内容正文:
(【)他的文化层次很高
0.下列加点字意见不同的一衡是(),〔1分)
2024年小升初考前冲刺预测卷(一】
(2)全社会福在努力其扬中华优秀传统文化
人.杨氏之子B.以国处子C七子之戴D.孟子之时
泰
(3)河湖度文化的发现,使长江中下游地区的史前考古学骑上
川.对这筒文章主要内的概括,最合适的一项是(),《1分)
新台阶
A事不过三B,如情就成仁择邻面烟D,如子莫如每
时词0分钟
升数100分
(4)班微将在”大一“儿童节开展文化宜传话动。
之请联系孟母三迁的居在位置与孟子情况修变化,写出你对此
项日
第一部分
第二都分
第三都分
她分
【经奥诗文】
事的看法。《5分》
得分
工.【新题型]完城相关内容填空。《7分)
第一部分
积累运用(30分)
诗句
我的发理
班级举行”传承中华文化”主题学习话动.请完成下列任务
明开则枝惊脑
【写活动廖言
听取蛙青一片
(二》36岁大学枚浸“变身“航天员18分)
文化是一个民族的ngh心n(
》。五于年中作文化
《提求:可以从
或着一朝近花重镜,可犹是程海淘在外表上与其地中国杭天
xicn(
)的中华民族的精神iq0(
),已成为中
内客、传感、写
原最大的不同了。
华民黄qibe
)于其挂民肤的精神酒0sh(
置民用尽胡尘里,南望王师又一年
法等角度捷这
2023年5月29目,随着“种舟十六号“航天司流血名单的公
而其基本价值已市m(
)成为中华民味的文化手Vm
过诗的制同煮
书,36多的程身期山见在了公众的视野里。加的人摄快发见
),成为中华民线的精神mi0m0(
,江因渔火砖梦保
结苏城外寒山1
不同成》
德佩黄看跟镜,达脊是我国省位兼聚镜执行飞行任务的桃天乳
1.根据拼音写词语,完或活动序言。(8分】
与往流飞行丝务不阿。“种身十六号”是我国第三批就天
【品择味汉字】
【明白身责任]
2.有提的济音徽后山填空。(4分】
有爱技什电什任寻,电是我国航天或队任“新或屏”—一能天飞
8.在下顶榴线处填入还句,衡接最恰当的一项是
1(4分)
《1》外线打灯笼一明0(
“少年智刚国智,少年语到国强”
仔立程师和黄荷专家的“首秀”。其中,绯为我国共行抗人飞行
相信表们一定
A,就
B,枚
C.日
D,列
能系商先章童花,颈回有我目
任膏首个黄疗专家的杜海湘,克出京机2就天大平的一名拔2。
《2)意把做灯目dn(
①我们要树文耳大理想,务力学习为报壹相国打好扎实基留
正要负黄空同科学兴轮戴荷的在乾授作,在科争,航天工红等幅
A,若
B,新
仁.幸
D心
2然后在实找中成长,由对各种限验和,勇往有前.攻华克雄
成全过专业制虑是具有丰富操作经脸
《3)操面仗攻火
-q03
)不通
某的脸上洋避看會馆的芙客。性海潮罩有感融地泥:”能
L.销
B.窍
仁翘
D.最
3想今朝,皮如间玲情常相生活,罐承和发扬革命传统
忆往骨,无数革命无翠裕雀奋斗,换来今天的和平罗月
得自己的专业如就学法数用,参与到我人发天事业中是一件幸福
(4)二两棉花打架一一n(
)不上
的年。保将好奇心,挥常未加是表前行的动力”
A.颜
B.弹
C.坛
D.液
A.①2④B.00①g
C.①342D.01D28
3.下列同语中没有维别学的一项是(
1.41分)
第二部分阅读理解(40分】
县城理科第考上北航.31岁任想导
A沉将
迟廷
极物馆
应接不服
【一)孟母三迁(8分】
2003年10月15日,:天道稀利纬写束“种舟五号“飞艳一
B.隽恋
收里
军令状
心惊用战
「其]对为
飞冲天,中华民拔千年天梦国。防,程海潮玉在云南稀句要
C.通
镇阅
蜡八粥
见爱知言
虾金何背,号黄背。其舍近至。南半之少时,林游为慧间
城中学谈高中二年箴,从机国广妈里所到这个振存人心的消息
D.冒然
相藏
日的地
斩钉凭铁
之事,局纸流理麦母日:"此非吾斯以苦处子“乃去,会市
