阶段评价作业(1)-【精彩练习】2023-2024学年七年级下册数学同步评价作业教师用书配套Word(浙教版)

2024-06-25
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内容正文:

阶 段 评 价 作 业(一) [考查范围:1.1—1.4 总分:100分]                     一、选择题(每小题5分,共40分) 1.下列说法中,不正确的是( A ) A.过任意一点可作已知直线的一条平行线 B.同一平面内两条不相交的直线是平行线 C.在同一平面内,过直线外一点只能画一条直线与已知直线垂直 D.平行于同一直线的两直线平行 2.如图,直线EF与直线AB,CD相交.左下图中所示的各个角中,能看作∠1的内错角的是( B ) A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5 第2题图   第3题图 3.观察右上图所示的长方体,与棱AB平行的棱有( B ) A.4条 B.3条 C.2条 D.1条 4.下面是小聪同学的作业,在※处填的理由是( A ) 如图,∠A+∠D=180°,则∠DCE=∠B.完成下面的说理过程. 解:已知∠A+∠D=180°,根据(同旁内角互补,两直线平行),得AB∥CD. 又根据(※)得∠DCE=∠B. A.两直线平行,同位角相等 B.两直线平行,内错角相等 C.两直线平行,同旁内角互补 D.同位角相等,两直线平行 5.如图所示,∠1=70°,有下列结论:①若∠2=70°,则AB∥CD;②若∠5=70°,则AB∥CD;③若∠3=110°,则AB∥CD;④若∠4=110°,则AB∥CD.其中正确的有( B ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 第5题图   第6题图 6.如图,这是一副直角三角尺的摆放方式,点D在BC的延长线上,EF∥BC,∠B=∠EDF=90°,∠A=30°,∠F=45°,则∠CED的度数是( A ) A.15° B.25° C.45° D.60° 7.若∠α与∠β的两边分别平行,且∠α=(2x+10)°,∠β=(3x-20)°,则∠α的度数为( C ) A.70° B.30° C.70°或86° D.30°或38° 【解析】 ∵∠α与∠β的两边分别平行,且∠α=(2x+10)°,∠β=(3x-20)°, ∴(2x+10)°+(3x-20)°=180°或2x°+10°=3x°-20°, 解得x=38°或x=30°, 当x=38°时,∠α=86°;当x=30°时,∠α=70°. 8.已知:如图,AB∥EF,BC⊥CD,则∠α,∠β,∠γ之间的关系是( C ) A.∠β=∠α+∠γ B.∠α+∠β+∠γ=180° C.∠α+∠β-∠γ=90° D.∠β+∠γ-∠α=90° 【解析】 如图,分别过C,D作AB的平行线CM和DN, ∵AB∥EF, ∴AB∥CM∥DN∥EF, ∴∠α=∠BCM,∠MCD=∠NDC, ∠NDE=∠γ, ∴∠α+∠β=∠BCM+∠CDN+∠NDE=∠BCM+∠MCD+∠γ. 又BC⊥CD,∴∠BCD=90°, ∴∠α+∠β=90°+∠γ,即∠α+∠β-∠γ=90°. 二、填空题(每小题5分,共25分) 9.如图,∠B的同位角是__∠ACD__,内错角是__∠BCE__,同旁内角是__∠BAC和∠ACB__. 第9题图   第10题图 10.如图,直线l1,l2被l3所截,有下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③l1∥l2,其中能判断AC∥BD的条件是 __①__. 11.如图,a∥b,∠1=55°,∠2=40°,则∠3=__85°__. 第11题图  第12题图 12.如图1,已知长方形纸带ABCD,将纸带沿EF折叠后,点C,D分别落在H,G的位置,再沿BC折叠成图2,若∠DEF=78°,则∠GMN=__48°__. 【解析】 ∵AD∥BC, ∴∠CFE=180°-∠DEF=102°,∠EFB=78°, ∵纸带沿EF折叠后,点C,D分别落在H,G的位置, ∴∠EFH=∠CFE= 102°, ∴∠BFH=∠EFH-∠ EFB=24°, ∴∠FMH=90°-∠BFH=66°, ∴∠GMN=180°- 2∠FMH=48°. 13.如图,已知AB∥CD,点E在两平行线之间,连结AE,DE,∠BAE与∠DEA的平分线交于点F,若∠F=50°,则∠D的度数为__80°__. 三、解答题(共35分) 14.(9分)小明在做课本“目标与评定”中的一道题:如图1,直线a,b所成的角跑到画板外面去了,你有什么办法量出这两条直线所成的角的度数吗? (1)请帮小明在图2的画板内画出你的测量方案图(简要说明画法过程). (2)说出该画法依据的定理:__两直线平行,同位角相等__. 解:(1)如图,过点P作直线c∥a,测量出∠1的度数即可解决问题. (2)由作图可知a∥c, ∴∠1=∠2(两直线平行,同位角相等).故答案为两直线平行,同位角相等. 15.(12分)如图,已知AB∥CD,∠2+∠3=180°. (1)求证:AD与EC平行. (2)若DA平分∠BDC,CE⊥AE于点E,∠1=66°,试求∠FAB的度数. 解:(1)证明:∵AB∥CD,∴∠2=∠ADC. ∵∠2+∠3=180°,∴∠ADC+∠3=180°, ∴AD∥EC. (2)∵AB∥CD,∠1=66°, ∴∠BDC=∠1=66°,∠2=∠ADC. ∵DA平分∠BDC,∴∠ADC=∠BDC=33°, ∴∠2=∠ADC=33°. ∵CE⊥FE,∴∠AEC=90°. ∵AD∥EC,∴∠FAD=∠AEC=90°, ∴∠FAB=∠FAD-∠2=90°-33°=57°. 16.(14分)如图,BD是∠ABC的平分线,∠ABE+∠BCF=180°. (1)若∠ABC=80°,求∠BCF的值. (2)试说明DE∥CF. (3)若CB是∠ACF的平分线,∠ADB=k∠ABD,求k的值. 解:(1)∵∠ABE+∠ABD=180°,∠ABE+∠BCF=180°,∴∠ABD=∠BCF. ∵BD是∠ABC的平分线,∠ABC=80°, ∴∠ABD=∠ABC=40°,∴∠BCF=40°. (2)∵∠ABE+∠ABD=180°,∠ABE+∠BCF=180°,∴∠ABD=∠BCF. ∵BD是∠ABC的平分线,∴∠ABD=∠DBC, ∴∠DBC=∠BCF,∴DE∥CF. (3)由(2)知,DE∥CF,∴∠ADB=∠ACF. ∵CB是∠ACF的平分线,∴∠ACF=2∠BCF, ∴∠ADB=2∠BCF. 由(1)知∠ABD=∠BCF, ∴∠ADB=2∠ABD. ∵∠ADB=k∠ABD,∴k=2. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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