专题01 人的由来(3考点 10考向)-2023-2024学年七年级生物下学期期末考点过关卷(人教版)

2024-06-25
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第一章 人的由来
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.75 MB
发布时间 2024-06-25
更新时间 2024-06-27
作者 冰海浓情
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-06-25
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来源 学科网

内容正文:

专题01 人的由来 考点一人类的起源和发展 【考向1】人类的起源 【考向2】人类的进化 【考向3】人类和动物的亲缘关系 考点二 人的生殖 【考向1】男性生殖系统组成及各器官功能 【考向2】女性生殖系统组成及各器官功能 【考向3】生殖细胞的产生及受精;胚胎发育、营养及分娩 【考向4】试管婴儿 考点三 青春期 【考向1】青春期身体变化的特点 【考向2】青春期的心理变化 【考向3】青春期卫生 →选择题 考点一 人类的起源和发展 01 人类的起源 【例1】关于人类的起源以下说法正确的是(  ) A.人类女娲用泥捏出来的 B.人类是外星人的后代 C.人类是由森林古猿进化而来的 D.人类是由上帝创造的 【变式1-1】七年级的小溆同学在学习完人的由来后,出了一份人类起源手抄报,手抄报中关于人类进化历程的介绍,不正确的是(  ) A.人类和现代类人猿的祖先是一类森林古猿 B.古人类用火烤熟食物,改善了身体的营养,促进了脑的发育 C.学会使用和制造工具是从猿到人的标志性改变 D.部分森林古猿向直立行走方向发展与森林大量消失有直接的关系 【变式1-2】在研究人类起源和进化过程中,要注意区分事实和观点。下列属于事实的是(    ) A.人是由森林古猿进化来的 B.北京周口店地区发现了北京猿人化石 C.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的 D.凿状石器遗物说明“东非人”能制造工具 02 人类的进化 【例2】从古人类“露西”的化石中可以发现其下肢骨比上肢骨更粗壮,这有利于(    ) A.直立行走 B.使用工具 C.使用语言 D.大脑发育 【变式2-1】能够用火是人类与动物的一个重要差别,火的使用对人类进化的主要意义在于(  ) A.驱赶猛兽,攻击敌人 B.烧制陶瓷,用于盛放食物 C.烧制木炭,用于取暖御寒 D.烧熟食物,促进脑的发育 【变式2-2】人类的进化历程经历了南方古猿、能人、直立人、智人等阶段。下列说法不合理的是(    ) A.南方古猿是最早的原始人类,不会直立行走 B.能人会用简单工具,获取食物的能力大大增强 C.直立人会用火,是人类进化史中关键的一个阶段 D.智人是唯一现存的人种,脑容量和现代人相当 03 人类和动物的亲缘关系 【例3】有一种新药即将应用于临床,为了确保药品的安全性需要进行动物实验。为使实验效果接近人体情况,以下哪种动物最适合作为实验对象(  ) A.黑猩猩 B.狒狒 C.猕猴 D.长臂猿 【变式3-1】下列有关现代类人猿的叙述,错误的是(    ) A.生活在热带或亚热带丛林中 B.能使用并制造简单的工具 C.没有语言文字能力 D.现代类人猿是人类的近亲 【变式3-2】通过分子生物学技术比较不同生物体内同一种蛋白质的分子结构,可根据其差异程度判断生物之间的亲缘关系。图为不同生物体内细胞色素C的氨基酸序列差异图,请比较以下四组生物之间的亲缘关系,并将它们的差异程度按由大到小排列,正确的是 ①蛾和海龟   ② 链孢霉和酵母菌 ③鸭和大袋鼠 ④响尾蛇和火鸡 A.③④②① B.②①③④ C.①②④③ D.③② ④① 考点二 人的生殖 01 男性生殖系统组成及各器官功能 【例1】小虎今年15岁,喉结变突出了,声音变得低沉,还长出了胡须和腋毛等,一副小男子汉模样,与小虎的这些变化直接相关的器官和物质分别是(  ) A.睾丸、精子 B.卵巢、卵细胞 C.睾丸、雄性激素 D.子宫、雌性激素 【变式1-1】男子两侧输精管被结扎后,会出现的现象是         ①产生精子 ②不产生精子 ③第二性征改变 ④第二性征不改变 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 【变式1-2】下列有关人生殖系统及功能的匹配,错误的是(  ) A.睾丸——分泌雄性激素 B.卵巢——产生卵细胞 C.子宫——受精作用的场所 D.输精管——输送精子 02 女性生殖系统组成及各器官功能 【例2】人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。下列有关叙述错误的是(    ) A.精子和卵细胞在②处结合形成受精卵 B.胎儿通过羊水从母体的血液里获得营养物质 C.受精卵发育初期的营养由卵黄提供 D.胎儿在母体③中的发育时间一般为280天左右 【变式2-1】下图为女性生殖系统和胎儿发育示意图。下列相关说法不正确的是(  ) A.产生卵细胞并分泌雌性激素的是② B.受精卵形成的场所是① C.胚胎和胎儿发育的场所是③ D.胎儿与母体进行物质交换的结构是⑤ 【变式2-2】如图甲和乙分别是精子和卵细胞的示意图,丙是女性生殖系统的示意图。下列说法不正确的是(    ) A.甲由男性的生殖器官阴茎产生 B.甲和乙结合形成受精卵 C.丙中③的功能是输送卵细胞 D.产生卵细胞的是① 03 生殖细胞的产生及受精;胚胎发育、营养及分娩 【例3】妈妈经过十月怀胎,生下了“龙宝宝”——婷婷。在妈妈的精心呵护下,婷婷发育成一个青春美少女(如图)(  ) A.b表示受精过程,此过程是在a的子宫内完成的 B.g由c分裂、分化逐步形成,胎儿可从妈妈的羊水中获得营养 C.成熟的胎儿从母体阴道产出,标志着新生命的开始 D.婷婷进入青春期后,出现月经,与a中卵巢分泌的激素有关 【变式3-1】人的生命能够通过生殖而延续,新个体出生后都要经历一系列的生长和发育过程。 下列叙述错误的是(    ) A.新生命的孕育是从受精卵开始的 B.胎儿通过羊水从母体里获得氧气和营养物质 C.生殖器官的迅速发育,是青春期发育最突出的特征 D.母亲十月怀胎不容易,我们要感恩父母,珍爱生命 【变式3-2】下列有关胚胎发育的叙述不正确的是(    ) A.受精卵在输卵管分裂并分化成各种组织器官后植入子宫继续发育 B.女性怀孕的前三个月,是胚胎快速成长和器官成熟的重要时期 C.胚胎发育过程中,通过胎盘从母体吸取养料和氧气,排出二氧化碳等代谢废物 D.孕育新生命对父母来说极其不易,我们在感激父母的同时,更应该珍爱自己的生命 04 试管婴儿 【例4】“试管婴儿”这项技术的诞生为因输卵管堵塞而不孕的妇女带来了福音,这项技术的特点是(  ) A.体外受精、主要是体外发育 B.体内受精、主要是体内发育 C.体内受精、主要是体外发育 D.体外受精、主要是体内发育 【变式4-1】试管婴儿技术为许多不孕、不育患者解决了生育难题。下列说法不正确的是(    ) A.试管婴儿技术利用的是精子和卵细胞在体外受精 B.输卵管堵塞造成不孕的原因是不能产生卵细胞 C.通过试管婴儿形成的早期胚胎植入子宫,在子宫内完成发育 D.试管婴儿技术同样适用于因精子数量少需在体外用单精子注射完成受精的男性 【变式4-2】我国大陆首例试管婴儿于1988年诞生,大致过程如下图。图中“M器官”是母亲的(    ) A.卵巢 B.子宫 C.乳房 D.输卵管 考点三 青春期 01 青春期身体变化的特点 【例1】英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”,演绎了天下父母大爱,也记录了“女大十八变,越变越漂亮”的过程。与青春期女性变得体态丰满直接相关的器官和物质是(    ) A.睾丸 雄性激素 B.子宫 月经 C.卵巢 雌性激素 D.