8.1 公平正义的价值 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024年新高考模式是“3+1+2”模式，“3”为语文、数学、外语，“1”为在物理、历史中选择一门，“2”为在政治、地理、化学、生物中再选择两门。选科组合更多，有利于高考生扬长避短，选择优势科目,旨在优化高校选考科目，更好地适应社会发展的需求。 2024年新高考模式 思考：新高考模式有何积极意义？ 新课导入： 新高考模式旨在追求公平。维护公平正义。究竟什么是公平正义?怎样理解公平正义的价值?如何维护公平正义?下面进入我们今天的学习。 8.1 公平正义的价值 【议题一】——认识公平 任务探究一 问题： 1.假如你是这位父亲，你会怎样分配这四锭黄金？ 2.结合“分黄金”故事，谈谈你对公平的看法？ 【环节一】——什么是公平 分黄金的故事 古时候，一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中,大儿子精明能干，为赚取这四锭黄金出力最多；二儿子能力一般，但很有孝心，父亲生病时端茶送药，最得父亲喜欢；三儿子身残体弱，父亲最担心他以后的生计。 思考：1.假如你是这位父亲，你会怎样分配这四锭黄金？ 材料：古时候，一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中，大儿子精明能干，为赚取这四锭黄金出力最多；二儿子能力一般，但很有孝心，父亲生病时端茶送药，最得父亲喜欢；三儿子身残体弱，为人善良，父亲最担心他以后的生计。到底怎么分呢？ 探究与分享（P109） 二儿子多一些 平均分配 大儿子多一锭 小儿子多一锭 四锭黄金的分配方案: 多劳多得：贡献大 无劳动能力 法律规定：人人平等享有继承权 结合“分黄金”的故事，谈谈什么是公平？ 传统美德：赡养父亲 一、公平的含义？ 公平通常指人们基于一定的标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 公平 平等 ≠ 平等：指法律上规定的权利和义务内，一视同仁。如尊老爱幼（让座）、同工同酬、男女平等 公平：不考虑特殊人群，在规则、机会等面前不偏袒任何一方。如通过考试选拔人才、公正审判、违法处罚、同一起跑线等 公平是相对的。公平不等于平均分配。 二.公平的内涵及要求？ （1）公平的内涵： 公平有着丰富的内涵，包括权利公平、规则公平、机会公平等。 （2）公平的要求： ①权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动； ②规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束； ③机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 活学活用 辨公平内涵 没有做到规则公平 权利公平机会公平 权利公平 机会公平 规则公平 权利公平 7 城乡共享发展成果 享有接受教育的权利 新冠免费治疗 遵守交通法规 公平的竞技规则 严格的考试规则 免试就近入学的机会 就业机会的公平竞争 通过学习改变命运的机会 思考：三组图片分别体现了哪种公平？公平有什么重要性？ 权利公平 规则公平 机会公平 ①公平是个人生存和发展的重要保障。②公平是社会稳定和进步的重要基础。 公平是社会稳定和进步的重要基础。 公平有利于缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序；公平有利于营造更好的竞争环境，推动社会持续发展。【社会】 公平是个人生存和发展的重要保障。 公平不仅能保证个人应得到的利益，使个人获得生存和发展的物质条件；公平能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。 【个人】 三.公平的意义？/重要性？ 议一议：分黄金的故事 （1）父亲公平分配黄金对个人与家庭会起到什么作用？ 个人：保证个人应得利益，获得生存与发展的物质条件，调动自身积极性。 家庭：促进家庭和谐稳定，避免家庭矛盾。家庭是社会的细胞，家庭稳定，社会必将更加和谐。 （2）如果分配不公会造成什么后果？ 个人感觉受到伤害，利益受损，产生矛盾，引发冲突，关系破裂，进而可能诉诸法律，加剧社会冲突。 这是给感动中国十大人物之一的张桂梅老师，她用实际行动奉献社会，不求回报，只愿孩子们走出大山。张桂梅老师曾经说过：我这辈子的价值，我救了一代人，不管是多还是少，毕竟她们后面比我好，比我幸福就够了！ 结合这句话谈谈公平对个人的价值？ 公平的重要性（价值）？ ①公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得到的利益，使个人获得生存和发展的物质条件；公平能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。 【环节三】——公平的价值 任务探究三 全国人大代表麻小娟：呼吁社会各界关注乡镇教育的硬件设施，使优质的教学资源不仅仅被城区的孩子所享受，也能够让乡镇的孩子享受到，这个是最重要的。 思考：结合材料，分析公平的价值。 【“2024年全国两会，关于教育的建议，值得社会组织关注！】 