4-2 心有一团火，温暖众人心 “探界者”钟扬-【高中必刷题】2023-2024学年新教材高中语文必修上册同步课件 (统编版)

0 *心有一团火，温暖众人心 *“探界者”钟扬 1 难度：中 建议用时：20分钟 （一）语言文字运用Ⅰ 阅读下面的文字，完成1～3题。 劳动教育的重要性，怎么强调都不过分。从身体力行的劳动中获取经验与知识，正是人类文明起源和发展的主要方式。大到创造力的发掘，小到生活常识的累积，都离不开劳动实践。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，不仅劳动教育要教育学生对知识躬身修行、用身体“丈量”世界，也要教会他们洗衣做饭、打扫卫生。加强劳动教育，不能止于课堂。劳动教育不只是_____动手能力，更重要的是价值观的导入和习惯的养成，这离不开家庭和社会的协同。家庭_____的影响尤其重要。从这个角度来讲，每个家庭都应当_____崇尚劳动的良好家风，通过家长日常生活的 _____，在孩子心中种下劳动光荣的种子，让他们从小养成爱劳动的好习惯。生活靠劳动创造，美好人生也靠劳动创造。（ ）；期待学生们动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，用双手成就美好未来。 刷语言文字运用 2 1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( ) C A.传授 潜移默化 竖立 言传身教 B.训练 耳濡目染 竖立 薪火相传 C.训练 潜移默化 树立 言传身教 D.传授 耳濡目染 树立 薪火相传 刷语言文字运用 3 解析 本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。先看第一空：“传授”指把学问、技艺教给别人；“训练”指有计划有步骤地使具有某种特长或技能。结合语境，“训练”可与“动手能力”搭配，强调通过劳动教育使学生具备动手能力，据此排除A、D两项。再看第三空：“树立”指建立（多用于抽象的好的事情）；“竖立”指物体垂直，一端向上，一端接触地面或埋在地里。语境说的是“良好家风”的形成，应选“树立”，据此排除B项。故选C。 刷语言文字运用 4 【方法总结】词语辨析题解题步骤 此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思正确使用词语。 ①看词语含义与前后文的修饰限制成分是否协调； ②看词语意思与所处的语境是否吻合，是否造成大词小用或小词大用； ③看词语的褒贬感情色彩是否适合所处的语境； ④看词语是否张冠李戴（如对象、场合、范围等）； ⑤看词语是否因望文生义而误用； ⑥看词语是否因画蛇添足而造成内容重复。 刷语言文字运用 5 2.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是( ) C A.劳动将在校园、在家庭、在全社会蔚然成风，将在学生心中生根、发芽、枝繁叶茂 B.让劳动在校园、在家庭、在全社会蔚然成风，在学生心中生根、发芽、枝繁叶茂 C.期待劳动在校园、在家庭、在全社会蔚然成风，在学生心中生根、发芽、枝繁叶茂 D.在校园、在家庭、在全社会让劳动蔚然成风，在学生心中让劳动生根、发芽、枝繁叶茂 刷语言文字运用 6 解析 本题考查语言表达连贯的能力。结合文中括号后的分号和“期待学生们动手实践……”的内容可知，括号中的语句也应由“期待”领起，据此排除A、B、D三项。故选C。 刷语言文字运用 7 3.文中画横线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 ____________________________________________________________________________________ ________________ 【示例】劳动教育不仅要教会学生洗衣做饭、打扫卫生，也要教育他们对知识躬身修行、用身体“丈量”世界。 刷语言文字运用 8 解析 本题考查辨析并修改病句的能力。