专题7.2 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践-【史料学与考】2025年高考历史一轮复习素养提升探究课件（统编版·中外历史纲要下）

课标：了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程，理解十月革命的世界历史意义 专题7.2 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 1 知识框架 一、十月革命的胜利 十月革命的胜利与苏联的 社会主义实践 理论基础：列宁主义（1903） 实践：十月革命（1917） 二、苏联（俄）建设 社会主义的实践 “战时共产主义”政策（1918~1921） 新经济政策（1921~1927） “苏联模式”/斯大林模式 2 背景 政治：_________________持续强化，社会矛盾日益尖锐 经济：19世纪末20世纪初，俄国________________不断发展 阶级：____________力量的壮大 组织：1898年，___________________成立，展开了有组织的工人运动 思想：1900年，列宁创办____________，宣传马克思主义 标志 1903年，俄国社会民主工党第二次代表大会召开。标志着布尔什维克党的建立，确定指导思想是________________________________ 主要内容 评价 沙皇专制统治 工人阶级 俄国社会民主工党 《火星报》 资本主义经济 “布尔什维主义”，即列宁主义 一、十月革命的胜利——（一）理论基础：列宁主义（1903） 3 布尔什维克，俄文Большевик的音译，意为多数派。1903年在俄国社会民主工党第二次代表大会上形成的拥护列宁的多数派政党组织。 其对立面被称作“孟什维克”（俄语“少数派”音译） 布尔什维克 知识链接 承担着推进资产阶级民主革命和实现社会主义革命的双重任务 4 一、十月革命的胜利——（一）理论基础：列宁主义（1903） 背景 政治：_________________持续强化，社会矛盾日益尖锐 经济：19世纪末20世纪初，俄国________________不断发展 阶级：____________力量的壮大 组织：1898年，___________________成立，展开了有组织的工人运动 思想：1900年，列宁创办____________，宣传马克思主义 标志 1903年，俄国社会民主工党第二次代表大会召开。标志着布尔什维克党的建立，确定指导思想是________________________________ 主要内容 帝国主义理论：___________是资本主义发展的最高阶段，帝国主义是无产阶级社会革命的前夜；由于资本主义发展的不平衡，俄国是__________________________无产阶级革命理论：社会主义可能首先在少数甚至____________资本主义国家内获得胜利；工人阶级要以______推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政 评价 沙皇专制统治 工人阶级 俄国社会民主工党 《火星报》 资本主义经济 “布尔什维主义”，即列宁主义 帝国主义 单独一个 暴力 帝国主义链条中最薄弱的一环 是马克思主义基本原理与俄国革命具体实际相结合的产物； 为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大的思想武器 列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义 5 俄国：帝国主义链条中最薄弱的环节 1861年农奴制改革之后 ……到19世纪80年代，俄国棉纺织品增长67％，生铁增长190％，煤炭增长131％，铁路由60年代的1000公里增加到90年代的32000公里…… 1913年俄国的钢产量只及美国的1/11，德国的1/8；石油产量只及美国的27.1％；俄国的人均收入只及美国的1/7，英国的1/5。 ——王斯德主编《世界现代史》 知识链接 俄国是小农经济占优势的国家，农业人口占全国人口的4/5 “一战”前夕，农业仍占工农业总产值的近60% 6 危机四伏的革命前夕 知识链接 1907年各种形式的农民反抗达197次，1914年发生1046次。工人的反抗斗争更是风起云涌，并且从经济罢工发展到要求推翻沙皇专制的政治罢工。1910年经济罢工有214次，政治罢工8次，1914年经济罢工迅速上升到1370次，政治罢工达1034次，参加者近10万之众。 1916年，仍有20万士兵没有武器，只能几个人合用一只。军需供应不足，装备落后，指挥失误，士兵情绪低落，俄国在战争中不断失利，到1917年3月，约150万人死于战争，400多万人伤残…… 一战中的光头寡妇营 战争引起革命，革命制止战争。 ——列宁 7 革命 进程 二月革命 推翻________________的统治；接管政权的_____________________继续进行帝国主义战争，并镇压人民的反抗 《四月提纲》 列宁提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向_______________推进的战略和策略（争取以________方式夺取政权） 七月流血 两个政权并存局面结束 十月革命 布尔什维克党在___________武装起义，占领临时政府所在地冬宫 罗曼诺夫王朝 资产阶级临时政府 社会主义革命 彼得格勒 和平 “苏维埃”：是俄语“委员会”/“会议”/“代表会议”的音译 一、十月革命的胜利——（二）实践：十月革命（1917） 两个政权并存： 工兵代表苏维埃、资产阶级临时政府 8 1917年2月，首都彼得格勒面包供应短缺，食品价格猛涨，工人和市民举行了罢工。3月11日，总罢工转变成了武装起义。军警向示威群众开枪射击，造成大批群众伤亡。在起义过程中，很多士兵转到了起义工人一边。他们几乎都是穿军装的农民，深知农民的疾苦，因而掉转枪口，与工人群众一起战斗。 1917年11月6日~7日（俄历十月），布尔什维克党在彼得格勒武装起义，“阿芙乐尔”号奉命发射空炮，打响进攻冬宫的信号，次日凌晨攻下冬宫。莫斯科等城市武装起义相继取得成功 探究：结合材料和所学，归纳十月革命的特点 9 【 小结：十月革命的进程及特点 】 二月革命倒沙皇 《四月提纲》指方向 七月流血抛幻想 十月革命现曙光 特点： 建立工农联盟 以城市为中心的革命道路 资产阶级民主革命和社会主义革命几乎同时进行 由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权 在落后的帝国主义国家成功 10 一、十月革命的胜利——（二）实践：十月革命（1917） 革命 进程 二月革命 推翻________________的统治；接管政权的_____________________继续进行帝国主义战争，并镇压人民的反抗 《四月提纲》 列宁提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向_______________推进的战略和策略（争取以________方式夺取政权） 七月流血 两个政权并存局面结束 十月革命 布尔什维克党在___________武装起义，占领临时政府所在地冬宫 结果 以全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会召开为标志，宣告世界上第一个社会主义国家诞生 罗曼诺夫王朝 资产阶级临时政府 社会主义革命 彼得格勒 两个政权并存： 工兵代表苏维埃、资产阶级临时政府 和平 11 政治 《告工人、士兵和农民书》，宣告全部政权归苏维埃（集合立法、行政、司法于一身）；选举新政府：人民委员会 经济 《土地法令》：没收地主土地，实现土地国有化，将土地分配给劳动者使用 外交 《和平法令》：退出“一战” 召开全俄工兵代表苏维埃代表大会 知识链接 ★ 建立世界上第一个无产阶级专政国家 （苏维埃政权的特点：权力高度集中） 12 一、十月革命的胜利——（二）实践：十月革命（1917） 革命 进程 二月革命 推翻________________的统治；接管政权的_____________________继续进行帝国主义战争，并镇压人民的反抗 《四月提纲》 列宁提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向_______________推进的战略和策略（争取以________方式夺取政权） 七月流血 两个政权并存局面结束 十月革命 布尔什维克党在___________武装起义，占领临时政府所在地冬宫 结果 以全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会召开为标志，宣告世界上第一个社会主义国家诞生 意义 罗曼诺夫王朝 资产阶级临时政府 社会主义革命 彼得格勒 两个政权并存： 工兵代表苏维埃、资产阶级临时政府 和平 社会主义发展：建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家；实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃；开辟了人类探索社会主义道路的新纪元 民族解放运动：沉重打击了帝国主义对世界的统治；极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争 国际格局变动：打破了资本主义一统天下的世界格局；资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争成为世界历史的重要内容 13 二、苏联（俄）建设社会主义的实践——（一）列宁时代 列宁时代 “战时共产主义”政策（1918~1921） 新经济政策（1921~1927） 背景 内容 农业★ 工业★ 商业 分配 影响 十月革命胜利后，国内外的敌对势力联合起来，企图扼杀新生苏维埃政权。通过武装干涉，使苏俄陷入内战中 余粮收集制（核心） 取消自由贸易 大中小工业企业全部国有化 义务劳动，集中分配，实物配给 积极：保证了前线的粮食供应，缓解了城市饥荒；消极：严重损害了农民的利益，导致战后的经济和政治危机 特点：①用行政和军事手段来管理经济；②一切国有化 14 真的是“余粮”“收集”？ 