实现多媒体教学设备百分百覆盖，使广大相对落后地区的学子们更快更好地接触到丰富的知识和讯息，打下扎实的学习基础。同时发动全社会的力量支持乡村振兴重点帮扶县的村镇小学，从硬件到软件多方面给予帮扶。 辨一辨：以下人物的言行，哪些是正义行为？哪些是非正义行为？ 权钱交易，黑箱操作 扫黑除恶 遵纪守法 徇私枉法 贪污腐败 见义勇为 【议题二】——正义的力量 任务探究一 【环节一】——正义行为与非正义行为的描述 在讨论什么是正义行为非正义行为时；同学们用关键词给出了自己对两种行为特征的描述；请你来续写。 拾金不昧见义勇为秉公执法公正廉明 考试作弊小偷小摸阴谋诡计造谣惑众 四、什么是正义的行为？一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。 （二）正义的力量 思考：哪些是正义行为？哪些是非正义行为？为什么？ 正义行为：维护公共利益和秩序，营造良好的社会氛围，推动社会的进步和发展 非正义行为：损害了他人的利益，阻碍了社会的发展 笔记整理 五.正义的作用？/意义： ①正义是社会制度的重要价值。 ②正义是社会和谐的基本条件。 任务探究三 【环节三】——正义的价值 问题：研读上述典型材料，从正义价值的角度分析，国家为什么要这样做？ 河北省邯郸市初一学生王某某被杀害引发社会极大关注，涉案的3名未成年犯罪嫌疑人被全部抓获。河北省人民检察院近日宣布：3人作案时已满十二周岁不满十四周岁，故意杀人致被害人王某某死亡，情节恶劣，应当追究刑事责任。 男女平等是衡量社会文明进步的重要标尺。再到党的十八大、十九大、二十大将“坚持男女平等基本国策，保障妇女儿童合法权益”写入党代会报告， 今年两会调查中，“正风反腐”一词再次受到网友重点关注。“‘打虎’无禁区，查处领导干部违纪违法案件”“‘拍蝇’不手软，整治群众身边不正之风和腐败问题”. 【合作探究】 2022年6月10日凌晨，唐山市路北区某烧烤店发生一起寻衅滋事、暴力殴打他人案件，造成恶劣影响，引发广泛关注。 至11日下午，9名涉案人员已全部归案。 6月12日下午，唐山市委、市政府决定，从即日起开展为期半个月的夏季社会治安整治“雷霆风暴”专项行动，打击社会影响恶劣的犯罪活动，惩恶务尽，绝不手软，决战决胜。 唐山烧烤店打人事件 为什么唐山市委、市政府要开展社会治安整治“雷霆风暴”专项行动？ （2）正义是社会和谐的基本条件。 ①公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。②公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。 你自由吗？无自由不幸福 18 1.公平的含义 2.公平的内涵及要求 3.公平的意义（重要性） 4.正义的含义 5.正义的要求有哪些？ 6.正义的意义（重要性） 他们把国徽背到哪里，就把法庭开到哪里。 二、正义的力量 行走的国徽，随处可开的法庭意味着什么？ 课堂小结 公平正义的价值 认识公平 正义的力量 公平的含义 正义的价值 正义的要求 公平的内涵、要求 公平的作用 正义是社会文明的尺度 正义是法治追求的基本价值目标之一 正义是社会制度的重要价值 正义是社会和谐的基本条件 课堂检测提升 1. 公平是人类历史上一个永恒的主题。现实生活中我们也常常会遇到是否公平、任何做到公平的问题。下列对公平理解正确的是( 　 ) A.公平就是多享受权利,少履行义务 B.公平就是绝对公平 C.公平是一种好的机遇和命运 D.公平意味着处理事情要合情合理 D 课堂检测提升 2. 近年来,我国建立了统一城乡居民基本养老保险制度,深化改革收入分配制度,教育均衡发展政策全面推开。实施上述举措是因为公正的社会制度 ( ) A.能保证每个社会成员都自觉遵守社会规则 B.能保证每个社会成员获得同等的利益 C.有利于消除贫富差距 D.有利于形成良好的社会秩序和和谐的社会生活   D 3.2023.黑龙江齐齐哈尔:三模在生活中，正义的情感和行为随处可见，下列属于正义行为的是( ) A.各地医护工作者疫情期间“逆行”出征武汉 B.考试中帮同学作弊 C.藐视法律，为朋友两肋插刀 D.捡到物品，据为己有 A 课堂练习 4.2023山东青岛:二模自2022年11月15日起施行的《关于落实从业禁止制度的意见》，就依法严格执行犯罪人员从业禁止制度作出规定，从而净化校园环境，切实保护未成年人。这表明( ) ①正义的制度可以保障社会弱势群体的合法权益 ②正义制度有利于促进社会的和谐和稳定 ③为维护部分群众利益制定的制度为正义制度 ④正义要求依法保障人们的正当权益 A.②③ B.①③ C.①④ D.②④ D 课堂练习 5.2024广东广州・一模2024年2月21日，最高检举行“高质效办好每一个案件”理念与实践新闻发布会。党组副书记童建明表示，电影《第二十条》反映了人民群众对公平正义的朴素期待，诠释了“忠诚、为民、公正、担当、廉洁”的新时代检察精神。人民群众对公平正义有更多的期盼，是因为( ) ①公平是个人生存和发展的重要保障②司法部门始终坚持依法行政 ③公平是社会稳定和进步的重要基础④正义是社会和谐的基本条件 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C Lavf57.62.100 $$