输卵管 雌性激素 【变式1-1】下表是某地男女生青春期各项发育指标出现的先后顺序,下列相关分析正确的是(  ) 年龄/岁 女生 男生 8~9 身高突增开始 —— 10~11 乳房发育开始,身高突增高峰 身高突增开始,睾丸开始增长 12~15 月经初潮出现;乳房显著增大;体态趋丰满 身高突增高峰;出现喉结;睾丸继续发育;变声;首次遗精;出现胡须 16 月经有规律 睾丸接近成人大小 17~18 骨骺愈合,生长基本停止 体毛接近成人水平 19以后 — 骨骺愈合,生长基本停止 A.身高突增不属于青春期的显著特征 B.乳房增大和睾丸发育都不属于第二性征 C.该地男生结束青春期的时间比女孩晚 D.表中信息显示男生的身高始终高于女生 【变式1-2】如图是男、女主要生殖器官发育趋势图,据图分析可以得出的结论是(  ) A.青春期是智力发育的黄金时期 B.女孩性器官开始明显发育的年龄比男孩晚 C.性器官迅速发育是儿童期的突出特征 D.10岁之前男、女生殖器官的发育都很缓慢 02 青春期的心理变化 【例2】青春期的男生、女生会遇到各种各样的问题,下列认识或行为正确的是(  ) A.认为自己已经长大,遇到任何问题都要独自面对 B.抽抽烟、喝喝酒很酷的样子,网络游戏就是要尽兴玩 C.对异性产生朦胧的依恋属于很不正常的心理现象 D.青春期脑的兴奋性增强,易于接受新事物,是学习的好时机 【变式2-1】青春期是一个人生长发育的黄金时期,在形态、生理和心理等方面会发生很大变化。相关叙述错误的是(    ) A.形态上最明显的特点是身高和体重迅速增长 B.生理上最突出的特征是生殖器官发育和性功能成熟 C.心理上逐渐意识到性别差异,思想产生独立倾向 D.青春期的变化是性激素作用的结果,与神经系统无关 【变式2-2】打开童年的影集,你会发现现在的你比童年时期变化了许多。下列不符合青春期发育特征的是(    ) A.身高迅速增长,心肺功能增强 B.对异性产生朦胧依恋,希望得到异性关注 C.大脑的兴奋性增强,学习能力增强 D.心理成熟,情绪稳定,遇事不易走极端 03 青春期卫生 【例3】下列有关青春期生理和心理卫生的叙述,不正确的是(  ) A.女孩在月经期间,要避免剧烈活动 B.男孩出现遗精不必紧张,要注意个人卫生 C.正确对待性意识萌动,与异性正常交往 D.要有独立意识,不与家长沟通心理困惑 【变式3-1】青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,下列做法或认识不正确的是 A.个体逐渐成熟,遇到问题主动与家长沟通 B.接受新事物的能力强,面对烟酒的诱惑,要保持警惕并远离 C.努力学习科学文化知识,培养积极广泛的兴趣 D.和同桌在课桌上画出“分界线”,刻意拉开距离 【变式3-2】美呆了!泰国小男孩彻底变性 成真正"女人",去年一位Yoshin在中国网络蹿红,被网友大赞美呆了。 Yoshin进行了彻底的“净身”(变性切除手术,并不断定量注射雌激素),手术后的她,皮肤慢慢变得更白皙细嫩、身材更苗条、长相更是甜美可人。以下叙述正确的是 A.她的体细胞内的染色体组成是22对+XX B.她第二性征的改变是由雌激素造成的 C.她有正常的月经周期 D.变性对健全的心理、个性的形成没有影响 【读图理解题】1.如图画的是四种类人猿,请据图回答问题。 (1)图中四种现代类人猿分别是①   ,②   ,③   ,④   。 (2)这四种类人猿   (选填“能”或“不能”)真正直立行走,它们的共同祖先是   。 (3)它们的部分祖先由树栖生活变为陆地生活的原因是   。 2.小敏小时候总疑惑:“我”从哪里来?问爸爸、妈妈时,他们说“树下捡来的”“地里长的”,等等。学习了人的生殖和发育后,小敏豁然开朗,她这样描述自己的来历: 图1 图2 图3 (1)图1中爸爸的[①]   能产生很多“小蝌蚪”,即精子;图2中妈妈的[⑤]   每月能产生一个“大泡泡”,即   。 (2)十几年前,一个淘气的“小蝌蚪”钻进了“大泡泡”里,两者便融合成为   ,这就是“我”生命的起点。 (3)“我”不断地移动着,直到住进妈妈温暖舒适的[⑨]   ,在这里,我通过脐带和[⑩]   从妈妈体内获取营养。 (4)“我”在妈妈的体内住了大约38周时,从妈妈的阴道排出,这个过程称为   。妈妈这时是最艰辛的,请同学们一定要好好爱妈妈。 【资料分析题】3.阅读下面的文字,回答有关问题。 小林今年14岁了,暑假报名参加了学校组织的夏令营。夏令营出发的那天,爸爸妈妈要送他,他坚决不肯,说他都这么大了,可以自己照顾自己。夏令营期间,小林表现得非常好,能够积极参加各项活动,热情帮助同学,多次得到老师的表扬。但有三件事情让小林到现在都有点儿遗憾:一是有一次小林睡觉起床后发现裤子上有许多黏糊糊的东西,被同学们取笑尿裤子了;二是有一次病了,在医院打吊针时,非常想爸爸妈妈,甚至哭了;还有就是他经常与女同学聊天,被其他同学嘲笑。 (1)小林参加夏令营“不愿让父母送”表明他有了强烈的   意识;“病了想爸爸妈妈”说明他遇到挫折时又有   。 (2)小林起床后发现裤子上有黏糊糊的东西,是因为小林出现了   现象,与此类似的是女孩出现   现象。 (3)小林喜欢与女孩聊天是正常的,因为进入青春期后,随着身体的发育,   也开始萌动。 (4)了解小林的情况后,小林的妈妈很担忧,假如你是一位心理医生,你如何排解小林妈妈的烦恼? 4. 人类从哪里来?每个人又是如何来到这个世界的?请根据所学知识,分析回答下列问题: (1)人类进化是一个漫长的过程,古人类学家依据已有证据,作出了一些推测。下图为人类的起源和发展示意图。 ①依据进化顺序图推测,人类向着   的方向发展,因此前肢得到解放,开始制造简单工具。 ②由上图可以看出,人类着装发生了变化,制造和使用的工具越来越复杂,在群体生活中产生了语言。语言的产生对人类进化的主要意义是   。 (2)自从地球上出现了人类,人类通过生殖活动繁衍至今。下图为人的生殖和胎儿发育示意图。 ①胚胎发育到第   周时,外貌已初具人形,形成胎儿。 ②“试管婴儿”是指用人工方法使精卵在体外结合形成受精卵,并进行早期胚胎发育,但胚胎和胎儿发育仍是在图中   (填字母)中进行,该器官也是月经形成的场所。 ③胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过图中   (填字母)上的绒毛与母体进行物质交换,获得营养物质和氧气,并排出代谢废物。 (3)新生命出生后会慢慢发育,在十几岁时男孩女孩们会进入青春期,青春期来临的第一个显著特征是是   ,同时在   激素的作用下,男孩会出现喉结等正常的身体变化。 【实验探究题】5.“一年一年时间飞跑,小小少年在长高。”现在的你已经进入人生中一个重要的生长发育的关键时期——青春期。从一个细胞到成长为青春飞扬的初中生,生命给了我们太多的神奇。请据图回答下列问题。 (1)图甲中A表示   过程,在图乙[   ]   内完成的。 (2)D是由B经过细胞分裂、分化形成的,D中胎儿生长发育的主要场所是图乙的[   ]   ,胎儿通过   和脐带从妈妈体内获得营养物质和氧气。 (3)“女大十八变,越变越好看”,这与图乙中[   ]   分泌的激素有关。 (4)身高突增是青春期的显著特征。某生物兴趣小组同学为探究生长激素的作用,利用同种幼鼠进行了如下实验,结果发现定期饲喂生长激素并没有使幼鼠体重明显增加,查阅资料后了解到生长激素是一种蛋白质类激素。 组别 甲组(10只) 乙组(10只) 丙组(10只) 操作方法 定期饲喂等量生长激素 定期注射等量生理盐水 定期注射等量生长激素 实验结果 平均增重25% 平均增重25% 平均增重40% ①生长激素能促进小鼠的生长发育,它是由小鼠的   分泌的。 ②定期饲喂生长激素没有发挥作用的原因是  。 ③通过比较   这组对照实验,说明生长激素有促进幼小动物生长的作用。 6.异位妊娠,也称宫外孕,是一种由于胚胎异位发育而引发的疾病。请依据图文信息,回答下列问题: (1)正常情况下,受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡最终附着在   上,继续发育成胚胎。 (2)如果胚泡附着在身体的其他位置,称为异位妊娠,其中最常见的情况如图所示,即胚泡停留在   中,并继续发育成胚胎。异位妊娠会危及母体生命。 (3)有人认为,吸烟可能是导致异位妊娠的因素之一。研究人员选用生长状况相似的雌性仓鼠进行实验,实验结果如下表所示。 组别 处理方式 输卵管壁肌肉的收缩相对率/% 输卵管壁纤毛的摆动相对率/% 1 培养液 100 100 2 培养液+主流烟成分 52 77 3 培养液+侧流烟成分 23 73 注:主流烟是指从抽吸端流出的烟气;侧流烟是指在燃烧端渗透出来的烟气。 ①该实验研究了不同的烟气成分对异位妊娠的影响,表中的第   组为对照组。 ②胚泡的移动需要借助输卵管壁肌肉的收缩和纤毛的摆动。结果表明,主流烟和侧流烟均会使肌肉的收缩频率和纤毛的摆动频率降低,减缓胚泡的移动,从而提高异位妊娠的发生率,而且以吸入   (填“主流烟”或“侧流烟”)的影响更为严重。 ③请根据上述实验结果,为孕妇或其家人写一则健康提示:  。 【综合应用题】7.随着临床医学的发展,试管婴儿已经成为一种广泛使用的辅助生育手段,“试管婴儿”技术给全世界的不孕不育者带来福音。 (1)如下图所示,该技术需要男性提供健康且有活力的精子,产生精子的器官是______(填结构名称)。体外完成受精后,______植入母体,在母体的______(填结构名称)内生长发育为胎儿。 (2)随着生物技术的发展,“试管婴儿”技术也在不断迭代。 ①第一代技术中,需要使用药物刺激母亲的______(填结构名称)排卵,以突破自然排卵周期的限制,获得更多卵细胞。 ②第二代技术中,理论上每个卵细胞完成受精作用需要______个精子。 ③第三代技术的意义是________________________。 (3)“试管婴儿”技术为不孕不育症的治疗开辟了新途径,根据我国相关法律,该技术不适用于下列哪种情况?______ A.女性因病摘除子宫引起的不孕症 B.女性因输卵管阻塞引起的不孕症 C.男性因精子数量少引起的不孕症 (4)请你谈谈如何看待试管婴儿技术:____________________________________ 8.青春期是指由儿童阶段发展为成人阶段的过渡时期,是人身心发展的重要时期。了解青春期的身心发展变化,有利于促进青少年的健康发展。 (1)青春期是人体生长发育的第二个高峰,这一时期在性激素的作用下,身体会逐渐出现和性别一致的外部形态特征,被称为   。同时生殖器官迅速发育至成熟,如男性的睾丸开始产生   ,并分泌雄性激素。 (2)图1是某中学男、女学生身高增长速度的曲线图,从图中可看出,男女生进入青春期的显著特点是   ,且女生进入青春期比男生   (早/晚)。 (3)从肺活量的变化曲线图(图2)可以看出,进入青春期后,青少年的肺活量显著   。 (4)依据青春期身体生长发育的特点,青少年应该如何做,以保证身体健康成长?____(多选)。 A.生活有规律 B.加强体育锻炼 C.只吃自己喜欢的食物 D.注意个人卫生 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题01 人的由来 考点一人类的起源和发展 【考向1】人类的起源 【考向2】人类的进化 【考向3】人类和动物的亲缘关系 考点二 人的生殖 【考向1】男性生殖系统组成及各器官功能 【考向2】女性生殖系统组成及各器官功能 【考向3】生殖细胞的产生及受精;胚胎发育、营养及分娩 【考向4】试管婴儿 考点三 青春期 【考向1】青春期身体变化的特点 【考向2】青春期的心理变化 【考向3】青春期卫生 →选择题 考点一 人类的起源和发展 01 人类的起源 【例1】关于人类的起源以下说法正确的是(  ) A.人类女娲用泥捏出来的 B.人类是外星人的后代 C.人类是由森林古猿进化而来的 D.人类是由上帝创造的 【答案】C 【解析】AD.人类是由上帝创造的、人是女娲用泥捏出来的,这两个观点都属于神创论,没有科学依据,AD错误。 B.人类是外星人的后代,这种说法没有科学依据,是一种凭空的现象,B错误。 C.在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,C正确。 【变式1-1】七年级的小溆同学在学习完人的由来后,出了一份人类起源手抄报,手抄报中关于人类进化历程的介绍,不正确的是(  ) A.人类和现代类人猿的祖先是一类森林古猿 B.古人类用火烤熟食物,改善了身体的营养,促进了脑的发育 C.学会使用和制造工具是从猿到人的标志性改变 D.部分森林古猿向直立行走方向发展与森林大量消失有直接的关系 【答案】C 【解析】A.现代类人猿是人类的近亲,他们有着共同的祖先:森林古猿,A正确。 B.古人类用火烧烤食物,改善了身体的营养,有利于脑的发育,B正确。 C.直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具。前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧。古猿慢慢的进化成了人类,C错误。 D.古人类学家认为:非洲大陆曾发生过剧烈的地壳运动,形成剧烈的东非大裂谷,部分热带丛林变成了稀树草原,使得部分森林古猿不得不到陆地生活。因此,部分森林古猿向直立行走方向发展与森林大量消失有直接的关系,D正确。 【变式1-2】在研究人类起源和进化过程中,要注意区分事实和观点。下列属于事实的是(    ) A.人是由森林古猿进化来的 B.北京周口店地区发现了北京猿人化石 C.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的 D.凿状石器遗物说明“东非人”能制造工具 【答案】B 【解析】A.人类是由森林古猿进化来的,是推测,不属于事实,A错误。 B.北京周口店地区发现了北京猿人化石是客观存在的事情,属于事实,B正确。 C.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的,是人的一种推测,不属于事实,C错误。 D.英国考古学家在东非大裂谷,找到了不少非常原始的石器,因此,推测“东非人”能制造和使用工具,不属于事实,D错误。 02 人类的进化 【例2】从古人类“露西”的化石中可以发现其下肢骨比上肢骨更粗壮,这有利于(    ) A.直立行走 B.使用工具 C.使用语言 D.大脑发育 【答案】A 【解析】露西是一具40%完整的骨架,生前是一个20多岁的女性。露西的脑容量只有400毫升,火的使用 、使用工具 、语言产生都不能发生。从“露西”的骨骼化石看,她的上肢骨较细短,下肢骨较粗长,且具有较为粗壮的股骨,骨盆的髋骨较宽阔,脊柱呈“S”形,可推测出“露西”的运动方式是直立行走,A符合题意,BCD不符合题意。 【变式2-1】能够用火是人类与动物的一个重要差别,火的使用对人类进化的主要意义在于(  ) A.驱赶猛兽,攻击敌人 B.烧制陶瓷,用于盛放食物 C.烧制木炭,用于取暖御寒 D.烧熟食物,促进脑的发育 【答案】D 【解析】在古猿进化到人的过程中,脑容量不断增加,早期人类在使用天然工具的过程中,逐渐学会了制造工具。随着制造工具的越来越复杂,他们的大脑也变得越来越发达,并在群体生活中产生了语言,逐渐发展成现代的人类社会.工具的制造和使用促进了脑的发展,而脑的发展又提高了他们制造工具的能力;能够用火是人类与动物的一个重要差别,早期的人类用火烤制食物来吃,从而改善了身体的营养,有利于脑的发育,大大增强了他们在自然界中生存能力;语言的产生,使得相互之间能更好的交流与合作。在人类的进化过程中,劳动是一个重要因素.劳动是人类的身体得到协调发展,最终演变成自然界的强者。可见D符合题意,ABC不符合题意。 【变式2-2】人类的进化历程经历了南方古猿、能人、直立人、智人等阶段。下列说法不合理的是(    ) A.南方古猿是最早的原始人类,不会直立行走 B.能人会用简单工具,获取食物的能力大大增强 C.直立人会用火,是人类进化史中关键的一个阶段 D.智人是唯一现存的人种,脑容量和现代人相当 【答案】A 【解析】A.