第11课 元朝的统治-【精彩练习】2023-2024学年七年级下册历史与社会同步评价作业教师用书配套word

第11课　元朝的统治 一、元朝疆域和民族交融 元朝的 历史地位 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝 元朝 疆域 疆域 范围 元朝疆域超越汉朝和唐朝。今天的新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围之内 版图 元朝的版图是我国历史上最大的 民族 交融 表现 ①边疆各族内迁：包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。 ②原迁民族汉化：原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别。 ③形成新的民族：唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族——回族 影响 元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与交融 二、行省制度 1．中央机构设置 确立 元朝建立后，忽必烈逐步确立了君主专制的中央集权制度 中央 机构 ①由中书省掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分管各项政务。 ②设枢密院负责全国的军事事务，调度全国的军队。 ③设御史台负责监察事务 2．地方：行省制度 实施 (内容) ①元朝把今山东、山西和河北等地称作“腹里”，直属于中央的中书省。 ②其他地区：除了吐蕃、畏兀儿地区之外，设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。 ③在行省之下，继承前代的制度，设置路、府、州、县 影响 这一行政区划与管理的制度，被称为“行省制度”，在历史上影响深远，在明清时期继续沿用 三、元朝对边疆地区的管辖 目的 对辽阔的疆域进行有效的治理 对台湾(东 南地区) 措施 元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球(今台湾) 意义 这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构 对西域(西 北地区) 元朝设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖 对西藏 地区　 蒙古政 权时期 ①1247年，蒙古王子阔端与吐蕃地方政教首领萨迦班智达在凉州(今甘肃武威)会晤，共同议定吐蕃各地归附蒙古。 ②此后，蒙古统治者开始在西藏统计户口，设置驿站 元朝建 立后 措施 ①对西藏地区行使行政管理权，设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。 ②朝廷还在当地设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队，实行充分和有效的管理 意义 从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖 1．简述中国古代中央集权的发展历程 (1)理论基础：战国时期韩非的法家思想为其形成奠定理论基础。 (2)确立：秦统一后，政治上，确立至高无上的皇权；建立从中央到地方的行政机构；颁布秦律。文化上，书同文，焚书坑儒，加强思想控制，规定以法为教，以吏为师。 (3)巩固：西汉武帝时，在政治上颁布“推恩令”；思想上罢黜百家，尊崇儒术，加强中央集权。 (4)完善：隋唐时期，实行三省六部制和科举制。 (5)加强：北宋时期，统治者集中军权、行政权、财政权，发展科举制。 (6)元朝实行行省制度，是加强中央集权的新举措。 2．民族交融的几个高潮时期 (1)三国、两晋、南北朝时期。 (2)五代、辽宋夏金时期。 (3)元朝时期。 3．我国重要的地方行政制度及相同点 行政制度 西周分封制；秦朝郡县制；元朝行省制度 相同点 ①都是我国古代重要的地方行政制度。 ②目的都是巩固统治。 ③都在一定时期内产生过积极作用，都对后世产生了重大影响 4．元朝在我国历史发展中的主要贡献 (1)元朝完成了全国统一，结束了分裂局面，符合人民的愿望。 (2)行省制度是元朝的一个创举，这一制度对后世行政区划影响很大，从制度上巩固了国家统一。 (3)元朝设宣政院直接统辖西藏地区。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖。 (4)元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球(今台湾)，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。 5．西域、西藏正式归属中央政权 (1)西汉设置西域都护，标志着西域正式归属中央政权。 (2)元朝时，在西藏地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务，从此中央政府对西藏正式行使行政管辖。 一、选择题(每题2分，共20分) 1．下列关于元朝疆域的说法，不正确的是(　C　) A．疆域超越汉朝和唐朝 B．台湾及南海诸岛都在元朝范围内 C．南逾阴山，北越海表 D．元朝的版图是我国历史上最大的 2．中华民族的历史是由各民族共同缔造的。我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝是(　C　) 　　　　　　 　 　　　 　 　　 A．蒙古政权 B．大金 C．元朝 D．秦朝 3．疆域是中华民族活动的舞台。今天新疆和台湾正式归属中央分别始于(　C　) A．秦朝　唐朝 B．西汉　三国 C．西汉　元朝 D．东汉　元朝 4．“胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴。”这句诗写于元末，它反映了元朝(　D　) A．统一全国，疆域辽阔 B．文化事业发展 C．中外交往频繁 D．民族交融不断 5．元朝时期，许多信仰伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人迁入中国，同汉、蒙、畏兀儿等族逐渐交融，形成了一个新的民族。这个民族是(　B　) A．藏族 B．回族 C．满族 D．蒙古族 6．以下事件中，发生在元朝的有(　C　) ①建立了蒙古国　②将西藏纳入元朝的行政版图　③灭掉西夏政权　④实行行省制度 A．①② B．③④ C．②④ D．①④ 7．下面是小明同学制作的“元朝中央机构示意图(局部)”。其中“？”处应填入(　B　) A．宣政院 B．中书省 C．行中书省 D．枢密院 8．历史上的山西是游牧文明和农耕文明交汇的地方。从下面地图中可以看出，元朝时负责对今山西地区进行管辖的是(　B　) A．甘肃行省 B．中书省 C．陕西行省 D．大都省 9．元朝规定：各行省的重大民政事务必须呈报中书省，军政要务则需呈报枢密院。没有来自中央的诏旨，行省官员不能更改赋税征收制度，不得调动军队。这体现行省制度(　A　) A．有利于加强中央集权 B．地方官员没有权力 C．对后世影响力非常大 D．不利于管辖辽阔疆域 10．《元史》卷九十一载：“四川等处行中书省。国初，其地总于陕西。至元十八年，以陕西行中书分省四川。二十三年，始置四川行省，署成都，统有九路、五府。”其设置(　C　) A．使郡县制向西南地区扩展 B．结束了四川分封制的历史 C．加强了对四川地区的管理 D．巩固了元朝民族统治政策 二、非选择题 11．阅读材料，回答问题。(14分) 【图说历史】 材料一：下面为元朝疆域图 (1)材料一体现了元朝实行怎样的政治制度来实现对全国的有效管辖？现在的杭州市在当时属于哪个行省管辖？(2分) 【答案】行省制度。江浙行省。 (2)元朝是如何分别对A和B地区进行充分有效的管辖的？各有怎样的深远影响或意义？(6分) 【答案】A：①元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。②朝廷还在当地设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队，实行充分和有效的管理。 影响：从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖。 B：设置了澎湖巡检司。意义：这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。 【名言探史】 材料二： 　　　示例一　　　　　　　　示例二 (3)分别写出材料二示例一中三个机关的职权及它们的共同作用。(4分) 【答案】职权：①由中书省掌管全国的行政事务；②设枢密院负责全国的军事事务，调度全国的军队；③设御史台负责监察事务。 共同作用：加强中央集权。 (4)材料二示例二反映了元朝怎样的社会现象？(2分) 【答案】各民族经济、文化的交流和发展。(民族交融) 学科网（北京）股份有限公司 $$