河南省平顶山市汝州市2022-2023学年下学期期末质量检测-2023-2024学年三年级语文下册期末考试必刷卷(统编版) 平顶山专版

(2)文字在作文中写道:那无客非常大,我们几个人连点向都分iD不H 汝州市2022-2023学年下学期期末质量拾课 来。“通过查字典看字义,文文找到“分bián”中的biòn是( -f ) 1 A.辞:说明是悲或直,争论 B.跳:分别,分析。 语文(R三年提 闻:50分钟 分:10分 C.操:把头发分股编成的带状物 分 1 5.用“”选出括号中使用正确的字。(4分) 散(架驾) 加(陷临) (提题问 得分 (异导乡 设(记计) 变(幻幼) (休修建 一、书法展示台。(3分) (夺奇取 1.请担诗句规范,美观地写在横线上。(3分 6.(火烧云》一课为了把幅色撬写得更加具体,使用了很多表示颜色的间语,如”敬 “飞花令”,原本是古人标酒令时的一种文字游戏,《中国诗词大会)引进 萄灰”“茄子紫“等,按照这个方法,我们也可以写出类似的词语,如 并改良了“飞花令”,为每场比赛设一个关键字,选手背诵的诗句须含关键字。 本学期我们积累了很多问语,如笔墨纸现(由四种并列事物组成的词 今天,“飞花令”的关键字是“花”,如“山寺桃花始盛开”,又如” 语),我们也可以写出类似的词语: “又 。(4分) 二、基础加油站。(23分) 三、语言实践园。(14分) 2.根据语境,看拼音,写词语。(8分) 7.选择合适的事物把下列比喻句补充完整。(填序号)(3分) B.一幅珍 A.五颜六色的火临 zhihu C.一个个理绿的大庭 (1)荷叶挨挨挤挤的.像 ). 202年冬会的成功 办凝结着无数人的辛苦 ■出和 (2)港湾里闪耀的灯光,像 )滋落人间。 (3)房落下的小水谪,就像 cr k )。 各国运动员齐 北章, 服困难,迎 加盛会。大家一道 8.按要求完成句段练习。(8分) bhin (1)下面这段话有3处错误,请用修改符号进行修改。(3分) 斑 chuqj 哉,共 雪运动的{ 术美令人难忘,运动健儿通 利了一夜风,下了雨一夜,大树东摇西晃的,向喝醉了酒,大树上有一 jng _ tr 个小小的鸟窝,乌窝里住着一只还不会的小鸟 排搏、不断赶 的精神令人赞 (2)观障文补充一句,”不过,我指的是明年冬天”(改为转迷句)(2分 善 3.请为加点字选择正确读音,用“V”标出。(3分) ch)错。 (1)这份工作他干了差(ch chd)不多十年.从未出过差(ch (3)方便面是我们生活中常见的食品,几乎每个人都吃过,你会泡方便而吗? (2)我们领略秋风的劲(jng jin)吹 请你根据图示,简单介绍一下泡方便面的过程。(3分) (3)她闭上眼睛,忘掉一切(qièqji)烦恼,走出家门.来到便(pin hiàn)利 提示:可以用上“先.....接着......然后....”.帮劲表达 店,隔饭店香(pn n)喧的饭菜味扑晃而来。 4.查字典,完成练习。(4分) (1)婷婷不认识”修”字,用部首查字法查字典,应先查部首 查 画。“修”字在字典中的解释为,①使完美或恢复完美;②写,编写;③建造。“这 甲新修了一条铁路”中的”修”应选第 种解释。 语文 三年组 下册 大敦 第1页 4页 诣文 三年线 下册 人教 第2英 共4页 .试卷10 9.同忆你读过的寓言故事,把正确答案的序号填进括号里。(3分 17.像第1自然段这样用疑问句开头,能引发读者的思考,你想变成什么?展开 (1)“节外生枝,故意卖弄,只会弄巧成指,丧失原有的优势”出自以下哪个寓言 你奇特的想象,补全下列句子。(2分) 故事?( ) 你猜,我最想变成什么呢?当然不是 也不对 A.叶公好龙 B.龙点 C.画蛇足 D.螂抽 对了_ (2)南哪先生是下列哪个寓言故事中的主人公?( (二)阅读(小河马的大口罩).完成18-20题。(10分) D.纪昌学射 A.学步 B.-竿充杨 C.