第四单元 新民主主义革命的开始【B卷·培优卷】-2024-2025学年八年级历史上册单元速记·巧练（安徽专用）

第四单元 新民主主义革命的开始（安徽专版） （B卷·拔高培优） 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 评卷人 得分 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 1．“吾人生于二十世纪之世界，取二十世纪之学说思想文化，对于数千年前之孔教，施以比较的批评，以求真理之发现，学术之扩张，不可谓非今世当务之急”。据此可知陈独秀提出（   ） A．反对旧道德和旧文化 B．要以白话文代替文言文 C．民主与科学两大口号 D．“兼容并包”和“思想自由” 2．下图为某历史学习小组搜集的一组资料，由此判断，他们研究的主题应为（   ） A． 西方科技的引进 B．君主立宪制的建立 C．救亡图存的探索 D．清政府改革 3．陈独秀在20世纪初曾说：“我们反对孔教，并不是反对孔子本人，也不是说他在古代社会毫无价值。”“（不是）因孔子之道之不适合于今世”，“（而是因为）今之妄人强欲以不适今世之孔道，支配社会国家，将为文明进化之大阻力也”。这说明陈独秀当时（   ） A．认为孔子是近代中国文明进化的最大阻力 B．全面反对孔子为代表的儒家传统文化 C．试图建立一个以西方社会为模板的国家 D．强烈反对假借孔教而倒行逆施的活动 4．2021年热播的电视剧《觉醒年代》，央视的介绍词如下：“它讲述的故事发生在1916年至1921年间，以《新青年》杂志为基本叙事线索，有效串联起了陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等建党史上闪闪发光的名字……”据此介绍，可以判断该电视剧与下列哪一历史事件相关（    ） A．二次革命 B．护国战争 C．新文化运动 D．国共第一次合作 5．民国初年曾有这样一则笑话，一官员去偏远山村考察，路上遇一老农，便问道：“近年来黎庶如何？”老农答道：“今年梨树挺好，只是虫吃了些……”这则笑话可用来说明（   ） A．民主共和观念城乡影响不同 B．开展文学革命有现实必要性 C．民生主义尚未真正落到实处 D．农产品商品化趋势日益明显 6．“中国学生们首先被梁启超半文半白的新闻文体吸引，随着白话文的出现，他们很快便追随新的潮流。……这些杂志都是思想炸弹。在中国，有关国家和社会的重要问题，第一次得到公开的探讨和争论，中国的青年迫不及待地阅读每期杂志。”当时中国青年在“新的潮流”中“探讨和争论”的核心是关于（   ） A．维新变法 B．共和革命 C．民主科学 D．马克思主义 7．近代，有先进的知识分子提到“三年以来，吾人于共和政体之下，共和国体、果能巩固无虞乎！立宪政治，果能实行无阻乎”，为改变这一状况，他们寻找的道路是（   ） A．推翻清朝，创立民国 B．高举民主、科学旗帜，解放思想 C．维新变法，救亡图存 D．提出自强、求富口号，兴办洋务 8．“在民国那个内忧外患的时期，在《新青年》等各种报纸杂志上，东方与西方、革新与守旧、进步与落后诸如此类的二元对立构成了知识分子分析问题的基本思路和价值取向。在这个过程中，急切的时人再没有机会触及传统和儒家的真实面目。”材料认为（   ） A．时人对儒学的批判是错误的 B．动荡的时局冲击了儒学的地位 C．传统文化已经被彻底地淘汰 D．知识分子未能恰当地评价儒学 9．1916年底《新青年》初到成都时只卖了5份，此后销数未见大的起色。直至五四运动爆发后，《新青年》在成都的销售情况才顿然改观，数量大增。由此可见，五四运动（   ） A．开启了向西方学习的历程 B．推动了新文化运动的转型 C．推动成都成为新思潮中心 D．提供了传播新思想的契机 10．近代，面临内忧外患的严重局面， 一些有识之士不断探索救国发展之路。下列主张，按其提出的时间先后顺序，排列正确的是（   ） ① “外争主权，内除国贼”     ②“自强”、“求富” ③ “驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权” ④“只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗” A． ①②③④ B．②③④① C．②③①④ D．③②④① 11．“五四”以后一年中出现的进步社团，约有三四百个，较著名的有：北京的“工读互助团”、湖南的“俄罗斯研究会”、天津的“觉悟社”等。这种现象反映了（   ） A．民主共和观念流行 B．马克思主义的传播 C．社会主要矛盾改变 D．新文化运动的兴起 12．革命家吴玉章在回忆某个历史事件时说：“这是真正激动人心的一页，这是真正伟大的历史转折点。从前我们搞革命虽然也看到过一些群众运动的场面，但是从来没有看到过这种席卷全国的雄壮浩大的声势。在群众运动的冲击震荡下，整个中国从沉睡中苏醒了。”他回忆的是（   ） A．戊戌变法 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．五四运动 13．五四时期，中国知识界掀起了“平民教育运动”。1919年4月北京大学“平民教育讲演团”成员许德珩对一群小商人、人力车夫和店员演说的内容摘录。这反映出知识界已初步认识到兄弟……这回谈话的题目是“勤劳与知识”，……各位劳动的精神，我们是很佩服的，若是再能求点知识，做个有知识的劳动家，莫终日做那些有钱人的机器、富贵人家的牛马，这是我们所盼望的。这反映出知识界已初步认识到（   ） A．平民阶层贫困落后的根源 B．觉醒民众对社会进步的重要性 C．团结工农是革命当务之急 D．新文化传播须与劳工运动结合 14．某校历史老师在讲述五四运动时，给学生展示了如下一组图片，据此可知五四运动（   ） 五四标语：“誓死力争，还我青岛” 游行者手持“卖国贼曹汝霖”的标语 抗议将山东权益交给日本的宣读文稿 A．