专题07 点、线、面的位置关系期末复习题型【三大题型+过关检测卷】-《期末复习题型》2023-2024学年高一数学下册期末重点复习攻略(人教B版)

2024-06-25
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蒋老师数学
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第四册
年级 高一
章节 第十一章 立体几何初步
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.20 MB
发布时间 2024-06-25
更新时间 2024-06-25
作者 蒋老师数学
品牌系列 其它·其它
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内容正文:

专题07 点、线、面的位置关系期末复习题型期末复习题型【三大题型+过关检测卷】 目录 【题型一 平面中的基本事实和推论】 1 【题型二 空间中的平行关系的判定与性质】 5 【题型三 空间中的垂直关系的判定和性质】 8 【期末题型】 【题型一 平面中的基本事实和推论】 一、单选题 1.如图,在空间四边形各边,,,上分别取点,,,,若直线,相交于点,则下列结论错误的是(    ) A.点必在平面内 B.点必在平面内 C.点必在直线上 D.直线与直线为异面直线 2.在正方体中,分别为的中点,若,则平面截正方体所得截面的面积为(    ) A. B. C. D. 3.如图,是平面内一定点,是平面外一定点,且,直线与平面所成角为,设平面内动点到点的距离相等,则线段的长度的最小值为(    )    A. B. C. D. 4.已知,是两个不同的平面,则下列命题错误的是(    ) A.若,且,则 B.若A,B,C是平面内不共线三点,,,则 C.若直线,直线,则a与b为异面直线 D.若A,B是两个不同的点,且,则直线 二、多选题 5.以下四个命题正确的是(    ) A.三个平面最多可以把空间分成八部分 B.若直线平面,直线平面,则“与相交”与“与相交”等价 C.若,直线平面,直线平面,且,则 D.若空间中三个平面两两相交,则他们的交线互相平行 6.下列基本事实叙述正确的是(   ) A.经过两条相交直线,有且只有一个平面 B.经过两条平行直线,有且只有一个平面 C.经过三点,有且只有一个平面 D.经过一条直线和一个点,有且只有一个平面 7.一个平面截正方体所得的截面图形可以是(    ) A.等边三角形 B.正方形 C.梯形 D.正五边形 三、解答题 8.如图,四边形和四边形都是梯形, ,且分别为的中点. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)求证:四点共面. 9.已知与所在平面相交,并且交于一点.若,求证:共线. 10.如图,在正四棱柱中,,,E为的中点,经过BE的截面与棱,分别交于点F,G,直线BG与EF不平行.证明:直线BG,EF,共点. 11.如图,在空间四边形ABCD中,点H,G分别是AD,CD的中点,E,F分别是边AB,BC上的点,且.求证:直线相交于一点. 12.如图,E,F,G,H分别是空间四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA的中点,求证:四点E,F,G,H共面. 13.如图,正三棱柱内接于圆柱,圆柱底面半径为2,圆柱高为4.若,分别为,中点. (1)求证:、、、四点共面; (2)若从圆柱中把该正三棱柱挖掉,求剩余几何体的表面积. 14.根据图形用符号表示下列点、直线、平面之间的位置关系. (1)点与直线; (2)点与直线; (3)点与平面; (4)点与平面; 【题型二 空间中的平行关系的判定与性质】 一、单选题 1.直线l与平面成角为,点P为平面外的一点,过点P与平面成角为,且与直线l所成角为的直线有(    ) A.0条 B.1条 C.2条 D.4条 2.设是三个不同平面,且,则“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3.如图,在三棱台中,从中取3个点确定平面,若平面平面,且,则所取的这3个点可以是(    )    A. B. C. D. 4.如图,在长方体中,,E,F分别为BC,的中点,点P在矩形内运动(包括边界),若平面AEF,则动点P的轨迹长度为(    ) A.2 B. C. D. 二、多选题 5.已知是两条不同的直线,是平面,若 ,则的关系可能为(    ) A.平行 B.垂直 C.相交 D.异面 6.如图是一个正方体的展开图,如果将它还原为正方体,则下列说法正确的是(    ) A.AB与CD是异面直线 B.GH与CD相交 C. D.EF与AB异面 7.已知空间两条异面直线所成的角等于60°,过点与所成的角均为的直线有且只有一条,则的值可以等于(    ) A.30° B.45° C.75° D.90° 8.设是给定的平面,A,B是不在内的任意两点,则下列命题一定是真命题的是(    ) A.在内存在直线与直线异面 B.在内存在直线与直线相交 C.存在过直线的平面与相交 D.存在过直线的平面与平行 9.(多选)下列命题正确的是(    ) A.若一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,则这两个平面平行 B.垂直于同一直线的两平面平行 C.平行于同一直线的两平面平行 D.平行于同一平面的两平面平行 三、解答题 10.如图,是四棱锥的高,,,为线段上一点,为的中点. (1)求证:平面; (2)求四面体的体积. 11.在如图所示的五面体中,三个面,,都是平行四边形.求证:平面平面ABC.    12.如图,已知四棱锥中,底面是平行四边形,为侧棱的中点. (1)求证:平面; (2)设平面平面,求证:. 13.如图所示,正方体的棱长为分别为的中点,点满足. (1)若,证明:平面; (2)连接,点在线段上,且满足平面.当时,求长度的取值范围. 【题型三 空间中的垂直关系的判定和性质】 一、单选题 1.空间中垂直于同一个平面的两条直线(    ) A.相交 B.异面 C.平行 D.垂直 2.在正三棱柱中,,点P满足,其中,,则(    ) A.当时,的周长为定值 B.当时,三棱锥的体积不是定值 C.当时,有且仅有一个点P,使得 D.