第三课 青春的证明 第二课时 青春有格-【精彩练习】2023-2024学年七年级下册道德与法治同步评价作业教师用书配套课件PPT

2024-06-25
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 青春有格
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.25 MB
发布时间 2024-06-25
更新时间 2024-06-25
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩练习·初中同步教师专用
审核时间 2024-06-25
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来源 学科网

内容正文:

第二课时 青春有格 第三课 青春的证明 第一单元 青春时光 1 1 自主梳理 2 目 录 达标集训 01 自主梳理 【行己有耻】 一、“行己有耻”的含义 一个人行事,凡自己认为________的就__________。 自主梳理 可耻 不去做 二、“行己有耻”的原因   青春的我们,乐于实践,敢于尝试,希望证明自己;但青春并不意味着肆意放纵,总有一些____________不能违反,一些____________不能逾越。 自主梳理 基本规则 基本界限 三、“行己有耻”对我们的要求 1.要____________,懂荣辱;有所为,______________。 2.要有_____________,不断提高辨别“耻”的能力。在行动之前,审查愿望;在行动之中,监督调节;在行动之后,反思效果与影响。 3.能真诚面对自我,_____________,知耻而后勇。 4.树立_______________,触碰________底线的事情坚决不做,违反________的事情坚决不做。 自主梳理 知廉耻 有所不为 知耻之心 闻过即改 底线意识 道德 法律 5.需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强____________。 自主梳理 自控力 【止于至善】 一、“止于至善”的含义 “止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的_____________,是一种向往美好、永不言弃的_______________。 自主梳理 实践过程 精神状态 二、“止于至善”的原因 人无德不立。一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行,在于关爱他人,在于明________、守________、严________,在于不断追求更高的道德境界。 自主梳理 大德 公德 私德 三、“止于至善”的要求和做法 1.明大德、守公德、严私德,不断追求更高的道德境界。 2.从_____________做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”积少成多,积善成德。 3.在生活中寻找“贤”,将他们作为________。榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,启发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家就会 自主梳理 点滴小事 榜样 变得更加美好。 4.养成_____________的习惯。检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过________和________,端正自己的行为。 自主梳理 自我省察 自省 慎独 四、小结:对青春最好的证明 青春,需要我们去经历,去体验。以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获,是对青春最好的证明。 自主梳理 02 达标集训 一、选择题(每小题2分,共16分) 1.青春有格。下面对青春有格中的“格”的寓意理解错误的是(  ) A.规矩 B.规则 C.准则 D.规律 达标集训 D 2.2023年6月13日,外卖员彭清林从12米高的杭州钱塘江西兴大桥上一跃而下,救起一名落水女子。此事引发全网关注。彭清林的行为(  ) ①体现了“止于至善”的精神境界 ②树立了“行己有耻”的底线意识 ③会使社会变得更美好 ④是鲁莽冲动的行为 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 达标集训 B 3.小言趁妈妈不在自己的房间,常常偷偷打游戏到半夜;上课时,他常常睡觉。对此,我们应该告诉他(  ) ①要学会独立思考 ②要有知耻之心 ③要保持自信 ④要增强自控能力 A.①② B.②④ C.①④ D.③④ 达标集训 B 4.阅读下面漫画,你想对网络主播们说(  ) ①要坚持效益第一,满足人们生活多样化需求  ②要树立底线意识,提高自身道德水平 ③只要不违反法律,就可以做任何事情 ④要有知耻之心,有所为,有所不为 A.①③  B.②④  C.①②  D.③④ 达标集训 B 5.针对下面漫画《素质?素质!》中左边女士的言行,我们应这样告诉她 (  ) ①勿以恶小而为之 ②要“行己有耻” ③尊重他人,就是尊重自己 ④要拒绝不良诱惑 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 达标集训 A 6.因公交车急刹车,车上一名小学生手里的豆浆打翻在车厢的地板上,他立刻拿出纸巾,蹲下来一遍遍地擦拭地板上的豆浆,直到擦拭干净。这名小学生的行为主要体现了(  ) A.止于至善的精神追求 B.行己有耻的心理品质 C.见贤思齐的行为习惯 D.自立自强的青春态度 达标集训 A 7.“止于至善”是人的一种精神境界,是我们矢志不渝的追求。下列语句中能体现这一思想的有(  ) ①丈夫之志,能屈能伸 ②勿以恶小而为之,勿以善小而不为 ③见贤思齐焉,见不贤而内自省也 ④日省其身,有则改之,无则加勉 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 达标集训 B 8.慎独,作为中华优秀传统文化中道德修养的一种方式、一种境界,是指在没有外在监督的情况下,能严守道德准则。下列行为中符合慎独的是(  ) A.小赣看到附近没有垃圾桶,就把垃圾扔到角落里 B.父母不在家,小成回家悄悄打开电脑玩游戏 C.即使没人在旁边,小西也总是把骑过的共享单车按规定摆放好 D.在无人监考的考场里,小楼偷偷地翻看笔记本 达标集训 C 二、非选择题 9.(12分)阅读材料,回答问题。 材料一: (1)请你运用“行己有耻”的相关知识,评析材料一中小朋友的行为。(6分) 【答案】材料一中小朋友的行为是正确的。“行己有耻”要求我们要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。要树立底线意识,触碰道德底线 达标集训 的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。要磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。材料一中小朋友能抵制不良诱惑,用实际行动做到“行己有耻”。 材料二:2023年3月4日晚,2022年度“感动中国”获奖人物揭晓。极不平凡的2022年,他们或在危难中逆行,或在逆境中坚守,以凡人之力,书写中国人的年度精神史诗。他们是:奋斗一甲子,铸盾六十年,了却家国天下事,一头白发终不悔的工程专家钱七虎、珍惜陇亩颗粒,心怀天下仓廪,泥土上的黄牛,夕烟下的英雄徐淙祥、大学返乡扎根农村13载, 达标集训 带领村民实现脱贫走向乡村振兴的村党总支书记杨宁……这些闪亮的名字令人动容、催人奋进,请记住他们,致敬向上的力量! (2)根据材料二,说说“止于至善”的人生追求是怎样的,并运用“见贤思齐”的知识,思考举办“感动中国”年度人物评选活动的意义。(6分) 【答案】“止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。 “见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”“感动中国”人物是我们的榜样,是一面镜子,是一面旗帜。他们的行为昭示着做人、做事的基本态度, 达标集训 启发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。举办“感动中国”年度人物评选活动有利于我们寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,使我们的社会、我们的国家变得更加美好。 达标集训 本课结束! $$

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