知识链接 1919年1月11日，苏俄人民委员会通过了《关于在产粮省份中摊派应归国家支 配的粮食和饲料》的法令，即“粮食摊派制”。由粮食人民委员部制定征收总额，摊派给各产粮省、县、乡、村，直至每个农户承担，按固定价格强制向农民征购 为落实法令政府派遣携带武器 的征粮队，用军事办法征集粮食和农产品，最后常常将农民的种粮和最基本的口粮也征集了上来 1919年俄国1普特（16.38kg）粮食的价格 国家征购价 6卢布 国家零售价 30卢布 黑市价格 200卢布 一切为了前线，一切为了胜利 15 在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里，实行余粮收集制禁止自由贸易……不仅是维持生活和对付战争，已经超越一般革命的任务，而且是共产主义的任务，是推进社会主义的“真正的主要的门径”。 ——列宁 ——幻想借此直接过渡到社会主义 思考点：为什么国内战争已经结束了，仍继续推行战时共产主义政策？ 16 1921年大饥荒＋农民暴动＋海军兵变 知识链接 1920年，谷物总产量比战前减少了一半，棉花产量仅为战前的6%。1921年苏俄发生旱灾，伏尔加河流域、乌克兰、北高加索和中俄罗斯粮食短缺，波及30多个省，受灾人口达到3350万人。大饥荒持续三年，官方宣称造成了520万人死亡 伏尔加河地区的病饿儿童 1920年底至1921年春，乌克兰、俄罗斯东南部、中部、西伯利亚、伏尔加河沿岸等地区先后爆发农民暴动，1921年2~3月……农民暴动波及了至少13个省份 1921年2月28日，苏俄在波罗的海的主要海军基地——喀琅施塔得，2.7万水兵发动起义反对布尔什维克，提出“没有共产党人的苏维埃”“贸易自由”等口号 17 二、苏联（俄）建设社会主义的实践——（一）列宁时代 列宁时代 “战时共产主义”政策（1918~1921） 新经济政策（1921~1927） 背景 内容 农业★ 工业★ 商业 分配 影响 十月革命胜利后，国内外的敌对势力联合起来，企图扼杀新生苏维埃政权。通过武装干涉，使苏俄陷入内战中 余粮收集制（核心） 取消自由贸易 大中小工业企业全部国有化 义务劳动，集中分配，实物配给 积极：保证了前线的粮食供应，缓解了城市饥荒；消极：严重损害了农民的利益，导致战后的经济和政治危机 “战时共产主义”政策的弊端引发了严重的经济和政治危机 调整国家与农民的关系，通过粮食税等市场机制建立工农联盟★； 稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权 国有为主，允许私营企业有一定程度的发展，以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本 取消实物配给制 恢复自由贸易 特点：①用行政和军事手段来管理经济；②一切国有化 特点：①以公有制为主体，允许多种所有制形式存在； ②利用市场和商品货币关系来发展社会主义经济 利用资本主义手段间接过渡到社会主义 18 粮食税 知识链接 1921年3月21日，苏俄政权颁布法令，取消战时共产主义政策时期强制性的余粮收集制，改行粮食税。粮食税总额比原来的余粮征集额减少了近一半，农民按规定税额完成纳税义务后可自由支配剩余的粮食等农产品，并允许农民通过市场渠道出售农产品。 此项政策降低了农民的征粮负担，也为农业和工业之间的商品贸易创造了条件，提高了农民的生产积极性，国家的农产品采购量也因此有较大的增长。 19 我们计划（说我们计划欠周地设想也许较确切）用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了……——列宁《十月革命四周年》，《列宁全集》第四十二卷 应当说我们实行战时共产主义是一种功劳。 但同样必须知道这个功劳的真正限度。战时共产主义是战争和经济破坏迫使我们实行的。 ——列宁《论粮食税》，《列宁全集》第四十一卷 在农业和工业之间，除了交换，除了商业，就不可能有别的经济联系……我们新经济政策的基础和实质全在于此。 ——列宁《关于共和国的对内和对外政策》，《列宁全集》第四十二卷 探究：列宁对战时共产主义政策与新经济政策的区别做了怎样的说明？ 20 列宁的论述告诉我们，战时共产主义政策是一种适应战争条件的特殊政策，它的“功劳”是有限度的。如果脱离了战争条件继续推行这种政策，就会违背经济规律。 向新经济政策转变就是根据形势的变化纠正错误，新经济政策的实质是尊重经济规律，按照市场和商业原则在工业和农业之间建立正常的经济联系。 21 社会主义现在已经不是一个遥远将来，或者什么抽象图景，或者什么圣像的问题了……只要我们大家共同努力，不是在明天，而是在几年之中，无论如何会解决这个任务，新经济政策的俄国将变成社会主义的俄国。 ——列宁 我们贯彻新经济政策的方针是认真的和长期的，但不是永远的。 ——（布尔什维克理论家）布哈林 “ 让新经济政策见鬼去吧！ ——斯大林（20年代末） 22 二、苏联（俄）建设社会主义的实践——（二）斯大林时代 1922年12月，苏联成立；1924年，列宁逝世，斯大林确立领导地位 ★先后实施“社会主义工业化”和“农业集体化” 实行两个“五年计划” “苏联模式”/斯大林模式的形成 背景 途径 评价 23 深化理解1：苏联模式——社会主义工业化 优先发展_________，资金缺乏 由_______组织，强调发展的_________ 通过榨取_______积累资金 重工业 国家 高速度 农民 （当时欧洲最大的水电站） 苏联第聂伯河水电站 一五计划1928~1932：从农业国变为工业国 二五计划1933~1937：工业产量欧洲第一， 世界第二 24 深化理解2：苏联模式——农业集体化 集体农庄宣传画 将分散的农民组织到__________，_______劳动 土地属于________ 劳动成果由_______支配，实行农副产品 ____________ 集体农庄 国有 集体 农庄 义务交售制 1937年，超过90%的农户加入集体农庄 25 深化理解2：苏联模式——农业集体化 义务交售制 国家通过不等价的交换，半无偿或近乎无偿地占有集体农庄的大量农产品。这种收购实际上带有课税性质，斯大林称之为农民为工业化交纳的“贡税” 1936年苏联政府从一个地区收购稞麦，每千克付给农民13卢布，而政府出售给面粉厂时，则作价93卢布。 ──徐天新《平等、强国的理想与苏联的实践》 ★剪刀差：工农业产品交换时，工业品价格高于价值，农产品价格低于价值所出现的差额 26 二、苏联（俄）建设社会主义的实践——（二）斯大林时代 “苏联模式”/斯大林模式的形成 背景 途径 评价 1922年12月，苏联成立；1924年，列宁逝世，斯大林确立领导地位 ★先后实施“社会主义工业化”和“农业集体化” 实行两个“五年计划” 特点：①经济：生产资料公有制，实行自上而下的指令性计划体制； ②政治：权力高度集中 积极：使苏联在较短的时间内实现了工业化，奠定了强大国家的基础 为取得卫国战争胜利创造了物质条件，为苏联赢得了巨大的国际声誉 局限：排斥市场经济，片面发展重工业，在农业集体化中采用强制手段，导致国民经济比例失调，农业和轻工业长期落后，消费水平相对较低 建立起相对独立于资本主义世界市场之外的经济体系 27 【 小结1：苏联（俄）建设社会主义的实践】 “战时共产主义”政策（1918~1921） 新经济政策 （1921~1927） “苏联模式”/斯大林模式 内容 余粮收集制（核心） 大中小工业企业全部国有化 取消自由贸易 义务劳动，集中分配，实物配给 调整国家与农民的关系，通过粮食税等市场机制建立工农联盟★； 国有为主，允许私营企业有一定程度的发展，以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本 恢复自由贸易 取消实物配给制 ★先后实施“社会主义工业化”和“农业集体化” 实行两个“五年计划” 直接过渡到社会主义 间接过渡到社会主义 直接过渡到社会主义 【 小结2：列宁和斯大林时期苏联（俄）社会主义实践的经验和教训】 经验 教训 ①列宁利用市场和商品货币关系发展生产； ②斯大林实行“计划经济”模式，开创新型工业化道路(模式)，有利于经济的稳定发展；有利于集中全国的人力、物力和财力解决重大问题，一度推动了苏联社会主义的发展； ③国家干预经济的模式为一些资本主义所借鉴 ①从长远看，优先发展重工业，影响了农业、轻工业的发展，造成了国民经济比例严重失调； ②高度集中的指令性计划模式，排斥市场调节作用，挫伤劳动者的生产积极性，使经济发展失去活力； ③牺牲农民利益，挫伤农民生产积极性，造成苏联农业生产长期停滞不前； ④政治权力的高度集中和思想文化体制的僵化，产生了对斯大林的个人崇拜 【 本课关键时间节点梳理】 列宁主义的形成 十月革命 “战时共产主义”政策 新经济政策 苏联成立 列宁逝世 斯大林掌权时期 苏联“一五计划” 苏联“二五计划” 1903 1917 1918~1921 1921~1927 1922 1924 1924~1953 1928~1932 1933~1937 学以致用 （2023年广东卷）1932年1月，苏联最高国民经济委员会被新建的重工业、森林工业和轻工业人民委员部所取代。后来人民委员部的数量继续增加，到卫国战争开始时，苏联有21个工业人民委员部。这种（ ） A．源自卫国战争需要 B．导致经济比例失衡 C．与计划经济体制相适应 D．是引入市场竞争的结果 C 31 学以致用 （2022年广东卷）列宁曾指出：“只要我们还生活在一个小农国家里，资本主义在俄国就有比共产主义更牢固的经济基础……我们还没有挖掉资本主义的老根，还没有铲除国内敌人的基础。”“挖掉资本主义的老根”的办法有（ ） A．通过工业化以改变阶级结构 B．发展军事工业提升国防实力 C．实行家庭经营促进农业发展 D．恢复市场作用增强经济活力 A 32 学以致用 （2021年广东卷）20世纪20年代中后期，苏联大力发展中等技术教育，到1927年俄罗斯联邦就有672所中等技术学校。此外还成立工农速成班，招收未受过中等教育的工人和青年农民。这种做法的主要目的是（ ） A．适应工业化建设的需要 B．促进中等技术教育普及 C．完善新经济政策 D．冲破西方技术封锁 A 33 $$