当时,有且仅有一个点P,使得平面 3.设是平面,,,是三条不同的直线,则下列命题中正确的是(    ) A.若,,,,则 B.若,,,则 C.若,,,则 D.若,,则 4.平面,互相平行的一个充分条件是(    ) A.,都垂直于同一平面 B.某一直线与,所成角相等 C.,都平行于同一直线 D.,都垂直于同一直线 5.如图,是圆的直径,垂直于圆所在的平面,为圆周上不与点重合的点,于,于,则下列结论不正确的是(    ) A.平面平面 B.平面 C.平面 D.平面平面 二、多选题 6.下列命题中其中正确命题的为(    ) A.平行于同一直线的两个平面平行; B.平行于同一平面的两个平面平行; C.垂直于同一直线的两直线平行; D.垂直于同一平面的两直线平行. 7.如图,在直三棱柱中,,,,是边的中点,过点A,B,D作截面交于点E,则(    ) A. B.平面平面 C.平面 D.点到截面的距离为 三、填空题 8.如图,在中,,,为中点,沿将翻折至的位置,使得平面平面,则三棱锥外接球的表面积为 . 四、解答题 9.如图,在四棱锥中,底面,在直角梯形中,,,,是中点.求证: (1)平面; (2) 10.如图,空间四边形的每条边和,的长都等于,点,分别是,的中点.求证:,. 11.如图,在直四棱柱中,底面是菱形,,,分别为棱,的中点,是棱上的一点,,是棱上的一点,. (1)求证:平面平面; (2)求证:平面平面. 12.如图,在四棱锥中,四边形是梯形,,,是等边三角形,,点是棱的中点.    (1)设平面与平面的交线为,求证:; (2)求证:平面平面. 13.如图,在三棱锥中,平面平面,是等边三角形,,且,、分别是、的中点. (1)求证:平面; (2)求三棱锥的体积. 14.如图1,在矩形中,点在边上,,将沿进行翻折,翻折后点到达点位置,且满足平面平面,如图2. (1)若点在棱上,平面,求证:; (2)求点到平面的距离. 【过关检测卷】 一、单选题 1.如图,在正方体中,作截面如图交,,,分别于,,,,则四边形的形状为(    ) A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.梯形 2.下列说法错误的是(   ) A.经过同一直线上的3个点的平面有无数个 B.两两相交且不共点的三条直线确定一个平面 C.若是两条直线,是两个平面,且,则是异面直线 D.若直线不平行于平面,且,则内不存在与平行的直线 3.在棱长为1的正方体中,分别为的中点,则点为正方形内一点,当平面时,的最小值为(    ) A. B. C. D. 4.设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列命题中正确的是(    ) A.若,,则 B.若,,,则 C.若,,,则 D.若,,,则 5.设l是直线,α,β是两个不同平面,则下面命题中正确的是(    ) A.若,,则 B.若,,则 C.若,,则 D.若,,则 6.已知m,n,l是三条互不重合的直线,是两个不重合的平面,则下列说法正确的是(  ) A.若则 B.若则 C.若则 D.若则 二、多选题 7.如图,棱长为2的正方体中,为棱的中点,为正方形内一个动点(包括边界),且∥平面,则下列说法正确的有(    ) A.记的中点为,上存在一点,使得面∥面 B.动点轨迹的长度为 C.三棱锥体积的最小值为 D.当三棱锥的体积最大时,其外接球的表面积为 8.如图,在棱长为4的正方体中,为棱的中点,,过点的平面截该正方体所得的截面为,则(    ) A.不存在,使得平面 B.当平面平面时, C.线段长的最小值为 D.当时, 三、填空题 9.如图,对于直四棱柱,要使,则在四边形中,满足的条件可以是 (只需写出一个正确的条件) 10.如图,在直三棱柱中,为棱的中点.,,.,使得平面平面,则 = . 四、解答题 11.如图,在六面体中,,四边形是平行四边形,. (1)证明:平面平面. (2)若G是棱的中点,证明:. 12.如图,在正方体中,为的中点.    (1)求证:‖平面; (2)上是否存在一点,使得平面‖平面?若存在,请确定点的位置;若不存在,请说明理由. 13.如图,在三棱锥P-ABC中,PA⊥底面ABC,AC⊥BC,H为PC的中点,M为AH的中点,. (1)求证:; (2)求点C到平面ABH的距离; (3)在线段PB上是否存在点N,使MN平面ABC?若存在,求出的值,若不存在,请说明理由. 14.如图,在直角梯形中,,,,,,分别是,上的点,且,现将四边形沿向上折起成直二面角,设. (1)若,在边上是否存在点,满足,使得平面?若存在,求出;若不存在,说明理由. (2)当三棱锥的体积最大时,求点到平面的距离. 15.如图,已知正方体的棱长为2,点,分别在棱和上. (1)证明:; (2)若三棱锥的体积是,平面,试确定点的位置,并证明你的结论. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题07 点、线、面的位置关系期末复习题型期末复习题型【三大题型+过关检测卷】 目录 【题型一 平面中的基本事实和推论】 1 【题型二 空间中的平行关系的判定与性质】 11 【题型三 空间中的垂直关系的判定和性质】 21 【期末题型】 【题型一 平面中的基本事实和推论】 一、单选题 1.如图,在空间四边形各边,,,上分别取点,,,,若直线,相交于点,则下列结论错误的是(    ) A.点必在平面内 B.点必在平面内 C.点必在直线上 D.直线与直线为异面直线 【答案】D 【分析】利用基本事实2,3可得正确的选项. 【详解】 对于AB, 因为直线在平面内,且,所以点必在平面内,故A正确; 同理直线在平面内,且,所以点必在平面内,故B正确; 由A,B选项得点在平面内,也在平面内, 对于CD, 由基本事实3得点在交线上,故C正确;直线与直线为相交直线, 故D不正确, 故选:D. 2.在正方体中,分别为的中点,若,则平面截正方体所得截面的面积为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】借助正方体截面的性质可得该截面是边长为的正六边形,计算其面积即可得. 【详解】如图,过点作的平行线交于点,过点作的平行线交于点, 过点作的平行线交于点,易知点都在截面内, 且都是其所在棱的中点,从而所得截面是边长为的正六边形, 所求面积. 故选:D. 3.