专题2 2、常考各类主题古诗文名句默写(5天)-【精彩三年】2024年中考语文精品课堂教师用书配套课件PPT

2024-06-28
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专题二 古诗默写 二、常考各类主题古诗文名句默写(5天) 主题词一:忧国忧民 1.诗中抒发作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的美好感情的两句是:“__________________,______________________!”(用杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的诗句作答) 2.在我国历代文人中,许多人具有报国忠君的思想情怀。李贺的忠君是“___________________,__________________”(《雁门太守行》);辛弃疾则用“___________________, __________________”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)来实现报国得名的双重理想;文天祥的 Day20 思想情感(一) 建议用时:15分钟 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 了却君王天下事 赢得生前身后名 “___________________?__________________”(《过零丁洋》)就是这种高尚情操的具体体现;有的则是把忧国和忧民联系在一起,如张养浩的“_______________;______________”(《山坡羊·潼关怀古》)。 Day20 思想情感(一) 建议用时:15分钟 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 兴,百姓苦 亡,百姓苦 主题词二:离别友情 3.同是离别,王勃与入川的朋友告别时说“_______________, ______________”(《送杜少府之任蜀州》),尽显洒脱旷达之意;而岑参的“__________________,___________________”(《白雪歌送武判官归京》)却显示出无限的惆怅;李白的“__________________, __________________”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)则是远远地寄走哀思陪伴友人;李商隐的“__________________, __________________”(《无题》)却充满了无奈与忧伤。 Day20 思想情感(一) 建议用时:15分钟 海内存知己 天涯若比邻 山回路转不见君 雪上空留马行处 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 相见时难别亦难 东风无力百花残 4.面对友情或亲情,有的因为重逢而精神倍增,如刘禹锡: “__________________,__________________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》);苏轼则洞穿一切,给予了“______________, ______________”(《水调歌头》)的美好祝愿。 Day20 思想情感(一) 建议用时:15分钟 今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神 但愿人长久 千里共婵娟 主题词三:思念伤怀 5.古人在诗歌中抒发自己的思乡之情,如杜甫《春望》中的 “_______________,______________”借助搔头来表达自己的思乡之情;王湾《次北固山下》中的“_______________?______________”借“大雁传书”以解思乡之情。“近乡情更怯,不敢问来人”表达了诗人出门在外,思念故乡的情感;范仲淹在《渔家傲·秋思》中用“___________________,__________________”表达征夫们的思乡之情;李商隐在《夜雨寄北》中用“___________________,__________________”通过想象表现对妻子 Day20 思想情感(一) 建议用时:15分钟 白头搔更短 浑欲不胜簪 乡书何处达 归雁洛阳边 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 无尽的思念;刘禹锡则用“__________________,_____________________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)来表达人事已非;更有马致远用“______________,________________”(《天净沙·秋思》)表达对孤苦无依的感叹。 6.爱情是人类永恒的话题,从《关雎》的“___________,___________”中可以看到男子对女子的爱慕,从“____________,_____________”中也可以体会到爱情带来的思念之痛;而《蒹葭》中则用 “_____________,____________”来说明思念的人儿就在另一边。 Day20 思想情感(一) 建议用时:15分钟 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 夕阳西下 断肠人在天涯 窈窕淑女 君子好逑 悠哉悠哉 辗转反侧 所谓伊人 在水一方 主题词四:怀古伤今 7.怀古伤今是古诗的重要内容。如杜牧的“__________________, __________________”(《赤壁》)借周瑜靠历史机遇成就伟业的典故,暗叹自己生不逢时,怀才不遇;张养浩的“__________________, _____________________”(《山坡羊·潼关怀古》)表现了历代改朝换代的战争的惨烈图景。 