第6课 全球航路的开辟-【精彩三年】2023-2024学年新教材高中历史必修中外历史纲要下课程探究与巩固教师用书配套课件PPT

第6课　全球航路的开辟 第三单元 走向整体的世界 课程标准 学习要点 通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文明的不同影响，理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点 ①新航路开辟的历史必然性。 ②新航路开辟的过程 “其他航路的开辟”一目可以作为自主学习内容 时空定位 目录 CONTENTS 新教材 知本与思辨 01 02 ________________________ —学科素养 对基本问题充分掌握— ________________________ —学科素养 对学科素养融会贯通— 新教材 拓展与应用 01 ________________________ —学科素养 对基本问题充分掌握— 新教材 知本与思辨 新教材 知本与思辨 一、新航路开辟的动因和条件 [学习聚焦]15世纪末，西欧人具备了向远洋进发的动力和技术条件。 1．动因 历史基础 从13世纪开始，伊比利亚半岛的居民就尝试从大西洋中的马德拉群岛、加那利群岛等岛屿获取资源。他们不断取得成功，迈向海洋的步伐随之加快 经济根源 14—15世纪，地中海沿岸城市出现了资本主义萌芽，西欧各国的商品经济迅速发展，对金银财富的需求以及开拓新市场的意愿日益迫切 新教材 知本与思辨 社会 原因 受《马可·波罗行纪》影响，西欧社会包括新兴资产阶级在内的有冒险精神的人认为富裕的东方和未知的海外是实现发财梦的最好场所 陆路 受阻 奥斯曼帝国的扩张威胁到东西方之间陆路贸易通道的安全 精神 动力 希望通过向海外扩张来传播基督教。文艺复兴倡导的人文主义也鼓励冒险精神 新教材 知本与思辨 2．条件 (1)客观：西欧人在长期航行中积累了丰富的经验，他们相信大地是球状的，有关季风和洋流等方面的地理知识日益丰富，懂得选择风向最有利的季节出海远航；造船技术不断提高。 (2)主观：西班牙和葡萄牙王室积极支持海上探险活动。 新教材 知本与思辨 二、新航路的开辟 [学习聚焦]达·伽马发现从欧洲绕过非洲到达东方的航线，哥伦布到达美洲，麦哲伦船队完成环球航行，是新航路开辟的主要标志。   支持王室 时间 航海家 航线 特点 向东 航行 葡萄牙 1487年 迪亚士 沿非洲西海岸南下，在第二年到达非洲的好望角 — 1497—1498年 达·伽马 绕过好望角驶达印度 第一次开辟绕道非洲到达印度和东方的新航路 新教材 知本与思辨   支持王室 时间 航海家 航线 特点 向西 航行 西班牙 1492年 哥伦布 由大西洋西航到达美洲的巴哈马群岛 发现美洲新大陆(开辟了欧洲到美洲的新航路) 1519—1522年 麦哲伦船队 绕过南美洲南端海峡，横渡太平洋，经南印度洋，绕过好望角，沿非洲西海岸返回西班牙 完成了人类历史上第一次环球航行 意义 进一步丰富了人类的地理知识；开辟了众多重要航线。世界主要的大洋和大陆之间，通过海上航线建立了直接联系 新教材 知本与思辨 图解历史 新航路的开辟使世界开始走向整体，促进了资本原始积累以及全世界物种的交流与传播，加强了各大陆之间的联系。同时殖民者在亚非拉地区掠夺资源、屠杀与奴役当地居民、贩卖奴隶等暴行造成了如今亚非拉地区总体落后的局面。　 新教材 知本与思辨 三、其他航路的开辟(自主学习) 地域范围 航海活动 意义 北大西洋等 高纬度地区 1497年，英国卡伯特父子发现了纽芬兰岛 进一步丰富了人类的地理知识；开辟了众多重要的新航线。世界主要的大洋和大陆之间，通过海上航线建立了直接联系 16世纪，法国人卡蒂埃到达拉布拉多半岛；荷兰航海家巴伦支三次航行北冰洋地区 17世纪初，英国人哈得逊曾多次探索经北冰洋通向亚洲的航路。俄罗斯人开辟了北太平洋到北冰洋的航线 南半球 新世界 1578年，英国人德雷克到达美洲南端的一个岬角，即合恩角 1642—1643年，荷兰人塔斯曼环航澳大利亚时，到达新西兰和塔斯马尼亚岛 新教材 知本与思辨 教材答疑 1．教材第一目【思考点】：西欧人为什么要进行远洋探险，开辟新航路？ 提示：(1)经济动因：14—15世纪，地中海沿岸城市出现了资本主义萌芽。西欧各国的商品经济迅速发展，对财富的需求和开拓新市场的意愿日益迫切。(2)社会动因：西欧部分没落贵族、新兴资产阶级以及其他有冒险精神的人认为富裕的东方和未知的海外是实现发财梦的最好场所。(3)精神动因：人文主义鼓励冒险精神；西欧人希望通过向海外扩张来传播基督教。(4)直接动因(商业危机)：奥斯曼帝国威胁到东西方之间陆路贸易通道的安全，也使来自亚洲的商品因加价而奇贵，西欧人急于从海上开辟通往东方的新航路。 新教材 知本与思辨 2．教材第二目【学习之窗】：从上述材料中你能获取什么信息？ 提示：产权契约推动了新航路的开辟。材料提供的是一份西班牙国王与航海家麦哲伦等人签订的远洋探险协定，从内容来看这是一份产权契约，在这份产权契约中，麦哲伦等人除省去开支外还得到了报酬，这种明确的产权契约有利于激发航海人员远航的热情，使他们的利益受到法律保护而无后顾之忧，从而推动了新航路的开辟。 