时,他开地对飞向太堂克溪向往,
4.下列文学常识有灵的一璞是(
.(1分)
令。其墙醉为魔人炫女之事。孟母义口:“此率吾所好处香子
从小,桂海剂对科坠盘有着次厚的粪地,一套《中国学年儿
A五行:金木水火土
B.五怀:麦某校樱
新
色”爱使居单宫之原。并锡讲乃设姐正,挥社境退“。玉母日1
童面科全书》是格少年时代最为心爱的件普读物。在这套者里
C.五音:宫商角簧.羽
D.五老:黄青东白国
“弃可以处居子矣”道居。及责子天,平六艺,卒或大驾之名
他学习到了很多机天的入门如识,特割是看到“中国机天之又”
5.宋词与元由中分别有“闻牌名”和“曲牌名”,下列属干“由肉
名“的是()。《1分)
君子谓孟母善汉新北
银单森数力于航天报国的感人事连后,社海潮李得不已,电,在心
A浪海沙我本到歌美C,无净纱D.西江月
【注释】①會:家。②基可之事:指理非,察扫死人一免的事
某星下航天的种子
监
6,【新角度】请远出文化“在句中合适的问文。(4分)
3关子:安招儿子,①胃人:南贩。⑤短里:古氏察祀用的两种血
心承足越。学习瓷有了动力。高考时,经海激以甚城是科第
A.人美在社会历走发展垃程中所创造的称嘴财富和精神财
=,这里指察把慎式,G提止进范:审打共作算,进道朝堂等古代
一名的成陵考上了北求能空服天大争竿杭争院飞行晷显计与工
富的远和
实主智见的礼悦
程中逢。一碧成读拿到悍士学往,鱸而是国外从事博士后研究,
B.端用文字的能力爱一餐识
9,先阳时教有内部以”六艺”为主.U时孟子最早接触的是》。
成传壁然.凭等北实的学术成来,杜海潮四到诗校,成为字机学院
七.膏古学用语,指同一两支时期的不猿分常地流为特移的道
1分
的一名削餐授,0川8年,年红3引岁的鞋海湘便担任将士生导师
逢,遭将的峰合体
A.礼
B.乐
C.9射
D.
听说国常齐掉棉慕第三批就天類的消息,挂海阁第一时州挂了名。
用文大年推下耕人数第1直共6负
讲文大年烟下群人验第2有我6面
当文大年提下制人教第3贵共6到。试卷15
两年零三个月的练,“干就完了1
3.[新题型】根据文章内容,用文字,结构周等方式记录桂海褐
相比数字时代“编解”一保存”的千净利落,纸爱娱介的动误
道过甚是严守的选找后,杜海洲以黄荷专常的章份知入我国
的成长历程。(3分)
要复杂得多。一蓦文格从编民到什印是一个极其爱象的式程,任
第三批枕天圆队任
何差修以及感之而来的修正,都可胞常急同一能表书情的个乐多
第三批税天员是丰冰的,他门斑上了空间站路段图集的飞行
林准。果如,在一他同时兴旅的书中,可胞有几表没有婚入动误
任务,修每个人杯顺供了花分的骨台和机会
4.根据文意,判断下列理解和推医,对的打“V”.情的打×”。
的题南:有见本中的督误没有修正:有瓦表的惜溪观汉校取出:还
幸运并不代表施们的调体标准会降低。他们的到然内客多
(4分】
有见本转勘误贰和原真故装订到一越“从这能与文字勘误有
瑞排任度大,树炸进度管,挑战北校大。对于根潮泉既,北起从
(1)航天员畅利伟驾乘“神舟五号“飞船一飞冲天,中华起族
关的隆误中,表们或可以看出件紫的意国改变,成可以规见时局
空军飞脊黄队位选规的能天首,他的体优素骨和就天蜚能训练
千年飞天梦餐
的风向转皮
底子上是得隋强洋装
2)第一次离心桃炼时,桂海湘游断自已情况不现里的原
诈多线纪以来,书精年是独一无二的子工制路。直至19和
“干就完了!”张海潮轻描演写地说
因是身体素质房
葛一次离机调裤时,礼海湘感凳期照韩有蓝军半压任的感
[3)中风线人航天工程证人空间站我人登月的飞行阶段。
提配,把械印利技求的发展使得同一航表的者与书之同几平都。
流有区利。然而随着时闲的推移,这些走出印刷厂的书情会河有
凳,得一次呼吸,阶部布有撕壮的乌凳,以净也编高
自己按精的历支。不用的读青减收藏家会在书上都下自己的年
杜海潮对自己的表现核不璃意。封筒结桌,他使桃有经验的