斗争的矛头直指北洋政府 B．中国工人阶级登上了历史舞台 C．在中国传播了马克思主义 D．是一次彻底的反帝反封建斗争 15．1920年8月陈独秀在上海建立了中国第一个共产党早期组织。随后北京、武汉、广州、长沙、济南以及日本东京、法国巴黎相继成立了党的早期组织。这些组织的成立（    ） A．奠定了中共成立的基础 B．使中国革命的面貌焕然一新 C．铺平了五四运动的道路 D．推翻了北洋军阀的统治局面 16．如表言论反映出早期中国共产党人（   ） 时间 姓名 言论 1921年 李大钊 “中国实业之振兴，必在社会主义之实行” 1923年 瞿秋白 “中国正在由宗法式的农业国……渐进于商业工业国” 1923年 恽代英 “中国亦必化为工业国然后乃可以自存” A．推崇实业救国道路 B．主张优先发展重工业 C．坚定农村革命道路 D．探索中国的发展方向 17．中共一大规定党的目标是“推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义”。这说明当时中国共产党（   ） A．意识到革命任务非常艰巨 B．认识到掌握军队的重要性 C．力量强大并且充满了理想 D．尚未充分认清中国的国情 18．1922年中共二大制定了党的最低纲领，之后“打倒列强除军阀”成为广大群众的共同呼声。这说明中国共产党为当时的中国革命（   ） A．准备物质条件 B．奠定思想基础 C．指明斗争方向 D．积蓄群众力量 19．1920年陈独秀在《上海厚生纱厂湖南女工问题》中论及：“倘然仍旧走欧、美、日本人的错路，前途遍地荆棘。”后又论及“我以为即在最近的将来，不但封建主义要让共和，就是共和也要让社会主义……”陈独秀的言论（   ） A．表明近代中国民主革命性质发生变化 B．体现国人对西方价值观的向往 C．强调中国民主革命已经成功 D．反映了社会主流思潮的新变化 20．在中国共产党组织和推动下，从1922年初到1923年春，全国爆发的罢工斗争达100多次，参加人数达30万以上。由此可见，当时党的中心工作是（    ） A．发展党的组织 B．领导工人运动 C．解决农民问题 D．开展军事斗争 评卷人 得分 二、辨析改错题（8分） 21．文艺作品是反映现实生活的一面镜子。辨别下列史实的正误，在判断后正确的填“正确”；错误的填“错误”，并加以改正。（8分） （1）阎立本的画落笔雄劲，风格奔放，代表作为《送子天王图》。 判断： 改正： 。 （2）元代戏剧家关汉卿创作的悲剧《牡丹亭》，用浪漫的艺术手法，愤怒地鞭挞了黑暗势力。 判断： 改正： 。 （3）清代小说《红楼梦》通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化，揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。 判断： 改正： 。 （4）鲁迅的白话小说《狂人日记》深刻解剖了整个民族的精神弱点，成为批判国民性问题的经典之作。 判断： 改正： 。 评卷人 得分 三、材料解析题（共2题，第22题12分，第23题12分；共24分） 22．近代以来，先进的中国人面对西方列强的入侵，担负起救亡图存的重任。阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 自强运动的倡导者推动现代规划，主要是为了使国家能够镇压国内动荡、抵御外来侵略，并加强他们自己的权力地位。他们从未想过要把中国改造成一个新式国家……未能在官办工业或官督商办企业中注入个人的能动性，那些企业备受官场中司空见惯的无能、任人唯亲和贪污腐败等现象的困扰。 ——摘编自刘春福《中国近代史》 材料二 材料三 新文化运动时期，中国人对民主观念的理解和阐释发生了重大变化。以1919年发生的五四运动为界，新文化运动形成了前后两个时期，民主观念在这两个时期得到了不同的理解和阐释，由新文化运动初期的对欧美民主政治的单一性理解转变为新文化运动后期的追求实现民主政治的道路。 ——摘编自李维武《五四运动与民主观念在新文化运动时期的变化》 （1）根据材料一，指出“自强运动”的目的。分析这一运动在我国历史上的地位。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，指出材料中的报纸和法律分别是哪些救亡大事件的成果。（2分） （3）根据材料三，分析新文化运动时期中国人的民主观念的变化。结合所学知识，指出新文化运动与五四运动的内在联系。（6分） 23．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料  1921年7月，13名代表出席中国共产党第一次全国代表大会，他们代表着全国50多名党员。共产国际代表马林和尼克尔斯基出席大会。 中共“一大”部分代表基本情况 姓名 出生年份 籍贯 备注 何叔衡 1876 湖南 秀才，新民学会会员 董必武 1886 湖北 秀才，曾加入中国同盟会，曾留学曰本 李达 1890 湖南 曾留学曰本，《共产党》月刊主编 李汉俊 1890 湖北 曾留学日本 毛泽东 1893 湖南 师范毕业，新民学会组织者，《湘江评论》主编 包惠僧 1894 湖北 记者，北京大学肆业，陈独秀指定代表 陈潭秋 1896 湖北 师范毕业，武汉共产主义小组发起者之一 王尽美 1898 山东 师范毕业，在济南成立马克思学说研究会 邓恩铭 1901 贵州 中学生，在济南成立马克思学说研究会 刘仁静 1902 湖北 北京大学学生 ——据中共中央党史研究室《中国共产党历史》等编制 （1）根据材料所提供的信息，归纳中共“一大”代表群体在年龄、籍贯和文化程度等方面的特点。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，说出与这些代表汇集一堂相关的时代要素。