4.1 因式分解-【精彩练习】2023-2024学年七年级下册数学同步评价作业教师用书配套Word(浙教版)

2024-06-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 4.1 因式分解
类型 教案-讲义
知识点 因式分解
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 958 KB
发布时间 2024-06-25
更新时间 2024-06-27
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩练习·初中同步教师专用
审核时间 2024-06-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45948163.html
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来源 学科网

内容正文:

4.1 因式分解 1.下列各式从左到右的变形中属于因式分解的是( D )                A.6x2y=2x·3xy B.x2+4x+1=x(x+4)+1 C.(a+3)(a-3)=a2-9 D.x3-2xy=x(x2-2y) 2.对于①x-3xy=x(1-3y),②(x+3)(x-1)=x2+2x-3,从左到右的变形中表述正确的是( D ) A.都是因式分解 B.都是整式的乘法 C.①是乘法运算,②是因式分解 D.①是因式分解,②是整式的乘法 3.下列因式分解中,正确的个数是( C ) ①2x2-xy+x=x(2x-y+1). ②x2-9y2=(x+3y)(x-3y). ③x2-3x+2=(x-1)(x-2). ④2x2-4x+1=(2x-1)2. A.1 B.2 C.3 D.4 4.如果把多项式x2-mx-35分解因式为(x-5)·(x+7),那么m的值为( A ) A.-2       B.2 C.12 D.-12 5.若4x3y2-6x2y3+M可分解因式为2x2y2·(2x-3y+1),则M等于( B ) A.2xy B.2x2y2 C.-2x2y2 D.4xy2 6.把下列各式分解因式,结果是(a-2)(b+3)的是( B ) A.-6+2b-3a+ab B.-6-2b+3a+ab C.ab-3b+2a-6 D.ab-2a+3b-6 7.要使式子-7ab-14abx+49aby=-7ab(  )成立,则“(  )”内应填的式子是( D ) A.-1+2x+7y B.-1-2x+7y C.1-2x-7y D.1+2x-7y 8.(1)a2-b2=(a+b)(a-b),这种从左到右的变形是__因式分解__. (2)(a+b)(2a-b)=2a2+ab-b2,这种从左到右的变形是__整式的乘法__. (3)依据因式分解的意义,因为(x+2y)(x-2y)=x2-4y2,所以x2-4y2因式分解的结果是__(x+2y)(x-2y)__. 9.若a3b+M=ab(N+2),则M=__ab__,N=__a2__. 10.把左、右两边相等的代数式用线连起来. 解: 11.检验下列因式分解是否正确. (1)x2+2x=x(x-2). (2)a2x+b2x=x(a2+b2). (3)3x+3y+3=3(x+y). (4)x2-4y2=(x+4y)(x-4y). 解:(1)∵x(x-2)=x2-2x≠x2+2x, ∴因式分解x2+2x=x(x-2)不正确. (2)∵x(a2+b2)=a2x+b2x, ∴因式分解a2x+b2x=x(a2+b2)正确. (3)∵3(x+y)=3x+3y≠3x+3y+3, ∴因式分解3x+3y+3=3(x+y)不正确. (4)∵(x+4y)(x-4y)=x2-16y2≠x2-4y2, ∴因式分解x2-4y2=(x+4y)(x-4y)不正确. 12.因式分解与整式的乘法是互逆关系,请利用a2+ab=a(a+b)解决下列问题. (1)简便计算:8.72+8.7×1.3. (2)判断n2+n(n为整数)是奇数还是偶数? 解:(1)原式=8.7×(8.7+1.3)=87. (2)n2+n(n为整数)是偶数. 13.在分解因式x2+ax+b时,甲看错了a的值,分解的结果是(x-3)(x+2),乙看错了b的值,分解的结果是(x-2)(x-3),求a+b的值. 解:∵分解因式x2+ax+b时,甲看错了a的值, 分解的结果是(x-3)(x+2), 且(x-3)(x+2)=x2-x-6, ∴b=-6. ∵乙看错了b的值,分解的结果是(x-2)·(x-3), 且(x-2)(x-3)=x2-5x+6, ∴a=-5, ∴a+b=-11. 14.图1是某工人师傅在一个边长为a的正方形的四个角截去了4个边长为b的正方形,再沿图1中的虚线把图中的①,②两个长方形剪下来,拼成了如图2所示的一个长方形.试根据图1与图2,写出一个关于因式分解的等式. 解:题图1中阴影部分的面积为a2-4b2,题图1中①,②是两个完全一样的小长方形,长为a-2b,宽为b,因此题图2中的大长方形的长为a+2b,宽为a-2b,故题图2中阴影部分的面积为(a+2b)(a-2b).由于题图1与题图2中阴影部分的面积相等,故a2-4b2=(a+2b)(a-2b). 15.仔细阅读下面的例题,并解答问题. 例题:已知二次三项式x2-4x+m有一个因式是x+3,求另一个因式以及m的值. 方法一:设另一个因式为x+n,得 x2-4x+m=(x+3)(x+n), 则x2-4x+m=x2+(n+3)x+3n, ∴解得n=-7,m=-21, ∴另一个因式为x-7,m的值为-21. 方法二:设另一个因式为x+n,得 x2-4x+m=(x+3)(x+n), ∴当x=-3时,x2-4x+m=(x+3)(x+n)=0,即(-3)2-4×(-3)+m=0, 解得m=-21, ∴x2-4x+m=x2-4x-21=(x+3)(x+n)=x2+(n+3)x+3n,∴n=-7, ∴另一个因式为x-7,m的值为-21. 问题:仿照以上一种方法解答下面的问题. (1)若多项式x2-px-6分解因式的结果中有因式x-3,则实数p=__1__. (2)已知二次三项式2x2+3x-k有一个因式是2x+5,求另一个因式及k的值. 解:(2)设另一个因式为x+a,得2x2+3x-k=(2x+5)(x+a),则2x2+3x-k=2x2+(2a+5)x+5a, ∴解得 故另一个因式为x-1,k的值为5. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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