文中画横线的句子有两处语序不当的语病：一是关联词语位置不当，前后分句主语一致，关联词“不仅”应放在主语后面，应将“不仅劳动教育”改为“劳动教育不仅”；二是分句顺序不当，“不仅……，也……”表示递进关系，“不仅”后面的分句与“也”后面的分句要交换位置才能构成递进关系，还要把“学生”与“他们”交换位置，把“学生”放在前一分句。 刷语言文字运用 9 （二）语言文字运用Ⅱ 阅读下面的文字，完成4～5题。 让不少观众印象深刻的电视剧《装台》，聚焦于一群被大多数人忽略的劳动者——舞台演出的装台工人，在搭台、架灯、装箱的忙碌生活中，他们的故事充满苦辣酸甜，. .①. .。 在观众的评价中，真实、充满烟火气是这部剧吸引他们观看的重要因素。剧中的刁家村，虽然看起来有些拥挤，但红红绿绿的灯箱以及热气腾腾的街边美食都让人倍感亲切。 在人物塑造方面，剧里的“工头”刁顺子为人厚道、吃苦耐劳，他带领的猴子、墩墩等装台工各具性格特征，虽然也曾被骗、费力讨薪，仍然咬牙努力，一心想把日子过好。他们永远不会成为舞台上的“角儿”，. .②. .，这些平凡的人物，也是中国基层劳动者的真实写照。然而，这样的故事主角，在以往的电视剧里，. .③. .。 刷语言文字运用 10 4.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超 过10个字。 ________________________________________________________ 【示例】①但也鲜活热闹②却是舞台下的“主角”③并不多见 刷语言文字运用 11 解析 本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。①处，由“他们的故事充满苦辣酸甜”，但是其“真实”“充满烟火气”“让人倍感亲切”吸引了观众可知，此处所填内容应与上文形成对比，并能引起下文，故此处可填“但也鲜活热闹”之类的语句。②处，根据前后文可知，此处所填内容的关键在于“舞台上的‘角儿’”与“基层劳动者的真实写照”的对比上，即他们虽然不是舞台上的“角儿”，却是真实生活中的“角儿”，且后文还提到“这样的故事主角”，由此可知，此处可填“却是舞台下的‘主角’”或“却是生活的‘主角’”之类的语句。③处，根据“然而”一词可知，在以往的电视剧里“这样的故事主角”是很少的，故此处可填“并不多见”之类的语句。 刷语言文字运用 12 5.请以“优秀的影视作品”为主语，用包含递进关系的句子概括上述文段语意，不超过50个字。 ____________________________________________________________________________ 【示例】优秀的影视作品不仅要关注光鲜的精英人物，还要关注平凡的基层劳动者。 刷语言文字运用 13 解析 本题考查压缩语段和选用句式的能力。解答本题，首先要明确题干要求，一是句子主语为“优秀的影视作品”，二是包含递进关系，包含递进关系的关联词有“不但……，还……”“不但……，而且……”等，选其一即可。接着筛选文段关键语句，如“聚焦于一群被大多数人忽略的劳动者……真实、充满烟火气是这部剧吸引他们观看的重要因素”“他们永远不会成为舞台上的‘角儿’……这些平凡的人物，也是中国基层劳动者的真实写照”等，根据这些语句可将文段语意概括为：优秀的影视作品不仅要关注光鲜的精英人物，还要关注平凡的基层劳动者。 刷语言文字运用 14 难度：难 建议用时：20分钟 阅读下面的文字，完成6~10题。 材料一： 1958年，一个电话改变了黄旭华的一生。从此，他的一生与核潜艇结缘。 在此四年前，美国建造的世界第一艘核潜艇首次试航；一年前，苏联第一艘核潜艇下水。1958年6月27日，聂荣臻元帅向中共中央呈送的《关于开展研制导弹原子潜艇的报告》获批，拉开了中国研制核潜艇的序幕。1959年秋，中国领导人希望苏联帮助中国发展核潜艇，遭到拒绝。毛泽东誓言：“核潜艇，一万年也要搞出来！”然而，当时连核潜艇长什么样儿也不知道。黄旭华他们只得带着“三面镜子”找有用信息：用“放大镜”搜索相关资料，用“显微镜”审视相关内容，用“照妖镜”分辨真假虚实。就这样，中国核潜艇事业在一穷二白的基础上起步，在一波三折中发展。 刷信息类阅读 15 1965年，核潜艇研制工作全面启动。