（6分） 评卷人 得分 四、活动探究题（共1题，18分） 24．新文化运动和五四运动在近代中华民族追求进步的历程中具有里程碑意义。八年级（1）班同学以此为主题进行了探究学习，请你和他们一起完成下面学习任务。（18分） 任务一  【释读图片——分析历史现象】 （1）观察下面两幅图，分别简述当时的中国面临的困境。（4分） 图一 北洋政府祭天活动                图二 巴黎和会中国代表 任务二  【研读史料——见证时代呼声】 ·陈独秀：只有这两位先生（德先生和赛先生），可以救治中国政治上道德上学术上一切的黑暗。 ·蔡元培：囊括大典，网罗众家。思想自由，兼容并包。 ·胡适：着有《文学改良刍议》，主张文学革命，强调写文章“须言之有物”“不摹仿古人”。 ·鲁迅：白话小说《狂人日记》，号召人民推翻“黑漆漆”的吃人社会。 （2）上述知识分子的言行反映了怎样的思想主张？简述新文化运动的积极影响。（6分） 任务三【聚焦热点——进行实践探究】 （3）同学们在图书馆检索到表中的信息，请你根据以下材料并结合所学知识谈谈“五四精神”的内涵及现实意义，字数150字左右。（8分） ①照片 1919年5月4日学生游行照片：美国人拍摄，照片中学生手持标语“青岛是我们的”。 ②报刊 《每周评论》：五四运动期间重要刊物，对五四学生游行、上海工人罢工等均有详细报道。 ③专著 《五四与中国现代化》：研究了五四运动后中国社会的变化，包括“从欧化到以俄为师”“从放足到服饰革命”等章节。 ( 5 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第四单元 新民主主义革命的开始（安徽专版） （B卷·拔高培优） 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 评卷人 得分 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 1．“吾人生于二十世纪之世界，取二十世纪之学说思想文化，对于数千年前之孔教，施以比较的批评，以求真理之发现，学术之扩张，不可谓非今世当务之急”。据此可知陈独秀提出（   ） A．反对旧道德和旧文化 B．要以白话文代替文言文 C．民主与科学两大口号 D．“兼容并包”和“思想自由” 【答案】A 【解析】根据题干中““吾人生于二十世纪之世界，取二十世纪之学说思想文化，对于数千年前之孔教，施以比较的批评，以求真理之发现，学术之扩张，不可谓非今世当务之急”。结合所学可知，一部分先进知识分子经过痛苦的反思认识到：仅有政治制度的革新不足以救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格，彻底荡涤封建旧文化的毒害，进行一场思想文化领域的革新运动。据此可知陈独秀提出反对旧道德和旧文化，A项正确；要以白话文代替文言文未在材料中体现，排除B项；题干未涉及民主与科学两大口号，排除C项。题干未体现“兼容并包”和“思想自由”的信息，排除D项。故选A项。 2．下图为某历史学习小组搜集的一组资料，由此判断，他们研究的主题应为（   ） A． 西方科技的引进 B．君主立宪制的建立 C．救亡图存的探索 D．清政府改革 【答案】C 【解析】据材料图片信息和所学知识可知，《资政新篇》是太平天国运动后期的纲领性文件，主张向西方学习。《时务报》宣传维新变法思想，《民报》宣传的三民主义是孙中山领导资产阶级革命的指导思想。《青年杂志》的创办，正式吹响新文化运动的号角；这些事件反映了中国的各个阶层为了救亡图存而努力，故历史学习小组搜集的资料研究的主题应为救亡图存的探索，C项正确；《民报》没有反映西方科技的引进，排除A项；君主立宪制仅是维新变法的设想，排除B项；《资政新篇》的提出与清政府改革无关，排除D项。故选C项。 3．陈独秀在20世纪初曾说：“我们反对孔教，并不是反对孔子本人，也不是说他在古代社会毫无价值。”“（不是）因孔子之道之不适合于今世”，“（而是因为）今之妄人强欲以不适今世之孔道，支配社会国家，将为文明进化之大阻力也”。这说明陈独秀当时（   ） A．认为孔子是近代中国文明进化的最大阻力 B．全面反对孔子为代表的儒家传统文化 C．试图建立一个以西方社会为模板的国家 D．强烈反对假借孔教而倒行逆施的活动 【答案】D 【解析】根据所学可知，为了实现独裁，袁世凯通告全国举行“祀孔典礼”。祭孔的目的是为了“尊孔复古”，独裁专制。为支持袁世凯复辟帝制活动，中外反动派掀起了一股尊孔复古逆流。结合题干材料“（而是因为）今之妄人强欲以不适今世之孔道，支配社会国家，将为文明进化之大阻力也”可得出，陈独秀当时强烈反对假借孔教而倒行逆施的活动，D项正确；材料认为“今之妄人强欲以不适今世之孔道，支配社会国家”是近代中国文明进化的最大阻力，不是孔子，排除A项；题干材料中“并不是反对孔子本人，也不是说他在古代社会毫无价值。”、“（不是）因孔子之道之不适合于今世”表明陈独秀并未全面反对孔子为代表的儒家传统文化，排除B项；试图建立一个以西方社会为模板的国家在材料中没有涉及，排除C项。故选D项。 4．2021年热播的电视剧《觉醒年代》，央视的介绍词如下：“它讲述的故事发生在1916年至1921年间，以《新青年》杂志为基本叙事线索，有效串联起了陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等建党史上闪闪发光的名字……”据此介绍，可以判断该电视剧与下列哪一历史事件相关（    ） A．二次革命 B．护国战争 C．新文化运动 D．