(4)柱海澜是我国首位械取棱执行飞行任务的就天员
记,从那您标记,批注成魂当靠中,成针可8分析读清和文本之同
师见们诸教。爱萍停的桂海潮还民出了自色成价不往的难情所
在一山于星紧張,身体去质,技巧不是,从而导数呼观对抗绮
5联系文章三个常分的内客,使理能成为航天飞行餐荷专家所
的私雪关帚,总,可以了解一本常可常产生的时代彩南
件效样不到仕
霍的基本条作。5分》
“务骑成为历交”的说法是悬观的,但“历史”的舍义同样也
为北,他在双后的蜂习中不新修正,毒元练可2D分钟“打地
是桃极的,它让人们认识到书睛是人是历支文化道产的一年分,
转”—一只手都看另一侧耳朵原城夜转。加婚多练用心陈,不
朝有值得保护和论释的丰富意义
健克鼠了差距,吴树体成储也从二以提高到一氨
《节线自陆拼文(数字化时代,我们如何解读派展书的价横》,有副改)
和龙天英维并南作战,竖背机会迪感压力
16.文中辱线地方让整受到特别能乾苦,特别能战斗,特别健或
17,判断下说法的正误,正确的丁V”,情议的厂×”,(5会)
22年6月,视海潮被确定找补“神身十六零”任号:能和
关,韩别能奉减的载人航天精种?请摘录一处印象菜刻的关
《1)根容是不.2022年我国成年国民人均条质图书间读量和
三水飞天的量海典一脑线行任套,他感列非常拿运
健语句,发表自已的看法。(6分》
人均电千书阅读量数221年有速增
00州年,景海酷执行“种舟七号”飞行任务时,位海潮已经是
(1)摘录
()成年国民领向的阅读方式中,网路在线阅读的比例植过
一名大霄的季生了。备叶,他对景降璃只德派保第望。泛想到芳
斯书的比例。
2)我的看法:
干年后,白已竟然能为飞天爱维关同焦什任济
《3)一篇文稿从编架到付印是一个批其复杂的过程。〔
杜海满非需珍潜这次机会,但包充满压力
(三【新材料】(14分)
(4)纸质书终将被电子书彻能煮代。
“委是现在址你电,你是不是有信心?”来如州成主时,景海
[材科一】
鸣这么问,桂海湖选操了说取,他汇他的盛气不菱很是
nare
(5}书精是人类文化的标志.是发达文明的单任。
2023年4月23日上
18,休喜女阅读派质书还是电千书?请联系材料与白身实际,说
在训体过程中,量海鸣仞然会经常对艳进行这样的·美魂拼
午,在第二器金民间读大
A4
明理由。(4分》
河”:板准备好了夜有你其备了惠天的能力喝:
会上,中国前闻出丝研究
止水任务是中国载人航天工粗建入空问墙户同与发展衡骨
院发布了第二十次全国国
我后的首次数人飞行,诗要承短非常整重的空间科学尖(试)最
民间续调查莱。2
任务,将是草前升摄在轨实(说)验项口最5的线人飞行任务
年我国成年国民人动就遁
上
19【新凤向】为甲将进人六年级的学弟学株们,封作一份含有五
件为来加中的载荷专家,礼海剂承担了程多的实龄预目
国书间候量为4.8本,高
本以上不同类型的陆阅读准存书单,(5分】
“德准备好了吗
于2021年的4.7酒本:人均电子书周谈量为3.33本.高于22I
飞购太空之拿,面对记者焚出的这个内随,杜海胸十分自信
年的3.30本
地说:“到今天为止,我觉得我从礼能上,意朱上,心理上都准备
美于我国或年国民桶向的阳徐才式见上困
好了,羲有信迎棒这水任务的挽线】”
【材料二】
第三部分习作表达(30分】
成为机天具后,杜海海经常会减一个梦,梦见會己宾耽飞船
千百年来,书籍都是人晃文化的标志。民发4文明的原任
字鹅在各个小行星之间,学超黑网…如今,他的梦想之寿,球家
20.题日:校问里量重您的一个人
然而,至联南的中现正制响着人美的生清方成和思峰模武,瓶横
之敲即牌开名
书的未来正老发星耳不军么精定。还有什公能留业书瑞的量字
要求:用瓷中心意思,通过事例写一个人,表达真情实透。不
(米源:中国青年数客户塘,有改)
化进程?是人美的情感,还是书籍超总文本我体的化值所在?