南方古猿是现代公认的最早的人类祖先,即人类的起源,最早出现在非洲大陆南部,是最早的人科动物,此后,原始人类逐渐从猿类分离出来。最早的原始人类是能人,A错误。 B.能人,约150万到250万年,南方古猿的其中一支进化成能人,最早在非洲东岸出现。能人即能制造工具的人,也就是所谓的早期猿人,是最早的人属动物。旧石器时代开始后经过数十万年的演进,能人最终为被新品种的人类(直立人)所取代而消亡。能人与后代直立人曾共存过一段时间,B正确。 C.直立人,约20万到200万年,最早在非洲出现,也就是所谓的晚期猿人,懂得用火,开始使用符号与基本的语言。在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达 →语言的产生。直立人是人类进化最关键的一个阶段,脑容量的增加是人类进化过程中最显著的变化之一,C正确。 D.智人,直立人之后未被第2次走出非洲的早期智人以及第3次走出非洲的晚期智人淘汰取代,而是一直存活下来并独自发展进化,最后演化成为现代人,所以唯一现存人种是智人,脑容量与现代人相当,D正确。 03 人类和动物的亲缘关系 【例3】有一种新药即将应用于临床,为了确保药品的安全性需要进行动物实验。为使实验效果接近人体情况,以下哪种动物最适合作为实验对象(  ) A.黑猩猩 B.狒狒 C.猕猴 D.长臂猿 【答案】A 【解析】现代类人猿中有:大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩。狒狒、猕猴、金丝猴与黑猩猩相比,同人类的形态结构相似较少,亲缘关系较远。因此我们选择代替人类做实验的动物,最好选择与人类亲缘关系较近的现代类人猿:黑猩猩,BCD不符合题意,A符合题意。 【变式3-1】下列有关现代类人猿的叙述,错误的是(    ) A.生活在热带或亚热带丛林中 B.能使用并制造简单的工具 C.没有语言文字能力 D.现代类人猿是人类的近亲 【答案】B 【解析】A.现代类人猿生活在热带或亚热带丛林中,A正确。 B.人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具,现代类人猿不能制造工具,B错误。 C.现代类人猿没有语言文字能力,C正确。 D.人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,D正确。 【变式3-2】通过分子生物学技术比较不同生物体内同一种蛋白质的分子结构,可根据其差异程度判断生物之间的亲缘关系。图为不同生物体内细胞色素C的氨基酸序列差异图,请比较以下四组生物之间的亲缘关系,并将它们的差异程度按由大到小排列,正确的是 ①蛾和海龟   ② 链孢霉和酵母菌 ③鸭和大袋鼠 ④响尾蛇和火鸡 A.③④②① B.②①③④ C.①②④③ D.③② ④① 【答案】C 【解析】科学家利用分子生物学技术比较不同生物同一种蛋白质的氨基酸序列的研究发现:生物之间蛋白质分子的相似性越多,生物之间的相似性越大,亲缘关系越近;生物之间的蛋白质分子的差别就越大,生物之间的相似性越小,亲缘关系越远。①蛾和海龟,其细胞色素C的氨基酸序列差异是28;② 链孢霉和酵母菌,其细胞色素C的氨基酸序列差异是27,③鸭和大袋鼠,其细胞色素C的氨基酸序列差异是10,④响尾蛇和火鸡,其细胞色素C的氨基酸序列差异是19。综上分析可知,四组生物之间的亲缘关系,并将它们的差异程度按由大到小排列,正确的是①②④③。 考点二 人的生殖 01 男性生殖系统组成及各器官功能 【例1】小虎今年15岁,喉结变突出了,声音变得低沉,还长出了胡须和腋毛等,一副小男子汉模样,与小虎的这些变化直接相关的器官和物质分别是(  ) A.睾丸、精子 B.卵巢、卵细胞 C.睾丸、雄性激素 D.子宫、雌性激素 【答案】C 【解析】小虎今年15岁了,喉结变得突出了,声音也变得低沉,还长出了胡须和腋毛等,一幅小男子汉模样,是他出现了男性的第二性征。男性的第二性征是由雄性激素调节产生的,雄性激素是由男性的主要性器官睾丸产生的,故ABD错误,C正确。 【变式1-1】男子两侧输精管被结扎后,会出现的现象是         ①产生精子 ②不产生精子 ③第二性征改变 ④第二性征不改变 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 【答案】C 【解析】睾丸能产生精子以及分泌雄性激素,雄性激素能维持男性的第二性征。输精管结扎是绝育手段的一种,是指结扎由睾丸产生的精子进入精液储存所的通道,从而起到避孕的作用,其睾丸是完好的,仍然可以产生精子和雄性激素,因此,男性的输精管结扎后,第二性征不改变,并能产生精子。所以①④正确。 【变式1-2】下列有关人生殖系统及功能的匹配,错误的是(  ) A.睾丸——分泌雄性激素 B.卵巢——产生卵细胞 C.子宫——受精作用的场所 D.输精管——输送精子 【答案】C 【解析】A.睾丸是男性的主要生殖器官,能产生精子,分泌雄性激素,A正确。 B.卵巢是女性的主要生殖器官,能产生卵细胞,分泌雌性激素,B正确。 C.子宫是胚胎发育的场所;输卵管的作用是输送卵细胞,也是受精作用的场所,C错误。 D.输精管可以输送精子,D正确。 02 女性生殖系统组成及各器官功能 【例2】人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。下列有关叙述错误的是(    ) A.精子和卵细胞在②处结合形成受精卵 B.胎儿通过羊水从母体的血液里获得营养物质 C.受精卵发育初期的营养由卵黄提供 D.胎儿在母体③中的发育时间一般为280天左右 【答案】B 【解析】A . ②是输卵管,是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所,A正确。 B.胎儿通过胎盘和脐带从母体的血液中获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外,B错误。 C.受精卵在输卵管形成后,未到达子宫之前,初期的营养物质由卵细胞的卵黄来提供,到达子宫后经由胎盘和脐带从母体中获得所需要的营养物质,C正确。 D.怀孕到40周左右,大约280天,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩,D正确。 【变式2-1】下图为女性生殖系统和胎儿发育示意图。下列相关说法不正确的是(  ) A.产生卵细胞并分泌雌性激素的是② B.受精卵形成的场所是① C.胚胎和胎儿发育的场所是③ D.胎儿与母体进行物质交换的结构是⑤ 【答案】D 【解析】A.②卵巢是女性的主要性器官,能产生卵细胞也可以分泌雌性激素,A正确。 B.①输卵管的主要功能是输送卵细胞和形成受精卵的场所,B正确。 C.③子宫是胚胎和胎儿发育的场所,C正确。 D.胎儿与母体进行物质交换的结构是④胎盘,D错误。 【变式2-2】如图甲和乙分别是精子和卵细胞的示意图,丙是女性生殖系统的示意图。下列说法不正确的是(    ) A.甲由男性的生殖器官阴茎产生 B.甲和乙结合形成受精卵 C.丙中③的功能是输送卵细胞 D.产生卵细胞的是① 【答案】A 【解析】A.甲精子是男性生殖细胞,睾丸是男性的主要性器官,其主要功能是产生精子和分泌雄性激素,A错误。 B.含精子的精液进入阴道后,精子缓慢通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合,形成受精卵,B正确。 C.③是输卵管,是输送卵细胞的器官,也是受精卵形成的场所,C正确。 D.①卵巢既是女性的主要性器官,同时也是女性的性腺,能产生卵细胞、分泌雌性激素,D正确。 03 生殖细胞的产生及受精;胚胎发育、营养及分娩 【例3】妈妈经过十月怀胎,生下了“龙宝宝”——婷婷。在妈妈的精心呵护下,婷婷发育成一个青春美少女(如图)(  ) A.b表示受精过程,此过程是在a的子宫内完成的 B.g由c分裂、分化逐步形成,胎儿可从妈妈的羊水中获得营养 C.成熟的胎儿从母体阴道产出,标志着新生命的开始 D.