Day20 思想情感(一) 建议用时:15分钟 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 伤心秦汉经行处 宫阙万间都做了土 主题词五:伤时感怀 8.时光流转,让人充满了无奈,如晏殊说“__________________, __________________”(《浣溪沙》);时间太快来不及挽留,辛弃疾感叹“__________________,__________________。______________”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)。 Day21 思想情感(二) 建议用时:15分钟 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 了却君王天下事 赢得生前身后名 可怜白发生 主题词六:雄心壮志 9.古诗词中,曹操的“_____________,____________;____________,____________”(《观沧海》)借想象表现大海吞吐日月星辰的气势,表现诗人宽广的胸怀和豪迈的气概;“他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”,李白的“__________________,__________________”[《行路难》(其一)]与这有异曲同工之妙;苏轼虽然年迈,却壮志未泯,如 “____________________,____________,___________”(《江城子·密州出猎》)。 Day21 思想情感(二) 建议用时:15分钟 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 会挽雕弓如满月 西北望 射天狼 主题词七:生活情趣 10.闲情逸致是诗人最难得的情怀,陶渊明《饮酒》(其五)中的 “______________,______________”是他最闲适的田园情怀;白居易用“___________________,__________________”(《钱塘湖春行》)表明自己喜欢踏青行走;陆游走过农家,却爱上了农家,他感叹 “__________________,__________________”(《游山西村》)。 Day21 思想情感(二) 建议用时:15分钟 采菊东篱下 悠然见南山 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 从今若许闲乘月 拄杖无时夜叩门 主题词八:人生感悟 11.人生是一种智慧的行走。杜甫在《望岳》中激励我们面对一个个人生巅峰,要智慧地遥望,要有“______________,______________”的气概;却也要有杜牧“__________________,__________________”(《泊秦淮》)的为他人所不知耻辱而哀叹的情怀。 12.诗歌,是一轮明月,照亮了我们的生命。路遇重山叠水,陆游在《游山西村》中智慧地告诉我们:__________________, ___________________。面对困难挫折,王安石的“__________________, Day21 思想情感(二) 建议用时:15分钟 会当凌绝顶 一览众山小 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 不畏浮云遮望眼 __________________”(《登飞来峰》)告诉我们眼光要看得更远;刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“___________________, __________________”来谆谆告诫我们新旧更替的哲理。 Day21 思想情感(二) 建议用时:15分钟 自缘身在最高层 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 主题词九:塞外风情 13.我国古代诗词中,有很多描绘塞外壮观风景的,如王维的 “_______________,______________”(《使至塞上》)将孤烟和落日描绘得淋漓尽致;范仲淹笔下的“__________,__________________”(《渔家傲·秋思》)与王维的诗有异曲同工之妙。 14.边塞风光,独特壮观。王维出使塞上,描绘了塞外 “_______________,______________”(《使至塞上》)的奇美壮丽风光; Day21 思想情感(二) 建议用时:15分钟 大漠孤烟直 长河落日圆 千嶂里 长烟落日孤城闭 大漠孤烟直 长河落日圆 岑参歌咏白雪,再现了边地“__________________, __________________”(《白雪歌送武判官归京》)的雪压冬林景象。 Day21 思想情感(二) 建议用时:15分钟 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 主题词十:山川大地 15.祖国的山川大地,处处让人想起先贤的名篇佳句。在西北行走,你渴望欣赏王维诗中“大漠孤烟直,______________”的奇异风光;穿行三峡,你不觉吟诵起郦道元“素湍绿潭,____________”的名句;来到荆门,你能领略李白歌咏的“______________,江入大荒流”的壮美景色;登临泰山,你更能体会青年杜甫“______________,______________”的万丈豪情;远眺沧海,你会由衷赞叹曹操笔下“____________,若出其中;____________,若出其里”的宏阔境界。 Day21 思想情感(二) 建议用时:15分钟 长河落日圆 回清倒影 山随平野尽 会当凌绝顶 一览众山小 日月之行 星汉灿烂 主题词十一:传统文化 16.