第五单元实战演练 2023-2024学年语文六年级下册 统编版

部编版语文六年级下册第五单元实战演练 时间：90分钟 满分：100分 姓名： 班级： 学号： 学校： 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 积累与运用 一、用楷书将下面的话工整地抄写在横线上，注意书写正确，规范。（3分） 世间从不缺少辉煌的花冠，缺少的是被花冠晕染的淡定。 二、结合语境，看拼音写词语。（10分） 1.那个人zuò è duō duān（ ），终于受到了法律的制裁。 2.清晨的鸟鸣qīng cuì yuè ěr（ ），唤醒了沉睡的大地。 3.为了寻找答案，他sōu cháng guā dù（ ），希望能回忆起任何相关的细节。 4.在古代战争中，将领们常常运用wéi wèi jiù zhào（ ）的战术，以分散敌人的兵力。 5.生活中离不开chái mǐ yóu yán（ ），它们是家庭日常的基本需求。 三、给下列句子中的加点字选择正确的读音。（4分） A.zhēng B.zhèng 1.我今天正好有空，可以陪你去逛街。（ ） 2.正月里，大家会互相拜年，祝福彼此新年快乐。（ ） A.píng B.bǐng 3.我每天都需要面对电脑屏幕工作数小时。（ ） 4.观众们屏息凝视，等待舞台上的精彩表演。（ ） 四、给下列句子中的加点字选择正确的解释。（5分） 脆：①容易断裂、破碎 ②（意志）不坚强；感情上容易受伤害 ③吃起来容易嚼碎，爽口 ④（声音）清楚响亮 ⑤（说话、做事）爽快 1.这块饼干烤得恰到好处，口感松脆，非常美味。（ ） 2.清晨的鸟鸣声清脆悦耳，唤醒了沉睡中的城市。（ ） 3.他办事干脆利落，从不拖泥带水，深受同事们的赞赏。（ ） 4.他的内心很脆弱，容易受到他人的言语伤害。（ ） 5.这件玻璃艺术品虽然美丽，但很脆，需要妥善保管以避免损坏。（ ） 五、将下列词语补充完整，并选择正确的词语填空。（10分） （ ）（ ）刮肚 （ ）（ ）引玉 （ ）（ ）尽致 穷凶（ ）（ ） （ ）听（ ）便 能言（ ）（ ） 1.在这次会议上，我只是（ ），真正的专家还在后面呢。 2.画家用色彩和笔触将风景的美丽（ ）地表现出来。 六、将句子中的加点词语替换成其他词，且不改变句意。（6分） 1.他专心致志地研究着那个复杂的数学问题，仿佛忘记了周围的一切。（ ） 2.在现代社会，人们对于科技的快速发展已经司空见惯，不再感到新奇。（ ） 3.面对挑战和困难，他锲而不舍地追求自己的目标，最终获得了成功。（ ） 七、根据所给的意思，结合语境，在横线上填写正确的词语。（5分） 1.虽然这样的天气变化在北方很常见，但对于南方人来说却是 （看惯了就不觉得奇怪）的。 2.为了解决这个复杂的问题，他 （追溯事物发生的根源），深入研究了每一个细节。 3.他竟然能在这么短的时间内完成这么复杂的任务，真是 （不可想象，不能理解）。 4.科学家们 （比喻有恒心，有毅力）地研究新的科学理论，为人类社会的进步贡献了力量。 5.他有着敏锐的洞察力，总是能 （见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质），从细节中把握整体局势。 八、交际与生活。（14分） 1.选择题。（6分） ①下列哪一项不是描述科学家探索精神的特点？（ ） A.坚持不懈 B.勇于质疑 C.迷信权威 D.追求真理 ②下列哪个科学家被誉为“现代科学之父”？（ ） A.爱因斯坦 B.牛顿 C.伽利略 D.达尔文 ③下列哪部作品是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳的代表作？（ ） A.《海底两万里》 B.《格兰特船长的儿女》 C.《环绕月球》 D.《神秘岛》 2.请为这张图片配上一句描述科学家求知态度的语句。（3分） 3.你心中最敬佩的科学家是谁？请简要介绍他的成就，并谈谈你从 他的故事中获得了哪些启示。（5分） 阅读与感悟 九、阅读短文，完成练习。（13分） 说“勤” 林家箴(zhēn) 中国有句俗话，叫做“一勤天下无难事”。唐朝大文学家韩愈也曾经说过：“业精于勤。”这就是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。 勤，对好学上进的人来说，是一种美德。我们所说的勤，就是要人们善于珍惜时间，勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于实践，勤于总结。看古今中外，凡有建树者，在其历史的每一页上，无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”。 勤出成果。