婷婷进入青春期后,出现月经,与a中卵巢分泌的激素有关 【答案】D 【解析】A.a表示受精过程,精子在输卵管内与卵细胞相遇,与卵细胞相融合,形成受精卵,故A错误。 B.g胎儿是由c受精卵经细胞分裂和细胞分化等过程形成的,胎儿通过胎盘从母体获得营养物质和氧气,故B错误。 C.受精卵的形成标志着新生命的开始,故C错误。 D.卵巢是女性的性器官,能够分泌雌性激素和产生卵细胞,婷婷进入青春期后,出现月经,与a中卵巢分泌的激素有关,故D正确。 【变式3-1】人的生命能够通过生殖而延续,新个体出生后都要经历一系列的生长和发育过程。 下列叙述错误的是(    ) A.新生命的孕育是从受精卵开始的 B.胎儿通过羊水从母体里获得氧气和营养物质 C.生殖器官的迅速发育,是青春期发育最突出的特征 D.母亲十月怀胎不容易,我们要感恩父母,珍爱生命 【答案】B 【解析】A.人体的生殖细胞有精子和卵细胞,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点,故A正确。 B.胎儿通过胎盘从母体里获得氧气和营养物质,故B错误。 C.青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中生殖器官的迅速发育,是青春期发育最突出的特征 ,故C正确。 D.母亲生育养育我们不容易,我们要感恩父母,珍爱生命,故D正确。 【变式3-2】下列有关胚胎发育的叙述不正确的是(    ) A.受精卵在输卵管分裂并分化成各种组织器官后植入子宫继续发育 B.女性怀孕的前三个月,是胚胎快速成长和器官成熟的重要时期 C.胚胎发育过程中,通过胎盘从母体吸取养料和氧气,排出二氧化碳等代谢废物 D.孕育新生命对父母来说极其不易,我们在感激父母的同时,更应该珍爱自己的生命 【答案】A 【解析】A.受精卵在输卵管内不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕,胚泡在子宫内继续发育,故A错误。 B.女性怀孕的前三个月,也被称为孕早期,在这段时间里,胚胎经历了从单个细胞到形成多个器官系统的复杂过程。该时期是胎儿发育的关键时期,因此,孕妇应该避免接触有害物质,如某些药物、有毒化学品和放射性物质。因此孕早期确实是胎儿快速成长和器官成熟的重要时期,孕妇应该高度重视,采取适当的措施保护自己和胎儿的健康,故B正确。 C.胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外,故C正确。 D.孕育新生命是一个复杂而微妙的过程,对于父母来说,它不仅仅是生理上的努力,更是情感和心理上的投资。在这个过程中,父母付出了很多,包括时间、精力和生活资源。因此,感激父母是非常重要的,他们的努力和牺牲为我们带来了生命和成长的机会。同时,我们应该珍爱自己的生命,不仅是为了回报父母的养育之恩,也是因为我们每个人都是独一无二的,我们的生命充满了可能性和机会。我们应该认识到生命的价值,尊重生命,关心自己的身心健康,追求个人的幸福和发展,故D正确。 04 试管婴儿 【例4】“试管婴儿”这项技术的诞生为因输卵管堵塞而不孕的妇女带来了福音,这项技术的特点是(  ) A.体外受精、主要是体外发育 B.体内受精、主要是体内发育 C.体内受精、主要是体外发育 D.体外受精、主要是体内发育 【答案】D 【解析】试管婴儿过程还是有精子和卵细胞的结合,是属于有性生殖的范围。用人工的方法使精子与卵细胞在体外的试管中结合形成受精卵并进行早期胚胎发育,然后把胚胎移植进母体的子宫内,胚胎和胎儿的发育在子宫中进行,直至发育成熟,分娩产出,因此此过程是体外受精,然后移入体内发育。故ABC不符合题意,D符合题意。 【变式4-1】试管婴儿技术为许多不孕、不育患者解决了生育难题。下列说法不正确的是(    ) A.试管婴儿技术利用的是精子和卵细胞在体外受精 B.输卵管堵塞造成不孕的原因是不能产生卵细胞 C.通过试管婴儿形成的早期胚胎植入子宫,在子宫内完成发育 D.试管婴儿技术同样适用于因精子数量少需在体外用单精子注射完成受精的男性 【答案】B 【解析】AC.卵巢产生卵细胞,睾丸产生精子,试管婴儿指的是让精子和卵细胞在体外结合,形成受精卵,在体外进行早期胚胎培养,然后再移植到子宫内,进行后期发育,最后分娩的过程,A正确,C正确。 B.精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵,完成受精作用。输卵管堵塞,导致精子和卵细胞不能相遇结合,完不成受精,所以也就不能怀孕。但是卵巢可以正常产生卵细胞,B错误。 C.胚胎在子宫内完成发育,然后成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,所以需要经过分娩,C错误。 D.试管婴儿技术适用于因精子数量少,或精子活动能力弱而需在体外用单精子注射完成受精的男性,D正确。 【变式4-2】我国大陆首例试管婴儿于1988年诞生,大致过程如下图。图中“M器官”是母亲的(    ) A.卵巢 B.子宫 C.乳房 D.输卵管 【答案】B 【解析】试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称,是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿,故M器官是指子宫,ACD不符合题意,B符合题意。 考点三 青春期 01 青春期身体变化的特点 【例1】英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”,演绎了天下父母大爱,也记录了“女大十八变,越变越漂亮”的过程。与青春期女性变得体态丰满直接相关的器官和物质是(    ) A.睾丸 雄性激素 B.子宫 月经 C.卵巢 雌性激素 D.输卵管 雌性激素 【答案】C 【解析】卵巢有产生卵细胞,分泌雌性激素的作用;子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方;阴道是精子进入和胎儿产出的通道;输卵管输送卵子及受精完成于胚胎初期发育的地方。“女大十八变,越变越好看”,与这种变化直接相关的器官和物质是卵巢和雌性激素。卵巢是分泌雌激素的重要器官,而雌激素促使女性发生第二性征的改变,故ABD错误,C正确。 【变式1-1】下表是某地男女生青春期各项发育指标出现的先后顺序,下列相关分析正确的是(  ) 年龄/岁 女生 男生 8~9 身高突增开始 —— 10~11 乳房发育开始,身高突增高峰 身高突增开始,睾丸开始增长 12~15 月经初潮出现;乳房显著增大;体态趋丰满 身高突增高峰;出现喉结;睾丸继续发育;变声;首次遗精;出现胡须 16 月经有规律 睾丸接近成人大小 17~18 骨骺愈合,生长基本停止 体毛接近成人水平 19以后 — 骨骺愈合,生长基本停止 A.身高突增不属于青春期的显著特征 B.乳房增大和睾丸发育都不属于第二性征 C.该地男生结束青春期的时间比女孩晚 D.表中信息显示男生的身高始终高于女生 【答案】C 【解析】A.青春期形态发育最显著的特征是身高突增,A错误。 B.乳房增大属于第二性征,睾丸发育属于生殖器官的特点是第一性征,B错误。 C.分析表中内容可以发现,男生19岁以后骨骺愈合,生长基本停止,意味着青春期基本结束,而女生18岁以前青春期基本结束,C正确。 D.表中信息未显示男生身高与女生身高对比;青春期男生平均身高增长较快,并非始终高于女生,D错误。 【变式1-2】如图是男、女主要生殖器官发育趋势图,据图分析可以得出的结论是(  ) A.青春期是智力发育的黄金时期 B.女孩性器官开始明显发育的年龄比男孩晚 C.性器官迅速发育是儿童期的突出特征 D.10岁之前男、女生殖器官的发育都很缓慢 【答案】D 【解析】A.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。但是从图中不能得出该结论,A不符合题意。 B.如图,在进入青春期以后,女孩约在9-11岁,男孩约在11-13岁,性器官开始迅速发育。