国共第一次合作 【答案】C 【解析】依据“它讲述的故事发生在1916年至1921年间，以《新青年》杂志为基本叙事线索，有效串联起了陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等建党史上闪闪发光的名字……”可知与新文化运动有关，1915年陈独秀创办《青年杂志》（后改名为《新青年》，发起了新文化运动，而李大钊、胡适、鲁迅等人也成为新文化运动的重要代表人物，新文化运动不仅解放了人们的思想，而且推动了马克思主义的传播，为中国共产党的成立创造了条件，C项正确；1913年孙中山等人发动反对袁世凯的二次革命，但是迅速归于失败，排除A项；1915年袁世凯公然复辟帝制，蔡锷等人在云南组织护国军，发动护国战争讨伐袁世凯，排除B项；1924年国民党一大召开标志国共第一次合作实现，开展了“打倒列强，除军阀”的国民革命运动，排除D项。故选C项。 5．民国初年曾有这样一则笑话，一官员去偏远山村考察，路上遇一老农，便问道：“近年来黎庶如何？”老农答道：“今年梨树挺好，只是虫吃了些……”这则笑话可用来说明（   ） A．民主共和观念城乡影响不同 B．开展文学革命有现实必要性 C．民生主义尚未真正落到实处 D．农产品商品化趋势日益明显 【答案】B 【解析】依据所学，材料所说的“黎庶”指的是成群百姓的意思，但老农听不懂，以为是“梨树”，说明文言文严重脱离广大群众，提倡白话文非常必要，B项正确；材料并未涉及民主共和观念，排除A项；材料强调农民误解官员所属的文言文，无法说明民生主义尚未真正落到实处，排除C项；农产品商品化趋势强调农产品用于商品交换比较常见，与材料内容无关，排除D项。故选B项。 6．“中国学生们首先被梁启超半文半白的新闻文体吸引，随着白话文的出现，他们很快便追随新的潮流。……这些杂志都是思想炸弹。在中国，有关国家和社会的重要问题，第一次得到公开的探讨和争论，中国的青年迫不及待地阅读每期杂志。”当时中国青年在“新的潮流”中“探讨和争论”的核心是关于（   ） A．维新变法 B．共和革命 C．民主科学 D．马克思主义 【答案】C 【解析】根据材料“随着白话文的出现，他们很快便追随新的潮流……这些杂志都是思想炸弹”，结合所学知识，可知是新文化运动时期，文学革命推行白话文，民主与科学是新文化运动的指导思想，C项正确；维新变法是“梁启超半文半白”时期中国青年“探讨和争论”的核心，排除A项；共和革命是辛亥革命运动时期“探讨和争论”的核心，与材料不符，排除B项；马克思主义是在五四运动之后在中国广泛传播，与材料不符，排除D项。故选C项。 7．近代，有先进的知识分子提到“三年以来，吾人于共和政体之下，共和国体、果能巩固无虞乎！立宪政治，果能实行无阻乎”，为改变这一状况，他们寻找的道路是（   ） A．推翻清朝，创立民国 B．高举民主、科学旗帜，解放思想 C．维新变法，救亡图存 D．提出自强、求富口号，兴办洋务 【答案】B 【解析】根据材料及所学知识可知，先进的知识分子认为辛亥革命后，虽然名义上确立了共和政体，但是共和、立宪均未能得到较好贯彻，最根本的解决途径乃是促使民众觉悟，进行思想文化上的革新，即后来兴起的高举民主、科学旗帜，进行解放思想的新文化运动，B项正确；推翻清朝，创立民国属于辛亥革命的内容，不符合题意，排除A项；维新变法，救亡图存属于资产阶级维新派的活动，与题干信息无关，排除C项；材料反映先进知识分子提倡新文化运动，而提出自强、求富口号，兴办洋务属于洋务运动，两者不是同一件事，排除D项。故选B项。 8．“在民国那个内忧外患的时期，在《新青年》等各种报纸杂志上，东方与西方、革新与守旧、进步与落后诸如此类的二元对立构成了知识分子分析问题的基本思路和价值取向。在这个过程中，急切的时人再没有机会触及传统和儒家的真实面目。”材料认为（   ） A．时人对儒学的批判是错误的 B．动荡的时局冲击了儒学的地位 C．传统文化已经被彻底地淘汰 D．知识分子未能恰当地评价儒学 【答案】D 【解析】根据题干“在《新青年》等各种报纸杂志上，东方与西方、革新与守旧、进步与落后诸如此类的二元对立构成了知识分子分析问题的基本思路和价值取向。”结合所学知识，《新青年》是新文化运动的重要阵地，新文化运动的倡导者热烈宣传西方民主与科学思想，猛烈抨击封建旧道德和旧文化，对中国传统文化的看法带有一定的片面性。因此，“急切的时人再没有机会触及传统和儒家的真实面目”，D项正确；时人对儒学的批判带有一定的片面性，不能说批判是错误的，排除A项；材料意在说明新文化运动时期对传统文化的看法存在片面性，并没有体现时局动荡对儒学的冲击，排除B项；新文化运动批判传统文化，并没有将传统文化彻底地淘汰，排除C项。故选D项。 9．1916年底《新青年》初到成都时只卖了5份，此后销数未见大的起色。直至五四运动爆发后，《新青年》在成都的销售情况才顿然改观，数量大增。由此可见，五四运动（   ） A．开启了向西方学习的历程 B．推动了新文化运动的转型 C．推动成都成为新思潮中心 D．提供了传播新思想的契机 【答案】D 【解析】根据材料“1916年底《新青年》初到成都时只卖了5份，此后销数未见大的起色。直至五四运动爆发后，《新青年》在成都的销售情况才顿然改观，数量大增”和所学可知，1919年发生五四运动，解放了人们思想，促进了《新青年》销量增加，提供了传播新思想的契机，D项正确；鸦片战争后，一批有识之士例如林则徐、魏源等，介绍西方的地理文化知识等，开启了向西方学习的历程，排除A项；新文化运动的转型表现在传播马克思主义，材料并未涉及，排除B项；当时北京是新思潮的中心，排除C项。故选D项。 10．近代，面临内忧外患的严重局面， 一些有识之士不断探索救国发展之路。下列主张，按其提出的时间先后顺序，排列正确的是（   ） ① “外争主权，内除国贼”     ②“自强”、“求富” ③ “驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权” ④“只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗” A． ①②③④ B．