3.1 同底数幂的乘法(2)——幂的乘方-【精彩练习】2023-2024学年七年级下册数学同步评价作业教师用书配套Word(浙教版)

2024-06-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 3.1 同底数幂的乘法
类型 教案-讲义
知识点 整式的乘除
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 206 KB
发布时间 2024-06-25
更新时间 2024-06-26
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩练习·初中同步教师专用
审核时间 2024-06-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45948119.html
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来源 学科网

内容正文:

色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 第3章整式的乘除 3.1 同底数幂的乘法(2)—幂的乘方 A练就好基础 课程达标 1.(a)3可以表示成(D) A.3个a2相加 B.5个a相乘 C.2个a3相加 D.3个a2相乘 2.下列计算正确的是(B) A.(23=x B.(c=x15 C.x4·x5=x20 D.-(-x32=x6 3.下列各式中,计算结果为a8的是(D) A.(-a3 B.(-a3)×as C.ar3×(-as D.(-a)6 4.计算a2·(-a23,结果是(C) A.a B.a8 C.-8 D.-a7 5.a3m+1可写成(D) A.am+a B.a2×am+a C.(a)3+a D.(am3×a 6.下列式子中正确的有(C) ①a2m=(a2y;②a2m=(am2:③a2m=(-am2;④a2m=(-a2m A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.已知2=43,则x的值为6 8.已知m十2n-2=0,则3m·9的值为9· 9.计算 (1)222. (24)3 (3)-c3)5 (4[(-2)2]3 (⑤[(-3)]5 (⑥e3)5·x3 (7)[(2x-y)2]5 (8)(-yy·(-y2 ·独家授权侵权必究 色学科网书城■ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 解:(1)原式=24=16. (2)原式=x2 (3)原式=-x5 (4)原式=26=64 (5)原式=318 (⑥原式=x15·x3=x45+3=x18 (7)原式=(2x-y)2×5=(2x-y)10 (8)原式=6·(一y%)=-y2 10.计算. (1)0y42+023y2 (2)a3·a3+(-a2y4-3a8 (3)(-a2y3+(-a2-a2·a3 (4)x3·x7+x6·(-x2+2031 【答案】(1)28(2)-a8(3)-a(44x12 B更上一层楼 能力提升 11.己知a=83,b=1625,c=3219,则有(C) A.a<b<c B.c<b<a C.c<a<b D.a<c<b 【解析】.a=83=299,b=1625=2100, c=3219=295, 295<299<2100, ,∴.c<a<b 12.已知2m=a,16=b,则23m+8=ab2(用含a,b的式子表示) 13.若am=a(a>0且a≠1,m,n是正整数),则m=n 你能利用上面的结论解决下面两个问题吗? (1)若2×8×16=222,求x的值. (2)若(272=312,求x的值, 解:(1),2×8×16=222, ∴.2×23x×24k=222, 则21+3+4=222, .1+3x十4r=22,解得x=3 (2).(27产2=312, .(33)2=312,则36=312, .6r=12,解得x=2 14.(1)己知3x+5y=8,求8·32y的值. (2)已知a+3b=4,求30×27b的值. 解:(1).3x+5y=8, ∴.8·32y=23r·25y=23+5y=28=256 独家授权侵权必究 色学科网书城■ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b2XXkC0om○ 您身边的互联网+教辅专家 (2)30×27户=34×336=3+3动=34=81 C开拓新思路 拓展创新 15.已知x=3m+2,y=9m,试用含x的代数式表示y 解:'x=3m十2,x-2=3m, ∴y=9m=(392=(x-2)2 ·独家授权侵权必究·

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