专项评价3 基础知识综合(3)-【精彩练习】2023-2024学年八年级下册语文同步评价作业教师用书配套Word

　基础知识综合(三) (文学、文化常识) 一、文学常识填空 1．《社戏》的作者是__鲁迅__，字__豫才__，浙江绍兴人，他是我国现代伟大的__文学家__、__思想家__、__革命家__。本文选自他的小说集《__呐喊__》。 2．《桃花源记》选自《陶渊明集》卷六。作者__陶渊明__，字__元亮__，又名__潜__，世称__靖节先生__。浔阳柴桑人。__东晋__末期伟大的诗人、辞赋家。 3．《小石潭记》选自《柳河东集》卷二十九。作者__柳宗元__，字__子厚__，河东人。__唐__代文学家，“__唐宋八大家__”之一。 4．《核舟记》选自《__虞初新志__》卷十。作者__魏学洢__，字__子敬__，__明末__(朝代)嘉善人。 5．《〈诗经〉二首》包括《__关雎__》和《__蒹葭__》。《诗经》先秦时叫作《__诗__》或《__诗三百__》。《诗经》是我国最早的一部__诗歌__总集，也是我国诗歌__现实主义__传统的源头。它汇集了从西周到春秋时期的诗歌__305__篇。《诗经》按所配乐曲的性质分成__风__、__雅__、__颂__三个部分。 6．《式微》《子衿》都选自《__诗经__》。《送杜少府之任蜀州》选自《王子安集注》，作者__王勃__，__唐__代诗人。《望洞庭湖赠张丞相》的作者是__孟浩然__，__唐__代诗人。 7．庄子，名__周__，__宋__国蒙人，__战国__时期哲学家，__道__家学派的代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作，现存__33__篇，包括内篇__7__篇、外篇__15__篇、杂篇__11__篇。 8．《〈礼记〉二则》选自《__礼记正义__》。《礼记》，战国至秦汉间__儒__家论著的汇编，相传是__西汉__(朝代)经学家__戴圣__编纂的。 9．《马说》是《__杂说__》四篇中的第四篇，作者__韩愈__，字__退之__，河阳人，世称“__韩昌黎__”，__唐__代文学家、思想家、教育家。 10．《石壕吏》和《茅屋为秋风所破歌》的作者是__杜甫__，字__子美__，自号__少陵野老__，__唐__代伟大的__现实主义__诗人，与__李白__合称“李杜”。 被后人称为“__诗圣__”，他的诗被称为“__诗史__”。《卖炭翁》的作者是__白居易__，字__乐天__，号__香山居士__，是__唐__代伟大的现实主义诗人，与__刘禹锡__并称“刘白”。 二、选择题 1．下列关于文学常识的表述，有误的一项是(　B　) A．《桃花源记》选自《陶渊明集》，陶渊明，字元亮，谥靖节，东晋著名诗人。 B．《社戏》选自《彷徨》，小说讲述了主人翁“迅哥儿”和一群小伙伴到赵庄看社戏的一段难忘的经历。 C．《最后一次讲演》是一篇即兴演讲词，是闻一多在李公朴的追悼会上发表的一次演讲。 D．《小石潭记》作者柳宗元，世人称之为“柳河东”“河东先生”，是我国唐朝著名的文学家、散文家和思想家， “唐宋八大家”之一。 2．中华传统文化藏在古诗文中，以下文学文化常识表述正确的一项是(　A　) A．《诗经》“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。“风”是各地的民歌；“比”即比喻；“兴”指先说别的事物，引出所吟咏的对象。 B．《马说》的作者韩愈，字退之，宋代文学家，自谓“郡望昌黎”，世称“韩昌黎”，“唐宋八大家”之一，与柳宗元并称“韩柳”。 C．古代文体“记”以记事为主，如《小石潭记》；“说”则多就事、物、现象抒发感想，常用来警诫自己或称述功德，如《爱莲说》。 D．《虽有嘉肴》和《大道之行也》都出自《礼记》。《礼记》是研究中国古代社会情况、典章制度和道家思想的重要著作。 3．下列有关文学、文化常识的解说，正确的一项是(　B　) A．《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。 B．“男有分，女有归”中的“归”指女子出嫁。“归省”一词指出嫁的女儿回娘家看望父母。 C．“阿公阿婆，割麦插禾”“雷响惊蛰前，四十九日不见天”等这些农谚是科学家们在长期实践中总结出来的经验。 D．成语“世外桃源”“教学相长”“扶摇直上”分别出自《桃花源记》《庄子》和《礼记》。 4．物候是大自然的一张张明信片，请根据诗歌中的物候判断选择相应的节气。 (1)陇亩日长蒸翠麦，园林雨过熟黄梅。(〔宋〕赵友直)(　D　) (2)忽闻天公霹雳声，禽兽虫豸倒乾坤。(〔唐〕刘长卿) (　C　) (3)远天归雁拂云飞，近水游鱼迸冰出。(〔唐〕罗隐) (　A　) A．立春 B．清明 C．惊蛰 D．立夏 5．词文化的滥觞里，有天地间的大美，请根据你对下面三部古文学经典的内容和风格的了解，将A、B、C三则材料，分别填入相应横线上。(填序号) 积累材料： A．天地与我并生，而万物与我为一。 B．致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修。 C．知我者，谓我心忧。不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？ 6．运用对联知识，将下面有关风筝的对联补充完整，其中最恰当的一项是(　A　) 上联：少年乘风①________ 下联：纸鸢②________逐云飞 A．①牵线舞　　②载梦 B．①拨丝线　　　②载梦 C．①牵线舞　　②轻巧 D．①拨丝线　　　②轻巧 7．下列诗句所描写的传统节日最适宜放风筝的一项是(　D　) A．去年元夜时，花市灯如昼。 B．五月五日午，赠我一枝艾。 C．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 D．阶下儿童仰面时，清明妆点最堪宜。 8．下面是书法家以杜牧的《清明》为书写内容的书法作品。根据要求，完成题目。 【甲】 　　　【乙】 　　　【丙】 (1)根据书法作品【甲】的鉴赏示例填空。 【甲】隶书：蚕头燕尾　　【乙】行书：①__行云流水__　　【丙】②__楷书__：端庄规矩 (2)以上几幅书法作品所用书体按照其在汉字演变过程中出现的早晚顺序，正确的一项是(　B　) A．【丙】【甲】【乙】 B．【甲】【丙】【乙】 C．【丙】【乙】【甲】 D．【甲】【乙】【丙】 9．有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联“晴好一湖照明镜”，与它对仗可作为下联的一项是(　A　) A．雨奇千岛洗青螺 B．松排山岭万重翠 C．一轮红日染朝霞 D．碧波千顷浮翠岛 10．阅读下面的材料，完成题目。 中国是礼仪之邦，古人见面时有许多不同礼节。请写出以下两张图片分别记录了古代的什么礼节？ 作揖：这是古代不分尊卑的相见礼，拱手高举，自上而下行礼。 打拱：古代一种相见礼，两手在胸前相合表示敬意。 拜手：古代一种跪拜礼。行礼时，跪下，两手拱合至地，俯头至手。 顿首：跪而头叩地为顿首。 　　　 第一张图片：__打拱__。第二张图片：__作揖__。 学科网（北京）股份有限公司 $$