马克思写《资本论》，辛勤劳动，艰苦奋斗了四十年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有一千五百种以上；我国历史巨著《史记》的作者司马迁，从二十岁起就开始漫游生活，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础；德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德，前后花了五十八年的时间，搜集了大量的材料，写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》；我国年轻的数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外的上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就；上海女知识青年曹南薇，坚持自学，十年如一日，终于考上了高能物理研究生。可见，任何一项成就的取得，都是与勤奋分不开的，古今中外，概莫能外。 勤出聪慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音浑浊，发音不准，常常被雄辩的对手压倒。但是，他气不馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，雨雪风霜，五十年如一日，连爬山、跑步也不忘做演说，终于成为全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事：福州有一个叫陈正之的人，一篇小文章也要读一二百遍才能读熟。可是他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍、四遍，天长日久，知识与日俱增，后来终于“无书不读”，成了一个博学之士。这说明，即使是天资比较差、反应比较迟钝的人，只要有勤奋好学的精神，同样也可以变拙为灵。 实践证明，勤奋是点燃智慧的火把。一个人知识的多寡，关键在于勤奋的程度如何。懒惰者，永远不会在事业上有所建树，永远不会使自己变得聪明起来。唯有勤奋者，才能在知识的海洋里猎取到真智实才，才能不断地开拓知识领域，获得知识的酬报，使自己变得聪明起来。高尔基说过：“天才出于勤奋。”卡莱尔也说过：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”这就是说，我们只有不怠于勤，善求于勤，才能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。我想每一个渴望得到真知灼见的人，是一定能够体会到“勤”的深刻含意的。 (选自《有梦才有远方》，有删改) 1.阅读短文，写出文章的中心论点和分论点。（3分） 中心论点： 分论点一： 分论点二： 2.用“//”给文章划分段落。（3分） 3.选文第3、4自然段作者主要运用了 论证的方法来证明自己的观点。（2分） 4.结合你自己的经历或所见所闻，谈谈你对“勤奋”的理解。（5分） 习作天地 十、表达与写作。（30分） 题目：《探索未知的奥秘》 写作要求：写一篇想象作文，描述你如何探索一个未知的领域或现象。你可以是一个科学家，也可以是一个冒险家。在探索过程中，你遇到了哪些挑战？你是如何克服这些挑战的？最终你发现了什么？不少于500字。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 部编版语文六年级下册第五单元实战演练 答案与解析 一、用楷书将下面的话工整地抄写在横线上，注意书写正确，规范。 略 二、结合语境，看拼音写词语。 1.作恶多端 2.清脆悦耳 3.搜肠刮肚 4.围魏救赵 5.柴米油盐 解析： 作恶多端：形容一个人做了许多坏事，罪行累累。这里的“多端”指的是行为或罪行很多。 清脆悦耳：形容声音清晰、响亮且悦耳动听。通常用来描述音乐、鸟鸣或其他悦耳的声音。 搜肠刮肚：形容竭尽全力地思考或寻找，就像把肚子里的肠子都搜刮出来一样。常用于描述某人为了找到答案或信息而费尽心思。 围魏救赵：这是一个成语，来源于战国时期的一个历史故事。原意是围攻魏国来解救赵国。现在用来比喻采取间接手段达到某个目的，或者间接地帮助他人解决问题。 柴米油盐：指日常生活中的基本必需品，包括柴火（用于烹饪）、米（主食）、油（烹饪用油）和盐（调味料）。常用来形容生活的日常琐事或基本需求。 三、给下列句子中的加点字选择正确读音。 1.B 2.A 3.A 4.B 四、给下列句子中的加点字选择正确的解释。 1.③ 2.④ 3.⑤ 4.② 5.① 五、将下列词语补充完整，并选择正确的词语填空。 搜肠刮肚 抛砖引玉 淋漓尽致 穷凶极恶 悉听尊便 能言善辩 1.抛砖引玉 2.淋漓尽致 解析： 搜肠刮肚：形容冥思苦想，极力搜寻、思考。也指费尽心思，想尽办法。通常用于描述某人在努力回忆或寻找信息时的情况。 抛砖引玉：这是一种自谦的说法，意思是抛出砖头（价值不高的东西），引回玉石（价值高的东西）。常用于比喻自己先发表粗浅的意见或文章，目的是引出别人更高明的见解或佳作。 