内容正文:
Y八年级语文(上册)0
9*
美丽的颜色
[答案P6
整体感知中
位影响过世界进程的伟大女性,主要描述了居里
夫人的品质、工作态度、处事方法。作者除了向读
整体把握课文,填写以下内容。
者介绍了地母亲在科学领战取得的优异成绩,
简陋的布景:小屋残破
【B】还介绍了她母亲用自己为人处世的崇高行为
美
工作环境
刻苦钻研
艰辛而快乐[「
给女儿树立榜样的精神。读完这本书,居里夫人
工作设备
坚韧执者
对困苦突难的忍耐精神和工作态度都会催我们
领
的实验
色
工作强度
以
为
奋发,她的处事态度更可以涤荡我们的心灵。
美丽的颜色,成功的幸福
(1)【A】处画线的句子成分残缺,应在“
积累与运用心:
”后面加上“
(2)【B】处画线的句子用词不当,应把“
班级拟开展“走近科学大师,点亮钻研心火”主
”改为“
题研学活动,邀请你一同参加。
3.阅读下面的文字,下列各项表述有误的一项是
活动一·走近科学大师
()
1.小文用PPT展示了一段自己摘录的描写居里夫
工作日变成了工作月,工作月变成了工作年,
妇的文字和大家分享,按要求完成相关题目。
比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。这种抵杭他们的
然而,玛丽和比埃尔更要习惯忍受室外的严
材料迷住了他们。他们之间的柔情和他们智力上
寒。他们炼制沥青铀矿的设备极其检陋,由于没
的热情,把他们结合在一起:他们在这个木板屋里
有把有害气体排出去的“通风罩”,炼制的大部分
过着“反自然”的生活,他们彼此一样,都是为了
工作就必须在院子的露天地里进行。每逢骤雨
过这种生活而降生的。
猝至,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋,
A.“失掉勇气”和“过这种生活”都属于动宾
大开着门窗让空气流通,以便继续工作,而不至
短语。
于因烟2hi息。
B.“抵抗”是动词,“柔情”是名词。
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
C.“这个”是代词,“是”是副词。
沥青(
铀矿()zhi(
)息
D.“工作日”是偏正短语。
(2)文中有错别字的一个词语是“
”,其
活动二·感受大家风采
正确写法是“
4.学完这篇课文,班级计划围绕居里夫人开展“感
(3)“猝至”中“猝”的意思是
受大家风采”主题班会,邀请你一同参加。
(4)请把文中画线的句子改为双重否定句。
(1)作为本次活动的主持人,请你拟写一则宜传
标语。
2.小语摘录了一段《居里夫人传》的概述内容,但出
现了两处错误,请予以改正。
【A】《居里夫人传》一书回顾了居里夫人这
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第二单元Y
(2)下面是某位同学搜集到的几则素材,请认真
(2)有同学举出课文居里夫人“我们没有钱,没有
阅读,然后写出你的探究结果。
实验室,而且几乎没有人帮助我们把这件既
材料一:徐获诺贝尔奖外,玛丽·居里的
重要而又困难的工作做好”。看来做实验不
各种荣誉称号有:会员56个,会长2个,院士
光要克服种种困难,更需要一种什么精神?