在性器官的发育上男孩一般比女孩晚两年,B不符合题意。 C.青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,从图中看出性器官开始迅速发育,这是青春期的突出特征,C不符合题意。 D.从图中可以看出不论男孩还是女孩在1-10岁之前性器官的发育都比较缓慢,几乎处于静止状态,D符合题意。 02 青春期的心理变化 【例2】青春期的男生、女生会遇到各种各样的问题,下列认识或行为正确的是(  ) A.认为自己已经长大,遇到任何问题都要独自面对 B.抽抽烟、喝喝酒很酷的样子,网络游戏就是要尽兴玩 C.对异性产生朦胧的依恋属于很不正常的心理现象 D.青春期脑的兴奋性增强,易于接受新事物,是学习的好时机 【答案】D 【解析】A.青春期少年的身体和心理还没有发育成熟,不能觉着自己长大了,自行处理问题,A错误。 B.抽烟、喝酒对神经系统都有害,迷恋网络游戏是不健康的生活方式,青春期少年要保持健康的生活方式,不抽烟,不喝酒,适度接触网络游戏,B错误。 C.进入青春期,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化,C错误。 D.进入青春期,脑的兴奋性加强,思维活跃,对事物的反应能力提高,分析能力、记忆能力增强,易于接受新事物,是学习的好时机,D正确。 【变式2-1】青春期是一个人生长发育的黄金时期,在形态、生理和心理等方面会发生很大变化。相关叙述错误的是(    ) A.形态上最明显的特点是身高和体重迅速增长 B.生理上最突出的特征是生殖器官发育和性功能成熟 C.心理上逐渐意识到性别差异,思想产生独立倾向 D.青春期的变化是性激素作用的结果,与神经系统无关 【答案】D 【解析】A.青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,A正确。 B.进入青春期后,突出特征是生殖器官的迅速发育和性功能成熟,B正确。 C.青少年内心世界逐渐复杂,有了强烈的独立的意识,随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,C正确。 D.青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,心理和生理逐渐发育成熟。因此,青春期的身体变化是激素作用的结果,心理变化与神经系统发育有关,D错误。 【变式2-2】打开童年的影集,你会发现现在的你比童年时期变化了许多。下列不符合青春期发育特征的是(    ) A.身高迅速增长,心肺功能增强 B.对异性产生朦胧依恋,希望得到异性关注 C.大脑的兴奋性增强,学习能力增强 D.心理成熟,情绪稳定,遇事不易走极端 【答案】D 【解析】A.青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,同时体重也迅速增加,心、肺等器官的功能也显著增强,A不符合题意。 B.性发育和性成熟也是青春期的重要特征,生殖器官开始发育成熟,并且渴望得到异性的关注,B不符合题意。 C.进入青春期,大脑皮层内部结构和功能却发育得更加复杂和完善,神经系统的发育也基本完成。所以大脑的兴奋性增强,学习能力增强,C不符合题意。 D.青春期心理不成熟,情绪容易激动不稳定,D符合题意。 03 青春期卫生 【例3】下列有关青春期生理和心理卫生的叙述,不正确的是(  ) A.女孩在月经期间,要避免剧烈活动 B.男孩出现遗精不必紧张,要注意个人卫生 C.正确对待性意识萌动,与异性正常交往 D.要有独立意识,不与家长沟通心理困惑 【答案】D 【解析】A.女孩在月经期间要避免着凉,要做到心情舒畅,情绪稳定,要有足够的睡眠和休息,不要剧烈运动,A正确。 B.进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并且出现了一些生理现象:男孩出现遗精、女孩会来月经,这都是正常的生理现象。因此,男孩出现遗精不必紧张,但要注意个人卫生,B正确。 C.进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,青春期性意识开始萌动,是正常的心理变化,要正确对待性意识萌动,与异性正常交往,C正确。 D.如果产生一些疑惑不解的问题不要埋藏在心中,可以通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助,获得适合自己发育水平的性知识,从而正确对待自身出现的身心变化,求得心理平衡。不要闷在心中,否则时间长了会导致心理疾病,D错误。 【变式3-1】青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,下列做法或认识不正确的是 A.个体逐渐成熟,遇到问题主动与家长沟通 B.接受新事物的能力强,面对烟酒的诱惑,要保持警惕并远离 C.努力学习科学文化知识,培养积极广泛的兴趣 D.和同桌在课桌上画出“分界线”,刻意拉开距离 【答案】D 【解析】A.青春期内心世界逐渐复杂,有的事情不愿意和家长交流,有了独立意识,感觉自己是小大人了,但是遇到困难时希望得到父母和老师的帮助,A正确。 B.接受新事物的能力强,但是烟和酒对于青春期的青少年生长和发育不利,要保持警惕并注意远离,B正确。 C.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。要努力学习科学文化知识,培养积极广泛的兴趣,C正确。 D.确认识男女同学之间的关系,做到团结互助,自尊自爱,D错误。 【变式3-2】美呆了!泰国小男孩彻底变性 成真正"女人",去年一位Yoshin在中国网络蹿红,被网友大赞美呆了。 Yoshin进行了彻底的“净身”(变性切除手术,并不断定量注射雌激素),手术后的她,皮肤慢慢变得更白皙细嫩、身材更苗条、长相更是甜美可人。以下叙述正确的是 A.她的体细胞内的染色体组成是22对+XX B.她第二性征的改变是由雌激素造成的 C.她有正常的月经周期 D.变性对健全的心理、个性的形成没有影响 【答案】B 【解析】人体的体细胞内23对染色体,22对与人体的性别无关叫常染色体,1对染色体与人体的性别有关,男性是XY,女性是XX,所以她的体细胞内的染色体组成是22对+XY,故A不符合题意;进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音洪亮而低沉的变声现象等,故B符合题意;一个月经周期是从月经来潮的第一天起至下次月经来潮的前一天止,一般来说是22天,正常的经血是暗红色,里面混有子宫内膜碎片和粘液,少数可见小凝血块,他改变她不可能有月经周期,故C不符合题意;变性对健全的心理、个性的形成有影响,故D不符合题意。 【读图理解题】1.如图画的是四种类人猿,请据图回答问题。 (1)图中四种现代类人猿分别是①   ,②   ,③   ,④   。 (2)这四种类人猿   (选填“能”或“不能”)真正直立行走,它们的共同祖先是   。 (3)它们的部分祖先由树栖生活变为陆地生活的原因是   。 【答案】(1)大猩猩;黑猩猩;长臂猿;猩猩 (2)不能;森林古猿 (3)森林大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活 【解析】(1)根据题图的类人猿的外部特征可知,图中四种现代类人猿分别是①大猩猩、②黑猩猩、③长臂猿、④猩猩; 故答案为:大猩猩;黑猩猩;长臂猿;猩猩。 (2)人类和类人猿分分界的一个重要标志是能否直立行走;图中这四种类人猿不能真正的直立行走,它们留在树上生活,靠四肢攀缘,它们的共同祖先是森林古猿; 故答案为:不能;森林古猿。 (3)在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于亚、非、欧等地区,森林古猿的一支以树栖生活为主,这一支进化成现代类人猿;另一支则由于环境的改变,下地生活,慢慢的进化成了人类,所以它们的部分祖先由树栖生活变为陆地生活的原因是:森林大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活; 2.