江苏省苏州市吴江区2023-2024学年八年级下学期6月期末考试语文试题

初二年级期末试卷 语文 2024.06 注意事项： 1.本试卷共21题，满分130分，考试用时150分钟. 2.答题前，考生务必将自已的姓名、考点名称、考场号、座位号用05毫米黑色墨水签字笔写在 答题卡的相应位置上，并用2B铅笔认真填涂考试号。 3、答选择题须用2B铅笔把答题卡上相应的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦千净后，再选涂 其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区 域内的答聚一律无效，不得用其他笔答题， 4.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。 第一部分积累·运用(19分) 1.阅读下面这首环保小诗，按要求答题。(8分) 我的视线被烟尘【甲】， 因为地球给我的太多太多， 我的呼吸被尾气【乙】。 看着你生态如此脆弱， 我想①挣（▲）脱， 而我对你的索取从未停止过， 去涓涓流水的小河， 尽管你默默不说， 去 你却无法掩饰病痛的纠③葛（▲）. 我知道我的身心， 如此的伤害， 离不开地球的滋补润泽， 哪来的快乐？ 我知道我的泉思， 朋友，④ju(▲)择吧， 因你的慰②ji(▲)而丰硕. 别等到酿成大祸！ (1)根据拼音写出相应汉字或给加点字注音。(4分) ①挣脱▲ ②慰Gie)▲ ③纠葛▲ ④Gue)▲择 2根据语境，下列词语填入【甲】【乙】两处，最合适的一项是（▲2分 A,阻隔包裹 B,隔绝堵塞 C.隔绝包裹 D,阻隔 堵塞 (3)请联系上下文，补写横线上的文字，(2分) 2。美丽生态孕有美好情思。请补全名句，并写出相应的作家作品。8分) 绿水青山，相映成是，幸白在0，白水绕东城”(《@ 初二语文第1页共8页 ▲》)的美 景中送别友人：漫步山林，进入古寺，常建在“回A,潭影空人心”的静谧中参悟祥 意；初到黄州，虽遭受贬谪，苏轼在“④▲一，漏断人初静”的孤独中仍坚守理想。 “⑤▲一，鸡犬相闻”是⑧▲（作者）对美好生活的向往；“溯涧从之，⑦ ▲—”是对伊人寻而不得的惆怅：“水击三千里，⑧▲”是大鹏展翅高飞的 志向。在先贤的诗文中，我们看到了中国古时的美丽模样，现在和未来，需要我们去描画，去传扬。 3.为配合学校开展“保护地球低碳生活”系列主题活动，校园要悬挂宜传标语，你认为哪一条 最合适？试说明理由。(3分) A.低碳生活，让地球不再低叹 B.温室效应我不要，低碳生活我拥抱 我选（▲），因为 第二部分阅读·理解(51分) (一名著阅读。(5分) 读了《钢铁是怎样炼成的》，同学们对“炼”字产生了好奇，上网查到以下内容。请完成下 面题目。(5分) 炼（拼音：lidn),据文字资料记载，最早收录于《说文解字》，从火，束Gidn)声. “火”指物体燃烧时所发出的光和焰；“束”表示挑选、挑栋。本义是治炼金石 使之纯净或坚韧，如炼钢、炼焦。后来引中为一般的锤炼，如锻炼、磨炼 节选自“百度百科” 4.依据以上文字，你觉得“炼”字的造字方式是（▲）2分) A.象形 B.指事 C.会意 D.形声 5.请根据“炼”的引申义，结合具体情节，谈谈保尔是如何百“炼”成钢的。（仔分） (二)古代诗文阅读。