刻舟求 “阿--阿唬--“小河马感冒了,好难受呀! (3)“坏人做坏事,总会我借口,对付这样的坏人,讲道理是没有用的”出自以 题医生给小河马一包药和一只大口罩,小河马载着大口军,捧着药回家去。 下哪个寓言故事?( 丰路上,它忍不住又打了个大喻(!),这个可了不得,让小河马确得 A.苍和密蜂 B.农夫和蛇 C.和 D.狼和小羊 老高,口水满地满(trg)。大口罩呢?它飞过树梢不见了 四、课文直通车。(11分) 小白兔正在采蘑器,看见落在草地上的大口罩,说:”这难道不是一个很好的 10.人谁无过? .善莫大焉。(1分) 菜蓝子吗?”}小白免捡起大口罩,用来装落茄,拎着一包蘑燕回家去,路上遇到了 11.走进”诗词大现园”,王安石用” ,春风送暖入屠苏”来指绘 小羊和小鹿:“你们好,这两个大蘑藉送给你们吃。 人们喜迎新春的快乐;杜牧笔下的”清明时节雨纷纷。 i让: 人不由得感怀故人。(2分) 小羊和小虚说:“谢谢你,小台兔!” 12.语文课本真是一部百科全书啊!在这本书里,我知道了北宋画家张择端画的 小白兔回到家,把大磨菇倒进盘里,把大口罩往窗外一扔,树上的小松鼠看 )现在保存在北京故宫博物院里;《使索寓言》包含很多 到了,说:“喊,这不是一个很好的吊床喝?”小松鼠捡起大口罩,欢欢喜喜地扎了 和 一个品床。“哈哈,真解庭!” 的民间故事:(我们奇妙的世界)一文中,从 。我不仅懂得了 能感受到我们这个世界的奇妙,一切看上去都是 第二天早晨,表林医院门口的小动物们可真多,般医生开门一看,傻了题。同 “见为实, “的处事方法,还了解了海底真是一个 学们,你们说,这是怎么回事呢? 的世界。(8分) 18.为了把故事复述好,我们可以借助思维导图梳理主要内容。(5分) 五、阅读欣赏室。(19分) 起晚感冒了的小河马一个暗凌让大口翠 (一)阅读《我变成了一棵树》片段,完成13-17题。(9分) _,乓把送给? 你猜,我变的树上会长什么?当然不是革果啦,梨也不对一对了,离窝! 。小秘鼠 我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还有长方形的,图 形的,裤园形的,菱形的......风一吹,它们就在枝头跳起了舞 小物 我会请小白兔,小刺猎,小松泉,小鸡子,小蝶鱼,小孤狸住在里面,如果你弃 19.“这个唤可了不得,让小河马骗得老高,口水满地淌”中”了不得”的意思是 欢也可以住进来。 ,你从哪里看出这个喧“了不得”?请用““在文中 两出依掘,这样的描写真生动,让我感受到这个球 你怎么住透来?到担心,我会宫下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳 。(3分) 或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易 20.联系上下文和生活实际,你能回答最后一个自然段的问题吗?因为小河马的大 的树。(1分) 口罩上有感冒病毒. 13.“我”变成了一操 。这个故事告诉我 14.读第2自然段,树上的鸟窝可以用“ “来形容。(1分) 们,流行性传染疾病期间,同学们 15.“风一吹,它们就在枝头跳起了舞”,这里的“它们”指 .它们实际上 (2分 。(2分) 不能跳舞,这样写,进一步表现了“我”丰富的 六、习作百花园。(30分) 16.“我”请小白兔、小刺照等小动物佳进鸟窝,它们会在鸟窝里 ,会在 21.作为家庭的一分子,你一定承担过力所能及的家务活儿吧!想一想,你做过什么家 乌里 ,还会在鸟寒里 _。(3分) 务活儿?题目自拟,写清楚过程和感受,做到语句通。300字左右。 语文 三年线 下册 人教 第3突 共4页 试卷1。 文三年线 下语 人教 第4页 共4交芸熙文化·期末考试必刷卷 第三部分:习作园地 自然段中“河蚌悄悄地爬了出来,用自己锋利 八、略 的外壳打开了笼子。水鸟让河蚌夹住自己的 湛河区2022-2023学年第二学期期末检测卷 脚,急忙展开宽大的翅膀,向外飞去”可知,河 一、1. lāo sān chèn suì sā jing 蚌想出的办法是它们俩要互相帮助,河蚌用自 2.