小敏小时候总疑惑:“我”从哪里来?问爸爸、妈妈时,他们说“树下捡来的”“地里长的”,等等。学习了人的生殖和发育后,小敏豁然开朗,她这样描述自己的来历: 图1 图2 图3 (1)图1中爸爸的[①]   能产生很多“小蝌蚪”,即精子;图2中妈妈的[⑤]   每月能产生一个“大泡泡”,即   。 (2)十几年前,一个淘气的“小蝌蚪”钻进了“大泡泡”里,两者便融合成为   ,这就是“我”生命的起点。 (3)“我”不断地移动着,直到住进妈妈温暖舒适的[⑨]   ,在这里,我通过脐带和[⑩]   从妈妈体内获取营养。 (4)“我”在妈妈的体内住了大约38周时,从妈妈的阴道排出,这个过程称为   。妈妈这时是最艰辛的,请同学们一定要好好爱妈妈。 【答案】(1)睾丸;卵巢;卵细胞 (2)受精卵 (3)子宫;胎盘 (4)分娩 【解析】(1)图1中爸爸的①是睾丸,是男性的主要生殖器官,其作用是能够产生很多“小蝌蚪”,即精子;图2中妈妈的⑤是卵巢,是女性的主要生殖器官,其作用是每月能产生一个”大泡泡“,即卵细胞; (2)卵细胞发育成熟后,由卵巢排出,进入输卵管,在输卵管里与精子相遇,则完成受精作用,结合形成受精卵,所以,十几年前,一个淘气的“小蝌蚪”钻进了“大泡泡”里,两者便融合成为受精卵,受精卵是新生命诞生及胚胎发育的起点; (3)受精卵发育成胚泡后,胚泡缓慢的移动到子宫内,最终附着在子宫内膜上,标志着怀孕;所以,“我”不断地移动着,直到住进妈妈温暖舒适的[⑨]子宫,在这里,我通过脐带和[⑩]胎盘从母体内获取营养; (4)一般来说,从形成受精卵开始到第38周时,胎儿发育成熟了,成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程叫做分娩,所以“我”在妈妈的体内住了大约38周时,从妈妈的阴道排出,这个过程称为分娩。 【资料分析题】3.阅读下面的文字,回答有关问题。 小林今年14岁了,暑假报名参加了学校组织的夏令营。夏令营出发的那天,爸爸妈妈要送他,他坚决不肯,说他都这么大了,可以自己照顾自己。夏令营期间,小林表现得非常好,能够积极参加各项活动,热情帮助同学,多次得到老师的表扬。但有三件事情让小林到现在都有点儿遗憾:一是有一次小林睡觉起床后发现裤子上有许多黏糊糊的东西,被同学们取笑尿裤子了;二是有一次病了,在医院打吊针时,非常想爸爸妈妈,甚至哭了;还有就是他经常与女同学聊天,被其他同学嘲笑。 (1)小林参加夏令营“不愿让父母送”表明他有了强烈的   意识;“病了想爸爸妈妈”说明他遇到挫折时又有   。 (2)小林起床后发现裤子上有黏糊糊的东西,是因为小林出现了   现象,与此类似的是女孩出现   现象。 (3)小林喜欢与女孩聊天是正常的,因为进入青春期后,随着身体的发育,   也开始萌动。 (4)了解小林的情况后,小林的妈妈很担忧,假如你是一位心理医生,你如何排解小林妈妈的烦恼? 【答案】(1)独立;依赖性 (2)遗精;月经 (3)性意识 (4)小林出现的变化都是青春期正常的生理和心理变化,不必担忧,但要加强对孩子的指导。 【解析】(1)小林14岁,说明他正处于青春期;小林参加夏令营“不愿让父母送”,说明他有了强烈的独立意识;“病了想爸爸妈妈”说明他遇到挫折又有依赖性,这都是青春期的正常的心理现象; (2)性发育和性成熟是青春期发育的突出特征,主要受到激素的调节,男孩出现遗精,女孩会来月经,遗精和月经都是正常的生理现象,小林起床后发现裤子上有黏糊糊的东西,是因为小林出现了遗精现象,与此类似的是女孩出现月经现象; (3)进入青春期后,性意识开始萌动,逐渐愿意与异性接近或对异性产生朦胧的依恋,小林喜欢与女孩聊天是正常的,因为进入青春期后,随着身体的发育,性意识也开始萌动; (4)小林的这些情况都是青春期正常的心理变化,小林妈妈不必过于担忧,在这阶段可以多陪伴,加强对小林的指导,陪小林健康地度过人生中的金色年华。 4. 人类从哪里来?每个人又是如何来到这个世界的?请根据所学知识,分析回答下列问题: (1)人类进化是一个漫长的过程,古人类学家依据已有证据,作出了一些推测。下图为人类的起源和发展示意图。 ①依据进化顺序图推测,人类向着   的方向发展,因此前肢得到解放,开始制造简单工具。 ②由上图可以看出,人类着装发生了变化,制造和使用的工具越来越复杂,在群体生活中产生了语言。语言的产生对人类进化的主要意义是   。 (2)自从地球上出现了人类,人类通过生殖活动繁衍至今。下图为人的生殖和胎儿发育示意图。 ①胚胎发育到第   周时,外貌已初具人形,形成胎儿。 ②“试管婴儿”是指用人工方法使精卵在体外结合形成受精卵,并进行早期胚胎发育,但胚胎和胎儿发育仍是在图中   (填字母)中进行,该器官也是月经形成的场所。 ③胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过图中   (填字母)上的绒毛与母体进行物质交换,获得营养物质和氧气,并排出代谢废物。 (3)新生命出生后会慢慢发育,在十几岁时男孩女孩们会进入青春期,青春期来临的第一个显著特征是是   ,同时在   激素的作用下,男孩会出现喉结等正常的身体变化。 【答案】(1)直立行走;使相互之间能更好地交流与合作(意思相近即可) (2)8;b;e (3)身高和体重迅速增加;雄##雄性 【解析】(1)①从图中可见,人类在起源和发展过程中,体形、使用工具和是否着衣这三个方面逐渐发生了变化,从半直立行走到直立行走;从不会使用工具到使用天然工具,再到制造和使用简单工具,直到制造和使用包括电脑在内的各种复杂的现代工具。 ②从C到G,除着装发生了变化之外,另外一个显著的变化是脑的发育,使人类制造和使用工具的能力越来越复杂,并且产生了语言,使相互之间能更好地交流与合作,使其适应环境的能力越来越强。 (2)①受精卵的形成是新生命的起点,胚胎发育至第8周未,成为初具人形的胎儿,子宫是胎儿发育的场所。 ②试管婴儿的产生过程中,受精和早期胚胎发育过程在体外,但是胚胎和胎儿发育仍是在图中b 子宫中进行。 ③胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过图中e胎盘上的绒毛与母体进行物质交换,获得营养物质和氧气,并排出代谢废物。 (3)青春期来临的第一个显著特征是身高和体重迅速增加,同时在雄性激素的作用下,男孩会出现喉结等正常的身体变化。 【实验探究题】5.“一年一年时间飞跑,小小少年在长高。”现在的你已经进入人生中一个重要的生长发育的关键时期——青春期。从一个细胞到成长为青春飞扬的初中生,生命给了我们太多的神奇。请据图回答下列问题。 (1)图甲中A表示   过程,在图乙[   ]   内完成的。 (2)D是由B经过细胞分裂、分化形成的,D中胎儿生长发育的主要场所是图乙的[   ]   ,胎儿通过   和脐带从妈妈体内获得营养物质和氧气。 (3)“女大十八变,越变越好看”,这与图乙中[   ]   分泌的激素有关。 (4)身高突增是青春期的显著特征。某生物兴趣小组同学为探究生长激素的作用,利用同种幼鼠进行了如下实验,结果发现定期饲喂生长激素并没有使幼鼠体重明显增加,查阅资料后了解到生长激素是一种蛋白质类激素。 组别 甲组(10只) 乙组(10只) 丙组(10只) 操作方法 定期饲喂等量生长激素 定期注射等量生理盐水 定期注射等量生长激素 实验结果 平均增重25% 平均增重25% 平均增重40% ①生长激素能促进小鼠的生长发育,它是由小鼠的   分泌的。 ②定期饲喂生长激素没有发挥作用的原因是  。 ③通过比较   这组对照实验,说明生长激素有促进幼小动物生长的作用。 【答案】(1)受精;②;输卵管 (2)③;子宫;胎盘 (3)①;卵巢 (4)垂体;生长激素的主要成分为蛋白质,蛋白质可以在胃和小肠中被消化液分解为氨基酸,饲喂的生长激素被消化了;乙和丙 【解析】题图分析,题图乙是女性生殖系统组成示意图,①卵巢、②输卵管、③子宫。 (1)图甲中A表示精子和卵细胞融合,即受精过程,在图乙中②输卵管内完成的。 