19个,院长1个,博士20个,教授1个,荣誉
市民3个:另外获得奖金10项,奖章16枚。
爱因斯坦曾说:“在所有世界著名人物中,玛
丽·居里是唯一没有被盛名所宠坏的人。”
材料二:荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝
不能看得太重,否则就将一事无成。(玛丽·
阅读与鉴赏典
居里)
考点解读
理解词语的表达效果。
材料三:我把你们的奖金当作荣誉的借
款,它帮助我获得了初步的荣誉。借款理应
©常见题型:
归还,请把它再发给另一些贫寒而又立志争
1.品析下面两句话,分析加点词语所包含的
人物情感。
取更大荣愁的波兰青年。(玛丽·居里)
2.联系上下文,揣摩句中加,点词表情达意的
效果。
0常用方法:
角度一:通过赏析加,点词语的语境义来
(3)居里夫人的人生是奉献的一生,请你为她写
理解词语含义:理解词语的本义→分析词语
一段赞美词。
在语境中的意思→表达的情感。
角度二:通过词性的角度理解其表达效
采。判断词性→词语反映的情形→表现出的
作用,即人物(事物)形象,品质。
角度三:通过修辞的角度来理解其表达
效果。运用的修辞手法→修辞手法的作用→
活动三·点亮钻研心火
表达的情感。
5.“激发科学兴趣,点亮钻研心火”,初中阶段,实验
●习题链接:见本课第8题。
是部分学科的重要学习内容。请你参与下面关于
实验的探究活动。
中国核潜艇之父—黄旭华
(1)课代表写了下面的对联准备贴在实验室门
高荣伟
口,填入横线处最恰当的一项是
(
87岁的黄旭华,是中国第一代核动力潜艇研制
上联:世间万千变化,细心观察,科学分析,乃
创始人之一,被誉为“中国核潜艇之父”。作为中国
得真相
工程院首批院士,他曾先后获得国家科学技术进步
下联:生活诸多谜题,多方探究,理性解释,
特等奖,全国科学大会奖等。
黄旭华是广东省揭阳市揭东县人,祖辈大多从
A.还原本色
B.解答疑惑
医,很小的时候,父母就希望他未来能够从医。为
C.终于清楚
D.才知本源
什么后来学起了造船?据黄老回忆:“那时日本人
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Y八年级语文(上册)D
入侵,我们被迫离开华南沿海家乡,往内陆转移。潜。100米、200米,250米、300米,巨大的水压使艇
轰炸一来,必须躲到掩体中。那时我就想,要么上
身多处发出“咔咔咔”的声响。黄旭华镇定自若,指
天,要么入海。”1945年,黄旭华考取了交大的造
挥试脸人员记录各项有关数据。平安上来后,他诗
船系。
兴大发,现场作诗曰:“花甲痴翁,自探龙宫:惊涛骇
投入核潜艇研究,则是上世纪50年代了。1958浪,乐在其中。”
年,聂荣臻元帅向党中央请示上核潜艇,很快获批。
当试验成功的消息传到黄老家中,一向默默支
因为曾有过几年仿制苏式常规潜艇经历,黄旭华被
撑着家庭重担的妻子放声大哭…
选中参研。那时,对核潜艇的研究极为保密,黄旭
(选自《共产党员》)
华不得不远离父母家人。新婚不久的黄旭华告别6.阅读文章,根据黄旭华的人生经历,请用简洁的语
妻子,只身来到风暴经常光顾的试验基地。后来,
言加以概括。
他们干脆把家也搬到了荒凉的小岛上。
立志上天入海→
此后30多年,他的父母和八个兄弟姐妹都不知
取得巨大科研成果
道他在千什么。直到上世纪80年代,他才陆续跟家
7.在进行核潜艇研究的过程中,黄旭华遇到了哪些
人联系,但父亲临终时也不知他是千什么的,母亲
困难?