示例:干净 竹竿 牙齿 惊讶 办法 苏醒 己锋利的外壳帮水鸟打开笼子,水鸟让河蚌夹 3.示例:洁白 湛蓝 美丽 项 片 种 住自己的脚,带着河蚌一起飞走。 4.示例: 4.各有各的短处,没有合作 取长补短,团结合作 (1)亮晶晶 红彤彤 5.在生活中要团结合作,只有这样才能取得成功 (2)明明白白 干干净净 四,略 (3)五颜六色 七嘴八舌 汝州市2022-2023学年下学期期末质量检测 5.(1)忽然 (2)依然(3)虽然 但是 一、1.示例:竹外桃花三两枝 春风花草香 所以(5)只要 就 (4)因为 二、2.举付 智慧 聚 参 克 接 创 奇迹 6.(1)陶罐被人们挖出来了。 冰 艺 强 越 叹 chā(2)jing(3)qiè biàn (2)你不能和我相提并论。 3.(1)chà pēn (3)小燕子回来了。 4.(1)七③ (2)B (4)示例:一阵微风吹来,荷花跳起了舞。 5.架 倍 提 异幻计 修 夺 (5) 6.示例:檬黄 琴棋书画 苹果绿 望闻问切 发现门不好的缺点,要及时改正。 三、7.(1)C(2)A (3)B 7.(1)清明时节雨纷纷 示例:扫墓 8.(1) 刮了一夜风,下了雨一夜,大树东 登高 插莱萸 (2)遥知兄弟登高处 (3)近朱者赤 近墨者黑 摇西晃的,喝醉了酒。大树上有一个 二、示例:我认为可行。因为实行班干部轮流制,可 以让每个同学都能得到锻炼的机会,同时也能增 小小的鸟窝,鸟窝里住着一只还不会的小鸟。 强同学们的责任感,从而达到人人都能自觉遵守 (2)裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。 纪律,努力学习的效果。 (3)示例:我先把调料包拿出来,接着加入调料, 三、(一) 然后加入开水和面饼一起泡,再等待四分钟。 1.划去:m6 镇定 四分钟后,一碗香喷喷的泡面就做好啦 2.A 9.(1)C (2)B (3)D 3.凶猛 威武、镇静 四、10.过而能改 11.爆竹声中一岁除 【解析】本题考查对文段内容的理解。由“那条 路上行人欲断魂 狗十分凶猛”可知,“大狗”的特点是“凶猛”;由 12.清明上河图 古希腊 天空 大地 “接着又来了一头大痴子.....很威武很镇静地 有生命的 耳听为虚 景色奇异 物产丰富 蹲着”可知,“大御子”的特点是“威武”“镇静”。 五、(一) 4.A 13.长满各种形状的鸟窝 (二) 14.各种各样 1.示例:爸爸一边喝茶,一边看书。 15.鸟窝 想象力 2.有锋利的外壳 爬得很慢 16.示例:讲故事 唱歌 跳舞 有一对善于飞翔的翅膀 没有尖利的嘴 17.示例:小鸟 蝴蝶 蜗牛 【解析】本题考查对文章内容的把握。由第2 (二) 18. 飞过树梢不见了 装蘑菇 小羊和小鹿 自然段中“但是它爬得太慢了,爬了大半天也 用大 没能爬出屋”可知,河蚌的短处是爬得很慢;由 口罩扎了一个吊床 都生病了,到森林医院看病 “水鸟虽然有一对善于飞翔的翅膀”可知,水鸟 【解析】本题考查对故事起因、经过和结果的 的长处是有一对善于飞翔的翅膀;由“可它的 梳理。由第2自然段中“大口罩呢?它飞过 嘴没有蚌壳那么尖利”可知,河蚌的长处是有 树梢不见了”可知,第一空填:飞过树梢不见 锋利的外壳;水鸟的短处是没有尖利的嘴。据 了。由第3自然段中“小白兔捡起大口罩,用 此作答即可。 来装蘑菇,拎着一包蘑菇回家去。路上遇到了 3.它们俩应该互相帮助,河蚌用自己锋利的外壳 小羊和小鹿:你们好,这两个大蘑菇送给你 帮水鸟打开笼子,水鸟让河蚌夹住自己的脚。 们吃。'”可知,第二空和第三空填:装蘑菇、小 带着河蚌一起飞走。 羊和小鹿。由第5自然段中“小松鼠捡起大 【解析】本题考查对文章内容的理解。由第5 口罩,欢欢喜喜地扎了一个吊床”可知,第四 人教版·三年级·语文·下册 空填:用大口罩扎了一个吊床。 