固体再加入液体。 （4）准备收集装置：若用排水法收集气体时，应在制取气体之前将集气瓶盛满水。 （5）制取气体。 （6）收集气体并检验和验满。 （7）拆洗仪器。 常考专项整合 3 常见气体的制取 3. 常见气体的制取 常考专项整合 3 常见气体的制取 气体 实验药品 反应原理（化学方程式） 发生装置 收集装置 O2 高锰酸钾 ①______________________ ②________ ⑦__________ 氯酸钾和二氧化锰 ③_______________________ ④________ ⑤__________________ __________ ⑥________________________ C（或 D 或 E 或 F） 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ △ B 2KClO3 2KCl+3O2↑ MnO2 △ A 过氧化氢 溶液和二氧 化锰 2H2O2 2H2O+O2↑ MnO2 G（或 I） 常考专项整合 3 常见气体的制取 气体 实验药品 反应原理（化学方程式） 发生装置 收集装置 CO2 ⑧__________________ _________ ⑨________________________ C（或 D 或 E 或 F） ⑩_______ H2 锌粒和稀硫酸 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ C（或 D 或 E 或 F） ⑪_______ 大理石（或石灰石）和稀盐酸 CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑ G H（或 I） 注意：若要收集干燥气体，则选择排空气法；若要收集较为纯净的气体，则选择排水法（条件是该气体适用排水法收集）。 常考专项整合 3 常见气体的制取 4. 气体的检验与验满 （1）常见气体的检验 气体 检验方法 现象 氧气 将带火星的木条伸入集气瓶中 ①_____________ 氢气 方法一：点燃，在火焰上方放一干燥的冷玻璃片 安静地燃烧，有淡蓝色火焰，在玻璃片上有水雾形成 方法二：通过灼热的盛有黑色氧化铜的玻璃管，并与盛有白色无水硫酸铜的 U 形管相连 黑色氧化铜变为紫红色，白色无水硫酸铜变为蓝色 木条复燃 常考专项整合 3 常见气体的制取 续表 气体 检验方法 现象 二氧化碳 通入澄清石灰水中 澄清石灰水②__________________ 一氧化碳 方法一：点燃，在火焰上方放一个涂有澄清石灰水的烧杯 澄清石灰水变浑浊 方法二：通过灼热的盛有黑色氧化铜的玻璃管，并与盛有澄清石灰水的烧杯相连 黑色氧化铜变为紫红色， 澄清石灰水变浑浊 变浑浊 常考专项整合 3 常见气体的制取 续表 气体 检验方法 现象 水蒸气 通过白色无水硫酸铜粉末 白色粉末变成蓝色 氨气 接触湿润的红色石蕊试纸 红色试纸变为蓝色 常考专项整合 3 常见气体的制取 （2）气体的验满 初中化学应掌握氧气和二氧化碳的验满方法：氧气的验满方法是将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃（不要和氧气的检验混淆）；二氧化碳的验满方法是将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭。 常考专项整合 3 常见气体的制取 5. 气体的净化与干燥 （1）常用装置 （2）气体的净化 气体净化的原则是所选吸收剂只吸收气体中的杂质，而与被提纯的气体不反应，也不产生新的杂质。常见的除去气体杂质时所选用的试剂如下表所示。 常考专项整合 3 常见气体的制取 常考专项整合 3 常见气体的制取 （3）气体的干燥 初中化学常用的干燥剂是液态的浓硫酸、固态的碱石灰，选择干燥剂的原则是干燥剂只吸收水蒸气而不能与要干燥的气体反应。常见的干燥剂如下表所示。 常考专项整合 3 常见气体的制取 6. 在气体的制取、除杂过程中应注意的几个先后顺序 a. 制取气体时，先净化后收集； b. 检验气体时，先验水蒸气后验其他气体； c. 净化气体时，先除其他杂质最后除水蒸气。 常考专项整合 3 常见气体的制取 7. 多功能瓶的使用 常考专项整合 3 常见气体的制取 8. 尾气处理 为了保护环境，防止中毒，对有毒、有害的气体必须用适当的溶液予以吸收或收集或点燃。 如 Cl2、SO2、NO2 等可用 NaOH 溶液吸收；NH3 可用浓硫酸吸收；CO 可收集后集中处理或在导管口处点燃，将其转化为 CO2。 常见的处理装置如下： $$