如图,是平面内一定点,是平面外一定点,且,直线与平面所成角为,设平面内动点到点的距离相等,则线段的长度的最小值为(    )    A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据题意,得到动点的轨迹是线段的中垂面与平面的交线,取的中点,结合,即可求解. 【详解】如图所示,因为点到点的距离相等, 可得动点的轨迹是线段的中垂面与平面的交线, 又因为,直线与平面所成角为, 取的中点,可得,则线段的最小值为. 故选:A.    4.已知,是两个不同的平面,则下列命题错误的是(    ) A.若,且,则 B.若A,B,C是平面内不共线三点,,,则 C.若直线,直线,则a与b为异面直线 D.若A,B是两个不同的点,且,则直线 【答案】C 【分析】根据题意结合平面的性质以及相关基本事实逐项分析判断. 【详解】对于A,因为且,则A是平面和平面的公共点, 又因为,由基本事实3可得,故A正确; 对于B,由基本事实1:过不在一条直线上的三个点,有且只有一个平面, 又因为,且A,,,则,故B正确; 对于C,由于平面和平面位置不确定, 则直线与直线位置亦不确定,可能异面、相交、平行、重合,故C错误; 对于D,由基本事实2:如果一条直线上的两个点在一个平面内, 那么这条直线在这个平面内,故D正确. 故选:C. 二、多选题 5.以下四个命题正确的是(    ) A.三个平面最多可以把空间分成八部分 B.若直线平面,直线平面,则“与相交”与“与相交”等价 C.若,直线平面,直线平面,且,则 D.若空间中三个平面两两相交,则他们的交线互相平行 【答案】AC 【分析】根据平面的性质判断A,根据空间中线线、面面的位置关系判断B,根据点、线、面的位置关系判断C,利用反例说明D. 【详解】对于A:三个平面两两平行时,可以把空间分成4部分,如图1; 三个平面中恰有两个平面平行时,可把空间分成6部分,如图2; 三个平面两两相交于一条直线时,可以把空间分成6部分,如图3; 三个平面两两相交于三条直线,且三条直线互相平行时,可以把空间分成7部分,如图4; 三个平面两两相交于三条直线,且三条直线交于一点时,可以把空间分成8部分,如图5, 所以空间中的三个平面最多能把空间分成部分,故A正确; 对于B:因为直线平面,直线平面,由与相交一定可以得到与相交, 但是由与相交,则与可以相交、平行或异面,故B错误; 对于C:因为,直线平面,则且, 又直线平面,所以, 又,所以,故C正确; 对于D:若空间中三个平面两两相交,则他们的交线可以互相垂直, 如图正方体中:平面平面, 平面平面,平面平面, 由正方体的性质可知、、两两互相垂直,故D错误. 故选:AC . 6.下列基本事实叙述正确的是(   ) A.经过两条相交直线,有且只有一个平面 B.经过两条平行直线,有且只有一个平面 C.经过三点,有且只有一个平面 D.经过一条直线和一个点,有且只有一个平面 【答案】AB 【分析】根据基本事实以及推论即可逐项判断. 【详解】根据基本事实以及推论,易知A,B正确; 对于C项,若三点共线,经过三点的平面有无数多个,故C错误; 对于D,若这个点在直线外,则确定一个平面,若这个点在直线上,可有无数平面,故D不正确; 故选:AB 7.一个平面截正方体所得的截面图形可以是(    ) A.等边三角形 B.正方形 C.梯形 D.正五边形 【答案】ABC 【分析】结合截面图形的性质逐项判断即可. 【详解】对于A,截面是正三角形,如图甲所示,故A正确; 对于B,截面可能是正方形,如图乙所示,故B正确; 对于C,截面可能为梯形,如图丙所示,故C正确; 对于D,截面有可能是五边形,如图丁所示,但截面五边形必有两组分别平行的边,同时有两个角相等,截面五边形不可能是正五边形,故D错误; 故选:ABC. 三、解答题 8.如图,四边形和四边形都是梯形, ,且分别为的中点. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)求证:四点共面. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)结合三角形中位线性质可证得且,由此可得结论; (2)由,可证得四边形为平行四边形,结合(1)的结论可得,,由此可知四边形为平行四边形,得到,由此可得四点共面. 【详解】(1)因为分别为的中点,则,, 又因为,,则,, 所以四边形是平行四边形. (2)因为,,为中点,则,, 可知四边形为平行四边形,则,, 由(1)知:,,可得,, 所以四边形为平行四边形,则, 即,所以四点共面. 9.已知与所在平面相交,并且交于一点.若,求证:共线. 【答案】证明见解析. 【分析】先证明平面与平面相交于,再根据线面关系证明在直线上,即可证明三点共线. 【详解】因为, 所以平面平面 , 因为平面,平面,且, 所以, 即三点位于同一直线上. 10.如图,在正四棱柱中,,,E为的中点,经过BE的截面与棱,分别交于点F,G,直线BG与EF不平行.证明:直线BG,EF,共点. 【答案】证明见解析 【分析】先设与有一公共点,再根据基本事实3证明该公共点在直线上即可 【详解】四点共面,不平行于,设, 又平面,平面,均不平行于, P为平面与的公共点, ∵平面平面, ∴根据基本事实3可得, ∴直线BG,EF,共点. 11.如图,在空间四边形ABCD中,点H,G分别是AD,CD的中点,E,F分别是边AB,BC上的点,且.求证:直线相交于一点. 【答案】证明见解析 【分析】连接EF,GH,先证明,且,从而得到EH与FG相交,设交点为P,再证明,进而即可结论. 【详解】如图所示,连接EF,GH, 由H,G分别是AD,CD的中点,则,且, 又,则,且, 所以,且,所以EH与FG相交,设交点为P, 又,平面ABD,则平面ABD, 同理平面BCD, 又平面平面,则, 所以直线相交于一点. 12.如图,E,F,G,H分别是空间四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA的中点,求证:四点E,F,G,H共面. 【答案】证明见解析; 【分析】证明即可证明结论. 【详解】证明:因为E,F,G,H分别是空间四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA的中点, 所以, 所以, 所以四点E,F,G,H共面. 13.如图,正三棱柱内接于圆柱,圆柱底面半径为2,圆柱高为4.