湖南省怀化市洪江市2023-2024学年四年级下学期期末测试语文试卷

2024年洪江市四年级下学期期末质量监测试题 语文 姓名: 班级: 准考证号: (本试卷共4页,考试用时90分钟,全卷满分100分) 注意项: 1. 答题前,先将自己的班级、姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上,并将准考证条形码粘贴在 答题卡上的指定位置。 2. 选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑。写在试 题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3. 非选择题的作答:用答字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题 卡上的非答题区城均无效。 4. 考试结束后,将答题卡上交。 第一部分 积累与运用(40分) 1. 抄写句子,注意书写正确规范,行款整齐美观。(2分) 诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。-艾青 2. 读拼音,写词语。(8分) 汉字,是中华文化的dt( )符号,是中华民族的血脉,shnshu ( )着智慧的火 花。书画同源的事实,决定了早期汉字的写意特征。如甲骨文的“象”字,像一头长着长鼻子和ji n zhu ng( )身躯的大象,惟妙惟肖,充满灵动之美。从甲骨文到楷书,每个阶段都呈现出不 同的艺术风格,g uch ng( )了汉字历史上一道道亮丽的风景线。一个个字符,蕴含着丰富 的古代文化信息,就如同中华文化的活化石,mi ohu ( )着中华文化发展演化的历史轨迹 汉字bjin( )给汉民族带来了文化的f nrong( ),还在其他少数民族的文化发展中 fahu( )着重要作用。 3. 用“V”画出加点字正确的读音。(5分) (1)公安机关经过缜密的调(di oti o)查,终于把这个凶恶(w)的罪犯抓捕归案了。 (2)大厅里,观众们屏(bing ping)住呼吸,等待屏(bing ping)风后面的歌手走出来。 (3)灰尘的旅行不单(d nch n)影响着我们的生活,还危害着我们的身体健康。 4. 单项选择题。(8分) (1)给“肖”字加偏旁变成新字,依次填入句中横线处的字正确的一项是( )。 元_节,月上柳_,一群_丽的女孩来看花灯。浓浓的节日气氛让女孩们的疲惫全 部_散,她们笑着,走着,甚至有调皮的女孩还轻轻地吹起了口_,引得行人侧目观看。 A.宵 梢俏 消 哨 B. 霄 稍俏 削 哨 C. 宵 梢 峭 消 哨 D. 霄 稍峭宵哨 语文试题卷第1页共4页 (2)下列句子表达的感情与其他三项不同的一项是( )。 A. 最喜小儿亡赖,溪头卧剥蓬蓬。 B. 妈妈真傻,专吃鱼头鱼尾,还总是把鲜美的鱼肉留给我 C. 自从有了钱,他到每一个地方,总是前呼后拥,非有人伺候不可。 D. 奶奶对亮亮说:“是哪个坏家伙把我的遥控器藏起来了?” (3)下列句子中表述不够严谨的一项是( )。 A. 科学家推测地球的天文年龄约为45.4亿年。 B. 我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的。 C. 地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。 D. 北极是全世界所有候鸟的乐园和故土。 (4)下列关于科普读物的说法中不正确的一项是( )。 A. 中国的《十万个为什么》的内容涉及数学、物理、化学、生物等多个方面。 B. 阅读科普作品时,可以运用课上学过的阅读方法理解不同的科技术语。 C. 《看看我们的地球》是地质学家李四光写的。 D. 作家米 伊林在《灰尘的旅行》一书中,带我们进行了一次屋内旅行。 5. 根据要求完成句子练习。(6分) (1)照样子,使用相同的说明方法介绍一种事物。(3分) 例:如果把直径为1纳米的小球放到乒兵球上,就好像把乒兵球放在地球上。 (2)选一种情况写一组连续的动作。(3分) 爸爸喝茶 老师批改作业 鱼儿抢食 6. 回顾课文内容,完成以下练习。(11分) (1)《周易》中的“天行健, ”这句名言告诫我们:人应该效法天地,要求自己不 断奋发上进。《老子》中的“ ”这句名言则让我们懂得能战 胜别人的人是有力量的,能够战胜自已的人才是真正的强者。在前进的道路上,我们不能一 遇到挫折就抱怨,要做到“_, (2)这歌伟大品格。《芙蓉楼送辛渐》中的” ”两句诗表现了诗 人清廉正直的品格。