(21分) 阅读下面古诗文，完成6~11题。(21分) 【甲】感遇·其一 【唐]张九龄 兰叶春藏蕤，桂华秋皎洁。 欣欣此生意，自尔为佳节。 谁知林栖者，闻风坐相悦. 草木有本心，何求美人折？ [注]①张九龄(678740，唐开元年间任丞相。此诗为张九龄遭谗被贬为荆州长史时所作。 初二语文第2页共8页 【乙】明王打球图 [宋】晁说之 阊闲千门万户开，三郎“沉醉打球回， 九龄已老韩休死，无复明朝谏疏”来. [注]①三郎：唐明皇李隆基绰号，②谏疏：指臣子向皇帝进谏的奏章， 【丙】 (唐)明皇以李林甫为相，后因召张九龄问可否.九龄日：“率相之职，四海具躲”，若任人不 当，则国受其殃。林甫为相臣恐他日之后祸及宗社。”帝意不悦。一日，帝曲实“近臣于禁苑中。 帝指示于九龄、林甫曰：“庭前盆池中所养鱼数头，鲜活可爱.”林甫曰：“赖陛下恩波“所养。” 九龄日：“盆池之鱼，犹陛下任人，但能装景致助儿女之戏尔，”帝甚不悦，时人皆美九龄之忠 直. (选自《开元天宝遗事》，有别改) [注]①具瞻：为众人所仰望。②曲宴：私宴，多指宫中之宴。③恩波：帝王的恩泽， 6.对【甲】诗的理解与赏析不正确的一项是（▲）2分) A,诗一开始以春兰秋桂对举，互文见义，点出无限生机和清雅高洁之特征。 B.“谁知”是一个突转，美人闻香，生发爱慕之情，诗情也因之而起波澜。 C。诗中有兰、桂、林栖者、美人等意象，含蓄蕴藉，寄托遥深，表意曲致。 D.诗中物人合一，情由物生，物为情困，表达了诗人遭贬后的郁闷与悲愁。 7.杜甫曾用“诗罢地有余，篇终语清省”称赞张九龄作品语言清新，给读者留有丰富的想象空 间。请结合【甲】诗的尾联谈谈你对“本心”的理解。(4分) 8.下列加点词意义或用法不相同的一组是（▲）2分) A.厂宰相之职 【夫君子之行，静以修身，俭以养德。（《诫子书》) B.若任人不当 (皆若空游无所依(《小石潭记》) c.∫帝曲宴近臣于禁苑中 (然后知生于忧患，而死于安乐也(《生于忧患，死于安乐》) D.∫帝甚不悦 (可爱者甚蕃(《爱莲说》) 9.把【丙】文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分) 盆池之鱼，犹陛下任人，但能装景致助儿女之戏尔 10.请为【丙】文中画波浪线的句子断句，限断两处。(2分) 林甫为相臣恐他日之后祸及宗社 初二语文第3页共8页 1山。【乙】诗是晁说之看了画家李公箭所画的《明皇击球图》后而作的一首题画诗。诗中提到了 张九龄的什么品质？请结合【丙】文内容概括并简要分析。(4分) 12.张九龄的为人深为时人所敬仰，打开大唐朋友 《详情 圈，可以发现诗人孟浩然曾西游长安，途经洞 八月湖水单，汤面君太清。 庭湖时，写下了一首诗送给了当时任宰相的张 离国址琴朝 坐观垂钓者。徒有额鱼精。 九龄。请结合语境，用你自己的话帮助孟浩然 0们30 回 回复张九龄，说明写这首诗的意图。(4分) 口圆务花公.者，者 园量经九龄： 法滑格 0940 (三)现代文阅读。(25分) 阅读下面的文字，完成13~15题。(9分) 材料一 阿勒泰，蒙古语意为“金子”。阿勒泰有两个金字招牌一人类滑雪起源地、中国雪都. 天赐阿勒泰好雪，它地处北纬45°47°世界滑雪黄金纬度，雪质雪量雪期、气温风速湿度等 滑雪条件均为世界一流。 热雪、热血。