若,分别为,中点. (1)求证:、、、四点共面; (2)若从圆柱中把该正三棱柱挖掉,求剩余几何体的表面积. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)要证、、、四点共面,只需证明,利用中位线定理及平行的传递性即可证明; (2)令,由正弦定理求得,分别求出所以圆柱的侧面积,圆柱的底面积,正三棱柱的侧面积,正三棱柱的底面积,根据剩余几何体的表面积即可求解. 【详解】(1)由于,分别为,中点,所以, 又,所以, 所以、、、四点共面; (2)令,则,解得, 所以圆柱的侧面积为, 圆柱的底面积为, 正三棱柱的侧面积为, 正三棱柱的底面积为, 所以剩余几何体的表面积. 14.根据图形用符号表示下列点、直线、平面之间的位置关系. (1)点与直线; (2)点与直线; (3)点与平面; (4)点与平面; 【答案】(1) (2) (3)平面 (4)平面 【分析】先判断位置关系,再根据符号语言表示即可. 【详解】(1)点在直线上,所以 ; (2)点不在直线上,所以 ; (3)点在平面内,所以平面; (4)点不在平面内,所以平面. 【题型二 空间中的平行关系的判定与性质】 一、单选题 1.直线l与平面成角为,点P为平面外的一点,过点P与平面成角为,且与直线l所成角为的直线有(    ) A.0条 B.1条 C.2条 D.4条 【答案】C 【分析】过与平面成角的直线形成一个圆锥的侧面(即圆锥的母线与底面成角),然后考虑这些母线中与直线成角的直线有几条,通过圆锥的轴截面可得. 【详解】如图所示,设直线与平面相交于,直线在平面的射影为直线. 且直线与平面所成角为, 即. 设圆锥的顶点为点,圆锥的轴平面, 即圆锥的任意一条母线与平面所成角都等于. 当过点的母线为直线时, 直线与平面所成角为,直线与直线所成角为,即, 当过点的母线沿逆时针旋转到直线时, 直线与直线所成角为,即, 所以过点的直线从沿逆时针旋转到直线时, 与直线所成角的范围为, 故存在一条过点的直线与直线所成角为, 同理可得,过点的直线从沿顺时针旋转到直线时, 也存在一条过点的直线与直线所成角为, 所以过点的直线与平面所成角为,与直线所成角为的直线有2条. 故选:C. 2.设是三个不同平面,且,则“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】利用面面平行的性质定理,及它们之间的推出关系,即可以作出判断. 【详解】若,,则由平面平行的性质定理:得; 但当,时,可能有,也可能有相交, 如是三棱柱的两条侧棱所在直线,是确定的平面, 另两个侧面所在平面分别为,此时符合条件,而相交, 所以“”是“”的必要不充分条件. 故选:B 3.如图,在三棱台中,从中取3个点确定平面,若平面平面,且,则所取的这3个点可以是(    )    A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由题意可得出平面,由直线与平面平行的性质定理可知,当平面时,有,从而可得出正确选项. 【详解】由于几何体是三棱台,则,又平面,平面,所以,平面, 当平面,平面平面时,由直线与平面平行的性质定理可知,选项C符合要求. 故选:C. 4.如图,在长方体中,,E,F分别为BC,的中点,点P在矩形内运动(包括边界),若平面AEF,则动点P的轨迹长度为(    ) A.2 B. C. D. 【答案】B 【分析】利用面面平行得到轨迹的长度求解即可. 【详解】取的中点,的中点,连接,,, 根据正方体的结构特征,易得,, 因为平面,平面, 故平面,同理平面, 又,,平面, 所以平面平面,又平面,且面, 所以平面,即点在平面与平面的交线上, 由题知,所以动点的轨迹长度为. 故选:B. 二、多选题 5.已知是两条不同的直线,是平面,若 ,则的关系可能为(    ) A.平行 B.垂直 C.相交 D.异面 【答案】ABD 【分析】根据平行、垂直、相交和异面的性质即可求解. 【详解】如图,在正方体中, 若是平面,为,为, 此时与平行,故A正确; 在正方体中, 若是平面,为,为, 此时,故B正确; 若 ,不可能与垂直和相交,故C错误; 在正方体中, 若是平面,为,为, 此时与异面,故D正确. 故选:ABD. 6.如图是一个正方体的展开图,如果将它还原为正方体,则下列说法正确的是(    ) A.AB与CD是异面直线 B.GH与CD相交 C. D.EF与AB异面 【答案】ABC 【分析】还原几何体,再判断线与线的位置关系. 【详解】展开图还原为几何体后,如图, 由图可知与是异面直线,与相交,,与相交, 所以A,B,C正确,D错误. 故选:ABC 7.已知空间两条异面直线所成的角等于60°,过点与所成的角均为的直线有且只有一条,则的值可以等于(    ) A.30° B.45° C.75° D.90° 【答案】AD 【分析】过点作,求得直线与所成角的范围为或,结合选项,即可求解. 【详解】过点作, 从两对角的角平分线开始,直线与所成角的范围为或, 而均为的直线有且仅有一条,根据对称性,可得或. 故选:AD. 8.设是给定的平面,A,B是不在内的任意两点,则下列命题一定是真命题的是(    ) A.在内存在直线与直线异面 B.在内存在直线与直线相交 C.存在过直线的平面与相交 D.存在过直线的平面与平行 【答案】AC 【分析】利用线面位置关系逐一判断各个选项即得. 【详解】对于A,无论直线与平行,还是相交,在内都存在直线与直线异面,A正确; 对于B,当直线与平行时,平面内不存在直线与直线相交,B错误; 对于C,无论直线与平行,还是相交,都存在过直线的平面与相交,C正确; 对于D,若直线与相交,则不存在过直线的平面与平行,D错误. 故选:AC 9.(多选)下列命题正确的是(    ) A.若一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,则这两个平面平行 B.垂直于同一直线的两平面平行 C.平行于同一直线的两平面平行 D.平行于同一平面的两平面平行 【答案】ABD 【详解】A,B是两个平面平行的两个判定定理,正确;C错误,D正确. 【考查意图】 面面平行的判定. 三、解答题 10.如图,是四棱锥的高,,,为线段上一点,为的中点. (1)求证:平面; (2)求四面体的体积. 【答案】(1)证明见解析 (2). 【分析】(1)取的中点,连接,,即可证明四边形为平行四边形,从而得到,即可得证; (2)过点作交于点,再由锥体的体积公式计算可得. 