核潜艇总体研究设计所在葫芦岛成立，黄旭华开始了“荒岛求索”的人生。白天养猪、修猪圈，晚上黄旭华和同事们潜心于核潜艇事业。没有计算机计算核心数据，就用算盘和计算尺；为了控制核潜艇的总重和稳性，就用磅秤来称。黄旭华和同事们用最“土”的办法解决了尖端的技术问题，同时用创新的思维解决关键问题。核潜艇的形状是采用常规线型还是水滴线型，一度困扰着黄旭华和他的同事们。美国发展核潜艇分三步走，先是采用以适合水面航行为主的常规线型，同时建造一艘常规动力水滴线型潜艇，摸索水滴型体的流体性能，在此基础上研制出先进的水滴型核潜艇。依据大量试验和科学论证，黄旭华提出，“三步并作一步走”，研制中国的水滴型核潜艇。 功夫不负有心人。黄旭华和同事们先后突破了核潜艇中最为关键和重大的核动力装置、水滴线型艇体、艇体结构、人工大气环境、水下通信、惯性导航系统、发射装置7项技术。1970年12月26日，中国第一艘攻击型核潜艇顺利下水。 刷信息类阅读 1974年8月1日，中国第一艘核潜艇被命名为“长征一号”，正式列入海军战斗序列。 这是世界核潜艇史上罕见的速度：上马三年后开工，开工两年后下水，下水四年后正式入列。 1981年4月，我国第一艘弹道导弹核潜艇成功下水。两年四个月后，交付海军训练使用，加入海军战斗序列。中国成为继美、苏、英、法之后世界上第五个拥有核潜艇的国家。 1988年4月29日，我国进行核潜艇首次深潜试验。数百米深的深潜试验，是最危险的试验。“核潜艇上一块扑克牌大小的钢板，深潜后承受的外压是1吨多。这么大的艇体，有一块钢板不合格、一条焊缝有问题、一个阀门封不严，都是艇毁人亡的结局！”为增强参试人员信心、减小压力，这位64岁的总设计师作出惊人决定：亲自随核潜艇下潜。一小时、两小时、三小时，核潜艇不断向极限深度下潜。海水挤压着艇体，舱内不时发出“咔嗒、咔嗒”的巨大声响，直往参试人员的耳朵里钻。黄旭华全神贯注地记录和测量着各种数据。 成功了！当核潜艇浮出水面时，现场的人群沸腾了。 刷信息类阅读 1988年下半年，中国第一代弹道导弹核潜艇完成水下发射导弹试验，意味着中国真正具备了水下核反击能力。核潜艇横空出世，使我国从此摆脱了超级大国的核讹诈。 “为了工作上的保密，我整整30年没有回家。”黄旭华说。 苦干惊天动地事，甘做隐姓埋名人。黄旭华埋头苦干的人生，正是中国核潜艇人不懈奋斗的缩影。 （摘编自刘诗平等《人生，为祖国深潜——记中国第一代核潜艇总设计师黄旭华》） 刷信息类阅读 材料二： 在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃进程中，科技发挥着至关重要的作用。“两弹一星”、核潜艇等大国重器，令中国人民挺直腰杆；高铁、跨海大桥等基础设施，夯实了中国经济高质量发展的基石；5G、物联网等信息技术的发展，助推中国技术创新由“跟跑”向“并跑”转变，并逐渐向“领跑”发起冲击。这些辉煌成就背后，凝结着广大科技工作者的智慧与心血，爱国、创新、求实、奉献、协同、育人的精神品质得以彰显、传承和发扬。 一代人有一代人的使命和担当。当前，中华民族伟大复兴战略全局与世界百年未有之大变局相互交汇、彼此影响，我们在内外环境上面临新的机遇与挑战。从内部看，我国已进入高质量发展阶段，经济发展前景向好，同时发展不平衡不充分问题仍然突出，实现人民美好生活必须推出更多涉及民生的科技创新成果；推动形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，也需要科技实力保障产业链、供应链安全稳定。从外部看，全球正处于新一轮科技革命 刷信息类阅读 19 和产业革命前夜，科技竞争愈加激烈，各国在能源与资源、信息网络、新材料、医药健康等研究领域持续发力，期望通过重大科技突破抢占未来发展制高点。可以预见，未来科技发展将呈现竞争与合作共存、自主创新与开放融合并行的局面。在此背景下，弘扬科学家精神，就要让科学技术更好服务国家发展需要，推动我国融入全球科技创新网络，并通过营造科学氛围和科学环境，在全社会集聚起不懈攀登的力量，实现科学精神的代际传承，助力科技事业不断取得新突破。 （摘编自丁奎岭《大力弘扬科学家精神 肩负起历史赋予的科技创新重任》） 刷信息类阅读 6.