第3课 土地改革(知识小测)-【精彩练习】2023-2024学年八年级下册历史与社会同步评价作业教师用书配套课件PPT

2024-06-25
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资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会部编版八年级下册
年级 八年级
章节 第3课 土地改革
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.03 MB
发布时间 2024-06-25
更新时间 2024-06-25
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩练习·初中同步教师专用
审核时间 2024-06-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45953437.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3课 土地改革 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 1 1.原因 (1)根本原因:封建地主土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。 (2)直接原因:新中国成立后,___________迫切要求进行土地改革,获得土地。 2.起止时间:1950—_______年底。 3.法律依据:1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国_______ ______法》 广大农民 1952 土地 改革 内容:它规定废除___________________的土地所有制,实行_______的土地所有制。 4.实施办法:从1950年冬起,___________分批进行土地改革 (1)没收地主的土地,分给无地或少地的_______耕种。 (2)同时也分给_______一份,让他们自己耕种,在劳动中改造自己。 5.结果 (1)到1952年底,除部分_______地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。 地主阶级封建剥削 农民 新解放区 农民 地主 民族 (2)全国约3亿无地少地的农民,分到了约_______亩土地和农具、牲畜和房屋等。免除每年需向_______缴纳的粮食地租。农民真正获得了_______。 6.历史意义 (1)土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2 000多年的______________,消灭了_______阶级。 农民翻了身,得到了土地,成为土地的_______。 7亿 地主 解放 封建土地制度 地主 主人 (2)这使___________更加巩固,也大大解放了农村________。农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的_________建设准备了条件。 7.小结:新中国成立后,为巩固新生人民政权的努力。 巩固新生人民政权 人民政权 生产力 工业化 本课结束! $$

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