②③④① C．②③①④ D．③②④① 【答案】B 【解析】根据所学可知，“外争主权，内除国贼”是1919年五四运动的口号，19世纪60-90年代洋务运动提出“自强”“求富”口号，“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”是20世纪初革命派孙中山的主张，1915年开始的新文化运动提倡民主与科学，陈独秀提出“只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。”，因此先后顺序为②③④①，B项正确；其他选项排序错误，排除ACD项。故选B项。 11．“五四”以后一年中出现的进步社团，约有三四百个，较著名的有：北京的“工读互助团”、湖南的“俄罗斯研究会”、天津的“觉悟社”等。这种现象反映了（   ） A．民主共和观念流行 B．马克思主义的传播 C．社会主要矛盾改变 D．新文化运动的兴起 【答案】B 【解析】据题干“‘五四’以后一年中出现的进步社团，约有三四百个，较著名的有：北京的‘工读互助团’、湖南的‘俄罗斯研究会’、天津的‘觉悟社’等。”可知，五四运动后，比较著名的进步社团或与工人阶级相关，或与俄国相关。结合所学知识可知，五四运动后，越来越多的知识分子开始关注马克思主义，促进了马克思主义在中国的传播，B项正确；民主共和观念流行应该是在辛亥革命之后，排除A项；五四运动与社会主要矛盾变化无关，排除C项；新文化运动发生在五四运动之前，且前期以“民主”“科学”为指导思想，排除D项。故选B项。 12．革命家吴玉章在回忆某个历史事件时说：“这是真正激动人心的一页，这是真正伟大的历史转折点。从前我们搞革命虽然也看到过一些群众运动的场面，但是从来没有看到过这种席卷全国的雄壮浩大的声势。在群众运动的冲击震荡下，整个中国从沉睡中苏醒了。”他回忆的是（   ） A．戊戌变法 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．五四运动 【答案】D 【解析】根据材料“‘在群众运动的冲击振荡下，整个中国从沉睡中苏醒了’”和结合所学可知，五四运动具有广泛的群众基础，体现各族各界积极参与的广泛性，因此，题干中的历史事件应是五四运动，D项正确；戊戌变法主要是维新派通过光绪皇帝进行的一次自上而下的改良主义运动，并没有形成“席卷全国的雄壮浩大的声势”，也没有使整个中国从沉睡中苏醒，排除A项；辛亥革命虽然推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制，但其主要力量来自于革命党和新军，并没有形成如题目所描述的“席卷全国的雄壮浩大的声势”，排除B项；新文化运动主要是一场思想解放运动，侧重于文学和思想的革新，虽然有一定的社会影响，但并未引发“席卷全国的雄壮浩大的声势”，排除C项。故选D项。 13．五四时期，中国知识界掀起了“平民教育运动”。1919年4月北京大学“平民教育讲演团”成员许德珩对一群小商人、人力车夫和店员演说的内容摘录。这反映出知识界已初步认识到兄弟……这回谈话的题目是“勤劳与知识”，……各位劳动的精神，我们是很佩服的，若是再能求点知识，做个有知识的劳动家，莫终日做那些有钱人的机器、富贵人家的牛马，这是我们所盼望的。这反映出知识界已初步认识到（   ） A．平民阶层贫困落后的根源 B．觉醒民众对社会进步的重要性 C．团结工农是革命当务之急 D．新文化传播须与劳工运动结合 【答案】B 【解析】根据题干中“五四时期，中国知识界掀起了“平民教育运动”。1919年4月北京大学“平民教育讲演团”成员许德珩对一群小商人、人力车夫和店员演说的内容摘录。这反映出知识界已初步认识到兄弟……这回谈话的题目是“勤劳与知识”，……各位劳动的精神，我们是很佩服的，若是再能求点知识，做个有知识的劳动家，莫终日做那些有钱人的机器、富贵人家的牛马，这是我们所盼望的。”说明五四运动时期，知识分子深入到工商业者中宣传“追求知识”，“追求自由平等”的道理，反映出知识界已经初步认识到促进民众觉醒对社会进步的重要性，B项正确；许德珩在谈话中没有明确平民阶层“贫困落后的根源”，排除A项；团结工农是革命当务之急，与题干中促进民众觉醒不符，且材料并未体现“革命”和“团结工农”对革命的重要性的信息，排除C项；知识分子到工商业者中学宣传求知和平等，将“新文化传播”与工农运动相结合是方法，不是其认识的进步，排除D项。故选B项。 14．某校历史老师在讲述五四运动时，给学生展示了如下一组图片，据此可知五四运动（   ） 五四标语：“誓死力争，还我青岛” 游行者手持“卖国贼曹汝霖”的标语 抗议将山东权益交给日本的宣读文稿 A．斗争的矛头直指北洋政府 B．中国工人阶级登上了历史舞台 C．在中国传播了马克思主义 D．是一次彻底的反帝反封建斗争 【答案】D 【解析】根据五四运动的标语“誓死力争，还我山东”、“抗议将山东权益交给日本”，这体现了五四运动反对帝国主义的性质，“卖国贼曹汝霖”的标语体现了反对本国封建军阀势力的性质，D项正确；斗争的矛头直指北洋政府表述片面，五四运动的矛头还指向了日本帝国主义，排除A项；材料中未涉及工人阶级的相关信息，排除B项；材料中未涉及马克思主义在中国传播的相关内容，排除C项。故选D项。 15．1920年8月陈独秀在上海建立了中国第一个共产党早期组织。随后北京、武汉、广州、长沙、济南以及日本东京、法国巴黎相继成立了党的早期组织。这些组织的成立（    ） A．奠定了中共成立的基础 B．使中国革命的面貌焕然一新 C．铺平了五四运动的道路 D．推翻了北洋军阀的统治局面 【答案】A 【解析】根据题干中“建立了中国第一个共产党早期组织”“北京、武汉、广州、长沙、济南以及日本东京、法国巴黎相继成立了党的早期组织”可知，共产党早期组织的广泛建立，为中国共产党的成立奠定了组织基础，A项正确；中国共产党的成立使中国革命的面貌焕然一新，排除B项；1919年五四运动爆发，时间不符，排除C项；国民革命时期北伐战争基本推翻了北洋军阀的统治局面，排除D项。