下列对材料一相关内容的理解和分析，正确的一项是( ) B A.文章用较多笔墨交代事件发生背景，主要目的是说明我国提出导弹原子潜艇制造计划的由来。 B.文章介绍当年核潜艇研制的恶劣环境和简陋条件，凸显了黄旭华及其同事们艰苦奋斗、勇于探索的精神。 C.文章将我国当时的研制方案与美国发展核潜艇的方案进行对比，旨在表现我国方案更加可行。 D.首次深潜试验时，64岁的总设计师黄旭华亲自随核潜艇下潜，是为了展现其身先士卒的带头意识。 刷信息类阅读 21 解析 本题考查筛选并整合文中的信息的能力。A项， “主要目的是说明我国提出导弹原子潜艇制造计划的由来”错误。结合材料一第2段内容可知，大量的背景介绍主要目的是说明我国研制导弹原子潜艇的艰难不易。C项，“旨在表现我国方案更加可行”错误。美国方案也是可行的，将二者进行对比是为了说明我国科研人员在方案的制定上有自己的想法，说明“三步并作一步走”的可行性。D项，“是为了展现其身先士卒的带头意识”错误。材料一倒数第5段中说的是“为增强参试人员信心，减小压力”。故选B。 刷信息类阅读 22 7.下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是( ) C A.材料一选取黄旭华“荒岛求索”的事迹，集中表现了老一代科学家的优秀品质，体现了选材的典型性。 B.材料一以核潜艇研制时间为线索，既利于展示我国核潜艇事业的发展过程，又利于展现主人公的精神境界。 C.材料二首段选取多个标志性事件，目的是论证“凝结着广大科技工作者的智慧与心血”这一观点。 D.材料二第2段分析我国当前面临的形势，可以激发读者的使命感，体现了新闻评论鲜明的针对性和引导性。 刷信息类阅读 23 解析 本题考查分析文本的文体特征和主要表现手法的能力。C项，“目的是论证‘凝结着广大科技工作者的智慧与心血’这一观点”错误。材料二首段选取多个标志性事件是为了论证“在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃进程中，科技发挥着至关重要的作用”。 刷信息类阅读 24 8.根据材料内容，下列各项中不能体现科学家精神的一项是( ) D A.王振义院士不仅攻克了急性早幼粒细胞白血病，还培养了陈竺、陈赛娟、陈国强三位院士。 B.邓稼先在美国获得物理学博士学位之后毅然回国，成为中国核武器研制工作的开拓者和奠基者。 C.焊接工高凤林屡次攻克运载火箭发动机喷管焊接技术难关，被称为焊接火箭“心脏”的人。 D.国家级非物质文化遗产代表性项目代表性传承人王津在故宫专心修复铜镀金乡村音乐水法钟。 刷信息类阅读 25 解析 本题考查理解文中重要概念的含义的能力。由材料二第1段可知，科学家精神包括“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”。D项，“王津在故宫专心修复……水法钟”一事体现的是传承人的大国工匠精神，不是科学家精神。 刷信息类阅读 26 9.请简要梳理材料二的论证思路。 ____________________________________________________________________________________ __________________________________________________ ①首先从过去的角度，高度评价了科学家精神在中国取得辉煌成就过程中的重要性。②然后从现实的角度，为新时代弘扬科学家精神明确了努力方向。 刷信息类阅读 27 解析 本题考查分析文章结构的能力。材料二共有两段。第1段先用极其概括的语言点明了科技在中华民族迎来历史性飞跃进程中所起的重要作用，接着高度评价了科学家精神在中国取得辉煌成就过程中的重要性。第2段接着从当前内外环境上面临新的机遇与挑战的现实角度加以分析，为新时代弘扬科学家精神明确了努力方向。材料二今昔结合，体现了“为什么、怎么办”的论证思路。 刷信息类阅读 28 10.基于材料二中“我们在内外环境上面临新的机遇与挑战”，你认为材料一这篇人物通讯有何社会现实意义？ 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