出现个人售息,不少于500字
试卷15。奶文方年线下用人教第4奥共6面
请文大年楼下腰人教第5风共6到
路文大年楼下清人教第6风共6宾人教版·六年级·语文·下册
14.内容上,交代“我”回家的缘由:结构上,为下文“我”和
二、1.示例:
女儿回家作铺垫。
(1)人闲桂花落夜静春山空
15.通过对老母亲的动作、语言和神态描写,表现了老母亲
(2)中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花
见到孙女时的喜悦心情。
2.江南忆(综综、莲莲、宸宸)杭州欢迎您
【解析】本题考查对人物描写手法的分析。画线句中
3.示例:鲁滨逊《鲁滨逊漂流记》丹尼尔·笛福意
“72岁的老母亲看见我和女儿,急匆匆关了电视,急匆
志坚定,聪明能干独自流落荒岛,为了生存,他种地、
匆走到女儿面前,扬起路膊摸着已经就读初一的女儿
打猎,建房子。
的脑瓜”是动作描写;“这蛇儿,已经长成大姑娘了,还
4.示例:小学生应该多读课外书。首先,读课外书有助于
记得你三岁时…”是语言描写:“笑嘻嘻”“皱纹里推
我们语言的积累,提高我们的写作能力:其次,科普类的
满了笑容“是神态描写。通过动作猫写、语言描写和神
课外书可以让我们学到科学知识,历史类的课外书可以
态描写,表现了老母亲见到孙女时的喜悦心情。
让我们鉴往知来,开阔视野:最后,无论是读课外书还是
16.一是年迈的父母对“我”深沉的爱让“我”心生感概:二
玩游戏都要适度,才能保护我们的视力。
是“我”为不能常回家,不能在父母跟前尽孝感到沉重。
三、(一)
六、(一)
1.画出:这段时光不好挨。总分玩跳房子看云彩走
找蚁穴看画报并想象
17.仍然安静父亲在监狱里受到了折磨
2.动作焦急又兴奋
父亲的镇定和坚强父亲对家人的爱
(二)
3.环境示例:妈妈什么时候才能回来呀?是不是回来我
18.外貌描写。从中体会出尤伟的憨厚可爱及文叶老师对
们就可以出去玩了?
