1.2.3生物与环境组成生态系统 (第2课时)课件2023-2024学年鲁科版生物六年级上册

2024-06-25
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学鲁科版(五四学制)(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 12.25 MB
发布时间 2024-06-25
更新时间 2024-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-25
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来源 学科网

内容正文:

第二章 第三节 生物与环境组成生态系统 1.说明生态系统的概念。 2.概述生态系统的组成,描述生态系统各组成部分之间相互依存的关系。 3.会书写和解释生态系统中的食物链和食物网。了解生态系统中的物质循环和能量流动。 4.阐明生态系统的自动调节能力是有一定限度的。 复习提问 1.什么是生态系统? 2.生态系统的组成成分 3.食物链的写法要求 阳光、空气、水、 土壤等 生态系统 生物部分 非生物部分 生产者 分解者 消费者 绿色植物 细菌、真菌 动物 食物链表示方法: 写法要求: 1、从生产者(植物)开始。 2、以消费者(动物)结束。 3、箭头从被吃指向吃(即指向捕食者)。 树 蝉 螳螂 黄雀 生产者 初级 消费者 次级 消费者 三级 消费者 4、食物链的组成中不包括分解者和非生物部分。 第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级 草 兔 鼠 食草昆虫 狐 鹰 狐 蛇 鹰 鹰 鹰 蛇 吃虫的鸟 青蛙 蜘蛛 鹰 鹰 鹰 蛇 吃虫的鸟 青蛙 2、假如蛇大量减少,哪些生物的数量可能发生变化?发生怎样的变化? 鹰的数量会减少,青蛙、鼠的数量会增加,各种生物的数量都会发生相应的变化。 一、下面是温带草原生态系统示意图,请认真观察下图后分析并回答下列问题: (1)该生态系统中,各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是( ). (2)从组成生态系统的成分看,图中未表示出的生物成分是( ). (3)图中共有( )条食物链,请用箭头和文字写出图中最长的那条食物链( ) (4)从生态系统的营养级别看,猫头鹰同时占有( )个营养级. (5)在该生态系统中, 如果有人大量捕捉青蛙, 则在短时间内对生态 系统造成的影响是, 蜘蛛和食草昆虫的 数量将迅速( ). 太阳能 分解者 9 草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰 4 增加 青蛙与蜘蛛的关系是 捕食和竞争 生态系统中的物质和能量 就是沿着食物链和食物网流动的 四、生态系统的能量流动和物质循环 生态系统的能量流动 分析P28图I-19思考以下问题: 1、生态系统中能量的源头是什么? 2、能量是怎样流入生态系统的? 3、能量流动的渠道是什么? 4、能量流动的特点是什么? 太阳能 生产者通过光合作用固定 食物链和食物网 能量流动的特点:单向流动,逐级递减 思考:能量是逐级递减的,随着营养级升高生物的数量会发生怎样的变化? 用于自身生命活动 流向下一营养级 流向分解者 生产者通过光合作用固定的太阳能 能量在食物链中被多种生物逐步消耗,生态系统中的植物必须不断地从外界获得能量,才会保证动物的正常生活。 营养级越高,数量越少 含碳有机物 含碳有机物 呼吸作用 燃烧 物质循环 碳循环 物质循环特点:反复循环 呼吸作用 呼吸作用 光合作用 物质循环(物质流)和能量流动(能量流)是通过食物链和食物网实现的。物质循环是能量流动的载体。 有毒物质很难被降解, 当人类将它们排放进生态系统时…… 小红点表示有害物质,进入生物体内难以分解、无法排出。 1.为什么在食物链中营养级别越高的生物,体内有毒物质积累的越多? 2.如果这些积累了有毒物质的鱼被人吃了,会产生什么样的后果? 3.你认为在生产生活中人们应如何正确处理这些有毒物质? 因为有毒物质在生物体内比较稳定,不易分解,而且是生物体无法排出的,这些有毒物质随着食物链不断积累 人会中毒 对于有毒物质要集中回收处理,不要随意倒入水中或土壤等环境中,以免对环境造成污染。 小组合作,各抒己见 28页资料分析 富集 根据图片写出一条食物链 生物种类 单位体积农药含量(mg) A 0.045 B 0.024 C 0.003 D 0.145 E 0.009 丙→甲→乙→丁 C→E→B→A→D 1. 2. 跟踪练习 牧草 牛 羊 草场退化 土地沙漠化 如果牧场放养的牲畜太多,草场会发生哪些变化? 在草场上适度放牧。草场会由于牧草的不断生长而维持原状。 生态系统的各种成分并不是一成不变的,不同生物的数量虽然总是在不断变化,但是中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,形成一种动态的平衡 五、生态系统具有一定的自动调节能力 生态平衡 生态系统具有一定的自动调节能力。 一般来说,生态系统中生物的种类和数量越多,自动调节能力越强(食物链多,食物网复杂,捕食者可获取的食物种类多,某一生物的减少对捕食者来说可以有另外的生物替代,从而对捕食者的影响小);反之,自动调节能力就越弱。但这种调节能力是有一定限度的。 相互替代的生物多 ________是影响生态系统的最大因素 人类活动 图1表示某草原生态系统的简图,图2为该生态系统受到污染后某食物链中各生物体内有毒物质的含量。请据图回答下列问题。 (1)草是生态系统中的 ,它通过 制造有机物,有机物中储存着来自 的能量。除了图1中所示生物外,该生态系统的生物部分还包括 ,它们是生态系统中的 。 (2)图1所示的食物网有 条食物链,猫头鹰和蛇之间的关系是 。 (3)该生态系统的能量流动具有两个明显的特点,分别是 和 。 (4)图2中的生物构成了图1中含有昆虫的一条食物链,则D对应的生物为 。 体内有毒物质最多的是[ ] 。 (5)一般情况下,各种生物的 和 是相对稳定的,说明生态系统具有一定的 能力,但这种能力是有限。 图1表示某草原生态系统的简图,图2为该生态系统受到污染后某食物链中各生物体内有毒物质的含量。请据图回答下列问题。 (1)草是生态系统中的 ,它通过 制造有机物,有机物中储存着来自 的能量。除了图1中所示生物外,该生态系统的生物部分还包括 ,它们是生态系统中的 。 (2)图1所示的食物网有 条食物链,猫头鹰和蛇之间的关系是 。 (3)该生态系统的能量流动具有两个明显的特点,分别是 和 。 (4)图2中的生物构成了图1中含有昆虫的一条食物链,则D对应的生物为 。 体内有毒物质最多的是[ ] 。 (5)一般情况下,各种生物的 和 是相对稳定的,说明生态系统具有一定的 能力,但这种能力是有限。 生产者 光合作用 阳光 细菌和真菌 分解者 4 捕食和竞争 单向流动 逐级递减 食虫鸟 C 猫头鹰 数量 所占比例 自动调节 谢 谢 $$

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