每天傍晚6点半左右，“最美落日”观赏点，挤着数百名雪友和游客，架着手 机、相机、摄像机，扛着雪板，相拥而立的、席地而坐的、凹造型的…气氛到了、时间正好， 太阳做出谢幕姿态，低了一下头，顺便撒了一大把金子，离场。 依托天赐好资源，阿勒泰苦练绣“雪花”功。打造阿勒泰市“雪都”和禾木“滑雪新城”， 再造阿尔泰山区滑雪产业带和额尔齐斯河流域滑冰产业带.规划总面积2093平方公里，雪道60 条，总长度1816公里. 时代赋予阿勒泰好机遇，“带动三亿人参与冰雪运动”，阿勒泰当仁不让。以冰雪运动为切 入点，厚植人类滑雪起源地文化内涵，深耕冬季冰雪旅游经济发展核心区建设，将“冷资源”转 化为“热经济”。 (摘自《人民日报》之“民生周刊”，有耐改) 材料二 4月23日，爱奇艺宣布联合新疆维吾尔自治区文化和旅游厅、阿勒泰地区文化体育广播电视 和旅游局、花城出版社，共同推出《我的阿勒泰》“文旅合作新生态”，三方将围绕共创文化符 号、共募生态基金、共设旅游专线、共办线下活动、共建会员机制等五个维度探索合作，并联合 推出爱奇艺V心会员可享阿勒泰文旅活动权益，倡导大家“读一本好书、看一部好剧、去一个美 丽的地方”，这种全新的合作模式，将优秀且难改的纯文学作品改编成优秀的影视作品，让文学 的生命力得以延展，将新疆美好的生活图景展现给更多人， 文以化之、文以铸之。近年来，阿勒泰地区大力实施文艺精品战略，积极策划拍摄故事电影 初二语文第4页共8页 《冰雪恋歌)》《阿勒泰宣言》，纪录电形《阿勒索·人表济专棉)，动爱电视刷《雪怪阿乐的 冬天》，红色舞剧《可可托海的记忆》，短篇小说《镶花马鞭》等一批反映阿勒泰历史、具有中 华文化底蕴、彰显优秀民族文化特色、符合现代文明理金的林品力作，极大丰富了各族群众的精 神文化生活， (摘自“人民网”之“阿勒泰地区”融媒体中心，有别改) 材料三 5月7日，8集迷你剧《我的阿勒泰》在央视综合频道(CCTV1)黄金档搭出.《我的阿勒泰》 根据新疆作家李娟的同名散文集改编，拍摄地就在阿勒泰地区。该剧曾在第十四届北京国际电影 节期间举办亚洲首映活动并引发广泛关注。在今年举办的戛纳电视剧节中，入国最佳长剧集竞赛 单元，成为首部入国戛纳电视剧节主竞赛的长篇华语剧集。 随着该刷在国内外影视活动中不断获得荣誉，阿勒泰地区及六县一市文旅等相关部门，也纷 纷开始宣传推介当地的美景美食、风土人情，让李娟笔下的《我的阿勒泰》从文字变成图片、视 频。瓦蓝的天空、茫茫的草原、湛蓝的湖泊、圣洁的雪山、五彩的丹霞…人间仙境一般的阿勒 泰，是疆内外游客梦寐以求的地方，刚刚结束的“五一”假期，阿勒泰地区接待国内游客88.65 万人次，同比增长43.4%；实现旅游收入8.11亿元，同比增长57.61%。 “5月的阿勒泰，滑雪等冬季旅游与踏春、观鸟等春季旅游项目同在，希望能借《我的阿勒 泰》播出的热潮，让阿勒泰旅游的热潮更早到来。”阿勒泰地区文化体育广播电视和旅游局副局 长王新慧说 (摘自“人民网”之“雪都传媒”，有删改) 13.以下对三则材料的理解和分析，不正确的一项是（▲）2分) A.阿勒泰被称为人类滑雪起源地和中国雪都，依托好资源，利用好机遇，阿勒泰重视冬季冰 雪旅游核心区建设，将“冷资源”转化为“热经济”。 B.为了推动阿勒泰地区的经济发展，阿勒泰联合爱奇艺、花城出版社，三方围绕“五个维度” 探索合作，推出《我的阿勒泰》“文旅合作新生态”。 