(二)
尤伟的喜爱。
1.搓花绳抹雄黄戴香袋挂艾蒿吃粽子使文章
9.承上启下的过渡作用,承接上文孩子们听到文叶老师
详略得当,重点突出家乡端午吃粽子这一传统习俗,给
的话后一起转头,又引起下文邮票被撕的事
人留下深刻的印象
20.文叶老师被孩子们的纯洁、真诚所感动,在临近毕业的
2.B【解析】本题考查对文段内容的理解与分析。由第8
时候心中充满了对孩子们的不舍。
自然段中“粽子作为中国历史文化积淀最深厚的传统食
【解析】本题考查对句子的理解。该句是最后一段话
品之一”可知,A项理解正确。由“在情感组带里,或许
的最后一句,联系前文可知,尤伟的同桌站起来承认了
充当着一个不错的载体,也能把想念藏进粽子里。就像
错误,他的泣不成声引发了教室里其他孩子毁着哭泣,
小时候,长辈把对我们的爱也藏在那里一样”可知,C项
表现了孩子们的纯洁、真减,以及在临别之际对老师的
理解正确。由“包裹在棕子里的,是我们传承至今的小
不会,文叶老师的心中也充满了对孩子们的不会之情。
小仪式感,还有爱”可知,吃棕子的传统之所以传承至
21.①文叶老师在离别前归还之前没收同学们的物品:
今,是因为棕子中蕴含着“思念”和“爱”等情感,而不
②尤伟被撕的邮票另有隐情,原来是尤伟代人受过。
仅因为它是一种仅式,B项理解错误。故选B
七,22.略
3.示例:句①运用比喻的修辞手法,将孩子们手腕,脚腕、
新华区/卫东区/湛河区
脖子上的花绳比作一道道彩虹,生动形象地写出花绳的
2021-2022学年第二学期调研试卷
色彩鲜艳,表达了内心的喜悦之情。
一、1.①稚嫩②衣襟③清翠④闲暇
4.示例:春节:饺子;元宵节:汤圆:中秋节:月饼。
⑤汲取⑥书籍⑦锻炼⑧意义
四、略
2.D3.D
2024年小升初考前冲刺预测卷(一)】
4.①著②焉③截④弗
第一部分积累运用
(1)①(2)④
1.灵魂体现追求区别标识积淀基因命脉
5.D6.B
2.(1)C(2)D(3)B(4)A
7.
盛图
3.A4.B5.C
“摘星妈妈”王亚平的放卉收动了
6.(1)B(2)A(3)C(4)A
皿然
7.清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年三万里河东人海
无数人,无论我们普通平凡人无法
五千仞岳上摩天月落乌啼霜满天夜半钟声到客船
像干业平-样,飞上太窄摘下星
示例:都是结合对景物的描写,表达了对乡村田园生活的赞
力量
美之情。
但我们可以在平凡的岗位上贡献
8.B
8.(1)何当金络脑快走踏清秋
第二部分
阅读理解
(2)眼波横眉蜂聚
(一)
(3)惟弈秋之为听一心以为有鸿鹄将至
思援弓缴
9.A10.D11.C
而射之学习应该专心致志
12,示例:孟母为了让孟子有一个好的教育环境,多次搬家,煞
(4)子欲养而亲不待
费苦心,最终找到了适合孟子住的地方,孟子也不负所望
(5)珍情时间你聪明的
我们的日子为什么一去不
地成为了大儒。这说明良好的人文环境对人类的成长和
复返呢
生活是十分重要的。
芸熙文化·期末考试必刷卷
【参考译文】
18.示例:我喜欢阅读电子书。因为电子书阅读更方便,选择
孟子的母亲,人称孟母。当初始的家靠近基地。(因此)
和阅读更便捷,面且可以通过复制粘贴,进行保存
孟子小时候,游戏玩耍的都是下葬哭丧一类的事,还特爱学造
19.示例:《城市之光》,舒辉波/著,长江少年儿童出版社:
墓埋坟。孟母(见了)说:“这里不该是我带着孩子住的地
《遇见虎灵的女孩》,[美]泰·凯勒/著,王仪筠/译,湖南
方。”千是离开了这里,将家搬到一处集市旁。孟子游戏玩要
少年儿童出版社:
的是奸猾商贩夸口买卖那一类的事。孟母又说:“这里也不是
《孤儿岛》,[美]劳雷尔·斯奈德/著,晋媛媛/译,贵州人
我该带着孩子居住的地方。”又将家撇到了一个学官的旁边。
民出版社:
这时孟子所游戏玩耍的,就是祭把礼仪,作揖逊让、进遇法度
《船上》,吴洲星/著,安徽少年儿童出版社:
这类仪礼方面的学问了。孟母说:“这里才真正是可以让我孩
《朱丽叶游巴黎》,「加]罗丝·莉娜·布拉塞/著,彭怡
子居住的地方。”于是就一直住在了这里。等到孟子长大成
译,海天出版社:
