第12课 民族大团结-【精彩练习】2023-2024学年八年级下册历史与社会同步评价作业教师用书配套课件PPT

第12课　民族大团结 　第四单元　民族团结与祖国统一 1 1 自主梳理与理解 2 3 目 录 听课主干与拓展 达标能力与素养 01 自主梳理与理解 【概况】 1．民族构成：中华人民共和国是由56个民族共同组成的统一多民族国家。 2．民族关系：各民族人民结成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 自主梳理与理解 【民族区域自治制度】 自主梳理与理解 含义 是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度 确立依据 根据我国民族问题的历史特点和现实情况 地位 是我国的一项基本政治制度 相关法律 ①1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》确定实行民族区域自治制度。 ②后来，民族区域自治制度被载入宪法。 ③1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施 自主梳理与理解 民族自 治地方 的设置 ①层级：自治区、自治州、自治县。 ②设置情况： •1947年，内蒙古自治区成立。这是我国建立的第一个自治区。 •目前，全国已经建立了内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区5个自治区，30个自治州，120个自治县(旗) 意义 实行民族区域自治，从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利。这对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础 新气象 进入新时代，中共中央强调以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，坚持和完善民族区域自治制度，民族团结进步呈现新气象 【共同繁荣发展】 1．背景：中华人民共和国成立前，由于历史和地理的原因，我国各民族发展很不平衡，很多少数民族的生产力水平十分落后。 自主梳理与理解 2．措施及影响   自主梳理与理解   措施 影响 政治 党和政府在民族地区因地制宜，进行一系列的民主改革和社会主义改造 废除了剥削和压迫，各族人民翻身做主人，迈进了社会主义社会 经济 ①采取许多优惠政策，派出大批人员，通过技术、资金、物资等多种方式，加强民族地区的经济建设，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。 ②各民族也根据本民族地区的实际情况，发挥自身优势，发展经济 民族地区经济有了长足发展，已经成为我国国民经济的重要组成部分，少数民族人民生活水平日益提高 文化 ①国家重视少数民族文化的保护与发展，帮助十几个少数民族创制了文字。 ②尊重各民族的宗教信仰和风俗习惯，保护少数民族的历史文化遗产。 ③国家还有组织、有计划地开展了少数民族古籍文献的搜集、整理和出版工作 取得了很大成绩，对少数民族文化的传承和发展具有重要意义 政策 (西部大 开发) 20世纪末，中央决定进行西部大开发。在基础设施建设、科技教育和文化卫生事业等方面建设了一大批项目，如2006年青藏铁路全线通车 为民族地区的加快发展创造了巨大的历史机遇；极大地带动了民族地区的经济社会发展 自主梳理与理解   措施 影响 兴边富 民行动 采取特殊措施帮助人口较少民族加快发展 进一步促进了民族地区的发展 全国脱 贫攻坚 战 28个人口较少民族全部整族脱贫，一些少数民族实现了从贫穷落后到全面小康的历史性跨越 02 听课主干与拓展 1．我国民族自治地方的层级 分自治区、自治州、自治县三级。最高是自治区，相当于省级行政单位，最低是自治县，相当于县级行政单位。 2．民族区域自治制度的优越性 (1)有利于维护国家的统一和安定。 (2)有利于从少数民族实际情况出发，促进各民族共同发展。 (3)有利于激发各民族热爱祖国和本民族的感情。 听课主干与拓展 3．西部大开发 听课主干与拓展 范围 重庆、四川、西藏、云南、贵州、陕西、宁夏、甘肃、青海、新疆、内蒙古、广西，以及湖南的湘西土家族苗族自治州、湖北的恩施土家族苗族自治州 原因 ①西部地区由于受历史发展、自然环境和地理区位等诸多因素的影响，总体发展水平明显落后于东部地区。 ②实施西部大开发政策，对于逐步缩小地区间的发展差距，加速实现全国各地区、各民族的共同繁荣和人民的共同富裕，保持社会稳定等有极大的作用 4．当代中学生应怎样维护民族团结？ (1)要积极学习和宣传我国的民族政策。 (2)要尊重少数民族的宗教信仰、风俗习惯等。 (3)增强民族团结意识。 (4)关心少数民族同学等。 听课主干与拓展 03 达标能力与素养 一、选择题(每题2分，共18分) 1．“在长期的历史发展过程中，各民族频繁迁徙，逐渐形成了大杂居、小聚居的分布格局。……这种你中有我、我中有你，相互依存的人口分布状况决定了以少数民族聚居的地方为基础，建立不同类型和不同行政级别的民族自治地方。”材料表明民族区域自治制度(　　) A．沿袭了古代的民族政策 B．符合民族问题的历史特点 C．实现了各民族共同繁荣 D．推动西部地区发展 达标能力与素养 B 民族自治地方分为自治区、自治州、自治县。 读下图完成2～3题。 2．上图中宁夏回族自治区和广西壮族自治区 对应的位置是(　　) A．①②　 B．②③　 C．③④　 D．②⑤ 3．我国建立的第一个自治区是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 达标能力与素养 D A 4．2024年是西藏和平解放73周年。70多年来，西藏各项事业取得了举世瞩目的成就。下列给西藏地区带来翻天覆地的变化的事件是(　　) ①西藏民主改革　②实施民族区域自治制度　③建立经济特区　④修建青藏铁路 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 达标能力与素养 B 5．根据《广西壮族自治区少数民族习惯节日放假办法》，自治区人民政府决定2023年“壮族三月三”放假调休时间为4月21日至23日。自治区人民政府作出这个决定是基于(　　) A．民族区域优惠政策 B．西部大开发政策 C．民族区域自治制度 D．改革开放的政策 达标能力与素养 C 6．人民币右上角用五种不同文字注明为中国人民银行发行的货币(下图)。五种文字为：汉语拼音、蒙文、藏文、维文、壮文。这一设计根本目的是(　　) A．体现中国各民族发展的差异 B．突出五个民族悠久文化传统 C．彰显中国境内各民族大团结 D．中国政府重视保护民族文化 达标能力与素养 C 7．1951年6月1日，西南民族学院正式成立。1952年初，学院拟订了《培养少数民族干部五年计划(1953—1957)初步方案》，确定在此期间以培训政治干部为主，同时举办民族地区急需的专业技术班。这反映出政府(　　) A．高度重视少数民族的发展 B．决定进行西部大开发 C．开展实行“一五”计划 D．实施了兴边富民行动 达标能力与素养 A 8．国家对少数民族古籍文献的整理工作取得了大批成果，其中有代表性的是出版了少数民族的三大英雄史诗：藏族史诗《格萨尔王传》……它们是世界文化艺术宝库中的瑰宝。这有利于(　　) A．少数民族文化的保护和发展 B．对民族地区进行社会主义改造 C．少数民族在政治上的自由平等 D．促进少数民族经济繁荣 达标能力与素养 A 9．如果我们要为下列一组图片确定主题，最恰当的是(　　) A．西藏的百年变迁 B．各民族共同发展 C．重工业成就显著 D．民族区域自治 达标能力与素养 B 二、非选择题 10．阅读材料，回答问题。(11分) 【回眸历史庆典】 材料一： 达标能力与素养 (1)材料一体现了我国哪一基本政治制度？根据材料与所学知识，阐述实行这一制度的重大意义。(5分) 【答案】制度：民族区域自治制度。意义：实行民族区域自治，从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利。这对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础。 达标能力与素养 【感悟今日繁荣】 材料二： 达标能力与素养 　　①2023年，浙江继续响应国家的援疆政策，对口支援新疆阿克苏地区和兵团第一师，拟安排援疆项目419个，援疆资金20.98亿元。将把每个援疆项目都打造成让受援地百姓受益的民心工程。 　　②近年来，新疆历史文化名城名镇名村街区保护取得显著成效。《新疆的文化保护与发展》白皮书指出，新疆确立国家级历史文化名城5座、历史文化名镇3个、历史文化名村4个、历史文化街区2个、中国传统村落17个、中国少数民族特色村寨22个。多年来，政府对高昌故城遗址、北庭故城遗址、惠远新老古城遗址等一大批文物古迹进行修缮保护，抢救性保护修复3 000余件珍贵文物。 　　③在阿克苏地区的乌什县，经过8年多的发展，占地15 000亩的生态园区已经从昔日的戈壁荒滩，变成了多元化的生态循环经济产业链。 在克孜勒苏柯尔克孜自治州，巴音库鲁提村的光伏扶贫电站年收入近70万，解决了十几位村民的家门口就业。 (2)材料二三则资料分别反映了我国为促进新疆的发展采取了怎样的措施？(6分) 【答案】①国家对其实行优惠政策，各省市无私援助，各民族团结奋斗，促进共同发展。②国家重视新疆少数民族文化的保护和发展，保护少数民族的历史文化遗产。③根据本民族地区的实际情况，发挥自身优势，发展经济。 达标能力与素养 本课结束！ $$