新教材 知本与思辨 3．教材课后【问题探究】：概括梁启超的观点，尝试回答梁启超提出的问题。 提示：材料中梁启超认为郑和虽然较早进行远洋航海，但是却被后来的西方大航海所超越，这主要是由中西方的经济结构、政治制度、思想观念及地理环境不同导致的。　 02 —学科素养 对学科素养融会贯通— 新教材 拓展与应用 ___________________ 学习要点一 新航路开辟的根本原因和主要原因 1．根本原因：欧洲内在的经济发展即欧洲商品经济的发展和资本主义生产关系的萌芽，资产阶级对利润的疯狂追求。 2．主要原因 (1)《马可·波罗行纪》中有关中国富甲天下、金银遍地的描写，使当时西欧部分穷困潦倒的贵族、新兴商人和资产阶级，以及其他有冒险精神的人普遍认为，富裕的东方和未知的海外是实现发财梦的最好场所。 (2)欧洲长期从亚洲进口丝绸、瓷器等奢侈品和香料等生活必需品。奥斯曼帝国建立后，东西方贸易的通道受其控制，亚洲的商品因加价而奇贵，西欧人急于从海上开辟通往东方的新航路。 (3)欧洲人希望通过向海外扩张来传播基督教。 学习要点一 新航路开辟的根本原因和主要原因 典题示例 1．[2023·浙江7月学考]13世纪一位意大利旅行家在著作中写道，欧洲房子与教堂的屋顶是用铅覆盖，而东方的皇宫屋顶则是用纯金覆盖，“由是其价颇难估计。复次宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗栊亦用精金，由是此宫之富无限，言之无人能信”。这部著作的传播(　　) A．使欧洲商业格局发生重大变化 B．直接推动了文艺复兴的发生 C．导致列强掀起瓜分中国的狂潮 D．成为开辟新航路的动因之一 D 学习要点一 新航路开辟的根本原因和主要原因 【解析】 据材料“东方的皇宫屋顶则是用纯金覆盖”“宫廷房室地铺金砖”“此宫之富无限，言之无人能信”，结合所学知识可知，《马可·波罗行纪》激发了西欧人到东方寻找黄金、开辟新航路的热情，故选D项；“使欧洲商业格局发生重大变化”是新航路开辟后的影响，而材料侧重新航路开辟的原因，排除A项；文艺复兴是14世纪到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的文化运动，与材料描述信息无关，排除B项；“列强掀起瓜分中国的狂潮”发生于19世纪末，与“13世纪”相悖，排除C项。 学习要点一 新航路开辟的根本原因和主要原因 2．15世纪后期，西欧人狂热地追求货币和黄金。一位西班牙人说：“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。”该“心病”的最主要“病因”是(　　) A．西欧商品经济的迅速发展 B．西欧人向外传播基督教 C．《马可·波罗行纪》的刺激 D．西班牙王室的对外扩张 D 学习要点一 新航路开辟的根本原因和主要原因 【解析】 随着商品经济的发展，追逐财富的狂热梦想推动欧洲人到海外去获取黄金等各种财富，故选A；传播基督教只是一种精神动力，不是主要“病因”，B错误；C是渴望黄金的诱因，不是最主要“病因”，排除；D是获取黄金的途径，不是原因，排除。 学习要点二 理解新航路开辟的独特性 1．新航路的开辟是指开辟从欧洲不经过地中海这一古老商路，而是穿过大西洋到美洲，进而渡过太平洋到达亚洲或从西欧沿非洲西海岸南下绕过好望角，到达亚洲的海上航路。 2．以哥伦布、达·伽马和麦哲伦为代表的航海家开辟的航路，是欧洲人开始向世界其他地区大规模扩张和殖民的标志，改变了世界形势和历史发展进程。 3．新航路开辟后，英国、荷兰等国为发展海上贸易，在北大西洋的高纬度地区寻找通往亚洲的航路。俄罗斯人开辟了北太平洋到北冰洋的航线。西欧人还不断探索南半球的新世界，不断航海探险，开辟了众多重要的新航线。世界主要的大洋和大陆之间，通过海上航线建立了直接联系。 学习要点二 理解新航路开辟的独特性 典题示例 3．[2022·浙江7月学考]1497年，一位葡萄牙航海家告别里斯本，带领四艘武装商船在茫茫的大海里航行了三个多月，最终到达印度。下列项中，这位航海家此行到过的地点是(　　) A．好望角 B．巴哈马群岛 C．菲律宾群岛 D．麦哲伦海峡 【解析】 由材料描述可知是达·伽马的航行，他开辟了绕道非洲到达印度的新航线，由《新航路的开辟示意图》可知，此航行到过的地点是好望角，故选A项。 A 学习要点二 理解新航路开辟的独特性 4．钱乘旦在《西方那一块土》中指出，经过差不多70年的努力，葡萄牙人终于从非洲最西端沿非洲西海岸南下到达最南端，其中的艰难险阻是难以想象的。此航线(　　) A．因船队遭遇大风而意外发现 B．是新航路开辟的主要标志之一 C．成为欧亚贸易的主干道之一 D．实践上证明了地圆学说的正确 A 学习要点二 理解新航路开辟的独特性 【解析】 依据材料“葡萄牙人终于从非洲最西端沿非洲西海岸南下到达最南端”并结合所学知识可知，该航线到达非洲南端的好望角。1487年，迪亚士在葡萄牙王室的支持下开始进行探险活动，到达非洲最南端的好望角，A项正确。 课后请完成高效作业6 感谢聆听，再见！ 新航路的开辟示意图 $$