人,学精六艺,终于成为有名的大儒。后来的君子贤人都说孟母
《巴颜喀拉山的孩子》,杨志军著,二十一世纪出版社集团。
很善于利用环境渐来教化孩子。
第三部分习作表达
(二)
20.略
13.小时候一爱科学,心里埋下航天的种子:
2024年小升初考前冲刺预测卷(二)
高考时一—以优异成绩考人北京航空航天大学宇航学院
第一部分积累与运用
飞行器设计与工程专业,取得博士学位:
1.略
3引岁时一担任博土生导师,报名参加航天员选拔,并接
2.盛会扣人心弦独出心裁领略矫健
受严格训练:
3.B4.C5.D6.B7.A8.AB9.A10.D
2022年6月—桂海朝被确定执行“神舟十六号”任务。
11.(1)大漠沙如雪春色满园关不住
14.(1)V(2)×(3)×(4)V
(2)千万和春住今夜月明人尽望
15.首先要有渊博的航天航空知识,其次要有过硬的身体素质
(3)子欲养而亲不待老大徒伤悲
和心理素质,同时在科学,航天工程等领域受过专业训练
(4)日久见人心常将有日思无日
且具有丰富的操作经验
12.示例:鲁淀逊漂流记《鲁滨逊漂流记》让我懂得了在遭
【解析】本题考查对文章内容的理解与分析。根据文章第
遇困境时,要有坚定的信念,要有克服困难的勇气。
3自然段中“在科学、航天工程等领域受过专业训练且具
第二部分阅读理解
有丰富操作经验”可知,这是能成为载荷专家的条件之一:
(一)
根据文章第6,7自然段的内容可知,桂海湖拥有丰富的航
13.吃饭默思伸手作者对时光流逝之快的无奈和惋惜
天航空知识,这为他成为载荷专家打下了坚实的基础:根
14.B15.C
据文章第13自然授中“爱琢磨的桂海潮还找出了自己成
16.(1)V(2)V
绩不佳的症结所在一由于心理紧张、身体素质、技巧不
17.示例:你的闲聊中梢无声息地走过你的发呆中默默地走去
足,从而导致呼吸对抗动作做得不到位”可知,还需要过硬
的身体素质和心理素质。据此总结作答即可。
你的闲逛中安静地溜走
(二)
16.示例:
18.C19.A20.D
(1)为此,他在以后的练习中不断修正,每天练习20分钟
“打地转”—一只手抓着另一侧耳朵原地旋转。加
21.马宝玉的英勇无畏群体点面结合既写出了班长马
练多练用心练,不但克服了差距,其训练成绩也从二
宝玉英勇无畏、视死如归的人物形象,也写出了其他战士
的英勇气概慨:既关注了个体,又有群体描写。行点有面,使
级提高到一级。
文章更有层次感,更有感染力
(2)这句话描写了桂海潮在训练中为了顺利完成航天任
务,克服自已的弱点,加强训练的经过,表现了桂海潮
(三)
所代表的航天人不惧艰辛,勤奋刻苦的奉献精神。
22.(1)V(2)V(3)×
(三)
23.“人生本是一搏”的这个“搏”字,也无妨说成“一博输赢”
17.(1)V(2)×(3)V(4)×(5)V
的“博”
【解析】本题考查对材料内容的理解。根据【材料一】中
人类登上月球的披荆斩棘
“2022年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.78本,高
“博”既有胜负之分、成败之别,那么,也就等于在“搏”
于2021年的4.76本;人均电子书阅读量为3.33本,高于
24.压低身体向前,起身,冲出跑道,再回到起点,蹲身,冲出跑
2021年的3.30本"可知,第(1)题表述正确。根据【材料
道…每个动作都全神贯注、精益求精,每场训练都全力
一】图表中的信息:网络在线阅读占6.8%,听书占8.2%可
以赴、力求突破。
知,第(2)题表遂错误。根据【材料二】第2自然段中“一篇
从“压低”“起身”“冲出”“再回到”“蹲身”等词语,可以看
文稿从端辑到付印是一个极其复杂的过程”可知,第(3)题
出苏炳添为了梦想的实现,一直在努力拼搏着。
表迷正确。根据【材料二】第1自然段中“纸质书的未来正
25.示例一:自己我为了能取得好成绩,一直努力着
愈发显得不那么确定”可知,第(4)题表迷错误。根据【材
示例二:同学他想成为一名篮球运动员,每天坚持打球
料二】第1自然段中“千百年来,书籍都是人类文化的标志,
第三部分习作表达
是发达文明的象征”可知,第(5)题表述正确
26.略
8