则从63岁盼到93岁才见到他一面。
核潜艇,被称为集海底核电站、海底导弹发射
场和海底城市于一体的尖端工程。中国的核潜艇
研制工作,是从一个核潜艇玩具模型开始的。当
8.结合文章内容,说说下面句子中加点词语的表达
时,核潜艇什么模样,大家都没见过。黄旭华选择
作用。
了难度很大但却是最先进的水滴线型。为确定可
(1)直到上世纪80年代,他才陆续跟家人联系,
行性,他和同事们在实验室里不知度过了多少个不
但父亲临终时也不知他是干什么的。
眠之夜。
为了艇上千万台设备,上百公里长的电缆、管
道,黄旭华要联络全国24个省市的2000多家科研
(2)已经62岁的黄旭华决定亲自带队做深潜
单位,工程复杂。那时,又没有计算机,黄旭华和同
试验。
事们用算盘和计算尺,演算出了成千上万个数据。
经过黄旭华与团队的艰苦科研,1964年我国第
一艘核动力潜艇研制成功,1970年试航,1974年交
付海军,1981年中国第一般导弹核潜艇顺利下水。
9.黄旭华为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡
中国成为继美、苏(今俄)、英、法之后,世界上第5
献,他有哪些优点?请你用简要的语言概括。
个拥有核潜艇的国家。
1988年初,核潜艇按设计极限在南海作深潜试
验。这是举世公认的危险试验,有的参试人员向亲
人嘱托了后事。已经62岁的黄旭华决定亲自带队
做深潜试验。
再一次检查每一台设备,每一块钢板,每一条
焊缝,每一根管道,确认万无一失后,核潜艇开始下
30
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第二单元
综合性学习人无信不立
答案7
某校八年级拟开展“人无信不立”的主题活动,
任务三:班级演讲说诚信
请你积极参与,并完成下列任务。
4.你的班级正在开展“诚信伴我成长”主题演讲活
任务一:引经据典话诚信
动。请你完善下面的演讲稿提纲,为撰写演讲稿
1.说文解字。追溯字源,可知字意。请参考示例,解
做好淮备。
读“信”的含义。
《人无信,何以立?》演讲稿提纲
汉字
篆书
含义
成语
言而有信、一言九鼎
冰
“人”加“木”,一个人靠着
素材收集
名言
休
①
树木,意思是“休息”。
故事
曾子烹彘、②
唇
第一段:开头
信
第二段:③
2.下列是某同学积累的有关“信”的名言,请你按个
第三段:守诚信的正面事例
内容设想
人之信、国家之信帮他归类。
第四段:④
第五段:总结全文,呼吁大家守诚
名言
分类
信,讲文明。
①子贡问政。子曰:“足食,足
兵,民信之矣。”(《论语·颜
D
5.假如你是本次主题演讲比赛的主持人,请你拟
渊》)
写一段开场白。(100字以上)
②人背(违背)信则名不达。
②
(刘向《说苑·谈丛》)
③自古驱民在信诚,一言为重
③
百金轻。(王安石《商鞅》)
任务二:环顾身边思诚信
3.仔细观察题为《你好评,我返现》的漫画,用生动
性的语言描述其画面内容,并探究其中的寓意。
任务四:严于律己思诚信
你不说这件衣
商家说给好评.可
6.诚信是公民的第二张身份证,作为一名中学生,我
服你不克欢码?
以返见五块钱呢!
们可以从哪些方面去践行“诚信”?请至少从两
个方面作答。
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31八年级语文(上册)
9.题目的作用:①文章的线索,贯穿全文:②吸引读5.作者“自责”是因为思虑不周,未带书稿却向冰心老
者。情感:以此为题暗含作者对母亲病重无法吃饭
人索字:“高兴”是因为可以借此再次拜访冰心