C.电视刷《我的阿勒泰》是由新疆作家李娟的同名散文集改编而成，将新疆美好的生活图景 展现给观众，让阿勒泰成为疆内外游客梦寐以求的地方。 D.由于阿勒泰地理条件优越，旅游资源丰富，再加上新疆维吾尔自治区尤其是阿勒泰地区的 积极宜传推介，“五一”黄金周接待游客量大幅度上涨。 14,根据以上材料，请你为阿勒泰旅游局拟写一条旅游宣传标语，要求语言优美、针对性强，不 超过30个字。(4分) 15. 请结合材料内容和自我生活经验，给即将去阿勒泰的游客提三条合理化建议。B分) ▲ 初二语文第5页共8页 阅读下面的文章，完成16~20题。(16分) 家常螺蛳 金丽红 ①江南水乡有一句民谚：“清明螺，赛过鹅。”说的是清明时节的螺蛳肉最肥城，像鹅肉一 样肥美无比。 ②确实，江南的螺蛳，是一道好吃的美食，尤其是清明时节的螺蛳。江南人，个个喜欢吃螺 蛳，我就是从小吃着螺蛳长大的，百吃不厌，小时候，还经常下河摸螺蛳。 ③我出生的村庄，叫华旺村，后面傍着一条河，叫华旺河，河面不宽，但河水清澈，江南水 乡的每个村子，或前或后，或左或右，几乎都挨着河。或许是有了河，才建了村，又或许是，有 了村后，才又修了河。小河蜿蜒曲折，相连邻村的河，汇入远方的大河。 ④村民们在河岸边淘米、洗莱、洗衣，用河水烧饭、烧水，灌溉农田。有的村民，在河岸边， 垒了一个池塘。池塘一边，开了连通河的闸口，还在闸口上围了拦鱼网。垒成的水塘，养鱼、养 虾、栽红菱、种茭白。真所谓“靠山吃山，靠水吃水”。 ⑤夏天到了，随着雨水的增多，村后面的小河，变得时而宽、时而窄、时而缓、时而急 ⑥河岸的小草，疯长，但花开亦缤纷。爱美的小伙伴，摘了戴在发梢，或者编一只花冠，围 在头上，小脸蛋更俊俏了。河里的鱼、虾、蟹、螺、蛙等，也活跃欢腾起来，在清浅的河水中， 忽上忽下、忽隐忽现。 ⑦热辣辣的太阳，晒得浑身冒汗，会游水的小伙伴，结成队，跳入河中，扎猛子、打水仗、 抓鱼、摸虾、摸蚌、摸螺蛳， ⑧小河中的河蚌和螺蛳，资源富足，取之不竭，常常被乡民们当作改善伙食的家常荤莱，尤 其是螺蛳，味道格外鲜美。没荤莱了，中午或傍晚时分，就到屋后的河埠头摸螺蛳】 ⑨母亲从农田匆匆回来，给尚幼小的我和哥哥做饭。厨房间的灶头面，干净，整洁，清冷 母亲手脚利落，炉膛内点柴火烧水，自留地摘蕹莱和黄瓜，一手拎莱篮，一手提米盆，绕到屋后 的河埠头，淘米、洗莱。 ⑩屋后的小河，河水清绿，像一条绿色的绸带，素绕在乡村周围.靠近河岸的浅水区，能二 眼望到底，黑色的河床上淡绿的水草在水中招摇，水草根邮趴着褐色的螺蛳和微微张开嘴巴的河 蚌。 ①母亲淘米、洗莱的动作，激起了阵阵涟漪，乳白色的米水、新鲜的莱叶碎片，随着水花， 一圈圈向外漂散，吸引了无数条小鱼，聚集来，又散开去，一点不怕人 ②我蹲在母亲的身后，看着游来游去的鱼儿，伸出小手去捉，刚下水，精明的鱼儿，一眨眼 工夫便逃遁得不见了踪影. ③母亲看着我懊恼的样子，笑着说，鱼是吃不到了，我们摸点螺蛳吃吃 初二语文第6页共8页 十 ④河埠头的石板下面，沾满了密密麻麻的螺绑，层层叠叠，把手伸进两块石板空隙，摸出一 把又一把.茂盛的水草，随着水波，轻轻晃动，水下方的枝蔓上，也爬满了密密麻麻的螺狮，拉 上岸，用手一抖，倚在叶子上的螺蛳，散落一地.