江苏省徐州市云龙区2023-2024学年四年级下学期期末考试语文试题

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2024-06-25
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 徐州市
地区(区县) 云龙区
文件格式 PDF
文件大小 2.46 MB
发布时间 2024-06-25
更新时间 2024-08-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-25
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来源 学科网

内容正文:

部编版小学语文四年级下册期末练习(2024.6) 等第 一、 积累与运用 1.根据拼音和语境,在括号里填上正确的词语。 文以载道,诗以言志。这个学期我们探子者文学道路上的风景:在江南应 he xie wei jie fan xing 受自然的( ),寻找心灵的( ):在夜晚细数点点( ) fu shl 用诗歌谱写爱的设律:在边塞征战沙场,( )历史的尘埃。 2.下列加点字的读音完全正确的一项是()。 A.哺育(pi) 胆怯(qiè) 一声不吭(heng) B.挣扎(.h6) 解剖(pao) 炊烟袅袅(niao) C.倔强((ju) 联晒(pù) 屏,息凝视(bIng) D.脸颊(ji6) 绮丽(j1) 心急如焚(fen) 3.下列选项中书写没有错误的一项是()。 A迟吨 开 一丝不苟 B.藤萝 慷概 意味深长 C.警戎 秘密 无忧无虚 D.遭殃 侍候 囊萤夜读 4.下列各句中加点词语使用不恰当的一项是()。 A航天技术容不得一丝一毫的差错,唯有坚持,丝不苟的职业精神,才能创造 出一系列的航天奇迹。 B.我们不能做应声虫,要学会独立思考,大胆表达想法。 C.徐州的云龙湖一带依山傍水,是旅游度假的好去处。 D.语文课上,老师鼓励同学们就自己的阅读感受畅所欲言,不要一直潜水。 5.下列诗句中,表达了作者“高洁志向”的一项是()。 A.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜? B.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 C.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 D.不识庐山真面目,只缘身在此山中。 四年级语文第1页共6页 6. 根据所学内容填空。 笔尖流淌的诗意诉说着自然之美。我们走进诗歌,欣赏杨万里笔下“篱落疏 疏一径深, ”的春意盎然:品味范成大笔下“梅子金黄杏 子肥, ”的初夏风光:领略卢纶笔下“ 大雪满弓刀”的边塞风雪。 自然之美,如同一幅幅优美画卷铺陈开来。请选择一幅图,发挥想象写一段 话表现大自然的如画美景,至少选用两个词语。 独特寂静迷人山清水秀绿草如茵 无边无际 二、阅读与鉴赏 (一)依据材料,完成阅读。 【材料一】 【材料二】 《十万个为什么》购买情况说明 《十万个为什么》目录(节选) (1)商品详桥 书名:《十万个为什么》 漫游房间 第一站水龙头 作者:[苏联]来·伊林 出版社:人民文学出版社 1.人们是多久以前开始洗澡的? 2.为什么用水洗涤? 出版时间:2022年8月8日 中小学阅读畅销榜排名57位 3.肥皂泡如何工作? 4人为什么要吗水? 定价:¥20.00 售价:¥16.00(8折) 5.水能炸毁房子吗? 6.冰会不会爆炸? (2)商品评论 7.为什么不能穿若冰刀鞋在地板上滑? 8.有没有不透明的水和透明的铁? ★★★★15794条评论 第二站炉子 1.人是什么时候学会取火的? 好评率 商品评论(15794) 2.为什么火柴能被点燃? 3.人发明火柴多久了? 100% 买过的人觉得 4.水为什么不会燃烧? 5.