【详解】(1)取的中点,连接,. 因为为中点,为的中点, 所以为的中位线,于是,. 因为为线段上一点,,所以. 又因为,所以,而,所以四边形为平行四边形,于是. 又因为平面平面,所以平面. (2)因为是四棱锥的高,为的中点, 所以到平面的距离为. 过点作交于点,就是梯形的高. 因为,所以点为的中点,因为,所以. 由可得的高等于梯形的高,所以的高为, 所以. 所以四面体的体积为. 11.在如图所示的五面体中,三个面,,都是平行四边形.求证:平面平面ABC.    【答案】证明见解析 【分析】只要证明平面内两相交直线都平行于另一平面即可. 【详解】证明  因为四边形是平行四边形,所以. 又平面ABC,平面ABC,所以平面ABC. 同理,平面ABC.又, 平面,平面 所以平面平面ABC. 12.如图,已知四棱锥中,底面是平行四边形,为侧棱的中点. (1)求证:平面; (2)设平面平面,求证:. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】(1),通过证明,得证平面; (2)证明平面,由线面平行的性质定理证明. 【详解】(1)连接,交于点,连接, 因为是平行四边形,故为中点, 又为侧棱的中点,故. 又平面,平面,故平面. (2)因为,平面,平面,所以平面. 又因为平面平面,平面, 所以. 13.如图所示,正方体的棱长为分别为的中点,点满足. (1)若,证明:平面; (2)连接,点在线段上,且满足平面.当时,求长度的取值范围. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)连接,依题意可得为的中点,从而得到,再由正方体的性质得到,从而得到,即可得证; (2)求出和时的长度,即可得到的取值范围. 【详解】(1)连接, 因为为的中点,当时, 所以为的中点,所以, 又且,所以四边形为平行四边形, 所以,故, 又平面,平面,所以平面; (2)当时为的中点,连接交于点,连接, 连接交于点,取的中点,连接、, 因为分别为的中点,所以, 则为的中点,所以, 又且,所以为平行四边形, 所以,故, 又平面,平面平面,平面, 所以,所以和重合, 又,此时, 当时与点重合,在上取点使得,连接, 由前述说明可知为的中点,则, 又,所以,又, 所以四边形为平行四边形,所以, 又平面,平面,所以平面, 所以, 综上可得当时,求长度的取值范围为. 【题型三 空间中的垂直关系的判定和性质】 一、单选题 1.空间中垂直于同一个平面的两条直线(    ) A.相交 B.异面 C.平行 D.垂直 【答案】C 【分析】应用线面垂直的性质得出. 【详解】垂直于同一个平面的两条直线互相平行. 故选:C. 2.在正三棱柱中,,点P满足,其中,,则(    ) A.当时,的周长为定值 B.当时,三棱锥的体积不是定值 C.当时,有且仅有一个点P,使得 D.当时,有且仅有一个点P,使得平面 【答案】D 【分析】判断当时,点在线段上,分别计算点为两个特殊点时的周长,即可判断选项A;当时,点在线段上,利用线面平行的性质以及锥体的体积公式,即可判断选项B;当时,利用线面垂直的判定定理即可判断选项C;当时,取的中点,的中点,则点在线的上,证明当点在点处时,平面,利用过定点与定直线垂直的平面有且只有一个,即可判断选项D. 【详解】不影响题意,将题目所给正三棱柱的点和交换位置并旋转图形如下图所示: 对于A,当时,,即,所以, 故点在线段上,此时的周长为, 当点为的中点时,的周长为, 当点在点处时,的周长为, 故周长不为定值,故选项A错误; 对于B,当时,,即,所以, 故点在线段上, 又,面,面,则面, 所以直线上的点到平面的距离相等, 又的面积为定值, 所以三棱锥的体积为定值,故选项B错误; C:当时,取线段,的中点分别为,,连结, 由,即,所以,则在线段上, 当在处时,,,又,则平面, 又平面,所以,即, 同理,当在处,,故C错误; 对于D,当时,取的中点,的中点, 因为,即,所以, 则点在线的上, 当点在点处时,取的中点,连结,, 因为平面,又平面,所以, 在正方形中,, 又,,平面, 故平面,又平面,所以, 在正方体形中,, 又,,平面,所以平面, 因为过定点与定直线垂直的平面有且只有一个, 故有且仅有一个点,使得平面,故选项D正确. 故选:D. 【点睛】关键点点睛:本题B选项的解决关键是,利用等体积法,结合线面平行的判定定理即可得解. 3.设是平面,,,是三条不同的直线,则下列命题中正确的是(    ) A.若,,,,则 B.若,,,则 C.若,,,则 D.若,,则 【答案】C 【分析】根据线面垂直的判定定理可判断A;判断可能在内,即可判断B;根据线面垂直的性质可判断C;判断直线可能的位置关系,即可判断D. 【详解】对于A,,,,,但不能保证为相交直线, 故推不出,A错误; 对于B,,,则,又,可能在内,不能推出,B错误; 对于C,,,则,又,则,C正确; 对于D,,,则可能相交、平行或异面,D错误; 故选:C 4.平面,互相平行的一个充分条件是(    ) A.,都垂直于同一平面 B.某一直线与,所成角相等 C.,都平行于同一直线 D.,都垂直于同一直线 【答案】D 【分析】根据面面平行的判定定理及线面垂直的性质逐一分析判断即可. 【详解】对于A,若,都垂直于同一平面,则平面,相交或平行,故A错误; 对于B,若某一直线与,所成角相等,则平面,相交或平行,故B错误; 对于C,若,都平行于同一直线,则则平面,相交或平行,故C错误; 对于D,,都垂直于同一直线,则平面,互相平行,故D正确. 故选:D. 5.如图,是圆的直径,垂直于圆所在的平面,为圆周上不与点重合的点,于,于,则下列结论不正确的是(    ) A.平面平面 B.平面 C.平面 D.平面平面 【答案】D 【分析】根据线面垂直的判定定理,性质定理,结合面面垂直的判定定理得到结果. 【详解】对于A,依题意有平面,平面,所以平面平面,A选项正确; 对于B,平面,平面,则有, 是圆的直径,为圆周上不与点重合的点,则有, ,平面,所以平面,B选项正确; 对于C,平面,平面,,又于, ,平面,所以平面, 平面,则,又于, 平面,,所以平面,C选项正确; 对于D,平面平面,平面,于, 若平面平面,则必有平面, 而平面,则必有, 因为平面,平面,则有, 又平面,则必有, 由于垂直于圆所在的平面,,则, 而于,则为中点, 因为是圆的直径,为圆周上不与点重合的点,,于, 则不是中点(否则会得到,但这与矛盾), 不成立,所以平面平面的结论不正确,即D选项错误. 