古诗是中国传统文化的载体之一。如陆游的“__________________,__________________”(《游山西村》)描摹了南宋初年的农村风俗画卷,表达了诗人热爱传统文化的深情;中秋赏月,也是中华民族的传统习俗,苏轼的“_________________,________________”(《水调歌头》)把作者对宇宙和人生的疑惑以及对明月的赞美与向往都表达了出来。 Day21 思想情感(二) 建议用时:15分钟 箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 主题词十二:哲思智慧 17.逆境中蕴含希望。“不经历风雨,怎能见彩虹;不经历失败,怎能获得成功”,许多优秀的古诗词也蕴含这个哲理。陆游的 “__________________,___________________”(《游山西村》)告诉我们困境中孕育着生机;李白的“__________________, __________________”[《行路难》(其一)]启迪我们在面对困难时应该坚强自信,乐观积极。 Day22 哲理类+意境意象类 建议用时:15分钟 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 18.新旧更替,日月变换,这是无法避免的。王湾的“______________,______________”(《次北固山下》)写出了时序更迭的自然理趣,给人以乐观、向上的力量;刘禹锡的“___________________, __________________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)揭示了旧事物终将被新事物取代的客观规律;晏殊的“__________________, __________________”(《浣溪沙》)蕴含一切美好的事物都必将消逝,但消逝的同时仍然会有美好的事物再现的哲理。 Day22 哲理类+意境意象类 建议用时:15分钟 海日生残夜 江春入旧年 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 主题词十三:时代更替 19.时间不停地轮转,季节不断地更替,王湾感叹新旧的交替, “_______________,______________”(《次北固山下》);晏殊也感叹时间的轮换,“__________________,__________________”(《浣溪沙》)。 Day22 哲理类+意境意象类 建议用时:15分钟 海日生残夜 江春入旧年 一曲新词酒一杯 去年天气旧亭台 主题词十四:鸟 20.请以“鸟”为主题,将初中语文教材中所选古诗词中写到有关“鸟”的句子编起来。 (1) _________________,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》) (2)__________________,白云千载空悠悠。(崔颢《黄鹤楼》) (3)__________________,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》) Day22 哲理类+意境意象类 建议用时:15分钟 枯藤老树昏鸦 黄鹤一去不复返 几处早莺争暖树 (4)塞下秋来风景异,__________________。(范仲淹《渔家傲·秋思》) (5)蓬山此去无多路,__________________。(李商隐《无题》) Day22 哲理类+意境意象类 建议用时:15分钟 衡阳雁去无留意 青鸟殷勤为探看 主题词十五:月亮 21.月亮清冷的光辉,一直在文人的笔尖流淌,牵动着诗人们的思绪。“__________________,__________________”(陆游《游山西村》),拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农亲切絮语,是作者对农村美好生活的向往;“__________________,_________________”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),托月寄情,随君远行,是作者对友人的深深牵挂; “___________________,__________________”(李商隐《无题》),对镜梳妆,唯怕云鬓改色,夜阑对月,顾影自怜,是作者对友人(或情人)的 Day22 哲理类+意境意象类 建议用时:15分钟 从今若许闲乘月 拄杖无时夜叩门 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 晓镜但愁云鬓改 夜吟应觉月光寒 思念;“__________________,__________________”(苏轼《记承天寺夜游》),月光如水,藻、荇影影绰绰,是作者闲适心情的衬托; “_______________,______________”(苏轼《水调歌头》),一轮圆月,千里共赏,是作者对亲人和友人的美好祝愿。 Day22 哲理类+意境意象类 建议用时:15分钟 庭下如积水空明 水中藻、荇交横 但愿人长久 千里共婵娟 主题词十六:酒 22.自古以来,诗人以“酒”入诗,留下许多脍炙人口的名句。在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,刘禹锡以“__________________, __________________”表明酬答友人、借酒振作的心态;在《渔家傲·秋思》中,范仲淹以“__________________,__________________”抒发军功未成、归家不得的惆怅。 Day22 哲理类+意境意象类 建议用时:15分钟 今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 主题词十七:乐器 23.