《墨梅》中的“ ”两句诗表现了诗人不 ”两 媚俗,坚守内心追求的志向和品格。《塞下曲》中的“ 句诗体现了戍边将士们豪迈的英雄气概。 第二部分 综合性学习(5分) 7. 王奶奶家的小猫找不到了,她对乐乐说:“我家刚满三个月的小猫找不到了,希望你和你的小伙伴 们能帮我找一找。可以吗?” 语文试题卷第2页共4页 (1)乐乐会怎样向他的小伙伴们转述王奶奶的话?( )(2分) A. “我家刚满三个月的小猫找不到了,希望你和你的小伙伴们能帮我找一找。” “她家刚满三个月的小猫找不到了,希望我和小伙伴们能帮她找一找。” C. “王奶奶家刚满三个月的小猫找不到了,希望我们能帮她找一找。” (2)请你根据小猫的照片,帮乐乐把寻猫启事写完整。(3分) 寻猫启事 昨天下午,王奶奶家的小猫在本小区走失,小猫的特点如右图 王奶奶很着急,希望好心人看到或捡到后联系王奶奶,万分感谢!王奶奶联 系电话:180xxxx7568。 乐乐 6月30日 第三部分 阅读与欣赏(25分) (一)铁杵成针(11分) 磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媒方磨铁杵。问之,曰 “欲作针。”太白感其意,还卒业。 8. 解释文中加点字的意思。(2分) 是:_ 方: 9. 文中李太白指的是。 _,他被人们称为 代著名诗人。 (3分) 10. 翻译文中画线的句子。(2分) 太白感其意,还卒业。 11. 读完《铁杵成针》这个故事,你明白了什么道理?(4分) (二)推车的老汉(14分) ①上午,正是太阳晒脑门儿的时候,马路上的车辆和行人都稀稀拉拉的,一辆送蔬莱的平板车在 半坡上缓缓地蝶动着。嫩绿的豆角、挺着水刺儿的黄瓜,满满地塞了四抬,一个小伙子驾着辕,一 个老汉在后面推...... ②我、小孙,还有老张都被这辆平板车吸引着。老汉看样子六十多岁,瘦得佝楼着,一把骨头, 大概是忙完了菜地里的事儿,又帮着儿子推车进城。一根花椒木拐棍横插在拙板的缝隙里,老头儿枯 柴似的手紧抓篮沿儿,头埋在胳膊以下,腰背躬着,汗水已浸湿了衣服。 ③板车虽然走着“S”形,但还是愈走愈慢了,终于,车被迫停住。小伙子身上的车背带深深地勒 进肩膀,老汉整个胸膛都项在了抬篮上。在车轮将要倒转的一刮那,我和老张不由自主地搭上了手, 小孙也叫了一声:“嘿,学雷锋!”我们帮小伙子使上了劲儿。板车又重新向前走了,老汉看都没 语文试题卷 第3页共4页 看我们一眼,只管埋头使劲推,像一头瘦弱的老黄牛。大概是我们几个同时加了一把劲儿,车速猛地 加快了,把老汉晃了一个翅超。因为他抓篮沿儿的手没松,一下跪倒在地上,但赶忙又站起来,没落 下脚步。这时他才扭过脸看了我们一眼,脸上没有感激,没有怨恨,只有汗水。突然,我惊讶地发现 他的背是天生躬着的-驼背。 ④车到坡顶停住了。小伙子喘着气抹着汗,老汉抽出拐棍拉着,一屁股坐在路边的石头上,头不 抬眼不睁地大口喘气。小伙子连连道谢,非要我们吃他一根黄瓜,我们谢绝了。他又拿起一根走到老 汉跟前说:“老大爷,真对不起,让您辛苦了,吃口黄瓜压一压吧!”老汉头也不抬,只把手举起来 迹连摆。 我们仁都惊住了。老张问小伙子:“你们认识?”小伙子笑着摇摇头。“真的?”小伙子 点点头。 “老大爷,您,您真行啊!”我的拙嘴不知道怎么说出这么一句。小孙也挺激动:“大爷,您 真是-真是个老雷锋啊!”老汉喘息稍定,慢慢抬起头看看我们:“别说这些了,都在一个天底下, 谁不帮谁一点儿忙?”说完,费力地站起来,转身走了。我们惊奇地张大了嘴巴,老张大声问:“大 爷,您不是顺路哇?”老汉没反应,已经走出几米了,是顺着原路往坡下走。突然小孙惊叫了一声 “哎!看他的左腿!” 愿来,他还是一个破脚的人,只是不太严重。 12. 细读短文,老汉的外形特点十分鲜明,可用文中的“ "三个字概 括。(3分) 13. 品读语句,完成练习。(4分) 画横线的句子是对老汉的 和。 描写,表现出他的 以及帮助别人时的 14. 阅读第③~自然段,分析“我们”四次因老汉惊讶的原因,填写思维导图。(4分) 第一次: 惊讶的 第二次:发现老汉并不认识小伙子,却卖力地帮他推车。 原因 第三次:发现老汉并不顺路,是特意帮忙的。 第四次: 15. 读完短文,文中推车的老汉给你留下了怎样的印象?用自己的话说一说。(3分) 第四部分 表达与交流(30分) 生活中有许多的第一次,第一次动手做饭,第一次养小动物,第一次去野营....一个个“第一次” 就像一个个脚印,印在我们成长的路上。 请以“第一次_”为题,把自已当时的经历和感受写下来。 要求:①把题目补充完整;②语句通顺;③表达真情实感:④不少于350字。 语文试题卷第4页共4页