的伤感,和母亲为让别人多吃而说自己饭量小的
老人。
感动。
6.(示例)运用比喻的修辞手法,将“冰心老人慢慢漾
10.①本文和《回忆我的母亲》中的母亲,都勤劳、善
开的笑意”比作“慢慢绽放的花朵",生动形象地表
良、省吃俭用。
现了冰心老人的和蔼、慈祥,流露出对老人的赞美
②《回忆我的母亲》中朱德的母亲还教给“我”革
之情。
命道理,鼓励“我”走上革命道路,这是本文所没
[解析]本题考查从修辞的角度赏析语句。首先理
有的。
解喻体“慢慢绽放的花朵”与本体“冰心老人慢慢漾
8·列夫·托尔斯泰
开的笑意”有哪些相似之处,这里,“慢慢绽放的花
【整体感知】
朵”是美好的事物,是对老人笑容的褒扬,生动地写
平庸、丑陋犀利的目光
崇敬、赞美
出了老人的慈祥、平易近人。同时作者也从内心表
【积累与运用】
达了对老人的赞美之情。按照答题格式作答:此句
1.(1)①zhi2昧
将××比作××,生动形象地写出了××的特,点,
(2)甲:B乙:A
流露出作者××的思想感情。
(3)这张脸平淡无奇,障碍重重,没法弥补,不是传
7.(示例)①写作要有真情实感,敢于写生活中的真
播智慧的庙堂,而是禁锢思想的囚牢。
实,敢于拐发真实的感情。2写作要“接地气”,不
(4)B[解析]本题考查语句排序。【丙】处是按照
需要多么华丽的辞藻,只需要从生活中索取素材进
递进颜序排列的。先写须发花白,然后再写阴云散
行打磨即可。③写作要符合读者的口吻,不要高高
掉,接着写出现俊秀之光。
在上,要抓住读者的心,让读者产生共鸣。
(5)比喻夸张[解析]“眉毛像纠缠不清的树
9·美丽的颜色
根“一句中把“眉毛”比作“树根”,并通过夸张性的
【整体感知】
描写,突出了眉毛粗大的特点,不仅使托尔斯泰的
恶劣简陋
巨大苦乐
外貌转征给人留下鲜明深刻的印象,而且让人产生
【积累与运用】
无尽的联想。
1.(1)nyou室
2.(1)D
(2)检陋简陋
(2)孙大圣
(3)突然
(3)(示例)智慧的眼睛我迷失方向时
会引领
(4)玛丽和比埃尔不得不习惯忍受室外的严寒。
我正确前行
2.(1)(示例)女性的一生
3.(1)读文学巨人著作,做时代思想先锋
(2)(示例)精神事迹
(2)(示例)上联:一声怒吼斥沙皇下联:满腔热
3.C[解析]本题考查语法知识的辨析。“他们彼此
血唤和平
一样,都是为了过这种生活而降生的”中的“是”是
【阅该与鉴竟】
判断动词。不是副词。故选C。
4.①老人是一个生活简朴的人。她几十年如一日住
4.(1)(示例)走近玛丽·居里,感受大家风采。
在简陋的红砖楼里,家里房间小,摆设简单、朴素。
(2)(示例)玛丽·居里一生获得很多荣誉,但她淡
2是一个平易近人的人。第一次见面用双手握住
泊名利。
“我们”的手,真诚地送“我们”到门外,第三次见面
(3)(示例)她用尽一生的时间,去发现美丽的
主动地给“我”的书写序言。③是一个工作认真的
“镭”;她获得过无数荣誉,却视名利如粪士:她从
人。第一次拜访没见书稿婉言拒绝了题写书名,第
一个漂亮的姑娘,变成物理学的一个计量单位“居
二次翻阅书稿后为“我”题写书名,题写时也是写了
里”,成为科学史上一块永远的里程碑。她就是玛
三幅,挑选最好的给“我”。还主动为“我”的书稿
丽·居里。
写了序言。
5.(1)D[解析]本题考查对对联能力。D项中“才"
6
参考答案及解析
和“乃”都为副词,“知”和“得”都为动诃,“本源”和2.(1)甚,很(2)同“缺”,空隙、缺口(3)极高的
“真相”都为名词。
(4)顺流而下逆流而上(5)飞奔的马快
(2)(示例)对科学的热爱,不怕困难,顽强拼搏的
3.同“缺”,空隙、缺☐
精神。