乐器在古人表情达意的过程中发挥着重要的作用。如 “____________,____________”(《关雎》),男子用钟鼓来使女子快乐;岑参的“__________________,__________________”(《白雪歌送武判官归京》)则借琴声、琵琶声和羌笛声烘托了边地送别友人的氛围;李益的“___________________,__________________”(《夜上受降城闻笛》)却借助芦管,吐露征人思乡之情。 Day22 哲理类+意境意象类 建议用时:15分钟 窈窕淑女 钟鼓乐之 中军置酒饮归客 胡琴琵琶与羌笛 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 主题词十八:借景抒情 24.借景抒情是诗歌常用的手法之一。陶渊明的“________________,_______________”[《饮酒》(其五)]借山气、飞鸟表达自己返璞归真的情趣;李白的“__________________,__________________”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)取“杨花”“子规”开头,融作者的飘零之感、离别之恨于其内;其“___________________,__________________”[《行路难》(其一)]借黄河塞冰致使路途极难行走,象征人生跋涉进取的艰难;杜甫的“______________,______________ ”(《春望》)借春临长安,眼前却 Day23 表达技巧类 建议用时:15分钟 山气日夕佳 飞鸟相与还 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 国破山河在 城春草木深 是乱草丛生之景,传达了自己忧国伤时的感情;白居易的 “___________________,__________________”(《钱塘湖春行》)借莺歌燕舞表现了对西湖的喜爱与留恋;马致远的“____________, _________________”(《天净沙·秋思》)借夕阳西下,表现羁旅之人对故乡的思念。 Day23 表达技巧类 建议用时:15分钟 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 夕阳西下 断肠人在天涯 主题词十九:用典 25.用典是诗人委婉抒情的常用手法之一。李白的 “__________________,__________________”[《行路难》(其一)]用姜尚、伊尹两个典故,表达了希望自己能重新得到任用的愿望;刘禹锡的 “__________________,__________________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)用向秀、王质两个典故,表达了对朋友的怀念与岁月易逝、人事变迁的感叹;李贺的“__________________,__________________”(《雁门太守行》)引用战国时燕昭王置千金于黄金台上以招揽人才的典故,表现 Day23 表达技巧类 建议用时:15分钟 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 将士誓死报效朝廷的决心;李商隐的“___________________, __________________”(《无题》)借青鸟的典故传达思念之情;苏轼的“____________,______________”(《江城子·密州出猎》)引用冯唐持节赦免魏尚的典故,表达了作者渴望得到朝廷的信任和重用之情;范仲淹的“__________________,__________________”(《渔家傲·秋思》)用东汉窦宪追击北匈奴获胜在燕然山刻石记功的典故,表达了作者渴望建功立业的思想感情。 Day23 表达技巧类 建议用时:15分钟 蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看 持节云中 何日遣冯唐 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 主题词二十:比喻 26.比喻是古诗词常用的手法之一。杜甫的“__________________”(《茅屋为秋风所破歌》)以“铁”喻布衾,表现它实在无力再为主人效取暖之劳了;岑参的“__________________,__________________”(《白雪歌送武判官归京》)将北风比作春风,将雪花比作梨花,想象神奇;刘禹锡的“__________________,__________________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)以“沉舟”“病树”比喻久遭贬谪的诗人自己;李商隐的 “__________________,__________________”(《无题》)以“春蚕”“蜡炬” Day23 表达技巧类 建议用时:15分钟 布衾多年冷似铁 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 为喻,表达对爱情的至死不渝的追求;曹操的“_____________,____________”(《龟虽寿》)以“老骥”自喻,表达自己虽形老体衰但仍有驰骋千里的豪情壮志;辛弃疾的“_________________”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)以“霹雳”喻弓箭射出的声音,描绘了激烈的战斗场面;龚自珍的“___________________,___________________”[《己亥杂诗》(其五)]以落花自况,表明自己的心志,把自己变革现实的热情和不甘寂寞消沉的意志移情于落花;文天祥的“___________________,__________________”(《过零丁洋》)以比喻的方式写国势和身世,生动形象,极有艺术感染力。 