故填:受精;②;输卵管。 (2)D中胎儿生长发育的主要场所是图乙的③子宫,胎儿通过胎盘和脐带从妈妈体内获得营养物质和氧气。 故填:③;子宫;胎盘。 (3)、图乙中①卵巢能分泌雌性激素,使女性出现第二性征,如乳房发育、骨盆变宽、声调变高。 故填:①;卵巢。 (4)、①生长激素是由垂体分泌的。 ②定期饲喂生长激素没有发挥作用的原因是生长激素的主要成分为蛋白质,饲喂的生长激素会被分解成氨基酸,失去药效。 ③乙和丙对照,变量是生长激素,分析实验结果,可以证明生长激素有促进幼小动物生长的作用。 6.异位妊娠,也称宫外孕,是一种由于胚胎异位发育而引发的疾病。请依据图文信息,回答下列问题: (1)正常情况下,受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡最终附着在   上,继续发育成胚胎。 (2)如果胚泡附着在身体的其他位置,称为异位妊娠,其中最常见的情况如图所示,即胚泡停留在   中,并继续发育成胚胎。异位妊娠会危及母体生命。 (3)有人认为,吸烟可能是导致异位妊娠的因素之一。研究人员选用生长状况相似的雌性仓鼠进行实验,实验结果如下表所示。 组别 处理方式 输卵管壁肌肉的收缩相对率/% 输卵管壁纤毛的摆动相对率/% 1 培养液 100 100 2 培养液+主流烟成分 52 77 3 培养液+侧流烟成分 23 73 注:主流烟是指从抽吸端流出的烟气;侧流烟是指在燃烧端渗透出来的烟气。 ①该实验研究了不同的烟气成分对异位妊娠的影响,表中的第   组为对照组。 ②胚泡的移动需要借助输卵管壁肌肉的收缩和纤毛的摆动。结果表明,主流烟和侧流烟均会使肌肉的收缩频率和纤毛的摆动频率降低,减缓胚泡的移动,从而提高异位妊娠的发生率,而且以吸入   (填“主流烟”或“侧流烟”)的影响更为严重。 ③请根据上述实验结果,为孕妇或其家人写一则健康提示:  。 【答案】(1)子宫内膜 (2)输卵管 (3)1;侧流烟;拒绝吸烟;远离二手烟;创无烟校园,健康你我他;禁止吸烟等 【解析】(1)受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢地移动到子宫中,最终附着在子宫内膜上。其内的细胞继续进行分裂和分化,逐渐发育成胚胎。 (2)异位妊娠指的是孕卵在子宫腔外着床发育的异常妊娠过程。病因常由于输卵管腔或周围的炎症,引起管腔通畅不佳,阻碍孕卵正常运行,使之在输卵管内停留、着床、发育,导致输卵管妊娠流产或破裂。 (3)①该实验是探究吸烟对异位妊娠的影响。表中的1组起对照作用。实验要选用生长状况相似的雌性仓鼠,目的是 保证变量唯一。 ②据表中数据可见:主流烟和侧流烟均会使肌肉的收缩频率和纤毛的摆动频率 均降低,减缓胚泡的移动,从而提高异位妊娠的发生率,而且以吸入侧流烟的影响更为严重。 ③吸烟是一种不健康的生活方式,为了自己与他人的身体健康 ,请戒烟。 【综合应用题】7.随着临床医学的发展,试管婴儿已经成为一种广泛使用的辅助生育手段,“试管婴儿”技术给全世界的不孕不育者带来福音。 (1)如下图所示,该技术需要男性提供健康且有活力的精子,产生精子的器官是______(填结构名称)。体外完成受精后,______植入母体,在母体的______(填结构名称)内生长发育为胎儿。 (2)随着生物技术的发展,“试管婴儿”技术也在不断迭代。 ①第一代技术中,需要使用药物刺激母亲的______(填结构名称)排卵,以突破自然排卵周期的限制,获得更多卵细胞。 ②第二代技术中,理论上每个卵细胞完成受精作用需要______个精子。 ③第三代技术的意义是________________________。 (3)“试管婴儿”技术为不孕不育症的治疗开辟了新途径,根据我国相关法律,该技术不适用于下列哪种情况?______ A.女性因病摘除子宫引起的不孕症 B.女性因输卵管阻塞引起的不孕症 C.男性因精子数量少引起的不孕症 (4)请你谈谈如何看待试管婴儿技术:____________________________________ 【答案】(1)睾丸;早期胚胎;子宫 (2)卵巢;1;减少遗传疾病的发生(合理即可) (3)A (4)从试管婴儿技术的重要意义、优点或弊端等角度作答,(如能够帮助那些有遗传病的夫妇选择一个健康的婴儿) 【解析】(1)男性的生殖系统包括:精囊、输精管、睾丸阴茎等。其中产生生殖细胞——精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官。体外受精后,早期胚胎植入母体的子宫内生长发育成胎儿。 (2)①第一代“试管婴儿”技术,是体外受精联合胚胎移植技术解决女性因素导致的不孕不育。需要使用药刺激母亲的卵巢排卵,以突破自然排卵周期的限制,获得更多卵细胞。 ②第二代“试管婴儿”技术是指取出精卵子后,将男方的1个精子用显微注射器注入女方卵母细胞浆内,使精子与卵子被动结合受精形成受精卵,并通过进行胚胎移植实现怀孕,代替了自然结合的过程。 ③第三代技术是在胚胎植入子宫前进行若干遗传病的诊断,这种技术能够帮助那些有遗传病的夫妇选择一个健康的婴儿。 (3)试管婴儿技术就是从人体内取出精子和卵子,使其在试管中结合并发育成早期胚胎,再移植到母体子宫内,发育形成胎儿。试管婴儿的胚胎发育主要是在母体的子宫内完成的,因此,摘除子宫后,胎儿就无法发育。 (4)试管婴儿实质上是体外受精,体外、体内发育的过程,适用于男性不育症和女性因输卵管阻塞而引起的不育症,随着科学技术的发展,我们还可以对试管婴儿进行遗传病的诊断与筛选,这更有利于人类摆脱遗传病的困扰,所以试管婴儿技术给不孕不育夫妇带来福音。 8.青春期是指由儿童阶段发展为成人阶段的过渡时期,是人身心发展的重要时期。了解青春期的身心发展变化,有利于促进青少年的健康发展。 (1)青春期是人体生长发育的第二个高峰,这一时期在性激素的作用下,身体会逐渐出现和性别一致的外部形态特征,被称为   。同时生殖器官迅速发育至成熟,如男性的睾丸开始产生   ,并分泌雄性激素。 (2)图1是某中学男、女学生身高增长速度的曲线图,从图中可看出,男女生进入青春期的显著特点是   ,且女生进入青春期比男生   (早/晚)。 (3)从肺活量的变化曲线图(图2)可以看出,进入青春期后,青少年的肺活量显著   。 (4)依据青春期身体生长发育的特点,青少年应该如何做,以保证身体健康成长?____(多选)。 A.生活有规律 B.加强体育锻炼 C.只吃自己喜欢的食物 D.注意个人卫生 【答案】(1)第二性征;精子 (2)身高迅速增长;早 (3)增加 (4)A;B;D 【解析】(1)身体有关性别的特征,如女性胸部开始发育,身体变得圆润,男性声音变得低沉,长出胡须和喉结,肌肉发达等,这些性状统称为人的第二性征;青春期后人的性器官开始发育成熟,睾丸开始产生并分泌成熟的精子,同时分泌雄性激素,出现男性的第二性征。 (2)从图中可以看出,人在进入青春期后身高在这一阶段增长迅猛,所以青春期的显著特征是身高突增;从图中可以看出女性生长的高峰大约出现在11岁,而男生生长的高峰大约出现在14岁,所以可以得出的结论是女性进入青春期比男性要早。 (3)从图2中可以看出男女生在13岁之后,肺活量增长曲线呈增大趋势,在十六七岁之后趋于稳定,所以可以得出的结论是在青春期肺活量会增加。 (4)生活有规律可以有助于我们身体休息,提高我们的免疫力和抵抗力,A项正确,加强体育锻炼可以提高心肺水平,提高我们的自身身体素质,B项正确,要想身体健康需要均衡膳食,平衡营养,所以食谱要丰富,不能根据自己的喜好只吃自己喜欢的食物,挑食可能会导致营养不良,C项错误,要预防生活中的一些传染病和微生物的感染,要注重个人卫生这样可以减少我们生病,D项正确,综上所述,正确的有ABD。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题01 人的由来(3考点 10考向)-2023-2024学年七年级生物下学期期末考点过关卷(人教版)
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