故选A项。 16．如表言论反映出早期中国共产党人（   ） 时间 姓名 言论 1921年 李大钊 “中国实业之振兴，必在社会主义之实行” 1923年 瞿秋白 “中国正在由宗法式的农业国……渐进于商业工业国” 1923年 恽代英 “中国亦必化为工业国然后乃可以自存” A．推崇实业救国道路 B．主张优先发展重工业 C．坚定农村革命道路 D．探索中国的发展方向 【答案】D 【解析】本题考查早期中国共产党人对中国式现代化道路的探索。李大钊认为中国想要振兴实业，必须走社会主义道路；瞿秋白认为中国正处于农业国，并逐渐发展为商业工业国；恽代英认为中国要救亡图存需要发展工业，这些言论均体现出早期中国共产党人探索中国革命和发展方向的特点，D项正确；材料信息并不是推崇实业救国道路，排除A项；材料内容没有体现优先发展重工业，排除B项；材料内容与农村革命道路无关，排除C项。故选D项。 17．中共一大规定党的目标是“推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义”。这说明当时中国共产党（   ） A．意识到革命任务非常艰巨 B．认识到掌握军队的重要性 C．力量强大并且充满了理想 D．尚未充分认清中国的国情 【答案】D 【解析】根据所学可知，当时的中国处于半殖民地半封建社会，资产阶级和无产阶级的矛盾并不是主要矛盾，中国人民面对的是封建主义、帝国主义和官僚资本主义这三座大山的压迫，由此可知，中共一大党提出的任务“推翻资产阶级”“消灭资本家私有制”尚未充分认识中国国情，D项正确；题干材料反映的是任务目标，无法说明当时中国共产党意识到了革命任务的艰巨性，排除A项；中国共产党认识到掌握军队的重要性是在蒋介石发动四一二反革命政变之后，排除B项；此时的中国共产党刚刚建立，力量并不强大，排除C项。故选D项。 18．1922年中共二大制定了党的最低纲领，之后“打倒列强除军阀”成为广大群众的共同呼声。这说明中国共产党为当时的中国革命（   ） A．准备物质条件 B．奠定思想基础 C．指明斗争方向 D．积蓄群众力量 【答案】C 【解析】依据题干和所学知识可知反映了1922年中共二大第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领，并使这个纲领很快传播开来，“打倒列强，除军阀”成为广大群众的共同呼声，由此可见中国共产党提出的民主革命纲领为当时的中国革命指明了斗争方向，C项正确；题干的主旨是中共二大制定的民主革命纲领为中国革命指明斗争方向，并不是强调准备物质条件或奠定思想基础或积蓄群众力量，排除ABD项。故选C项。 19．1920年陈独秀在《上海厚生纱厂湖南女工问题》中论及：“倘然仍旧走欧、美、日本人的错路，前途遍地荆棘。”后又论及“我以为即在最近的将来，不但封建主义要让共和，就是共和也要让社会主义……”陈独秀的言论（   ） A．表明近代中国民主革命性质发生变化 B．体现国人对西方价值观的向往 C．强调中国民主革命已经成功 D．反映了社会主流思潮的新变化 【答案】D 【解析】提取题干关键信息“1920年”“陈独秀”“不但封建主义要让共和，就是共和也要让社会主义”，结合所学知识，1917十月革命的胜利给探索救国救民真理的陈独秀、李大钊等人新的认识，1918年李大钊在中国第一举起了马克思主义的大旗，开始宣传马克思主义和社会主义，陈独秀所述反映了中国社会主流思想由追求民主共和开始走向社会主义，D项正确；题干陈独秀所述与近代中国民主革命的性质无关，排除A项；陈独秀所述体现了当时中国少数进步知识分子对“社会主义”思想的向往，并不能体现国人对西方价值观的向往，排除B项；新中国成立标志着中国民主革命的最终胜利，排除C项。故选D项。 20．在中国共产党组织和推动下，从1922年初到1923年春，全国爆发的罢工斗争达100多次，参加人数达30万以上。由此可见，当时党的中心工作是（    ） A．发展党的组织 B．领导工人运动 C．解决农民问题 D．开展军事斗争 【答案】B 【解析】依据“从1922年初到1923年春，全国爆发的罢工斗争达100多次，参加人数达30万以上”可见中国共产党建党初期注重领导工人运动，组织工人进行罢工等斗争，B项正确；题干没有体现党发展党组织的信息，排除A项；罢工斗争与工人运动有关，没有体现中国共产党注重解决农民问题，排除C项；罢工斗争属于政治斗争而非军事斗争，排除D项。故选B项。 评卷人 得分 二、辨析改错题（8分） 21．文艺作品是反映现实生活的一面镜子。辨别下列史实的正误，在判断后正确的填“正确”；错误的填“错误”，并加以改正。（8分） （1）阎立本的画落笔雄劲，风格奔放，代表作为《送子天王图》。 判断： 改正： 。 （2）元代戏剧家关汉卿创作的悲剧《牡丹亭》，用浪漫的艺术手法，愤怒地鞭挞了黑暗势力。 判断： 改正： 。 （3）清代小说《红楼梦》通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化，揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。 判断： 改正： 。 （4）鲁迅的白话小说《狂人日记》深刻解剖了整个民族的精神弱点，成为批判国民性问题的经典之作。 判断： 改正： 。 【答案】（1）错误（1分） 阎立本应为吴道子（1分） （2）错误（1分） 元代应为明代。关汉卿应为汤显祖（1分） （3）正确（2分） （4）错误（1分） 批判国民性问题应为讨伐封建主义（1分，类似表述均可） 【解析】（1）根据所学知识可知，吴道子画技高超，的画落笔雄劲，风格奔放，代表作为《送子天王图》。题目错误，阎立本应为吴道子。 （2）根据所学知识可知，《牡丹亭》的作者是汤显祖。《牡丹亭》具有鲜明的浪漫主义特色，作者热情奔放地赋予“情”以超越生死的力量。杜丽娘经历了现实、梦幻与幽冥三个境界，这显然是作者幻想的产物。作者借用三种境界的艺术对比来表达理想和思想，用梦幻和幽冥反衬出了现实的残酷。题目错误，元代应为明代。关汉卿应为汤显祖。 （3）根据所学知识可知，清朝曹雪芹创作的《红楼梦》是我国古典小说的高峰。通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化，揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。题目正确。 （4）根据所学知识可知，鲁迅的白话小说《狂人日记》，无情批判封建礼教，称为一篇讨伐封建主义的檄文。《阿Q正传》深刻剖析整个民族的精神弱点，成为批判国民性问题经典之作。故题目错误。 评卷人 得分 三、材料解析题（共2题，第22题12分，第23题12分；共24分） 22．近代以来，先进的中国人面对西方列强的入侵，担负起救亡图存的重任。阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 自强运动的倡导者推动现代规划，主要是为了使国家能够镇压国内动荡、抵御外来侵略，并加强他们自己的权力地位。他们从未想过要把中国改造成一个新式国家……未能在官办工业或官督商办企业中注入个人的能动性，那些企业备受官场中司空见惯的无能、任人唯亲和贪污腐败等现象的困扰。 ——摘编自刘春福《中国近代史》 材料二 材料三 新文化运动时期，中国人对民主观念的理解和阐释发生了重大变化。以1919年发生的五四运动为界，新文化运动形成了前后两个时期，民主观念在这两个时期得到了不同的理解和阐释，由新文化运动初期的对欧美民主政治的单一性理解转变为新文化运动后期的追求实现民主政治的道路。 ——摘编自李维武《五四运动与民主观念在新文化运动时期的变化》 （1）根据材料一，指出“自强运动”的目的。分析这一运动在我国历史上的地位。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，指出材料中的报纸和法律分别是哪些救亡大事件的成果。（2分） （3）根据材料三，分析新文化运动时期中国人的民主观念的变化。结合所学知识，指出新文化运动与五四运动的内在联系。（6分） 【答案】（1）目的：使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡，并加强他们自己的权位。（2分） 地位：中国近代化的开端。（2分） （2）戊戌变法或百日维新、辛亥革命。（2分） （3）观念变化：新文化运动初期对欧美民主政治的单一性理解，到新文化运动后期追求实现民主政治的道路。（4分） 内在联系：新文化运动为五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。（2分） 【解析】（1）根据材料一可知，“自强运动”的目的是为了使国家能够镇压国内动荡、抵御外来侵略，并加强他们自己的权力地位。根据材料一及所学知识可知，这一“自强运动”指的是洋务运动，洋务运动在我国历史上的地位是开启了中国的近代化。 （2）根据材料二及所学知识可知，图1中的《知新报》、《国闻报》、《时务报》等都是维新派人士在各地创办的报刊，因此，图1的报纸与戊戌变法有关。图2的《中华民国临时约法》是1912年3月颁布的，它是辛亥革命后所取得的成果。 （3）根据材料三可知，新文化运动时期中国人民的民主观念由新文化运动初期的对欧美民主政治的单一性理解转变为新文化运动后期的追求实现民主政治的道路。新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的新文化运动起了思想宣传和铺垫的作用。 23．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料  1921年7月，13名代表出席中国共产党第一次全国代表大会，他们代表着全国50多名党员。共产国际代表马林和尼克尔斯基出席大会。 中共“一大”部分代表基本情况 姓名 出生年份 籍贯 备注 何叔衡 1876 湖南 秀才，新民学会会员 董必武 1886 湖北 秀才，曾加入中国同盟会，曾留学曰本 李达 1890 湖南 曾留学曰本，《共产党》月刊主编 李汉俊 1890 湖北 曾留学日本 毛泽东 1893 湖南 师范毕业，新民学会组织者，《湘江评论》主编 包惠僧 1894 湖北 记者，北京大学肆业，陈独秀指定代表 陈潭秋 1896 湖北 师范毕业，武汉共产主义小组发起者之一 王尽美 1898 山东 师范毕业，在济南成立马克思学说研究会 邓恩铭 1901 贵州 中学生，在济南成立马克思学说研究会 刘仁静 1902 湖北 北京大学学生 ——据中共中央党史研究室《中国共产党历史》等编制 （1）根据材料所提供的信息，归纳中共“一大”代表群体在年龄、籍贯和文化程度等方面的特点。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，说出与这些代表汇集一堂相关的时代要素。（6分） 【答案】（1）多来自南方，特别是湖南湖北居多；多数是知识分子；多数比较年轻；多数接受过进步思想（马克思主义理论）等。（3点6分） （2）民族危机严重；革命缺少方向；民族资本主义的发展（或无产阶级力量壮大）；五四运动的影响；马克思主义的传播；共产国际的帮助。等等。