Day23 表达技巧类 建议用时:15分钟 老骥伏枥 志在千里 弓如霹雳弦惊 落红不是无情物 化作春泥更护花 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 主题词二十一:诗言情 27.吟“__________________,___________________”,感受陆游在《十一月四日风雨大作》(其二)中借风雨梦境抒发的忧国忧民之情;诵“________________,__________________”,体会李贺在《雁门太守行》中引“黄金台”故事表达的报效朝廷之志;咏“________________,_____________”,想象辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中骑“的卢马”乘胜杀敌的磅礴壮阔之景;读“____________,____________,此则岳阳楼之大观也”,欣赏范仲淹笔下朝暮变幻的洞庭湖,感受祖国大好河山之美! Day23 表达技巧类 建议用时:15分钟 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 朝晖夕阴 气象万千 主题词二十二:奉献精神 28.“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,这种大爱在李商隐的《无题》里表现为“__________________,__________________”,而龚自珍却在《己亥杂诗》(其五)中用“___________________,___________________”来阐释。 Day24 节操品质类+战争类 建议用时:15分钟 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 落红不是无情物 化作春泥更护花 主题词二十三:责任(担当) 29.流淌的岁月,飞逝的千古,一种不朽的精神在不断被传颂,那就是担当。担当是李白“__________________,__________________”[《行路难》(其一)]的豁达;担当是苏轼“___________________,___________,___________”(《江城子·密州出猎》)的豪情;担当是文天祥 “___________________?__________________”(《过零丁洋》)的舍身;担当是杜甫“__________________,______________________”(《茅屋为秋风所破歌》)的情怀;担当是诸葛亮“__________________, Day24 节操品质类+战争类 建议用时:15分钟 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 酒酣胸胆尚开张 鬓微霜 又何妨 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 受任于败军之际 ___________________”(《出师表》)的临危受命。勇于担当,个人当进,国家当强。 Day24 节操品质类+战争类 建议用时:15分钟 奉命于危难之间 主题词二十四:坚守 30.千百年来,中华大地诞生了无数风流人物:有的洁身自好,“出淤泥而不染,________________”;有的坚守道义,“________________,于我如浮云”;更有舍生取义的英雄,如文天祥,他在经过零丁洋时,写下“___________________?__________________”的铮铮誓言。他们都称得上是“富贵不能淫,_______________,威武不能屈”的大丈夫。 Day24 节操品质类+战争类 建议用时:15分钟 濯清涟而不妖 不义而富且贵 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 贫贱不能移 主题词二十五:仁爱 31.古诗文的许多作者心怀挚爱。秦观“正莺儿啼,____________, ___________”(《行香子》)的自然之爱,苏轼“______________, _______________”(《水调歌头》)的同胞情深,范仲淹 “___________________,__________________”(《岳阳楼记》)的天下大爱,无不令人动容。 Day24 节操品质类+战争类 建议用时:15分钟 燕儿舞 蝶儿忙 但愿人长久 千里共婵娟 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 主题词二十六:战争 32.战争,是一个民族衰败的标志,也是一个新的民族诞生的标志。李贺《雁门太守行》中的“__________________,___________________”是战争前守城战士的雄姿;“__________________,__________________”是战场上惨烈的战况;范仲淹的“____________________”(《渔家傲·秋思》)则用号角声描绘战场的紧张气氛;辛弃疾的“_________________,_________________”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)用骏马和弓箭来表现战场的激烈场面。 Day24 节操品质类+战争类 建议用时:15分钟 黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 四面边声连角起 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 感谢聆听,再见! $$

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