第一课青春的邀约 第一课时 悄悄变化的我-【精彩练习】2023-2024学年七年级下册道德与法治同步评价作业教师用书配套word

2024-06-25
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 悄悄变化的我
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 491 KB
发布时间 2024-06-25
更新时间 2024-06-25
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩练习·初中同步教师专用
审核时间 2024-06-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45947216.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一课 青春的邀约 第一课时 悄悄变化的我 【悦纳生理变化】 一、青春期的含义和地位 1.含义:一般指人的发育过程中,介于__儿童期__和__成年期__之间的过渡期。 2.地位:是继婴儿期后,人生__第二个__生长发育的高峰期,是人一生中身体发育的重要时期。 二、青春期身体(生理)变化的主要表现 三个方面 具体变化 __身体外形__的变化 身体迅速长高、长壮 __内部器官__的完善 运动系统和神经系统等不断成熟 __性机能__的成熟 生殖器官发育和成熟 三、青春期的生理变化给我们带来的影响 积极 影响 青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体__充满能量__。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有__无限可能__ 消极 影响 处于青春期的我们,往往更加关注自己的__外表__。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来__烦恼__ 四、悦纳青春期的生理变化 1.青春期发育情况各不相同 (1)原因:受__遗传__、__营养__、__锻炼__等因素的影响。 (2)表现:有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高。 2.正确做法 (1)我们要__正视__身体的变化,__欣然接受__青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而__自卑__,是我们对自己的尊重;__不嘲弄__同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。 (2)在追求形体、仪表等__外在美__的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的__内在美__。 【直面矛盾心理】 一、进入青春期,矛盾心理产生的原因 1.伴随着生理发育,我们的__认知能力__得到发展,__自我意识__不断增强,__情感世界__愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生__矛盾__和__困惑__。 2.青春期是一个极为特殊的阶段,生理发育__十分迅速__,而心理发展速度__相对滞后__,身心处于一种__不平衡__状态,引起种种心理发展上的矛盾。 二、青春期矛盾心理的主要表现 1.反抗与__依赖__。 2.__闭锁__与开放。 3.勇敢与__怯懦__。 三、青春期的矛盾心理的影响 1.消极影响:给我们带来__烦恼__。 2.积极影响:为我们的成长提供了__契机__。 四、处理青春期的矛盾心理的方法 1.可以参加__集体活动__,在集体的温暖中放松自己。 2.可以通过__求助他人__,学习化解烦恼的方法。 3.可以通过培养兴趣爱好__转移注意__,接纳和调适青春期的矛盾心理。 4.可以学习__自我调节__,成为自己的“心理保健医生”。 自我调节的方法 ①把自己的想法写下来。 ②参加体育活动。 ③学习自我暗示。 ④试试自我解嘲。 一、选择题(每小题2分,共14分) 1.青春,是生命旅途中一个崭新的起点,伴随着这个起点的开始,我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中,属于青春期生理变化的是( C ) ① 小年说:“我今年身高长了6厘米。” ② 小静说:“我感到很孤独,不愿意与人交往。” ③ 小鹏说:“我的力气大了好多,也比上小学时强壮了很多。” ④ 小韵说:“我对父母的管教有点抵触。”                   A. ①② B.②④ C.①③ D.③④ 2.“人最不容易留住的是漂亮的外表,而品德、修养、才华能使你的人生焕发出永久的光彩。”这句话强调的是( A ) A.要积极追求内在美 B.外在美与内在美难以实现和谐统一 C.人没有必要追求内在美 D.要重视内在美,不必追求外在美 3.青春期的矛盾心理是我们成长过程中出现的正常的心理现象,下列属于青春期矛盾心理的是( A ) ①不喜欢父母干涉自己的事,但遇到麻烦时还是渴望他们“出现” ②有心里话不愿意说出来,但希望有人理解自己 ③很想展示自己的舞蹈水平,在班会上却不敢表演 ④与同学打完篮球后,“我”的心情特别舒畅 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.不知从何时起,七年级的一位男同学长胡须了,同学们对此感到非常惊讶,有人嘲笑他早熟,给他取了难听的绰号。下列对此认识正确的是( D ) A.同学之间谈论青春期的生理变化很正常 B.关注同学的生理变化是友好的表现 C.实事求是,没什么不妥 D.这是不尊重他人的行为 5.进入初中后,小文成为学校篮球队的队员,赛场上他奋勇拼搏,一展风采,为学校争光。在班会上,同学们让小文发表比赛感言,小文满脸通红,结结巴巴。小文表现出的青春期的矛盾心理是( B ) A.独立与依赖的矛盾 B.勇敢与怯懦的矛盾 C.闭锁与开放的矛盾 D.自制与冲突的矛盾 6.面对下图所反映的问题,作为中学生的我们应( A ) ①学会当自己的“心理保健医生”,进行自我调节 ②主动向父母和老师寻求帮助 ③找心理医生咨询,积极进行治疗 ④独自承受,以免被别人知道而难为情 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 7.观察下图,从图中得出的结论有( A ) ①青春期是人一生中身体发育的重要时期 ②青春期身体迅速长高 ③青春期运动系统、心血管系统等不断完善 ④青春期性机能成熟 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 二、非选择题 8.(14分)升入中学后,小辉发现自己发生了很多变化,随之产生了很多烦恼。阅读材料,回答问题。 (1)烦恼一和烦恼二分别反映了小辉进入青春期后哪一方面的变化?(2分) 【答案】烦恼一:生理变化;烦恼二:心理变化。 (2)如果你是小辉的同学,应该怎样劝说他消除烦恼一?(4分) 【答案】①受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同。②我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。③在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。 (3)烦恼二产生的原因是什么?(4分) 【答案】①伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。②青春期是一个极为特殊的阶段,生理发育十分迅速,而心理发展速度相对滞后,身心处于一种不平衡状态,引起种种心理发展上的矛盾。 (4)请你为小辉解决烦恼二提出一些合理化的建议。(4分) 【答案】示例:①可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。②可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法。③可以通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理。④可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(答出两点即可) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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