故选:D. 二、多选题 6.下列命题中其中正确命题的为(    ) A.平行于同一直线的两个平面平行; B.平行于同一平面的两个平面平行; C.垂直于同一直线的两直线平行; D.垂直于同一平面的两直线平行. 【答案】BD 【分析】利用平面与平面的位置关系对A进行判断,利用面面平行的判定和面面平行的性质对B进行判断,利用空间中直线与直线的位置关系对C进行判断,利用线面垂直的性质对D进行判断,从而得结论 【详解】对于A,因为平行于同一直线的两个平面平行可能平行,也可能相交,所以A不正确; 对于B,设,,取直线且, 因为,所以在内存在,且 又因为,所以在内存在,且, 因此,又因为,,所以,同理可得, 而,,因此,所以B正确; 对于C,因为垂直于同一直线的两直线可能平行、相交或异面,所以C不正确; 对于D,由线面垂直的性质知:垂直于同一平面的两直线平行,所以D正确. 故选:BD 7.如图,在直三棱柱中,,,,是边的中点,过点A,B,D作截面交于点E,则(    ) A. B.平面平面 C.平面 D.点到截面的距离为 【答案】ABD 【分析】由棱柱的性质得到平面,再由线面平行的性质判断A;由判断C;首先证明平面,得到,即可证明平面,从而判断B;设与交于点,则平面,利用等面积法求出,即可判断D. 【详解】如图, 在直三棱柱中,, 平面,平面, 则有平面,平面,平面平面, 可得,故A正确; ∵是的中点,,,∴, 又,∴,∴, 则,∴, ∵,,,平面, ∴平面, ∵平面,∴, 又,平面,∴平面, 又平面,∴平面平面,故B正确; 因为,平面,所以与平面不平行,故C错误; 设与交于点,则平面, 又因为为的中点,所以点到截面的距离等于点到截面的距离. 在中,,由等面积法可得, 所以点到截面的距离为,故D正确. 故选:ABD. 三、填空题 8.如图,在中,,,为中点,沿将翻折至的位置,使得平面平面,则三棱锥外接球的表面积为 . 【答案】 【分析】如图,根据面面垂直的性质可得平面,确定球心的位置,利用勾股定理求出外接球的半径,结合球的表面积公式计算即可求解. 【详解】在中,,为的中点, 则,. 又平面 平面,平面 平面 平面,, 所以平面,又, 取的中点,连接,则, 过作,则平面, 所以三棱锥的外接球球心必位于上,如图, 设球心为,半径为,则, 有,即,解得, 所以三棱锥的外接球的表面积为. 故答案为: 四、解答题 9.如图,在四棱锥中,底面,在直角梯形中,,,,是中点.求证: (1)平面; (2) 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)利用平行四边形得到线线平行,进而证得线面平行; (2)由线面垂直得到,再由勾股定理的逆定理证得,进而证得平面,从而得证. 【详解】(1)取线段的中点,连接, 分别为中点,,, 又,,,, 四边形为平行四边形,, 平面,平面,平面. (2)平面,平面,; 取线段的中点,连接,则,, 又,,∴四边形为正方形, 设,则, ,, ,; 又,平面,平面, 平面, . 10.如图,空间四边形的每条边和,的长都等于,点,分别是,的中点.求证:,. 【答案】证明见解析 【分析】连接,然后利用等腰三角形的性质可证得,则由线面垂直的判定可证得平面,从而可证得,同理可证得. 【详解】证明:如图,连接, 因为,为的中点, 所以, 因为,平面, 所以平面, 因为平面,所以, 同理可证. 11.如图,在直四棱柱中,底面是菱形,,,分别为棱,的中点,是棱上的一点,,是棱上的一点,. (1)求证:平面平面; (2)求证:平面平面. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)取,的中点,,连接ME,,,,即可得到,再证明,从而得到,即可证明平面,再证明平面,即可得证; (2)连接,即可得到是等边三角形,则,再由,即可证明平面,从而得证. 【详解】(1)分别取,的中点,,连接ME,,,,如图所示. 因为M是AB的中点,E是CD的中点,易得四边形是平行四边形,所以. 因为G是棱上的一点,,H是棱AB上的一点,, 所以,,所以四边形是平行四边形,所以, 所以,又平面,平面,所以平面.           因为N是的中点,E是CD的中点,易得四边形是平行四边形,所以. 又G是棱上的一点,,所以G是的中点,又F是的中点, 所以,所以,又平面,平面,所以平面,           又,平面,所以平面平面; (2)连接,因为底面是菱形,,所以是等边三角形, 又E是CD的中点,所以,           因为直四棱柱,所以平面ABCD,又平面ABCD,所以, 又,平面,所以平面,           又平面,所以平面平面.           12.如图,在四棱锥中,四边形是梯形,,,是等边三角形,,点是棱的中点.    (1)设平面与平面的交线为,求证:; (2)求证:平面平面. 【答案】(1)证明见解析; (2)证明见解析. 【分析】(1)利用线面平行的判定、性质推理即得. (2)取的中点,利用等腰、等边三角形性质,结合线面垂直的判定和性质,面面垂直的判定推理即得. 【详解】(1)由,平面,平面,得平面, 又平面平面,平面,所以. (2)取的中点,连接,在中,,点是的中点,则,    由是等边三角形,点是的中点,得,又, 平面,则平面,又平面,于是, 又,,平面,则平面, 又平面,因此,由是等边三角形,点是棱的中点, 得,而,平面,则平面,又平面, 所以平面平面. 13.如图,在三棱锥中,平面平面,是等边三角形,,且,、分别是、的中点. (1)求证:平面; (2)求三棱锥的体积. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)依题意可得,即可得证; (2)连接,由面面垂直的性质得到平面,再由锥体的体积公式计算可得. 【详解】(1) 、分别是、的中点,, 又平面,平面, 平面. (2)连接,由是等边三角形,则, 又平面平面,平面平面,平面, 平面, 又,且,所以, 则, 三棱锥的体积. 14.如图1,在矩形中,点在边上,,将沿进行翻折,翻折后点到达点位置,且满足平面平面,如图2. (1)若点在棱上,平面,求证:; (2)求点到平面的距离. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)首先证明平面,再由线面平行的性质证明即可; (2)取的中点,连接,即可得到,再由面面垂直的性质得到平面,再由设点到平面的距离为,则,利用等体积法计算可得. 【详解】(1)因为,平面,平面, 所以平面, 又平面,平面,所以平面 平面, 平面,所以. (2)取的中点,连接,依题意,所以且, 又平面平面,平面平面,平面, 所以平面, 连接、,则,所以, 又,,,, 所以 , 又平面,平面,所以, 所以, 则, 则, 所以, 设点到平面的距离为,则, 解得,即点到平面的距离为. 【过关检测卷】 一、单选题 1.如图,在正方体中,作截面如图交,,,分别于,,,,则四边形的形状为(    ) A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.梯形 【答案】A 【分析】根据题意,结合面面平行的性质,证得和,进而得到答案. 【详解】在正方体中,可得平面平面, 且平面平面,平面平面, 所以,同理可证:, 所以四边形的形状一定为平行四边形. 故选:A. 2.下列说法错误的是(   ) A.经过同一直线上的3个点的平面有无数个 B.两两相交且不共点的三条直线确定一个平面 C.若是两条直线,是两个平面,且,则是异面直线 D.若直线不平行于平面,且,则内不存在与平行的直线 【答案】C 【分析】由空间直线和平面的关系依次判断各选项即可得出结果. 【详解】经过一条直线的平面有无数个,A不符合题意; 设三条直线为,交于点,交于,相交直线确定一个平面, 则故由两点确定的直线在平面内, 所以两两相交且不共点的三条直线确定一个平面,可知B不符合题意; 若a,b是两条直线,是两个平面,且, 则a,b也可能平行,故C符合题意; 直线与平面相交,且交平面于一点, 平面上任何通过点的直线都与直线同面, 平面上其它不通过点的直线则与之异面, 则内不存在与平行的直线,可知D不符合题意. 故选:C 3.在棱长为1的正方体中,分别为的中点,则点为正方形内一点,当平面时,的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】分别取的中点,由面面平行的判定定理可得平面平面,再由面面平行的性质定理可得平面,所以点在线段上,当点为的交点时,可得答案. 【详解】如图,分别取的中点,连接, 则,所以, 易知四边形为平行四边形,故, 因为平面,平面,所以平面, 平面,平面,所以平面, 又,平面, 所以平面平面,因为平面,故平面, 又点为正方形内一点,平面平面, 所以点在线段上, 又,当即点即为的中点,也即点为的交点时, 此时最短, 因为的中点分别是, 所以,,所以. 故选:C. 4.设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列命题中正确的是(    ) A.若,,则 B.若,,,则 C.若,,,则 D.若,,,则 【答案】D 【分析】由空间中的线线,线面,面面间的位置关系逐项分析判断即可. 【详解】若,,则或,所以A错;,,,,或,所以B错; 若,,,则,所以C错;若,,,则与两面的交线平行,即,故D对. 故选:D. 5.设l是直线,α,β是两个不同平面,则下面命题中正确的是(    ) A.若,,则 B.若,,则 C.若,,则 D.若,,则 【答案】B 【分析】由线面平行,线面垂直,面面平行,面面垂直的性质逐项判断即可; 【详解】A:若,,则或相交,故A错误; B:若,,由线面平行和垂直的性质可得,故B正确; C:若,,则或,故C错误; D:若,,则或或,故D错误; 故选:B. 6.已知m,n,l是三条互不重合的直线,是两个不重合的平面,则下列说法正确的是(  ) A.若则 B.若则 C.若则 D.若则 【答案】C 【分析】根据题意,由直线与直线的位置关系分析A;由直线与平面平行的性质分析B;由直线与平面垂直的性质分析C;由平面与平面垂直的性质分析D,综合可得答案. 【详解】根据题意,依次分析选项: 对于A,若,,则与可能平行、相交或异面,A错误; 对于B,若,,则或,B错误; 对于C,若,,由线面垂直的定义,必有,C正确; 对于D,若,,则与平面可能平行,也可能相交或者在内,D错误. 故选:C. 二、多选题 7.如图,棱长为2的正方体中,为棱的中点,为正方形内一个动点(包括边界),且∥平面,则下列说法正确的有(    ) A.记的中点为,上存在一点,使得面∥面 B.动点轨迹的长度为 C.三棱锥体积的最小值为 D.当三棱锥的体积最大时,其外接球的表面积为 【答案】ACD 【分析】对于A,取中点,的中点,通过证明平面平面,从而判断A;对于B,结合A选项分析可得点轨迹为线段,从而判断B;由此可得与点重合时,三棱锥体积的最小,求体积判断C;对D,利用勾股定理求出外接球半径即可判断. 【详解】对于A,取中点,的中点,连接,则, 正方体中易知,从而, 又平面,而平面,所以平面, 又正方体中与平行且相等,从而与平行且相等, 则是平行四边形,所以,同理可证平面, 又,平面,所以平面平面, 所以当点与点重合,即点为的中点时,有平面平面,故A正确; 对于B,平面平面,所以当时,平面, 即线段为点的轨迹,,故B不正确; 对于C,点到平面即平面的距离为, 而于三角形的面积而言,底边是固定的,而线段为点的轨迹, 当且仅当点与点重合时,此时点到的距离最短,且为, 综上所述,三棱锥体积的最小值为,故C正确; 对D,如图, 当在处时,三棱锥的体积最大时,由已知得此时, 所以在底面的射影为底面外心,, 所以底面为直角三角形,所以在底面的射影为中点,设为, 如图,设外接球球心为O,半径为,由, , 可得外接球半径,外接球的表面积为,故选项D正确. 故选:ACD. 8.如图,在棱长为4的正方体中,为棱的中点,,过点的平面截该正方体所得的截面为,则(    ) A.不存在,使得平面 B.当平面平面时, C.线段长的最小值为 D.当时, 【答案】BCD 【分析】利用举反例可判断A,利用面面平行的性质及向量的线性运算及数量积运算可判断BC选项,通过画正方体的截面判断D选项的正确性,从而确定正确答案. 【详解】当时,与重合,与重合, 易证平面,即存在,使得平面,故A错误; 若平面 平面,因为平面平面,平面平面, 所以 ,设,因为为的中点, 所以为的中点,所以,延长到,使得, 同理可得 ,又 ,所以 ,又为的中点, 所以,所以,所以,故B正确; 由题意知,且, 故 (当且仅当时等号成立),当且仅当时等号成立, 所以,故C正确; 当时,易得为正六边形(如图六边形),其边长为, 故的面积为 ., 所以,故D正确. 