挑大的放在木盆里，小的放回水中，有时，小 的螺蛳也带回家，敲碎了，喂鸭子。鸭子吃了，特别会生蛋，还常生双黄蛋，蛋黄呈橘黄色 ⑤最家常的吃法，就是普爆螺蛳。母亲把螺蛳的尾部剪掉，放在水里洗净，起油锅，烧热。 螺蛳在油锅里爆炒一番，撒上姜末，淋上黄酒、酱油，澈上绿油油的香葱，一盆香喷喷、诱人的 螺蛳就出锅上桌了， ⑥螺蛳不但美味，长得还可爱.一件青灰色的外衣，绣着一图圈褐色的螺纹，似一块块青福 色的石子，外衣似盔甲一般坚硬，刀枪不入。身体呈锥形，像一把微型火炬，又像是一座迷你宝 塔。螺狮口上有一片红红的、圆圆的盖子，像是抵御敌人的盾牌。它的头部，还长有两根触角， 敏感得很，通过他们来感受外界的危险保护自己。 ⑦螺蛳还是一味良药。据文献介绍：螺肉是一种高蛋白、低脂防的天然保健品，含有丰富的 氨基酸、维生素和多种矿物质；性寒的螺肉，还善解因风、因燥、因火者引起的热瘴，同时，也 是解酒热、消黄疸、清火眼、利大小肠的良药」 ⑧水里生、水里长的螺蛳在食品匮乏、生活贫困时期，水乡人视之为一道味美的荤莱。现在 生活条件好了、莱肴丰盛了，我们仍把它看作一道人间至味 ©明代诗人伦文叙赋诗赞清明螺蛳：“炒螺奇香隔巷闻，美煞神仙下凡尘。田园风味一小莱， 远胜珍馐满席陈。” (选自《苏州日报》，有删改) 16.文中记叙了“我”经历的一些有关螺蜘的事，请参照提示补充完整，每处不超过6个字。(2分) ①村民爱螺蛳-+②▲→③母亲剪螺蛳→④▲ 17.下列对这篇散文相关内容和艺术特色的理解不正确的一项是（▲）2分) A.文章首尾引用民谚和古诗，生动地写出了清明螺的肥美，表达了江南水乡人民对螺蛳的喜 爱，同时，增添了文章的文学色彩。 B.“夏天到了，随着雨水的增多，村后面的小河，变得时而宽、时而窄、时而缓、时而急。” 这一句写出了下河摸螺蛳的难度和危险。 C.文中写到母亲淘米、洗菜，动作娴熟，既表现了江南人勤劳朴实的特点，也充满了水乡生 活气息，为下文内容叙写作铺垫。 D.文中有许多景物描写，既抓住了江南水乡的特点，也交代了事件发生的背景，体现了独特 的生活风貌，流露出“我”对水乡生活的爱。 18.文中第⑥自然段画线处的文字写得十分生动，请你作简要赏析。(4分) 初二语文第7页共8页 19.本文第⑩段画波浪线的句子和下面的链接材料都写了水草，试比较其表达作用的异同。(4分) 【链接材料】参差荇莱，左右流之。窈窕淑女，寤麻求之，参差荇菜，左右采之，窈窕淑女， 琴瑟友之。参差荇莱，左右笔之。窈窕淑女，钟鼓乐之，（节选自《关睢》） 20.请结合全文，说说你对文章题目“家常螺蛳”的理解。(4分) 第三部分写作·表达(60分) 21.阅读下面的材料，按要求作文。(60分) 作家马德说：“这个世界上的美好，只为懂它的人盛装而来。”但这种“美好”，用《小王 子》中狐狸的话说，肉眼常常是看不见的，需要用心灵。走在青春的路上，我们极客易忽略生活 中那些向我们迎面而来的美好，感知不到生命拥有的幸福。 请以“有一种美好迎面而来”为题，写一篇文章。 要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限。 ②不少于600字。 ③不要套作，不得抄袭。 ④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。 初二语文第8页共8页