4.B[解析]例句与B项的“之”都解释为“结构助
【阅藤与鉴赏】
词,的”。A结构助词,宾语前置的标志。C.无实
6.考取交大造船系参研核潜艇
义,不译。D.代词,代指前面说的道理。
7.①核潜艇的研制是一项尖端工程;2当时不知道核
5.A[解析]A项中的“奔”是动词用作名词,意思
潜艇是什么模样:③黄旭华选择的是难度很大但却
是:飞奔的马。
是最先进的水滴线型:④没有计算机,全靠算盘和
6.(1)到达表示另提一事(2)有时常用于选择
计算尺演算数据。
复句的关联词:或者(3)即使虽然
8.(1)通过“直到…才…也…“的关联词语的
7.D[解析]本题考查划分文言句子的朗读节奏的
运用,说明了核潜艇研究事业的保密性极高,表现
知识。D项正确划分:常有/高猿长啸。划分原则:
了黄旭华为科研事业所作出的巨大牺牲。
动宾划开。
(2)“亲自”一词表现了黄旭华在科研中事必躬亲、
8.(1)重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月
科学严谨、以身作则、不怕栖牲的高尚人格。
(2)至于夏水襄陵沿阻绝则素湍绿潭回清倒影
9.(示例)无私奉献、格尽职守、刻苦勤奋、临危不乱、
(3)则素湍绿潭回清倒影
热爱祖国。
(4)重岩叠嶂隐天蔽日林寒涧肃常有高猿长啸
综合性学习人无信不立
属凄异空谷传响哀转久绝
1.(示例)“人"加“言”,一个人言语真实,意思是“诚信
9.A[解析]本题考查文学常识的舞析。鄙道元为
(信用)”。
北魏地理学家。
2.①国家之信2个人之信③国家之信
10.(1)重重叠叠的岩峰,遮盖住了天空和太阳。
3.(示例)漫画中,男士疑惑地问女士:“你不是说这件
(2)水清树荣,山高草盛,很是趣味无穷。
衣服你不喜欢吗?”而女士满脸专注地看着手机说:
11.(1)①两岸青山相对出2高猿长啸或两岸猿声
“商家说我给好评,可以返现五块钱呢1“
啼不住③高峡出平湖
寓意:漫画借一些商家利用好评返现的手段吸引消
(2)“世界的长江、壮美的三峡”,愿三峡越来越美
费者违背真实想法发布好评的现象,讽刺这些人为
丽,愿长江越来越繁荣。
了个人的经济利益,而失去了做人的诚信原则。
【阅读与鉴赏】
4.①一言之美,贵于千金2季布一诺3引出中心
12.作者的目的是为江水作注,重点是写水,所以是根
论点④不守诚信的反面事例
据水由盛到枯的变化过程来安排的。水以夏季为
5.(示例)亲爱的老师、同学们,大家好!诚信是中华
盛,故以“夏水”为首来写:春、冬两季之所以合在
民族的传统美德之一,是我们的立身之本,交友之
一起写是因为水的状况比较接近:最后以秋暴
道。“人无信不立”,一个人如果缺乏诚信,将寸步
作结。
难行。只有诚实做人,讲求信用,我们的人生之路
13.(示例)我会在夏天去。那江水漫上小山,江面更
才会越走越顺畅。今天我们将举行“诚信伴我成
显宽阔的景象,那急流顺七百里峡谷奔腾而下的
长”主题演讲比赛,期待同学们的精彩表现!
壮观景色,令我神往。
6.(示例)学习方面:诚实考试,不作弊:立下的目标要
14.(示例)“自非亭午夜分,不见曦月。"作用:突出山
达成。生活方面:答应同学的事要做到:不对他人
的高峻、连绵。
说谎。
15.写渔歌也是一言“峡长”,一言声哀。从猿鸣之中,
第三单元
使人进一步体会到山高、怜连、峡窄、水长,同时山
10三峡
猿哀鸣,渲染了秋天的萧瑟气氛。也让人从这句
【积累与运用】
渔歌中体会到了,渔者们的辛苦和生活的艰苦。
1.xi xiang su tuan yan li shùzhǔhdng16.B[解析]本题考查对文章内容的理解辩析。第
,7