故选:BCD. 三、填空题 9.如图,对于直四棱柱,要使,则在四边形中,满足的条件可以是 (只需写出一个正确的条件) 【答案】(答案不唯一) 【分析】利用线面垂直的判定定理及性质vcb 可得出结论. 【详解】满足的条件可以是. 在直四棱柱中,连接,如图: 由平面,平面,得, 若,,、平面,则平面, 而平面,所以. 故答案为: 10.如图,在直三棱柱中,为棱的中点.,,.,使得平面平面,则 = . 【答案】/0.5 【分析】设中点为,连接,.先证明平面,进而可得平面,可证平面平面 【详解】当点为中点时,即,平面平面C. 证明:设中点为,连接,. 因为,分别为,中点,所以,且, 又因为为中点,所以且,所以四边形是平行四边形,所以, 又因为,又为中点,所以, 又三棱柱是直棱柱,所以平面平面平面平面, 所以平面,所以平面. 又因为平面,所以平面平面 故答案为: 四、解答题 11.如图,在六面体中,,四边形是平行四边形,. (1)证明:平面平面. (2)若G是棱的中点,证明:. 【答案】(1)证明见解析; (2)证明见解析. 【分析】(1)根据给定条件,结合平行四边形性质,利用线面平行、面面平行的判定推理即得. (2)证明的延长线与的延长线交点重合,再利用面面平行的性质推理即得. 【详解】(1)由,得,而平面,平面平面,则平面, 由,平面,平面,得平面, 又平面,所以平面平面. (2)延长与的延长线分别交于点, 由,,得,由,G是棱的中点,得, 因此点重合,记为,显然平面平面,平面平面, 由(1)知,平面平面,所以. 12.如图,在正方体中,为的中点.    (1)求证:‖平面; (2)上是否存在一点,使得平面‖平面?若存在,请确定点的位置;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2)存在,点为的中点 【分析】(1)连接交于,连接,则由三角形的中位线定理得‖,再由线面平行的判定理可证得结论; (2)当点为的中点时,即满足平面‖平面,连接,,可证得‖平面,由(1)知‖平面,再利用面面平行的判定定理可证得结论. 【详解】(1)证明:如图,连接交于,连接.   正方体,底面为正方形,, 为的中点,又为的中点, 是的中位线,‖, 又平面,平面, ‖平面. (2)当点为的中点时,即满足平面‖平面,理由如下: 连接,,   为的中点,为的中点,‖,, 四边形为平行四边形,‖, 又平面,平面, ‖平面. 由(1)知‖平面, 又,,平面, 平面‖平面. 13.如图,在三棱锥P-ABC中,PA⊥底面ABC,AC⊥BC,H为PC的中点,M为AH的中点,. (1)求证:; (2)求点C到平面ABH的距离; (3)在线段PB上是否存在点N,使MN平面ABC?若存在,求出的值,若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3)存在, 【分析】(1)证明平面即能证出 (2)利用三棱锥等体积即能求C到平面ABH的距离. (3)取的中点,则能得平面平面,即得出,利用相似即能得出比值. 【详解】(1)因为底面,平面,所以. 又因为,平面, 所以平面, 又因为平面,所以. (2)设点到平面的距离为. 因为底面,,为的中点, 所以点到平面的距离为. 又因为在中,,,. 则, . 又因为底面,平面,所以 , 又因为,,为的中点, 所以, 又因为由(1)知平面,平面,所以, 则. 所以,则, 则的面积为, 所以,解得. (3)线段上当点满足,使平面. 证明:取CH的中点K,连接MK,NK. 因为为的中点, 所以由为的中位线,可得. 又因为平面,平面ABC,所以平面; 由,可得,则, 又因为平面ABC,平面ABC,所以平面. 又因为平面, 所以平面平面, 又因为平面MNK,所以平面ABC. 14.如图,在直角梯形中,,,,,,分别是,上的点,且,现将四边形沿向上折起成直二面角,设. (1)若,在边上是否存在点,满足,使得平面?若存在,求出;若不存在,说明理由. (2)当三棱锥的体积最大时,求点到平面的距离. 【答案】(1)存在点,满足使得平面.理由见详解 (2) 【分析】(1)如图,当时,由题意可得且,进而,结合线面平行的判定定理即可证明; (2)根据面面垂直的性质可得平面,利用三棱锥的体积公式可得三棱锥,由二次函数的性质求出的最大值,此时,根据余弦定理和三角形面积公式求出,结合等体积法计算即可求解. 【详解】(1)存在,使得平面,此时. 证明如下: 当时,过作,与交于,连接, 则,又,得,因为, 所以且,所以四边形为平行四边形, 得,又平面,平面, 所以平面. (2)由题意知, 又平面平面,平面平面 ,平面, 所以平面. 由,得, 所以三棱锥的体积为, 当时,三棱锥的体积取得最大值,最大值为3. 此时, 由平面,平面,得, 又,所以, 在中,由余弦定理得, 所以,得, 设点到平面的距离为,由, 得,解得, 即点到平面的距离为. 15.如图,已知正方体的棱长为2,点,分别在棱和上. (1)证明:; (2)若三棱锥的体积是,平面,试确定点的位置,并证明你的结论. 【答案】(1)证明见解析 (2)当点是棱靠近点的三等分点,即时平面,证明见解析 【分析】(1)依题意可得、,从而得到平面,即可得证; (2)当点是棱靠近点的三等分点,即时平面,首先求出,过点在平面内作交于点,连接,交于点,即可得到,从而证明平面,则,结合(1)即可得证. 【详解】(1) 连接、,因为正方体, 所以平面,又平面,所以, 又因为,,平面, 所以平面, 因为平面, 所以; (2)当点是棱靠近点的三等分点,即时平面,证明如下: 因为三棱锥的体积是, 所以, 即, 解得,所以,即, 过点在平面内作交于点, 连接,交于点, 因为,所以, 当时, 所以,所以, 又,所以, 所以,即, 又平面,所以平面,又平面, 所以, 又,平面,所以平面, 又平面,所以, 由(1)可知,,平面, 所以平面. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题07 点、线、面的位置关系期末复习题型【三大题型+过关检测卷】-《期末复习题型》2023-2024学年高一数学下册期末重点复习攻略(人教B版)
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