（3点6分） 【解析】（1）特点：根据表格“中共‘一大’部分代表基本情况”中的籍贯信息可知，中共一大的代表多来自南方，特别是湖南湖北居多；根据表格备注信息“秀才，新民学会会员”“秀才，曾加入中国同盟会，曾留学曰本”“师范毕业，新民学会组织者，《湘江评论》主编”等可知，中共一大的代表多数是知识分子；根据表格出生年份可知，中共一大的代表多数是1890年前后出生，都比较年轻；根据表格信息“师范毕业，新民学会组织者，《湘江评论》主编”“师范毕业，在济南成立马克思学说研究会”“中学生，在济南成立马克思学说研究会”可知，中共一大的代表多数接受过进步思想（马克思主义理论）等。 （2）要素：结合所学可知，中共一大召开于1921年。此时，中国民族危机空前严重，帝国主义卷土重来；中国革命缺少方向，呼唤新的阶级和政党；民族资本主义进一步发展，无产阶级力量壮大登上历史舞台（五四运动），马克思主义得到广泛传播；共产国际帮助成立中国共产党。等等。 评卷人 得分 四、活动探究题（共1题，18分） 24．新文化运动和五四运动在近代中华民族追求进步的历程中具有里程碑意义。八年级（1）班同学以此为主题进行了探究学习，请你和他们一起完成下面学习任务。（18分） 任务一  【释读图片——分析历史现象】 （1）观察下面两幅图，分别简述当时的中国面临的困境。（4分） 图一 北洋政府祭天活动                图二 巴黎和会中国代表 任务二  【研读史料——见证时代呼声】 ·陈独秀：只有这两位先生（德先生和赛先生），可以救治中国政治上道德上学术上一切的黑暗。 ·蔡元培：囊括大典，网罗众家。思想自由，兼容并包。 ·胡适：着有《文学改良刍议》，主张文学革命，强调写文章“须言之有物”“不摹仿古人”。 ·鲁迅：白话小说《狂人日记》，号召人民推翻“黑漆漆”的吃人社会。 （2）上述知识分子的言行反映了怎样的思想主张？简述新文化运动的积极影响。（6分） 任务三【聚焦热点——进行实践探究】 （3）同学们在图书馆检索到表中的信息，请你根据以下材料并结合所学知识谈谈“五四精神”的内涵及现实意义，字数150字左右。（8分） ①照片 1919年5月4日学生游行照片：美国人拍摄，照片中学生手持标语“青岛是我们的”。 ②报刊 《每周评论》：五四运动期间重要刊物，对五四学生游行、上海工人罢工等均有详细报道。 ③专著 《五四与中国现代化》：研究了五四运动后中国社会的变化，包括“从欧化到以俄为师”“从放足到服饰革命”等章节。 【答案】（1）国内尊孔复古逆流横行，袁世凯接受日本的“二十一条”，实施复辟活动，群情激愤。（2分） 中国在巴黎和会上外交失败，列强操纵会议，竟将德国在中国山东的特权转让给日本，引发了中国人民的怒火。（2分） （2）学习西方民主科学的思想主张；（2分） 新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用，是一次伟大的思想解放运动。（4分） （3）五四运动是青年人开创的，在此之前的文化启蒙浪潮也是以青年知识分子为其先导的。五四时期倡导的爱国与进步、民主与科学的精神正是我们民族在向现代化进军中应当继承和发扬光大的精神财富。 我们作为青少年，应该积极学习五四精神，结合自身情况，不断提升与进步，进而为国家做贡献。我们知道，青少年是生生不息、蒸蒸日上的一个群体，我们拥有激情和热情，我们需要重视自身的发展，努力做到有所作为，能够将五四运动时期青年人的创新精神良好地继承和发扬，创造新生活，创造新社会甚至创造新世界。 现今，科学仍是青少年值得探讨值得深思的话题，今天的我们更应该发扬这样的精神。五四运动批判旧教条、旧礼教以及发展新文化和新思想。当代，我们青少年应该解放思想，也就是摒弃社会生活中思想的糟粕，吸取对于自身发展甚至国家、社会发展有利的思想精华。 五四精神的核心，是伟大的爱国主义。我们应牢固树立爱国主义思想，重视爱国主义的学习，要胸怀世界，顾全大局，保持开放心态。树立理论与实践相结合的原则，在实践中求真知，脚踏实地、艰苦奋斗、自强不息，为社会主义现代化建设事业做出自己的贡献，真正成为有理想、有文化、有道德、有纪律的青少年。（8分） 【解析】（1）图一：据“图一北洋政府祭天活动 ”可知，图一反映的袁世凯大搞尊孔复古运动，袁世凯接受日本的“二十一条”，实施复辟活动，群情激愤。 图二：据“图二巴黎和会中国代表”可知，一战后召开的巴黎和会，列强操纵会议，竟将德国在中国山东的特权转让给日本；中国在巴黎和会上外交失败，引发了中国人民的怒火。 （2）思想主张：据材料“只有这两位先生（德先生和赛先生），可以救治中国政治上道德上学术上一切的黑暗”可知，陈独秀主张学习西方民主、科学的思想主张；据材料“鲁迅：白话小说《狂人日记》，号召人民推翻‘黑漆漆’的吃人社会”可知，材料反对专制的封建社会。 影响：据所学可从新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼；为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用，是一次伟大的思想解放运动等角度回答。 （3）内涵：据所学可从五四运动是青年人开创的，在此之前的文化启蒙浪潮也是以青年知识分子为其先导的；五四时期倡导的爱国与进步、民主与科学的精神正是我们民族在向现代化进军中应当继承和发扬光大的精神财富等角度回答。 现实意义：据所学，可从作为青少年，应该积极学习五四精神，结合自身情况，不断提升与进步，进而为国家做贡献。五四运动批判旧教条、旧礼教以及发展新文化和新思想；当代，我们青少年应该解放思想，也就是摒弃社会生活中思想的糟粕，吸取对于自身发展甚至国家、社会发展有利的思想精华；五四精神的核心，是伟大的爱国主义。我们应牢固树立爱国主义思想，重视爱国主义的学习，要胸怀世界，顾全大局，保持开放心态；树立理论与实践相结合的原则，在实践中求真知，脚踏实地、艰苦奋斗、自强不息，为社会主义现代化建设事业做出自己的贡献，真正成为有理想、有文化、有道德、有纪律的青少年等角度回答。 ( 14 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$