淋漓尽致：形容文章、谈话等表达得非常充分、详尽，也指暴露得很彻底。通常用于形容某人或某事物在某个方面表现得非常充分或彻底。 穷凶极恶：形容极端凶狠、残暴，恶行累累。常用来描述罪犯或恶人的行为。 悉听尊便：意思是所有事情都完全按照对方的意思去办。这是一种表示尊重对方意愿的说法，也暗示了对方有决定权。 能言善辩：形容能说会道，善于辩论。通常用于称赞某人口才出众，能够用言语巧妙地表达自己的观点或反驳他人的观点。 六、将句子中的加点词语替换成其他词，且不改变句意。 1.一心一意 2.屡见不鲜 3.坚持不懈 七、根据所给的意思，结合语境，在横线上填写正确的词语。（10分） 1.司空见惯 2.追根求源 3.不可思议 4.锲而不舍 5.见微知著 八、交际与生活。 1.①C 解析： 科学家探索精神的特点应包括坚持不懈、勇于质疑和追求真理，而“迷信权威”则与探索精神相悖。 ②B 解析： 牛顿是17世纪英国的物理学家、数学家、天文学家，被誉为“现代科学之父”。他发现了万有引力定律，创建了微积分，并建立了完整的力学理论体系。 ③A 解析： 儒勒·凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说家，被誉为“科幻小说之父”。《海底两万里》是他的代表作之一，讲述了法国生物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事。 2.示例： 在科学的殿堂里，他们孜孜不倦，探寻着未知的奥秘。 解析： 通过图片展示，引导学生观察科学家的工作状态，并用简洁的语言概括科学家的求知态度。 3.示例： 我最敬佩的科学家是爱因斯坦。他提出了相对论，为现代物理学的发展奠定了重要基础。他的成就不仅在于科学领域，更在于他对人类思想的启迪。从爱因斯坦的故事中，我获得了敢于质疑、勇于探索的启示。他告诉我们，科学探索的道路上充满了未知和挑战，但只要我们保持好奇心和求知欲，就能够不断突破自我，创造奇迹。 九、阅读短文，完成练习。 1.中心论点：学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。 分论点一：勤出成果。 分论点二：勤出聪慧。 2.第一部分（1）：中国有句俗话，叫做“一勤天下无难事”。唐朝大文学家韩愈也曾经说过：“业精于勤。”这就是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。// 第二部分（2~4）：……这说明，即使是天资比较差、反应比较迟钝的人，只要有勤奋好学的精神，同样也可以变拙为灵。// 第三部分（5）：我想每一个渴望得到真知灼见的人，是一定能够体会到“勤”的深刻含意的。// 3.举例 4.示例： 在我看来，勤奋是成功的关键。通过我自己的学习经历，我深刻体会到只有勤奋才能取得好成绩。无论是课堂上的认真听讲，还是课后的复习巩固，都需要付出辛勤的努力。同时，我也看到身边有很多通过勤奋工作实现职业梦想的人。他们不怕困难，不怕失败，始终坚持努力，最终取得了令人瞩目的成就。因此，我坚信只有勤奋才能创造美好的未来。 十、表达与写作。 评分标准： A等级（26-30分） 内容创新：学生能够想象出一个独特且吸引人的未知领域或现象，内容新颖有趣。 描述生动：学生能够运用丰富的语言和形象的比喻，生动地描绘出探索的过程和遇到的挑战。 结构合理：作文结构清晰，开头引人入胜，中间部分详细描述探索过程及挑战，结尾总结发现，逻辑性强。 语言准确：语言表达准确，无错别字和语病，能够恰当地使用修辞手法。 字数达标：作文字数不少于500字，内容充实。 B等级（21-25分） 内容较新：学生能够想象出一个较为新颖的未知领域或现象，内容具有一定的吸引力。 描述较生动：学生能够运用一定的语言和比喻，较为生动地描绘出探索的过程和遇到的挑战。 结构较合理：作文结构基本清晰，开头、中间和结尾部分相对完整，逻辑性较强。 语言较准确：语言表达基本准确，错别字和语病较少，修辞手法使用得当。 字数接近达标：作文字数接近500字，内容较为充实。 C等级（16-20分） 内容一般：学生想象的未知领域或现象较为普通，内容吸引力一般。 描述一般：学生能够简单描述探索的过程和遇到的挑战，但语言不够生动。 结构一般：作文结构略显松散，开头、中间和结尾部分不够完整，逻辑性一般。 语言基本准确：语言表达基本准确，但存在一定数量的错别字和语病。 字数略少：作文字数略少于500字，内容略显单薄。 D等级（15分及以下） 内容缺乏创新：学生想象的未知领域或现象缺乏新意，内容单调乏味。 描述平淡：学生无法生动描绘探索的过程和遇到的挑战，语言平淡无奇。 结构混乱：作文结构混乱，逻辑不清，开头、中间和结尾部分不完整。 语言错误较多：语言表达存在大量错别字和语病，影响阅读。 字数严重不足：作文字数严重不足，内容空洞无物。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$