烧炉子的时候木柴去乳儿了? 语言生动(880) 内客全面(882) 对孩子有帮助(908) 6.为什么炉子火旺时会呼呼作响? 7.水为什么能灭火? 孩子喜欢(906) 实用(898) 围文并茂(896) 8.护子之醚 四年级语文第2页共6页 7.请根据材料一和材料二的内容,对以下说法进行判断,正确的打“√”,错误 的打“X”。 ①《十万个为什么》是由苏联作家高士其创作的。 ②这是一本科普作品,能够激发小读者的好奇心,深受大家喜爱。() ③阅读这本书,我们还能清楚知晓宇宙的产生和地球的演变。 () 8.(多选)这本书中漫游房间的第三站是“桌子及灶台”,可能会读到的内容 是( )。A.为什么面包上有这么多小孔? B.古时候人们吃什么? C.我们为什么要吃肉? D.为什么衣服能保暖? 9.好书推荐。 如果请你将《十万个为什么》这本书推荐更多的小伙伴,你会怎么推荐?请 写下来,至少写出两条理由。(不少于50个字) (二)阅读短文,完成练习 勇敢的小裁缝(节选) ①小裁缝取出一块布,毫不留情地朝苍蝇拍去,至少有七个苍蝇伸开腿,死 了。他对自己的勇敢大为赞赏,说:“我原来是这样了不起的人,应该让全城的 人都知道。”他赶忙裁了一条腰带,缝好后在上面绣上“一下打死七个”几个醒 目的大字。他突然喊了起来:“哎,城里算什么!我要叫全世界都知道!”说到 这里,他激动得欢蹦乱跳。小裁缝把腰带系在身上,准备到外面的世界去闯闯。 临行前,他在屋里翻了一遍,只找到一块奶酪,塞进口袋。走到门口,他看见一 只在丛林里被绊住的小鸟,也捉住跟奶酪放在一起。 ②然后,他迈开双腿,勇敢地上了路。他身轻如燕,走起来一点儿也不觉得 累。他顺着大路来到一座山上,快到山顶时,看见一个巨人坐在那里,正悠然自 得地环顾左右。小裁缝大胆地走上前去同他搭话,说:“你好,伙计,你是在跳 望广阔的世界吧?我正要到世界各处去试试运气,你乐意跟我一起去吗?”巨人 轻蒸地打量着他,说:“可怜的东西!”小裁缝解开上衣,露出腰带给巨人看。 巨人看了上面的七个大字,以为小裁缝打死的是七个人,顿时对这个小矮子产生 四年级语文第3页共6页 了几分敬意。 ③巨人决定和小裁缝比比身手,就拿起一块石头,使劲一握,握得石头滴出 水来。巨人说:“你也握给我看看。”小裁缝回答说:“这有什么?这对我来说就 像玩儿似的。”他把手仲进口袋,全出那块软绵绵的奶酪,轻轻一捏,乳汁就置冒 了出来。巨人无话可说,但是又不相信这个小矮子真有这般能耐。他从地上捡起 一块石头,使劲向上扔去,石头飞得很高,几乎都不见了。巨人说:“你也照样 子扔一次。”小裁缝说:“扔得不错,可是石头还会掉下来的。我给你扔一个, 叫它永远不回来。”说罢他从口袋里掏出那只小鸟,扔到空中。小鸟得到自由, 愉快地飞走了,一下子便无影无踪。 ④看见这一幕,巨人 (选自《格林童话》,内容有删改) 10.短文第①至③段讲了小裁缝的三件事,请你用小标题概括每件事的内容。 ① 闯世界 ② ③ 11.阅读第②自然段可以发现,“轻蔑”的意思是 巨人初见小裁 缝时“轻蔑地打量”,是因为 后来他产生了“敬意”, 是因为】 ;从巨人的转变中,我读出了小裁缝 阅读第③自然段的划线句子,我又读出了小裁缝 12.这个童话故事带给我们许多奇妙的感受。文中巨人和小裁缝一共比了两个回 合,请你根据童话内容填写下图。 巨人 把石头握出水 小裁缝 13.在两次比试之后,巨人对小裁缝的态度又会有怎样的转变?他会说什么,倒 什么?请你发挥想象,回到文中继续往下写。 四年级语文第4页共6页 三、表达与交流 十岁成长仪式的举行意味着你从“小娃娃”成长为“小小少年”。哪件事使 你成长?是掌握新本领的喜悦,还是参加活动的体验…请以《我长大了》为题, 写一件让自己成长的事,注意把自己觉得印象最深的内容写清楚,力求语句通顺, 没有错别字,正确使用标,点符号。 200 300 四年级语文第5页共6页

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