2.2 一元二次方程的解法(4)——公式法-【精彩练习】2023-2024学年八年级下册数学同步评价作业教师用书课件PPT(浙教版)

2024-06-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 2.2 一元二次方程的解法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.73 MB
发布时间 2024-06-26
更新时间 2024-06-26
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩练习·初中同步教师专用
审核时间 2024-06-26
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来源 学科网

内容正文:

2.2 一元二次方程的解法(4)——公式法 第2章 一元二次方程 1 1 A练就好基础 课程达标 2 B更上一层楼 能力提升 3 C开拓新思路 拓展创新 目 录 01 A练就好基础 课程达标 A练就好基础 课程达标 1.用求根公式解一元二次方程3x2-2=4x时a,b,c的值是(  ) A.a=3,b=-2,c=4 B.a=3,b=-4,c=2   C.a=3,b=-4,c=-2 D.a=3,b=4,c=-2 C A练就好基础 课程达标 2.下列一元二次方程中,有两个不相等实数根的是(  ) A.x2-x+ =0 B.x2+2x+4=0 C.x2-x+2=0 D.x2-2x=0 D A练就好基础 课程达标 3.用公式法解方程-ax2+bx-c=0(a≠0),下列代入公式正确的是(  ) B A练就好基础 课程达标 4.如果一元二次方程x2+px+q=0能用公式法求解,那么必须满足的条件是(  ) A.p2-4q≥0 B.p2-4q≤0 C.p2-4q>0 D.p2-4q<0 A A练就好基础 课程达标 5.已知关于x的一元二次方程mx2+2x-1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是(  ) A.m<-1 B.m>1 C.m<1且m≠0 D.m>-1且m≠0 6.用公式法解方程2x2-1=0,其中判别式b2-4ac=______. 7.若关于x的方程x2+6x+c=0有两个相等的实数根,则c的值是____. D 8 9 A练就好基础 课程达标 8.用判别式判断下列方程根的情况(不要求解方程). (1)2x2- x+1=0. (2)-3x2+6x-7=0. 解:(1)方程有两个相等的实数根.(2)方程无实数根. A练就好基础 课程达标 9.用公式法解方程: A练就好基础 课程达标 A练就好基础 课程达标 02 B更上一层楼 能力提升 10.下列方程中,以x= 为根的是(  ) A.x2-5x-c=0 B.x2+5x-c=0 C.x2-5x+4c=0 D.x2+5x+c=0 B更上一层楼 能力提升 B -2m 12.用你喜欢的方法解下列方程: (1)x(x+1)=1. (2)2+y(1-3y)=y(y-3). B更上一层楼 能力提升 13.已知关于x的一元二次方程x2+4x+m=0. (1)当m=1时,请用配方法求方程的根. (2)若方程没有实数根,求m的取值范围. B更上一层楼 能力提升 (2)∵x2+4x+m=0没有实数根, ∴b2-4ac=42-4m<0, ∴m>4. B更上一层楼 能力提升 14.关于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2-1=0有两个不相等的实数根. (1)求m的取值范围. (2)写出一个满足条件的m的值,并解此方程. B更上一层楼 能力提升 (2)答案不唯一,如取m=1,此时原方程为x2+3x=0, 即x(x+3)=0,解得x1=0,x2=-3. B更上一层楼 能力提升 03 C开拓新思路 拓展创新 15.关于x的一元二次方程x2-(k+3)x+2k+2=0. (1)求证:方程总有两个实数根. (2)若方程有一根小于-3,求k的取值范围. 解:(1)证明:∵在方程x2-(k+3)x+2k+2=0中, Δ=[-(k+3)]2-4×1×(2k+2)=k2-2k+1=(k-1)2≥0, ∴方程总有两个实数根. C开拓新思路 拓展创新 (2)∵x2-(k+3)x+2k+2=0, ∴(x-2)(x-k-1)=0, ∴x1=2,x2=k+1. ∵方程有一根小于-3, ∴k+1<-3,解得k<-4, ∴k的取值范围为k<-4. C开拓新思路 拓展创新 本课结束! A.x= B.x= C.x= D.x= (1)x2+4x-1=0. (2)5x2- x-6=0. (3)x2-2x-6=0. 解:(1)∵a=1,b=4,c=-1, ∴b2-4ac=42-4×1×(-1)=20>0, ∴x==, ∴x=-2± ,即x1=-2+ ,x2=-2-. (2)∵a=5,b=-,c=-6, ∴b2-4ac=5-4×5×(-6)=125>0, ∴x==, 即x1=,x2=-. (3)化简方程,得x2-4x-12=0, 则a=1,b=-4,c=-12, ∴b2-4ac=(-4)2-4×1×(-12)=64>0, ∴x==, ∴x=2±4, 即x1=6,x2=-2. 11.若一元二次方程x2+bx+4=0的两个实数根中较小的一个根是m(m≠0),则b+=_________. 解:(1)x1=,x2= (2)y1=,y2= 解:(1)当m=1时,x2+4x+1=0, ∴x2+4x+4=3, ∴(x+2)2=3, ∴x+2=±, ∴x=-2±. 解:(1)∵关于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2-1=0有两个不 相等的实数根, ∴b2-4ac=(2m+1)2-4×1×(m2-1)=4m+5>0,解得m>-. $$

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