由第6自然段 们也乐得不得了”和“海水中的孩子们更加 中“森林医院门口的小动物们可真多”可知, 兴奋了”这三个方面来具体表现中心。据 第五空填:都生病了,到森林医院看病。 此作答即可。 19.表示情况严重,没法儿收拾 (3)示例:正月初一这天,人们为了迎接新年纷 画出:让小河马得老高,口水满地淌。大口 纷走上大街,有的跳舞,有的舞龙,有的踩 罩呢?它飞过树梢不见了。 很响亮 高跷,有的扮花脸,有的舞扇子......人们边 20.病毒通过口罩传染给了其他小动物 走边跳,脸上露出喜悦的笑容。这就是家 不要随意丢弃用过的口罩,要讲究个人卫生, 乡的春节。 做好自我防护 四、10.略 六、21.略 宝丰县2022-2023学年第二学期期末文化素质监测 鲁山县2022-2023学年下学期期末学情评价 一、1.聚 裂 纤 威武 醒 阻 梯 漏 一、1.州一洲 利一丽 病一并 明一名 2.(1)A(2)C(3)B 2.(1)衬衫 聚集 欣赏 迅速 圆满 3.A 4.D 5.B (2)B(3)C 6.沙暖睡驾毒 示例:泥土湿润,燕子轻盈地飞 3.D 来飞去,忙着衔泥筑巢,慵懒的驾睡在温暖 4.(1)葡萄灰、梨黄、茄子紫 的沙滩上 (2)琴棋书画 近朱者赤 二、7.图案 美观 二、5.①寻物启事 回首遥望 ②一顶红帽子和一件黑外套 8.示例:相互缠绕 双龙戏珠 ③非常感谢 ④三年级(2)班 娜娜 9.(1)清明时节雨纷纷 6月21日 (2)示例:我们展示了怎样包粽子。先把糯米 6.(1)①②x 洗净,浸泡1个小时;然后把粽叶放在锅内 (2)7月15日 李老师 伊索寓言 煮开,泡一会儿;接着把糯来、枣、花生等用 (3)可以扫描②号二维码回看。 棕叶包起来,捆扎好;最后放锅里小火煮 7.示例:掩耳盗羚 个小时,美味的粽子就煮好了。 有个人偷了一口钟,要背着它逃跑,但是这口 10.示例:一声春雷,雨点瞬里啪啦地落下来的声音 钟太大了,他背不动。于是这个人就想用锤子 一群戴着斗等的小孩子嘻嘻哈哈地跑到松林 把钟砸碎,刚砸一下,钟就发出响声。他生怕 里躲雨,像一个个可爱的蘑菇 别人听到声音把钟夺走,就急忙紧紧捂住自己 11.B 的耳朵。他以为捂住自己的耳朵,别人就听不 12.示例:肥皂泡被吹成薄薄的长圆形,太阳光照 到钟声了。 在肥皂泡上,颤巍巍地抖动着,在表面形成五 告诉我们做人要诚实,不要自欺欺人。 彩斑斓的光 三、8.(1)兔走触株 兔不可复得 三、13.这棵树的根几乎烂光了,随时都有倒掉的危 (2)因/释其未/而守株 险,不要在这儿筑巢 (3)B 立刻动手筑巢,带领全家住到了树上 (4)兔子撞树桩而死是偶然事件,文中的宋人 他的鹰后和子女都已经摔死了 却把这当作经常发生的事,妄想不劳而获 14.自以为是,认为器鼠是躲在洞里的家伙,认识短浅 9.(1)示例:炎热 安静 把最好的忠告当成了耳旁风,导致了悲剧的发生 (2)大海是个巨大的乐园 沙滩上的孩子们也 【解析】本题考查对故事内容的梳理和概括 乐得不得了 由第3自然段中鹰王的心理活动可知,鹰王不 【解析】本题考查查找文章关键句以及对文 听取殿鼠的劝告的原因可总结为:自以为是,认 段结构的梳理和总结。文章一共有三个自 为蹊鼠是躲在洞里的家伙,认识短浅。由第6 然段,第①自然段总写,点明“大海是个巨 自然段中鹰王的话可知,鹰王悲痛不已,放声大 大的乐园”,第②③自然段分别从“夏天的 哭的原因可总结为:把最好的忠告当成了耳旁 沙滩是孩子们的乐园”和“大海是月亮、星 风,导致了悲剧的发生。据此作答即可。 星们的乐园”来具体描写。所以短文是围 15.不要轻视专业人士的忠告。 绕“大海是个巨大的乐园”这句话来写的 【解析】本题考查对故事主旨的理解。阅读全 然后再看第②自然段,该段为“总一分 文可知,故事讲的是老鹰因为不听器鼠的劝告 总”结构,围绕首句,分别从“沙滩边的浅水 导致全家人都被摔死的事,以及故事最后一自 中,孩子们玩得兴致勃勃”“沙滩上的孩子 然段中器鼠的话“轻视从下面来的忠告是愚 5